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2024 年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
模块三: 牛顿第一、第二定律各模块之大招
第03 讲 整体与隔离三大问题(原卷版)
目录
【内容一】 整体法与隔离法..............................................................................................................................1
【内容二】 解答平衡问题常用的物理方法......................................................................................................2
【内容三】 动态共
(力按质量分配)..........................................................................................................3
【内容四】 轻绳相连加速度相同的连接体......................................................................................................4
【内容五】 板块加速度相同的叠加体模型......................................................................................................5
技巧总结
平衡态(无
):外力看整体,内力看隔离
技巧总结
内容一:Ⅰ:整体法与隔离法
在进行受力分析时,第一步就是选取研究对象。选取的研究对象可以是一个物体
(质点),也可以是由几个物体组成的整体(质点组)。
1.隔离法:
将某物体从周围物体中隔离出来,单独分析该物体所受到的各个力,称为隔离法。
隔离法的原则: 把相连结的各个物体看成一个整体,如果要分析的是整体内物体间的
相互作用力(即内力),就要把跟该力有关的某物体隔离出来。当然,对隔离出来的
物体而言,它受到的各个力就应视为外力了。
2.整体法:
把相互连结的几个物体视为一个整体(系统),从而分析整体外的物体对整体中各个
物体的作用力(外力),称为整体法。
整体法的基本原则: (1)当整体中各物体具有相同的加速度(加速度不相同的问
题,中学阶段不建议采用整体法)或都处于平衡状态(即a=0)时,命题要研究的是
外力,而非内力时,选整体为研究对象。(2)整体法要分析的是外力,而不是分析整
体中各物体间的相互作用力(内力)。(3)整体法的运用原则是先避开次要矛盾(未
知的内力)突出主要矛盾(要研究的外力)这样一种辨证的思想。
3.整体法、隔离法的交替运用
对于连结体问题,多数情况既要分析外力,又要分析内力,这时我们可以采取先整体
(解决外力)后隔离(解决内力)的交叉运用方法,当然个别情况也可先隔离(由已
知内力解决未知外力)再整体的相反运用顺序。
内容二:Ⅱ:解答平衡问题常用的物理方法
1
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1.隔离法与整体法
隔离法:为了弄清系统(接连体)内某个物体的受力和运动情况,一般可采用隔离
法。运用隔离法解题的基本步骤是:
第一步:明确研究对象或过程、状态;
第二步:将某个研究对象、某段运动过程或某个状态从全过程中隔离出来;
第三步:画出某状态下的受力图或运动过程示意图;
第四步:选用正交分解或牛二定律列方程求解。
2.整体法:当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的力和运动时,一般可采用
整体法。运用整体法解题的基本步骤是:
第一步:明确研究的系统和运动的全过程;
第二步:画出系统整体的受力图和运动全过程的示意图;
第三步:选用正交分解或牛二定律列方程求解。
注意:隔离法和整体法常常需交叉运用,从而优化解题思路和方法,使解题简捷明
快。
模型总结:
模型1:
条件:甲、乙两个小球的质量均为m,两球间用细线连接,甲球用
细线悬
挂在天花板上。现分别用大小相等的力F 水平向左、向右拉两球,
平衡时细线都被拉紧.
问:平衡时两球的可能位置是?
破解:用整体法分析,把两个小球看作一个整体,此整体受到的外力为竖直向下的重
力2mg、水平向左的力F(甲受到的)、水平向右的力F(乙受到的)和细线1 的拉力,两
水平力相互平衡,故细线1 的拉力一定与重力2mg 等大反向,即细线1 一定竖直;再
用隔离法,分析乙球受力的情况,乙球受到向下的重力mg,水平向右的拉力F,细线
2 的拉力F2。 要使得乙球受力平衡,细线2 必须向右倾斜
模型2:
2
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条件:三个质量均为1 kg 的物体A、B、C 叠放在水
平桌面上,B、C 用不可伸长的轻绳跨过一光滑轻质
定滑轮连接,A 与B 之间、B 与C 之间的接触面以
及轻绳均与桌面平行,A 与B 之间、B 与C 之间以
及C 与桌面之间的动
摩擦因数分别为0.4、0.2 和0.1,重力加速度g 取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩
擦力。用力F 沿水平方向拉物体C
问:①拉力F 小于11 N 时,能否拉动C?②拉力F 为17 N 时,轻绳的拉力为多少?
③要使A、B 保持相对静止,拉力F 满足什么条件?④A 的加速度将随拉力F 的增大怎
么变化?
破解:①当C 物体即将运动时,C 物体水平方向受桌面给C 的向右的摩擦力f 桌、绳子
向右的拉力T、B 给C 向右的摩擦力fBC,其中f 桌=0.1(mA+mB+mC)g=3 N,fBC=
0.2(mA+mB)g=4 N 当物体C 将滑动时应有F=f 桌+fBC+FT,FT=fBC=4 N 可解得F=11
N;
②当F=17 N 时,A、B 之间没有发生相对滑动,此时对A、B 整体有FT-fBC=(mA+
mB)a1
对C 物体受力分析有F-FT-fBC-f 地=mCa1联立解得FT=8 N;
③B 和C 的加速度大小相等,在A 和B 即将发生相对滑动时,对A 受力分析可得fAB=
0.4mAg=mAa 对AB 整体受力分析可得FT-fBC=(mA+mB)a
对C 物体受力分析可得F-FT-fBC-f 地=mCa 联立解得F=23 N
说明A 和B 发生相对滑动的临界力大小为F=23 N;
④当拉力增大,A 和B 发生相对滑动时,则A 物体受到滑动摩擦力,加速度为a=0.4g
=0.4 m/s2加速度不变。
模型3:
条件:物块A 重10N,物块B 重20N,A、B 间
的动
摩擦因数为0.2,B 与地面间的动摩擦因数为
0.1.现
用水平拉力F 向左拉物块B
问:要使A、B 发生相对滑动,则F 至少为多少?
破解:设A、B 恰好滑动,则B 相对地面也要滑动,接触面间静摩擦力都恰好到达最
大值。先A、B 整体为研究对象,由平衡条件得F=f 地+2T
再选A 为研究对象,由平衡条件得T=fA
又设A、B 间动摩擦因数为μ1,B 与地面间的动摩擦因数为μ2,则fA=μ1GA=2N
f 地=μ2(GA+GB)=3N 联立可得F=7N.
3
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模型4:
条件:工人搬运四块形状相同且重力均为
的砖,当砖处
于竖直
静止状态时,
问:①当砖静止时,砖块4 对砖块3 的摩擦力大小为多
少?
②当砖静止时,砖块2 对砖块3 的摩擦力为多少?
③当将四块砖一起竖直向上加速提起时,砖块4 对
砖块3 的摩擦力大小为多少?
④当将四块砖一起竖直向上加速提起时,砖块2 对砖块3 的摩擦力为多少?
⑤砖3 对砖2 的摩擦力为零⑥砖2 对砖1 的摩擦力大小为多少?方向?
⑦若砖夹对砖的水平压力增大,则四块砖对砖夹的摩擦力怎么变?
⑧若砖夹对砖的水平压力增大,则砖3 对砖4 的摩擦力怎么变?
破解:①②当砖静止时,将4 块砖看作一个整体,总重量为
,则砖夹对砖块1 和4
具有向上的摩擦力,大小为
;以砖块4 为研究对象,静止时竖直方向上所受合力
为零,则砖块3 对砖块4 具有向下的摩擦力,大小为
,根据牛顿第三定律可知,砖
块4 对砖块3 的摩擦力方向向上,大小为
;以砖块3 为研究对象,静止时竖直方向
上所受合力为零,则砖块2 对砖块3 没有摩擦力作用;
③设四块砖的加速度为
,砖夹对砖块1 和4 的摩擦力为
,砖块3、4 之间的摩擦力
为
和
,根据牛顿第二定律可得
由于
,解得
由于
则
所以
④将砖块1、2 作为一个整体,3、4 作为一个整体,两个整体重量相同,在竖直方向上
都受到了砖夹相等的摩擦力作用,具有相等的加速度,两个整体之间无相对滑动趋
势,所以砖块2、3 之间的摩擦力为零;
⑤以四块砖整体为研究对象,根据力的平衡条件和对称性可知,左、右砖夹对四块砖
整体的摩擦力大小均为2G,对砖1 和砖2 整体受力分析,竖直方向上受到2G 的重力
4
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和大小为2G、方向竖直向上的摩擦力而平衡,则砖3 对砖2 的摩擦力为零;
⑥对砖1 受力分析,受到大小为G 的重力,左侧砖夹竖直向上、大小为2G 的摩擦力,
则砖2 对砖1 的摩擦力大小为G,方向竖直向下;
⑦工人对砖夹的力增大,砖夹对砖的水平压力增大,砖夹对四块砖的摩擦力与四块砖
的重力平衡,即大小为4G,与水平压力无关,由牛顿第三定律知四块砖对砖夹的摩擦
力也为4G 与水平压力无关;
⑧砖3 对砖4 的摩擦力方向竖直向下,大小为G,与水平压力无关.
内容三:非平衡态
1 :动态共
(力按质量分配)
技巧总结
动态共
问题
解题思路:
相同,
方法1:先整体求加速度,再隔离求外力
方法2:力按质量分配
模型总结:
内容四:Ⅰ:轻绳相连加速度相同的连接体
①
方法1:整体隔离 整体求加速度
隔离求内力
得
方法2:力按质量分配
图1:系统所受合力
,求内力可以秒杀
,当
时,
.
图2:系统所受合力
,求内力可以秒杀
5
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,当
时,
.
②
方法1:整体求加速度
隔离求内力
得
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒
杀
当
时,
.
③
方法1:整体隔离 整体求加速度
隔离求内力
6
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得
.
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
.
当
时,
.
④
方法1:整体隔离 求
间作用力,
将
和
看作整体
求
间作用力,将
和
看作整体
.
方法2:力按质量分配
⑴如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
7
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. 当
时,
.
⑵如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
. 当
时,
.
⑤
方法1:整体隔离 整体求加速度
隔离求内力
得
.
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
.
当
时,
.
内容五:Ⅱ:板块加速度相同的叠加体模型
8
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① 方法1:整体隔离 整体:
隔离
:
得
.
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
之间只存在摩擦力
.
② 方法1:整体隔离 整体:
方向沿斜面向下
隔离
,
得
方向沿斜面向上,若
则
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
,
9
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.
③
方法1:整体隔离 整体:
方向沿斜面向下
隔离
:
得
方向水平向左,若
则
.
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
,
.
方向水平向左,若
则
Ⅲ:轻绳绕滑轮加速度相等模型
①
方法1:整体隔离 隔离
:
隔离
:
得
,
若
,
且
<<
,
.
10
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方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
,
.
若
,
且
<<
,
.
②
方法1:整体隔离 隔离
:
隔离
:
得
,
若
,
。
方法2:力按质量分配
如图:系统所受合力
,求内力可以秒杀
11
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,
.
对应题型精炼
一、单选题
1.如图所示为某工地上的自动卸货车作业过程,卸货车始终静止在水平地面上,车厢
在液压机的作用下,倾角
先缓慢增大,当货物开始加速下滑时倾角
保持不变。在卸
货的全过程中( )
A.货物受到车厢的摩擦力一直增大
B.货物受到车厢的支持力一直减小
C.地面对货车的支持力一直大于总重力
D.地面对货车的支持力大小先等于总重力后小于总重力
2.如图所示,质量为m 的物块A 静置于水平台面上,质量也为m 的光滑小球B(可
视为质点)放在半球体C 上,物块A 与小球B 通过细线连接起来,并且细线绕过轻质
定滑轮P。物块A 在图示位置恰好处于静止状态,滑轮P 通过竖直的轻杆固定于半球
体球心的正上方,细线PA 水平,PB 刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角θ=30°。重
力加速度大小为g,不计细线与滑轮间的摩擦,则( )
A.轻杆OP 对滑轮的作用力大小为mg
B.A 受到的摩擦力大小为
C.C 受到的摩擦力大小为
D.C 对B 的弹力大小为
3.如图所示,三角形斜面A 放置于水平地面上,将光滑滑块B 放置于斜面A 上,在
滑块B 上施加水平向右的恒力F,斜面A 和滑块B 一起向右匀速运动,已知滑块B 的
12
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质量为m,斜面A 的质量为2m,斜面倾角为30°,则斜面与地面之间的动摩擦因数为
( )
A.
B.
C.
D.
4.如图所示,两个质量均为m 的金属小球拴在轻质橡皮筋的两端,橡皮筋的中点固定
在纸盒底部的正中间。小球放在纸盒口边上,现让纸盒从一定高度自由下落,小球被
橡皮筋拉回盒中并能发生碰撞。不计空气阻力,则释放的瞬间( )
A.橡皮筋的弹力为0
B.小球加速度大小等于重力加速度g
C.纸盒加速度大小小于重力加速度g
D.橡皮筋对纸盒作用力大小等于
5.如图所示,倾角为
的斜面体
置于粗糙水平面上,物块
置于斜面上,已知
、
的质量分别为
、
,它们之间的动摩擦因数为
,现给
一平行于斜面向
下的恒定的推力
,使
沿斜面向下运动,
始终处于静止状态,则下列说法中不正
确的是( )
A.无论
的大小如何,
一定加速下滑
B.物体
对水平面的压力
C.
运动的加速度大小为
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D.水平面对
一定没有摩擦力
6.如图,倾角为
的斜面固定在墙角,质量为M 的尖劈放置在斜面上,尖劈的右侧面
竖直,用轻绳系住一个质量为m 的球紧靠在尖劈的右侧,轻绳与斜面平行,球与尖劈
的接触面光滑,斜面对尖劈的静摩擦力恰好为0,整个系统处于静止状态。沿球心O
对球施加一个水平向左的恒定推力F,系统仍处于静止状态。则( )
A.尖劈的质量M 与球的质量m 之比为
B.对球施加水平推力后,轻绳的拉力不变
C.对球施加水平推力后,尖劈对斜面的压力不变
D.对球施加水平推力后,斜面对尖劈的摩擦力可能仍为0
7.如图所示,一斜面体置于水平地面上,一物块在平行于斜面向上的外力F 作用下相
对斜面保持静止,该过程中斜面体相对水平地面也保持静止。下列说法正确的是(
)
A.斜面对物块一定有摩擦力作用
B.地面对斜面体一定有摩擦力作用
C.地面对斜面体的支持力大于物块与斜面所受重力之和
D.地面对斜面体的支持力等于物块与斜面所受重力之和
8.如图所示,质量为m 的正方体和质量为M 的正方体放在两竖直墙和水平面间,处
于静止状态。m 和M 的接触面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g,若不计一切摩
擦,下列说法正确的是( )
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A.水平面对正方体M 的弹力大于(M+m)g
B.水平面对正方体M 的弹力大小为(M+m)gcosα
C.墙面对正方体m 的弹力大小为mgtanα
D.墙面对正方体M 的弹力大小为
9.在楼房维修时,为防止重物碰撞阳台,工人经常使用如图所示的装置提升重物。跨
过光滑定滑轮的a 绳和b、c 绳子连结在O 点,工人甲拉动绳的一端使重物上升,工人
乙在地面某固定位置用力拉着b 绳的一端,保证重物沿竖直方向匀速上升,则下列说
法正确的是( )
A.a 绳的拉力先变大后变小0
B.b 绳的拉力越来越小
C.工人乙对地面的压力越来越大
D.工人乙对地面的摩擦力越来越大
10.如图所示,两个大小均为F、方向相反的水平力分别作用在物体B、C 上,物体
A、B、C 都处于静止状态,各接触面与水平地面平行。设物体A、C 间的摩擦力大小
为
,物体B、C 间的摩擦力大小为
,物体C 与地面间的摩擦力大小为
,则
( )
A.
B.
15
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C.
D.
11.如图所示,两根等长的光滑杆的一端固定在一起与另一水平杆构成三角架,夹角
为60°,两杆夹角的平分线沿竖直方向,两杆的A、B 端在同一水平面上。质量分别为
m 和2m 的两小球用细线相连后,分别套在两杆上,在图示位置能保持静止。现将三角
架绕A 端在竖直平面内沿逆时针方向缓慢转动,直到AO 杆竖直。下列说法正确的是
( )
A.OA 杆对小球的弹力一直增大
B.OB 杆对小球的弹力一直减小
C.OA 杆竖直时,OB 杆对小球的弹力是OA 杆对小球弹力的2 倍
D.缓慢转动过程中,细线上的拉力一直不变
12.如图所示,小球A 通过小滑轮P 用细线悬挂在空中,细线一端固定在
点,另一
端跨过小滑轮
连接一弹簧。弹簧下端与小球B 连接,小球B 置于粗糙水平面上的光
滑半圆柱体上,两球均处于静止状态。已知B 球质量为m,小滑轮
用轻杆固定在半
圆柱体圆心
的正上方,
与竖直方向成
角,
长度与半圆柱体半径相等,
与竖直方向成
角,细线、滑轮、弹簧质量可忽略不计,则下列叙述正确的是
( )
A.A 球质量为
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B.地面对半圆柱体的摩擦力大小为
C.杆对滑轮
作用力大小为
D.若将AB 两小球的质量均加倍,
与竖直方向夹角保持不变
13.如图所示,地面上有一个大台秤,台秤上面放置一个倾角
、足够长的、底
面粗糙的斜面,斜面上表面光滑,其上端固定着一个定滑轮,一根轻绳跨过定滑轮,
一端固定在一个小车上面,另一端被小车上的人拉住,轻绳与斜面上表面始终保持平
行。斜面的质量
,人的质量
,小车的质量
,滑轮的质量、
滑轮与轻绳间的摩擦均不计。在人拉动轻绳的过程中,人和车一直保持相对静止沿斜
面向上运动,斜面相对台秤静止。取
,
,
,当台秤
示数为
时,下列说法正确的是( )
A.人的加速度大小
B.轻绳拉力大小为
C.小车对人的摩擦力方向沿斜面向下
D.小车对人的摩擦力大小为
二、多选题
14.如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C 三个完全相同的物块,今用水平力F 作
用于B 时,A、B、C 均处于静止状态,则下列判断正确的是 ( )
A.B 对A 的摩擦力大小等于零
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B.A 对B 的摩擦力大小等于
C.地面对C 的摩擦力大小等于F
D.B 对C 的摩擦力大小等于
15.如图所示,绝缘的斜面体ABC 静止于水平面上,∠
,两个可视
为质点的带电物体P 和Q 分别在AB 和AC 面上静止不动,且PQ 连线水平。AB 面和
AC 面光滑,设斜面体和P、Q 的质量分别为M、
、
,重力加速度为g,
。下列判断正确的是( )
A.P、Q 一定带异种电荷,且Q 的电荷量一定等于P 的电荷量
B.P、Q 的质量之比是
C.水平面对斜面底部有水平向右的静摩擦力
D.水平面对斜面的支持力等于
16.如图所示,倾角为
、质量为
的斜面体置于水平地面上,质量为
的物块
放在斜面上,穿过光滑小环(O 为接触点)的不可伸缩的轻质细线一端连接物块,另
一端系着一个质量为m 的小球,物块与小环间的细线与斜面平行。现将小球从位置a
由静止释放(此时
水平且细线刚好伸直),重力加速度为g,
,则在小
球从位置a 摆到最低点b 的过程中,下列说法正确的是( )(物块和斜面体始终静
止,不计空气阻力)
A.斜面对物块的摩擦力先减小后增大
B.斜面对物块的摩擦力的最大值为
C.地面对斜面体的支持力的最小值为
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D.地面对斜面体的支持力的最小值为
17.如图所示,轻杆OA 与轻杆OB 通过光滑铰链安装在竖直墙面上,另一端通过 A
铰链连接于O 点。已知
,
,铰链质量忽略不计,重力加速度为
g。现将一个质量为m 的物块通过轻绳悬挂于O 点保持静止,下列说法正确的是(
)
A.轻杆OA 对O 点铰链的作用力为
mg
B.竖直墙对A、B 两点铰链的总作用力方向竖直向上
C.若在O 点施加从零缓慢增大且水平向左的外力,则轻杆OB 的弹力先减小后反向增
大
D.若在O 点施加从零缓慢增大且水平向右的外力,则轻杆OB 的弹力先增大后减小
18.如图所示,光滑的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为
m,B、C 之间用轻质细绳连接,轻绳能承受的最大拉力为
。现用水平拉力F 作用在
C 上,使三者开始一起做匀加速直线运动,下列说法正确的是( )
A.木块B 受到四个力的作用
B.当F 逐渐增大到
时,轻绳刚好被拉断
C.当F 逐渐增大到
时,轻绳拉力达到最大值
D.轻绳刚要被拉断时,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力为
19.如图所示,A、B、C 三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A 的质量为2m,B 和
19
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C 的质量都是m,A、B 间的动摩擦因数为μ,B、C 间的动摩擦因数为
,B 和地面间
的动摩擦因数为
。设最大静摩擦力等于滑动擦力,重力加速度为g。现对A 施加一
水平向右的拉力F,则下列判断正确的是( )
A.若A、B、C 三个物体始终相对静止,则力F 不能超过
B.当力F=μmg 时,A、B 间的摩擦力为
C.无论力F 为何值,B 的加速度不会超过
D.当力
时,B 相对A 滑动
20.水平面上放置一质量为m 的滑块B,上方有圆形凹槽,质量也为m 的圆柱A 恰好
能放置在凹槽中,其截面图如图所示,圆心与二者接触的左端点连线跟竖直方向夹角
α=30°。一质量为M 的物体C 通过跨过定滑轮的不可伸长的轻质细绳与B 相连,细绳
张紧后由静止释放C,不计一切摩擦,B 离定滑轮足够远,下列说法正确的是
( )
A.如果A、B 能保持相对静止,B 对A 的作用力大小为
B.如果A、B 能保持相对静止,B 对A 的作用力大小为mg
C.当
时,A 恰要从凹槽中滚出
D.如果α=45°时,无论M 为多大,A 都不能滚出凹槽
20
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三、解答题
21.如图所示,质量M = 2kg 的一只长方体形空铁箱在水平拉力F 作用下沿水平面向
右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1 = 0.4。有一质量m = 2.4kg 的小木
块靠在铁箱后壁上,恰好能与铁箱保持相对静止而不下滑。木块与铁箱内壁间的动摩
擦因数μ2 = 0.5。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10m/s2。求:
(1)铁箱对木块的弹力大小;
(2)水平拉力F 的大小。
22.如图,劲度系数为
的轻弹簧放在倾角
的光滑斜面上,弹簧下端与斜面底
端的固定挡板相连,质量为
的物块A 放在斜面上,与弹簧的另一端连接,绕过两定
滑轮的细线,一端连接在物块A 上,另一端吊着质量也为
的物块B。用手托着物块
B,使连接物块A 的细线刚好伸直,弹簧的形迹均在弹性限度内,重力加速度为
,
求:
(1)撤去手的一瞬间,物块A 的加速度大小;
(2)当A、B 物体速度达到最大时,弹簧弹力的大小;
(3)物块A 在向上运动过程中的最大速度。
23.如图所示,质量为
的物体A 放在质量为
的平台B 上,两物体叠放在竖直轻
弹簧上并处于静止状态。现用一竖直向上的恒力
作用在A 上,重力加速度为
。
(1)若
,证明A 和B 做简谐运动;
(2)为了使A 和B 做简谐运动的过程中不分离,求
应满足的条件;
(3)若
,A 和B 做简谐运动的周期为
,求从最低点到最高点的过程中,B
对A 的冲量。
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24.如图所示,足够长的木板静止在水平地面上,质量M=2kg。一质量为m=1kg 的物
块静置于木板右端,木板与地面、木板与物块间的动摩擦因数分别为
现对木板施加一水平向右的拉力F,使木板和物块从静止开始运动,已知最大静摩擦
力等于滑动摩擦力,重力加速度g 取10m/s²。
(1)要使m、M 保持相对静止一起运动,计算F 的最大值;
(2)当F=30N 时,求物块与木板的加速度大小之比。
25.如图所示,质量为m 的物块P 通过轻弹簧放置于倾角
的固定光滑斜面体上。
弹簧下端与挡板连接,
与弹簧无拴接,轻质细绳通过轻质光滑滑轮两端分别连接质
量为
的物块Q 和质量为
的物块A,现用手托住物块A(距地面足够高),使细
绳与斜面平行张力恰好为0,松手后物块A 开始下落。已知弹簧的劲度系数为
,重力
加速度大小为
,弹簧始终在弹性限度内,求:
(1)物块静止时弹簧的压缩量
;
(2)物块P、Q 分离时的加速度大小
;
(3)物块P、Q 分离时物块A 下降的高度。
26.如图所示,A、B 两个物体相互接触,但并不黏合,放置在光滑水平面上,两物体
的质量分别为
,
。从
时开始,推力
和拉力
分别作用在A、
B 上,
、
随时间的变化规律为:
、
。求:
(1)
内B 物体的加速度大小、方向;
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(2)
内物体B 的加速度
如何变化?请计算得出表达式;
(3)画出前8s 内B 物体加速度随时间变化的图像
图。
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