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文言文翻译，是对文言文阅读能力的综合考查，是文言文阅读考查的重点和难点。
根据新高考题，以及高考阅卷评分的实际操作，该题得分点主要包括两大方面：
一是整个句子的大意，往往在1 分左右；
二是句中
关键实词（主要包括一词多义、古今异义词、通假字。偏义复词等）、关键虚词（高频虚
词、可译可不译的虚词）、特殊用法（词类活用）、文言句式〔判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾
语前置、定语后置、状语后置）和省略句〕等，一般在一道小题中设置三个得分点，每个1 分。
需要注意的是，重要实词、虚词、固定结构翻译错了，整句句意也不可能正确。所以翻译的关键在于
一个一个的“组件”：“组件”翻译正确，整句的句意不可能出错；反之，“组件”翻译错了，整句的句
意也不可能完全正确。
根据文言翻译命题选材和阅卷评分时指定的得分点来分析，翻译题的选材主要集中在如下几类句子：
一是含有重要实词、虚词的句子；
二是含有固定结构的句子；
三是含有词类活用的句子；
四是含有古汉语特殊句式的句子；
五是只有联系上下文才能准确理解句意的句子。
[必备知识]
调用“知识建构”中“文言翻译知识”介绍的两个原则和三个意识。
两个原则：“信、达、雅”的原则，“直译为主，意译为辅”的原则。
三个意识；语境意识，语法意识，方法意识。
1. 下列句子的翻译不正确的一项是（ ）
A. 源不深而望流之远，根不固而求木之长——源头不深却希望水流得长远，根系不稳固却想要树木长得
好。
B. 见可欲则思知足以自戒——看见（自己）贪图的东西，就想到知足来自我警诚。
C. 终苟免而不怀仁，貌恭而不心服——（人们）最终虽免于刑罚，但不会感激，表面恭敬而内心却不服
气
D. 是使国无富利之实而秦无强大之名也——那么就会使秦国无富庶的实际和强大的名声了。
2. 下列句子翻译不正确的一项是（ ）
A. 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，那么，
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优厚的俸禄对我有什么益处呢？）
B. 余故道为学之难以告之 。（我特地将自己求学的艰难告诉他。）
C. 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（虽然这样，但是，接受的封地是从先王那里，愿意始终守
护它，不敢轻易交换！）
D. 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要
让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。）
3. 下列句子的翻译有误的一项（ ）
①求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
翻译：想要树木生长得好，一定要稳固它的根基；想要河水流得长远，一定要疏通它的源头；要使国家稳
定，一定要积聚它的民心。
②虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
翻译：即使用严刑来监督他们，用声威震慑他们，但是结果大家只图苟且免除罪罚，却不感念（皇上的）
仁德，表面上恭顺而不是内心里悦服。
③千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。
翻译：拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，用（别国）军队来侵略它，于是又遇上饥荒。
④方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
翻译：纵横六七十里、或者五六十里的地方，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。
⑤宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
翻译：宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿戴好礼服礼帽做一个小小的司仪。
⑥人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。
翻译：国君处于皇帝的重要位置，处于广阔的天地间，就要崇拜皇权的高峻，永保永无止境的福禄。
⑦简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。
翻译：选拔有才能的人而任用他，挑选好的人而听从它。那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的
人就能完全使出他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚。
⑧何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！
翻译：为什么一定要（自己）劳神费思，代替臣下管理职事，役使自己灵敏、明亮的耳、眼，减损顺其自
然就能治理好天下的大道理呢！
A ①③⑥
B. ②⑤⑦
C. ③⑥⑦
D. ②④⑥
4. 孔文妍同学重视培养自己的文言语句翻译能力，经常进行翻译练习，下列选项中翻译不正确的一项是（
）
A. 既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微，福分浅薄，很晚才有子嗣。
B. 庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
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庭院中开始是篱笆隔开，不久后又砌成了墙，一共变了两次。
C. 善万物之得时，感吾生之行休。
羡慕万物恰逢繁荣滋长的好时节，感叹我的一生将要结束。
D. 石之铿然有声者，所在皆
也，而此独以钟名，何哉？
石头发出响亮的声音，到处都这样，可唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？
5. 课内翻译。
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
6. 阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
建中靖国初，承君（指田昼）入为大宗丞，宰相曾布欲收置门下，不能屈，除提举常平，亦辞，请知
淮阳军以去。吏民畏爱之。岁大疫，承君日自挟医，户问病者，药之良勤。一日小病不出，正昼，一军之
人尽见承君拥骑从腾空而去，就问之，死矣。或曰为淮阳土神云。
（节选自宋·邵伯温《邵氏闻见录》卷第十五，有删改）
（1）宰相曾布欲收置门下，不能屈，除提举常平，亦辞，请知淮阳军以去。
（2）岁大疫，承君日自挟医，户问病者，药之良勤。
7. 阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。
富弼，字彦国，河南人。少笃学，有大度，范仲淹见而奇之，曰：“王佐才也。”以其文示王曾、晏
殊，殊妻以女。河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人，以
便薪水。官吏自前资、待缺、寄居者，皆赋以禄，使即民所聚，选老弱病瘠者廪之，仍书其劳，约他日为
奏请受赏。率五日，辄遣人持酒肉饭糗慰藉，出于至诚，人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者，听流民
擅取，死者为大冢葬之，曰“丛冢”。明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万
计。
（节选自《宋史·富弼传》，有删改）
（1）弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人，以便薪水。
（2）明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万计。
8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）又减价粜常平米，多作粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
译文：
（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
译文：
9. 翻译下面的句子。
（1）西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？
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（2）舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安
哉？
（3）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
10. 翻译下列句子。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。
11. 翻译下列句子
（1）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（《左传·烛之武退秦师》）
（2）其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。（《李将军列传》）
（3）夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也。（《孟子·尽心上》）
12. 翻译句子。
（1）洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
（2）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
（3）竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。
13. 请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。
（2）岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
魏征，巨鹿人也。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐
太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣
言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。
征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。
又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非御忠诚奉国，何能若是！”太宗尝谓曰：“卿罪重于中
钩①，我任御逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”
七年，代王珪为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任
卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，使为人所宝。朕方
自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。后复固辞，听解侍中，授以特进，
仍知门下省事。
十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄
龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠说，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而
已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。
寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其
所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封
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九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得
失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征服逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予
过。自其逝也，虽过莫彰，朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶僚苟烦，难触龙蜂者欤！所以虚己
外求披迷内省言而不用朕所甘心用而不言谁之责也自斯已后各悉乃诚若有是非真言无隐
（节选自《贞观政要·任贤》）
【注】①《管子·小匡》：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”
（1）卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？
（2）朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤！
15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
杨昭俭，字仲宝，京兆长安人。曾祖嗣复，唐门下侍郎、平章事、吏部尚书。祖授，唐刑部尚书。父
景，梁左谏议大夫。昭俭少敏俊，后唐长兴中，登进士第。解褐成德军节度推官。历镇、魏掌书记，拜左
拾遗、直史馆，与中书舍人张昭远等同修《明宗实录》。书成，迁殿中侍御史。天福初，改礼部员外郎。
晋祖命宰相冯道为契丹册礼使，以昭俭为介，授职方员外郎，旋加虞部郎中，俄以本官知制诰。不逾月三
拜命，时人荣之。又为荆南高从诲生辰国信使，赐金紫。使回，拜中书舍人，又为翰林学士。时骄将张彦
泽镇泾原，暴杀从事张式，朝廷不加罪。昭俭与刑部郎中李涛、谏议大夫郑受益抗疏论列，请置之法，疏
奏不报。会有诏令朝臣转对，或上封奏，亦许以不时条奏。昭俭复上疏曰：“天子君临四海日有万机懋建
诤臣弥缝其阙今则谏臣虽设言路不通药石之论不达于圣聪而邪佞之徒取容于左右。御史台纪纲之府，弹纠
之司，衔冤者固当昭雪，为蠹者难免放流。陛下临御以来，宽仁太甚，徒置两司，殆如虚器。遂令节使慢
侮朝章，屠害幕吏，始诉冤于丹阙，反执送于本藩。苟安跋扈之心，莫恤冤抑之苦。愿回睿断，诛彦泽以
谢军吏。”由是权臣忌之。会请告洛阳，不赴晋祖丧，为有司所纠，停官。未几，起为河南少尹，改秘书
少监，寻复中书舍人。时河决数郡，大发丁夫，以本部帅董其役，既而塞之。晋少主喜，诏立碑记其事。
昭俭表谏曰：“陛下刻石纪功，不若降哀痛之诏；搞翰颂美，不若颁罪己之文。”言甚切至，少主嗟赏之，
卒罢其事。周世宗爱其才，复召入翰林为学士。后改御史中丞，多振举台宪故事。未几，以鞫狱之失，出
为行军司马。开宝二年，入为太子詹事，以眼疾求退。六年，以工部尚书致仕。太宗即位，加礼部尚书。
太平兴国二年，卒，年七十六。昭俭美风仪，善谈名理，事晋有直声。然利口喜讥訾，执政大臣惧其构谤
，
多曲徇其意。
（节选自《宋史·杨昭俭传》）
（1）后改御史中丞，多振举台宪故事。未几，以鞫狱之失，出为行军司马。
（2）然利口喜讥訾，执政大臣惧其构谤，多曲徇其意。
16. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
及智宣子卒，智襄子为政，与韩康子、魏桓子宴于蓝台。智伯戏康子而侮段规。智国闻之，谏曰：
“主不备，难必至矣！”智伯曰：“难将由我。我不为难，谁敢兴之！”对曰：“今主一宴而耻人之君相，
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又弗备，曰‘不敢兴难’，无乃不可乎！”弗听。智伯请地于韩康子康子欲弗与段规曰智伯好利而愎不与
将伐我不如与之彼狃于得地必请于他人，他人不与，必向之以兵，然则我得免于患，而待事之变矣。”康
子曰：“善。”使使者致万家之邑于智伯。智伯悦。又求地于魏桓子，桓子欲弗与。任章曰：“何故弗
与？”桓子曰：“无故索地，故弗与。”任章曰：“无故索地，诸大夫必惧。吾与之地，智伯必骄。彼骄
而轻敌，此惧而相亲。以相亲之兵待轻敌之人，智氏之命必不长矣。主不如与之以骄智伯，然后可以择交
而图智氏矣，奈何独以吾为智氏质乎！”桓子曰：“善。”复与之万家之邑一。智伯又求蔡、皋狼之地于
赵襄子，襄子弗与。智伯怒，帅韩、魏之甲以攻赵氏。襄子将出，曰：“吾何走乎？”从者曰：“长子近，
且城厚完。”襄子曰：“民罢力以完之，又毙死以守之，其谁与我？”从者曰：“邯郸之仓库实。”襄子
曰：“浚民之膏泽以实之，又因而杀之，其谁与我？其晋阳乎，先主之所属也。”乃走晋阳。三家以国人
围而灌之，城不浸者三版。智伯行水，魏桓子御，韩康子骖乘。赵襄子使张孟谈潜出见二子，曰：“臣闻
唇亡则齿寒。今智伯帅韩、魏而攻赵，赵亡，则韩、魏为之次矣！”二子曰：“我心知其然也，恐事未遂
而谋泄，则祸立至矣。”张孟谈曰：“谋出二主之口，入臣之耳，何伤也！”二子乃阴与张孟谈约，为之
期日而遣之。襄子夜使人杀守堤之吏，而决水灌智伯军。智伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯
其前，大败智伯之众，遂杀智伯，尽灭智氏之族。
（节选自《通鉴纪事本末卷一·三家分晋》）
（1）主不如与之以骄智伯，然后可以择交而图智氏矣。
（2）二子乃阴与张孟谈约，为之期日而遣之。
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