文档文本内容
全国各地作文阅卷要求划重点
学而思网校高考研究中心语文组
浙江省考场作文3 大罪
浙江省套话作文素材黑名单:
三巨头:屈原、陶渊明、苏轼
其他人:项羽、司马迁、嵇康、王维、李白、杜甫、柳宗元、李商隐、陆游、李清照、曹
雪芹。
第1 罪.套话作文
“套话”作文有这样几个特点:
第一,题材总是选用现成的历史文化(文学)名人的生平;
第二,文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”,即用三段左右的历史文化名人的事迹为作
文主体,再加上一个开头和一个结尾;
第三,作文的主题总是局限在一个浅显的平面上而不做深入开拓。也就是说,作文材料
烂熟化、结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。
第四,不管你出的题涉及爱国主义还是环境保护,关怀底层大众还是建设精神文明,他
们都可以用黑名单里的名人材料敷衍。
为了体现高考公平公正的原则,准确引导中学作文教学,一般情况下,这类“套话作文”
最高分不超过39 分。表达能力较差的,打在36 分以下。如果所举例子与题目没有一点关
系,则可打在25 分。
而对于抄袭作文,则一律格杀勿论。打分在15 分及以下。
第2 罪.议论文里记叙性语言过多
如果里面有太多的记叙性话语、描写性话语,并以之替代议论性话语,则要酌情打分。
如下面的一段文字:“他有呼吸,有体温,他微微的喘息,翕动的鼻翼,如此清晰……使自
己的心脏随整个人类心脏的跳动而跳动。”这类夹叙夹议的散文限定在49 分之下。
第3 罪.作文缺乏思辨性
一个事例+一个结论,这就是部分学生写的论述类文章。他们根本不懂得如何分析论据!
这类文章的弊端,是在事例和结论之间缺少分析性过渡,这样会伸结论显得很突兀,缺少了
论述类文章应有的特点,也无从体现考生的理性思辨能力。
江苏省考场作文3 大要求
江苏省作文阅卷特殊要求:
作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭
后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直
接判入六类卷。
第1 求:
议论文力求思辨。材料中阐述了“车”与文化、观念、情感等之间的辩证关系,其中蕴
含了具象与抽象之间的辩证关系,如果只是空论车或某种抽象哲学、观念、理念或情感,议
论就会平面化,难以入得阅卷老师的法眼,而这样的作文今年相当多。
第2 求:
记叙文要情节化。记叙文的写作一直是江苏省高考作文考查的重头戏,今年也不例外、
考前备考的时候,很多老师也强调多写记叙文。可考场中出现的记叙文多为平铺直叙,情节
化不强,这样人物形象也就无从谈起。形象没有了,空谈情感不是无病呻吟,又是什么?记
叙文写作务必要情节化,否则一切免谈。
第3 求:
关键处要见材料。
材料作文,无论新旧,都是由材料而生感慨成文。关键处一定要点击材料。高考作文就
是戴着镣铐跳舞,新材料作文立意角度本来就多,如果彻底抛却材料这个镣铐,舞跳得再好,
也不会有阅卷老师欣赏。可以在关键处点击材料,比如开头、过渡或结尾,三两词语,或个
别句子,照搬材料或化用材料,都能为扣题增光添彩。
上海市考场作文3 个特点
第1 点:海派范儿
第2 点:思辨型
第3 点:关注生活、普世价值
北京市考场作文3 个备考方向
第1 项:
开放性与定向性
议论文与记叙文双轨制,二选一的形式增加了作文的开放性,使得擅长不同文体的考生
都能有发挥空间。开放的同时又具有定向性,明确要求写成议论文或者记叙文,限定文体有
利于节约考生选择题目的时间。多数考生在考试前以练习议论文为主,这会让一部分善于描
写、精于抒情的考生无处发挥,增加一道记叙文的题目就给考生增加了一次选择的机会,高
考的公平性原则得以体现。擅长理性思维的可以写议论文,擅长形象思维的可以写记叙文。
第2 项:
历史性与社会性
写作时应注意小切口,大开掘。
第3 项:
时代性与人文性
具有鲜明的时代特征,又需要加以文学性的表达,才能使文章充满人文情怀。
因此考生只有平日扎实积累,考场上才能游刃有余,才能写出站在时代前沿,具有社会
责任感和历史使命感的富有情怀和胸怀的佳作。
允许高分作文有瑕疵;关于零分作文,除非是空白卷,或者试卷出现乱写乱画等,
基本上考生动笔了,就会对应地给出成绩。
学生要真正站在日常应用的角度去学习、积累、感受,只有如此,才能适应多变而灵活
的高考作文试题,才可在考场立于不败之地。
全国卷考场作文3 个潜规则
第1 则:稳为上
第2 则:多装饰
的3 则:重外表