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1_21-第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化_2026版教学资源包_202653高考总复习A版_湖南版_2026版.湖南版.选考总复习.历史.5·3A版_二、教师用书PDF_2_精讲册PDF

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选择性必修 3 文化交流与传播
第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化
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第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化 271


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5
2第 53 讲 源远流长的中华文化
 
课标 考题 考频 备考指南
了解中华优秀传统文化的内涵 湖南 年 考
(2021 ,1) 4 1 —
从人类文明发展和世界文化交流的角度 认识中华优秀传统文 湖南
, (2022 ,6) 年 考 新风向
化的特点和价值 认识中华文化的世界意义 湖南 4 2
, (2023 ,5)
 
学生用书 P249
一、中华优秀传统文化的内涵与特点
(一)中华文化的发展历程
时期 阶段 概况
原始社会 起源 多元起源 中原核心 多元一体
; ,
先秦 奠基 华􀪍􀪍夏􀪍认􀪍同􀪍百􀪍家􀪍争􀪍鸣􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
;
秦 确立 统一多民族国家的建立 推崇法家学说
;
儒家正统
汉 尊崇儒术
地位确立
魏晋 儒 佛 道交汇融通 玄学盛行
古代 魏晋到隋唐 发展 (1) : 、 、 ;
唐朝 佛学繁荣 传统儒学受到挑战
(2) : ,
宋代 形成 丰富了中华文化的理论思维
宋元 繁盛 (1) ① ,
宋元时期科技 史学 文学 艺术高度繁荣
(2) 、 、 、
明中后期 心学主体意识觉醒
传承与
明清之际 提倡个性自由的思想出现 进步思想家批判理学 倡导
转折 。 , ②
康乾盛世 文字狱钳制思想 禁锢了中华文化的发展
,
鸦片战争后 向西方学习以 成为近代中华文化的潮流
冲击 ③
近代 新文化运动时期 抨击封建思想 科学与民主成为中华文化追求的价值目标
,
五四运动以后 复兴 马克思主义在中国得到广泛传播 并与中国实际相结合 推动了中华文化的进步
, ,
(二)中华优秀传统文化的内涵
内涵 表现 影响
周公 建立了以人为中心的礼乐制度
重视以人为本 在 (1) :“④ ”,
( 孔子 仁 要求统治者􀪍体􀪍察􀪍民􀪍情􀪍􀪍反􀪍对􀪍苛􀪍政􀪍􀪍􀪍􀪍 民本思想成为中华传统政治
政􀪍􀪍治􀪍伦􀪍理􀪍上􀪍体现 (2) :“ ”; ,
管子 君主治理国家要顺应民意 文化的重要特征
为民本思想 (3) :
) 孟子 仁政 民贵君轻
(4) :“ ”“ ”
崇尚天人合一 老子 万物都是由道而产生 追求天人合一 建立人与自然和谐发展的
, (1) : ,
道􀪍􀪍法􀪍自􀪍然􀪍􀪍􀪍􀪍 荀子 制天命而用之 关系
(2) :“ ”
􀪍􀪍􀪍􀪍
孔子 墨子 孟子 以及张载 范仲淹 文天祥 顾炎武等 均有
提倡爱国 追求 (1) 、 、 , 、 、 、 ,
, 以天下为己任的思想
家􀪍􀪍国􀪍情􀪍怀􀪍􀪍􀪍􀪍 —
修身齐家治国平天下 是儒家学说的精髓
􀪍􀪍􀪍􀪍 (2)“ ”
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
272 5年高考 3年模拟 A版 高考历史续表
内涵 表现 影响
崇德尚贤 推崇 西周初年 统治者主张 明德 敬德 对历史上德才兼备 以德为
, (1) , “ ”“ ” 、
天􀪍􀪍下􀪍为􀪍公􀪍􀪍􀪍􀪍 孔子主张以德治国 墨子主张 尚贤 孟子主张 尊贤使能 先的用人制度产生深远影响
(2) , “ ”, “ ”
􀪍􀪍􀪍􀪍
周易 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
崇尚自强不息 (1)《 》:“ , ”“ , ”
, 孟子 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 体现了中华民族的精神境界
厚􀪍􀪍德􀪍载􀪍物􀪍􀪍􀪍􀪍 (2) :“ , , ”
屈原 路曼曼其修远兮 吾将上下而求索
􀪍􀪍􀪍􀪍 (3) :“ , ”
和 的思想作为认识与处理
西周末年太史伯认为 和实生物 同则不继 “ ”
主张和而不同 (1) “ , ” 事情的方法 对中华文化的
孔子 孟子视 和 为人性中应有的美德 ,
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (2) 、 “ ” 发展起到了积极作用
(三)中华优秀传统文化的特点和价值
本土性 中华文化的起源与发展具有本土性
(1) :
多样性 各民族共同创造的中华文化 博大精深 丰富多彩 领域广阔
(2) : , , ,
特点 包容性 中华文化博采众长 兼收并蓄 积极吸纳外来文化
(3) : , ,
凝聚性 中华文化是中华民族共同文化特质的体现
(4) :
连续性 中华文化绵延不绝 传承至今 体现出顽强的生命力
(5) : , ,
是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力
(1)
蕴含着丰富的道德伦理 体现着评判是非曲直的价值标准 潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式
价值 (2) , ,
维护着中国团结统一的政治局面 维系着统一多民族的大家庭 推动着中国社会的发展进步 为治国理
(3) , , ,
政和道德建设提供了有益借鉴
二、中华文化的世界意义
(一)中华文化在交流中发展
1.佛教的传播(两汉至宋明)
两汉之际 来自古印度的 传入中国
⑤
魏晋南北朝 日趋兴盛 逐渐同儒家文化和道家文化相融合
历程 ,
隋唐 出现不同宗派 􀪍􀪍􀪍􀪍成􀪍为􀪍主􀪍流􀪍佛􀪍教完成本土化
,⑥ ,
宋明 以儒家学说为核心兼容佛教和道教􀪍理􀪍论􀪍的􀪍宋􀪍明􀪍理􀪍学形成 佛教融合为中华文化的一部分
,
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
对中国人的宗教信仰 哲学观念 逻辑思维 语言词汇 文学艺术 礼仪习俗等方面都产生
(1) 、 、 、 、 、
了深刻影响
积极 中国传统的诗词 书法和绘画 很多体现了佛教的内容 同时也吸收了佛教的理念 更加注
影响 (2) 、 , , ,
重境界的表达
云冈石窟 龙门石窟 敦煌莫高窟等石窟 是中国佛教建筑艺术的结晶 也是中华文化的瑰宝
(3) 、 、 , ,
消极 佛教文化宣扬的因果轮回 消极避世等产生了一定的消极影响
、
2.西学东渐(明末清初)
意大利人 等带来天文 地理 数学等方面的新知识
(1) ⑦ 、 、
明末 徐光启 李之藻 杨廷筠 方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化
(2) 、 、 、
几何原本 泰西水法 等西方科学著作相继被译介到中国
(3)《 》《 》
清初 任命欧洲人汤若望 南怀仁等人主持钦天监工作 招揽数学 医学 天文等方面的人才来到中国
、 , 、 、
第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化 2733.向西方学习(近代中国)
林则徐和魏源 主张学习西方 魏源提出
, “⑧ ”
地主 创办新式学堂 年 旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设立
1862 ,
阶级 清政府 派遣留学生 严复 詹天佑等是中国较早接受西方教育的近代知识分子
、
译书机构 年 创办江南机器制造总局翻译馆
1868 ,
维新运动 爱国知识分子放眼世界 探索新知 推动了维新运动的展开
资产 , ,
辛亥革命 西方资产阶级革命学说在中国传播 成为辛亥革命的思想武器
阶级 ,
新文化运动 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 蔡元培等主张吸收民主与科学的思想
、 、 、 、
先进的民主 俄国十月社会主义革命后 陈独秀 李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义 重新
, 、 ,
主义者 探索解决中国问题的出路
(二)中华文化对世界的影响
1.对东亚、东南亚
项目 传播情况 影响
公元前 世纪 公元 世纪 传入朝鲜半岛 日本列岛和 各国在汉字基础上创造了本国文字 推动
汉字 4 — 3 , 、 ,
东南亚地区 了当地的文化交流和发展
儒学 世纪 在东亚和东南亚等地区流行 隋唐以后 成为朝鲜 日本等国官学
3—5 , , 、
佛教 大约 世纪以后 经中国传入朝鲜 日本等国 各国佛教得到发展
4 , 、
社会 唐文化影响东亚和东南亚地区的律令 建
古代朝鲜 日本 越南的社会制度大多来自唐朝 、
制度 、 、 筑 习俗等方面
、
世纪末 中国人进入琉球 传播先进的生产技术和思想文化
技术 思想 14 , ,
、
文化
世纪 大批华侨移居东南亚 在当地传播中华文化
15 , ,
2.对中亚、西亚、欧洲
四大发明
(1)
发明 传播情况 影响
造纸术 世纪以后 逐渐传入中亚 西亚及欧洲 对当时欧洲的教育 政治等活动的发展起了重要作用
8 , 、 、
火药 世纪 经 人传入欧洲 推动了欧洲火药武器的发展和骑士阶层的衰落
13 , ⑨
指南针 推动了大航海时代的到来
—
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
中国发明活字印刷术后 欧洲人也造出了自己的 大大推动了文艺复兴运动和 促进了思
印刷术 , ⑩ ,
活字印刷机 想解放和社会进步 􀪍􀪍􀪍􀪍
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
欧洲出现了 中国热 世纪 孔子的思想及儒家经典 中国的史学 地理学 科技 文学等
(2) “ ”:16—18 , 、 、 、 、
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
传入欧洲 引起了欧洲社会上层和知识界的热烈反响 中国的茶 丝绸 瓷器在欧洲社会深受喜
, ; 、 、
爱 中国式园林和建筑成为时尚
, 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋知􀪋识􀪋清􀪋单􀪋答􀪋案􀪋自􀪋查􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
理学 经世致用 救亡图存 敬天保民 佛教 禅宗 利玛窦 师夷之长技以制夷 阿拉
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
伯 宗教改革
⑩
274 5年高考 3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 
学生用书 P252
考法 结合传统音乐的特点考查中华优秀传 重视选贤任能 尊重个性自由
A. B.
统文化的内涵 强调多元互鉴 注重仁义道德
C. D.
( 北京,, 分)中国传统音乐以宫 商 角 解题思路
2023 13 、 、 、
徵 羽为五声音阶 史记 乐书 记载 闻宫  #7

、 。《 · 》 :“

音 使人温舒而广大 闻商音 使人方正而好义   +
4
, ; , ;
闻角音 使人恻隐而爱人 闻徵音 使人乐善而 M > K'
, ; , 

好施 闻羽音 使人整齐而好礼 这一表述体现    E
; , 。” MK

了中华文化 4 T.
( )
"F
 E
答案 D
第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化 275
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

学生用书 P252
考点 1 中华优秀传统文化的内涵与特点 传统科技与近代科技一脉相承
B.
1( 浙江 月选考,, 分)中华文化重视以人 西学东渐促进了墨学的复兴
.2023 6 22 C.
为本 子曰 己所不欲 勿施于人 己欲立 中国古代的科技以实验为基础
。 :“ , 。”“ D.
而立人 己欲达而达人 这种 仁者爱人 的 答案 C
, 。” “ ”
思想体现在政治伦理上就是民本思想 下列 考点 2 中华文化的世界意义
。
项中 反映孔子民本思想的是 4( 重庆, , 分)阅读材料 回答问题
, ( ) .2023 1812 , 。
无为而治 相生相胜 关于中国,西方人起码应该知道,首先,
A. B.“ ”
反对苛政 兼爱 非攻 它是一个人口大国;其次,中国文化与西方文
C. D.“ ”“ ”
答案 C 化迥然不同,中国人的生活方式亦与西方生
2( 浙江 月选考,, 分)文化是民族的血脉 活方式千差万别;第三,他们正经历着一场迅
.2024 1 22 。
中华优秀传统文化源远流长 博大精深 下列项 猛的发展与变革。论人口、论国力,古代中国
, 。
中 由老子提出且体现朴素唯物观的是 与罗马帝国相埒。今天中国人口占世界总人
, ( )
大道之行也 天下为公 口的 / 到 / 。近几十年来世界迅速“变
A.“ , ” 15 14
天行健 君子以自强不息 小”,与这么庞大的一群人打交道显然将会深
B.“ , ”
天行有常 不为尧存 不为桀亡 刻地影响西方人的生活。 年以来在中国
C.“ , , ” 1941
人法地 地法天 天法道 道法自然 及其周围地区进行的三次战争已使美国人清
D.“ , , , ”
答案 D 楚地认识到了这一点。文化上的隔阂是巨大
3( 湖南,, 分)晚清时期 中国人惊奇地发 的,过去一个世纪内急剧增强的接触趋于减
.2022 63 ,
现西方物理学揭示的一些原理 与 墨子 记 少这一文化隔阂,但另外一些因素又扩大了
, 《 》
载有相似之处 自秦汉以来几乎被人遗忘的 彼此间的距离。对兴趣在于艺术、文学、哲学
。
墨子 重新引起国人的关注与研究 这一现 和宗教方面的人文学者来说,中国的传统社
《 》 。
象表明 会堪称西方文化的一面镜子。
( )
墨学复兴促进传统科技转型 ———摘编自[美]费正清《中国:传统与变革》
A.
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋阅读材料 任选角度 提出个观点 并结合所 示例 中国社会变革源自西方新兴力量与中
, , , 2:
学知识进行论证 要求 观点正确 史实准 国传统之间的冲突互动
。( : ,
确 论证充分 表达清晰 示例 影响中西文化交流的因素是多样的
, , 。) 3:
答案 注 本小题答案仅供参考 不唯一 示例 战争影响了美国对中国固有看法和外
[ : , ] 4:
示例 中国是欧洲的 文化之镜 交方式
1: “ ”
276 5年高考 3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
第 54 讲 丰富多样的世界文化
 
课标 考题 考频 备考指南
通过了解世界各主要区域文化 理解世界文化的多样性 认识世
, ; 湖南 年 考 新风向
界各国 各地区 各民族对人类文化发展所作出的贡献 (2024 ,12) 4 1
、 、
 
学生用书 P253
一、古代西亚、非洲文化
领域 古代西亚文化 古代埃及文化 阿拉伯文化(东西文化交流的桥梁)
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
两河流域苏美尔人创造的楔形文字 代表 那尔迈
文字 ① ( :
是迄今所知世界上最早的文􀪍字􀪍􀪍􀪍 调色板 􀪍􀪍􀪍 —
)
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀪍􀪍􀪍
是目前所知世界
《② 》 神话 诗歌 哲理故事和散文
文学 上最早的史诗 反映了两河流域居 、 、 悬诗 故事集
, 故事 “ ”; 《③ 》
民对生活和生命的态度
苏美尔人 泥偶雕像 壁画
(1) : , 受宗教影响较大
亚述帝国 标志性雕刻人首飞牛 (1)
建筑 (2) : 修建豪华的陵墓 卡尔纳 克尔白神庙
波斯 雕刻体现专制帝􀪍国􀪍统􀪍治􀪍者 (2) (
(3) : 克神庙
的威严 )
是研究古代两
法律 《④ 》
河流域历史的重要资料 — —
科技 太阳历 白塔尼 萨比天文历表
— 《 》
伊本 穆萨的 积分和方程计算
(1) · 《
法 把代数学发展为独立学科
数学 》
— 颇有建树 印度的数字符号经阿拉伯人传入
(2)
欧洲 至今仍被称为 阿拉伯数字
, “ ”
医学 伊本 西那
— · 《⑤ 》
二、欧洲文化的形成
(一)古典希腊文化与罗马文化(欧洲文化源头)
1.古典希腊文化 公元前 世纪至公元前 世纪上半叶被称为古代希腊历史上的 古典时代 这是
: 5 4 “ ”,
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
古代希腊文化高度发展的时期
。领域 成就
产生 希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求
代表 苏格拉底 柏拉图和亚里士多德被后世称为 三大哲人
、 “ ”
哲学 致力于探讨人生哲理和社会伦理
⑥
成就 柏拉图创建的 学园 将哲学和数学知识融会贯通 为几何学的发展作出重要贡献
“ ” ,
亚里士多德是一位 百科全书式的学者 对欧洲科学知识系统的形成产生重要影响
“ ”,
史诗 早期代表 荷马史诗􀪍􀪍其􀪍中􀪍诸􀪍神􀪍和􀪍英􀪍雄􀪍的故事成为后世西方文学创作的源泉
文学 《 》,
戏剧 最􀪍􀪍高􀪍成􀪍就􀪍是􀪍雅􀪍典􀪍城􀪍邦时期的戏剧 悲剧和喜剧
( )
雕塑 雕刻家米隆的 掷铁饼者 是人物雕塑的典范
艺术 《 》
建筑 雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表
希罗多德的 开创了叙事体的撰史体裁
史学 《⑦ 》
修昔底德的 伯罗奔尼撒战争史 是西方史学经典之作
《 》
2.古罗马文化 继承并发展了古希腊文化
: 。
领域 成就
代表 公元前 年左右颁布的 是古罗马第一部成文法
450 《⑧ 》
内容 包括债务法 继承法 婚姻法以及诉讼程序等多个方面
、 、
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
法律 以维护贵族和富人的财产利益为核心 但明文公示 按律量刑 限制了贵族滥用权力 规范了社会契
(1) , , , ,
评价 约行为 在一定程度上保障了平民利益 成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础
, ,
罗马法体系适应了当时社会发展的需要 对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响
(2) ,
文学 卢克莱修 西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家
、
史学 李维的 罗马史 塔西佗的 编年史 代表了古罗马史学的最高成就
《 》、 《 》
建筑 万神殿 大竞技场等
、
历法 凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
(二)中古西欧文化
法兰克王国等封建国家在西欧地区建立
背景 (1)
年 教皇国 建立 欧洲逐渐形成了王权与 并立的二元政治格局
(2)756 ,“ ” , ⑨
特征 以基督教文化为特征 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
􀪍􀪍基􀪍督􀪍教􀪍文􀪍化􀪍􀪍圣􀪍经 以及研究教义的神学
成就 (1) :《 》
骑士文学和市民文学 反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活 链接( 安徽, )]
(2) : [ 2024 11
积􀪍极􀪍􀪍继􀪍承􀪍了􀪍古􀪍代􀪍希􀪍腊 罗马的哲学 法律和科学知识传统 为后来的文艺复兴 宗教改革和科学革命奠定
(1) : 、 、 ; 、
评价 了必要的基础 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
􀪍􀪍局􀪍限􀪍􀪍受􀪍到教会控制 少有科学成就
(2) : ,
概念辨析 骑士文学与市民文学的区别
骑士文学 市民文学
历史背景 封建制度与骑士阶级的崛起 城市化与商品经济发展
围绕骑士精神、荣誉、勇气、忠诚,描述骑士的 关注市民生活、社会风俗和道德问题,围绕商人、
创作主题
冒险、征战、爱情 农民、城市居民的生活展开
主要受众 贵族和上层社会 中产阶级和庶民
文学形式 诗歌、散文等 散文、戏剧、讽刺小说等
艺术手法 描写、抒情 情节、对话
第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化 277(三)拜占庭、俄罗斯文化 链接( 福建, )( 湖南, )]
[ 2023 13 2024 12
拜占庭文化 俄罗斯文化
拜占庭帝国建立 年 罗马帝国分裂 东罗马帝国建立
(1) :395 , ,
又称 拜占庭帝国
( “ ”)
背景 基督教会分裂 年 正式分裂 东派教会自称信仰正
(2) :1054 , , —
统的教义 故称 东正教 或 希腊正教 拜占庭帝国的国教
, “ ” “ ”( ,
君士坦丁堡是东正教的中心 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
)
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
继承了古代希腊 罗马文化 融汇了基督教文化和来自西亚
特征 、 , 、 深受拜占庭文化的影响
北非的文化 形成了独具一格的拜占庭文化
,
法律 为传承罗马法作出了贡献 对欧
(1) :《⑩ 》 , 文学 史诗 伊戈尔远征记 反映了古代斯
洲的法学思想和法制的发展产生深远影响 是拜占庭文化的 (1) : 《 》
, 拉夫民族的历􀪍史􀪍传􀪍说􀪍和􀪍风􀪍土􀪍人情 是基辅罗
标志性成就 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 、 ,
成就 斯时期最杰出的文学作品
􀪍􀪍书􀪍籍􀪍􀪍保存了大量希腊古典书籍
(2) : 建筑 俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑被
建筑和雕塑艺术 继承了古希腊 罗马的遗产并有所发展 (2) :
(3) : 、 视作东正教的象􀪍征􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
圣索菲亚大教堂的罗马式穹顶
( )
三、南亚、东亚与美洲的文化
古代印度文化 古代朝鲜文化 古代日本文化 美洲印第安文化
玛雅文化
1.
宗教信仰 崇拜自然神
(1) :
文字 创造了独特的文字
宗教 佛教 提倡 众生平 (2) :
(1) : ( “ 历法
等 和忍耐顺从 印度教 世 天文 世纪 宗教信仰 神道 (3) :“􀃊􀁉􀁔 ”
” )、 (4 (1) :7 , (1) : 数学 知道 零 的概念 创
纪 在婆罗门教基础上兴起 修建瞻星台 和武士道 (4) : “ ” ,
, 。 造出 进􀪍制􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
后发展为印度的主要宗教 史学 世纪 文学 诗歌集 万 20
) (2) :12 (2) : 《 印加文化
文学 四吠陀 是祭司们 完成的 三国史 叶集 和小说 2.
(2) :“ ”( 《 》 《􀃊􀁉􀁓 宗教信仰 太阳神
使用的经书 也是歌颂神明的 记 是朝鲜半岛 (1) :
, 》 》 建筑 驿道和太阳庙
诗集 史诗 摩诃婆罗多 和 现存最早的史书 建筑 法隆寺 (2) :
成就 )、 (《 》 (3) : 医学 􀪍会􀪍使用麻醉剂 能进
罗摩衍那 乐舞 音乐 绘画艺术 大和 (3) : ,
《 》) (3) : 、 (4) : 行人体解剖
艺术 多与宗教有关 佛塔 舞蹈源远流长 绘和浮世绘 􀪍􀪍
(3) : , 、 , 历法 太阳历和太阴历
石柱和石窟是佛教艺术的代表 特色鲜明 􀪍􀪍文􀪍字􀪍􀪍借用汉字 (4) :
(5) : 阿兹特克文化
数学 发明了包括 在内 文字 在学习 的楷体笔画和草体 3.
(4) : “0” (4) : , 宗教信仰 太阳神
的十个数字符号 汉字的基础上 创 分别创制了字母片 (1) :
, 手工业 采用天然铜锻造
文字 印章文字 梵文 巴 制了本民族文字 假名和平假名 (2) :
(5) :“ ”、 、 铜器 制作陶器 石雕 木刻和
利文 ; 、 、
金银首饰
文字 使用图画文字记录
(3) :
重要事件 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
􀪍􀪍􀪍􀪍
深受种姓制度的影响
(1)
以宗教为中心 宗教上 多神崇拜
特点 (2) (1) :
以诗代史 — — 建筑上 规模宏大的金字塔
(3) (2) :
具有多样性 包容性 辐射性
(4) 、 、
278 5年高考 3年模拟 A版 高考历史续表
古代印度文化 古代朝鲜文化 古代日本文化 美洲印第安文化
佛教 道教和儒
(1) 、 深受中华文化的
世纪时 印度的语言 文 学从中国传入朝 (1)
(1)5 , 、 影响 在吸收中华
字 艺术 思想 宗教以及风俗 鲜 朝鲜的典章制 。
、 、 、 , 文化的基础上 日本
文化 习惯等在东南亚产生广泛影响 度 文字 学术文化 , 世纪西班牙殖民者入侵后
、 、 本土文化得到发展 16 ,
交流 佛教文化渗入东南亚社会 和风俗习惯都受到 印第安人遭到了大肆屠杀 独立
(2) 来自中国的制 ,
与影响 生活的各个方面 中国的影响 (2) 发展的印第安文化毁灭殆尽
度 儒学 佛教等深
巴利文对东南亚国家的文 朝鲜半岛的 、 、
(3) (2) 刻影响了日本文化
字发展产生了重要影响 古代文化也传入
的发展
中国中原地区
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋知􀪋识􀪋清􀪋单􀪋答􀪋案􀪋自􀪋查􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
象形文字 吉尔伽美什 天方夜谭 汉谟拉比法典 医典 苏格拉底 历史 十二铜表法
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
教权 罗马民法大全 源氏物语 玛雅历
⑨ ⑩ 􀃊􀁉􀁓 􀃊􀁉􀁔
第二十一单元 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化 279
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
 
学生用书 P256
考法 结合文学作品考查中古西欧文化 解题思路
( 安徽, , 分)中古时期 一部取材于查理 LUCDFULUB
2024 113 ,
大帝远征西班牙史实的文学作品写道 我的宝 ULU  U*+
:“
+ )4!
剑啊 你何其不幸 虽则我要死了 但仍旧不舍
, ! ,
你 靠了你 我踏过多少山野 靠了你 我赢得
! , , ,
M (+ 8KEU0 
了多少战争 靠了你 我征服了无数土地 由白
, , , +'%
发的查理统治到今朝 这一表述旨在
。” ( )
揭示战争真相 抒发乡土情怀
MO8K
A. B.
传播神话故事 歌颂骑士英雄
C. D. 解题思路 骑士 答案 D
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

学生用书 P256
考点 丰富多样的世界文化 古代印度 古代希腊
A. B.
1( 江西, , 分)尼罗河水退落后 古埃及 古代埃及 古巴比伦
.2024 113 , C. D.
人重新丈量土地 划定地界 计算出土地面积 答案 A
、 , 。
他们用象形文字符号表示数字 以图形提供实
,
际的解决办法 据此可知 古埃及人 3( 福建, , 分)研究显示 拜占庭帝国的
。 , ( ) .2023 133 ,
擅长推理证明 偏好简明符号 统治者从未认为自己是 拜占庭人 而以 罗
A. B. “ ”, “
推崇理性思维 崇尚实用精神 马人 自称 他们自视为罗马帝国皇帝 延续
C. D. ” ; ,
答案 D 着罗马帝国的统治 这一研究结果说明 拜
。 ,
2( 浙江 月选考, , 分)史诗是文化传承 占庭帝国
.2023 6 102 ( )
与保护的最初形式之一 有部史诗主要描写 继承罗马帝国的版图
。 A.
了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行 改变希腊正教的传统信仰
B.
的战争 反映了雅利安人由军事民主制向国家 深受罗马文化的影响
, C.
过渡时期的社会情况 堪称一部历史和文化的 复制罗马帝国的政治制度
, D.
百科全书 该史诗产生于 答案 C
。 ( )
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋