人教数学七下6.1.2用计算器求算数平方根[王老师]市一等奖优质课_初中7-9年级全科优质公开课_初中数学优质公开课_初中数学7年级下册优质课视频含课件教案

教学目标
1.目标(1)能用估算法求一个数的算术平方根的近似值,体验“无限不循环小数”的含义, 感
受不同于有理数的一类新数的存在.
目标(2)会用计算器求一个数的算术平方根;理解被开方数的扩大(或缩小)与其算术平方
根的扩大(或缩小)之间的规律.
2.目标解析
目标(1):用估算法求一个数的算术平方根的近似值的过程体现了“数学中的无限逼近的思
想”,使学生体验“无限不循环”小数的特点并且会利用估算比较大小.,
目标(2):用计算器计算算术平方根,使学生了解利用计算器可以求出任意一个正数的算术平
方根(或其近似值),再通过一些特殊的例子找出一些正数的算术平方根的规律:被开方数小数
点向右(或向左)移动2位,它的算术平方根就相应地向右(或向左)移动1位.
2学情分析
3重点难点4教学过程
4.1 第二学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】教学过程活动2【活动】教学反思