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反思_人教版小学数学1-6上优质公开课教学视频+课件+教案_人教版小学数学5上优质公开课_1.人教版数学公开课5上最新整理_3.小数除法_《用计算器探索规律》王老师—部优

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文档文本内容

《用计算器探索规律》反思
雷锋小学      王贺
由于平时教学中不许用计算器来计算,所以本节课刚开始时,
学生的积极性很高。但仅仅是一时的新鲜感,虽然这一现象使课堂
看着充满激情,但激情背后确是对放下计算器后的无奈。
1、计算器要用到何种程度?我们借助了计算器,今后学生就真
的能利用其寻找规律吗?还是仅仅是今后学生想用计算器时面对家
长的一个幌子?
2、考试的时候是不会让带计算器的,那么课堂上用计算器算的
意义何在?考试为什么不能像国外一样可以带计算器进入考场?
3、本课内容略显单薄,解决例题的时间有点长,节奏还可以再
快点。