文档文本内容
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生物
Biology
秋季1-7 讲
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LECTURE 1
LECTURE 2
LECTURE 3
LECTURE 4
LECTURE 5
LECTURE 6
细胞器
细胞的物质组成之元素、蛋白质
细胞的物质组成之糖类、脂质、核酸等
细胞的物质组成之水、无机盐以及实验
细胞的统一性和多样性
细胞膜和物质的跨膜运输
细胞的基本结构综合
LECTURE 14
LECTURE 7
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敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
LECTURE 1 细胞的物质组成之元素、蛋白质
1、组成细胞的元素（P4）
(1)种类(2)作用(3)生物界与非生物界的统一性和差异性
2、蛋白质(P7)
①
组成元素
②
氨基酸的结构通式
③
氨基酸的脱水缩合
④
蛋白质的相关计算
⑤
蛋白质的功能以及检测
本章重点就是蛋白质相关知识，难点就是蛋白质的相关计算，重点记忆讲义上的公式。
1、列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是(
C
)
A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
B. 青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同
C.
是构成血红蛋白必不可少的重要元素
D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
【解析】A、细胞中每一种元素的作用都不能被其他元素替代，A 错误；
B、青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上相似，在含量上差异较大，B 错误；
C、
是构成血红蛋白必不可少的重要元素，C 正确；
D、组成细胞的微量元素的含量极少，但其作用不可缺少，如缺乏则可能会导致相应的疾病，D 错误。
2、组成人体蛋白质的某氨基酸的
基是
，它的分子式是(
C
)
A.
B.
C.
D.
【解析】由氨基酸分子结构通式可知，氨基酸分子式的通式可表示为
基，若组成人体蛋
白质的某氨基酸的
基是
，则它的分子式中含有的
、
、
、
、
的个数分别是
个、
个、
个、
个、
个，其分子式是
。
故选：C。
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LECTURE 2 细胞的物质组成之糖类、脂质、核酸等
1、糖类(P20)
(1)元素组成(2)常见种类：单糖、二糖、多糖
2、脂质(P21)
(1)种类及元素组成、功能
3、核酸(P26)
(1)种类及元素组成
(2)DNA、RNA 结构及功能
4、生物大分子（p29）
本章主要为记忆性的内容，重点看核酸这一部分内容。
1、下列关于糖类的叙述，正确的是(
A
)
A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性
B. 葡萄糖和麦芽糖可被水解
C. 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D. 蔗糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
【解析】解：A、原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖，葡萄糖和果糖都属于单糖，因此具有还原性，A 正
确；
B、葡萄糖属于单糖，单糖不能再被水解，B 错误；
C、构成纤维素的单体是葡萄糖，C 错误；
D、蔗糖不能被小肠上皮细胞直接吸收，需要消化成单糖才能被吸收，D 错误。
2、下列关于生物大分子的叙述，正确的是（
A
）
A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
B．DNA 是一切生物遗传信息的载体
C．酶是生物体产生的具有催化活性的蛋白质
D．RNA 通常只有一条链。它的碱基组成与DNA 完全不同
【解析】A、蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物，A 正确；
B、DNA 是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA，B 错误；
C、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，C 错误；
D、RNA 和DNA 的碱基组成都有G、C、A，也有不相同的，DNA 特有的碱基为T，RNA 特有的碱基为U，
D 错误。
将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
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LECTURE 3 细胞的物质组成之水、无机盐以及实验
1、检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质（P38）
注意每种物质的检测选材、试剂、步骤以及现象
2、显微镜的使用（p46）
明确显微镜的使用方式、目镜物镜的放大倍数以及相关计算等知识。
3、实验：观察DNA 和RNA 在细胞中的分布（p49）
需要掌握检测DNA、RNA 的细胞内分布的实验流程、步骤、试剂、现象、原理等。
4、水和无机盐（p52）
掌握水和无机盐的存在形式、作用。掌握自由水结合水的比例与抗逆性的关系。
本章内容为记忆性内容，预习的时候把讲义看一遍，然后提前做一下例题。
1、下列关于细胞中无机物的叙述正确的是（
C
）
A．失去结合水后细胞的生理活性不受影响
B．活细胞中无机盐的含量保持不变
C．MgSO4 必须溶解在水中才能被植物根吸收
D．线粒体较多的细胞中结合水/自由水的值较大
【解析】A、失去结合水后细胞丧失活性，A 错误；
B、随着细胞代谢的进行，活细胞中无机盐的含量不断的变化，B 错误；
C、MgSO4 必须溶解在水中呈现离子形式，才能被根吸收，C 正确；
D、线粒体较多的细胞中代谢旺盛，自由水含量较高，结合水/自由水的值较小，D 错误。
2、以下关于实验的描述，正确的是（
D
）
A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂分子
B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
C．用健那绿染线粒体时，发现被染色的线粒体很快失去活性
D．在稀豆浆溶液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
【解析】A、细胞膜的磷脂分子为亚显微结构，需用电镜观察，利用光学显微镜不能观察到细胞膜的磷脂分子，
A 错误；
B、西瓜汁为红色，干扰颜色反应，故不能用作还原糖鉴定的替代材料，B 错误；
C、健那绿为活体染色剂，用健那绿染线粒体时，细胞保持活性，C 错误；
D、稀豆浆溶液含有蛋白质，加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色，D 正确。
学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美
景。
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LECTURE 4 细胞膜和物质的跨膜运输
1、细胞膜（p60）
简单理解细胞膜的发现历程，重点掌握细胞膜的成分、结构、功能。
2、物质进出细胞的方式（p68）
(1)物质过膜方式的一般规律
(2)掌握小分子穿膜运输的三种方式，会判断
(3)大分子过膜方式胞吞胞吐
本章内容重点就是小分子三种运输方式：自由扩散、协助扩散、主动运输的判断，判别标准有三个：1、浓度梯度
2、是否需要载体3、是否需要能量。赶紧结合讲义预习吧。
1、下列过程不能直接体现细胞膜具有一定的流动性的是(
B
)
A. 精子和卵细胞融合成受精卵
B. 淋巴细胞识别癌细胞表面的特异性蛋白
C. 细胞可以进行分裂和生长
D. 变形虫摄取营养物质
【解析】解：A、精子和卵细胞融合成受精卵，首先是细胞膜的融合，体现膜的流动性，A 错误；
B、淋巴细胞识别癌细胞表面的特异性蛋白体现了细胞膜的信息交流功能，没有体现细胞膜的流动性，B 正确；
C、细胞可以进行分裂和生长，涉及膜的内陷和延伸，体现膜的流动性，C 错误；
D、变形虫摄取营养物质体现了细胞膜的流动性，D 错误。
2、下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是（
C
）
A．通过胞吞、胞吐方式进出细胞的不一定都是生物大分子物质
B．氨基酸跨膜运输一定需要载体蛋白
C．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
D．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞吸水能力增强
【解析】A、通过胞吞、胞吐进出细胞的不一定是生物大分子，如神经递质是小分子物质，其从突触前膜进入
突触间隙的方式为胞吐，A 正确；
B、氨基酸跨膜运输的主动运输，一定需要载体蛋白，B 正确；
C、膜蛋白参与协助扩散过程，协助扩散是被动运输，C 错误；
D、质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液浓度升高，吸水能力增强，D 正确。
勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
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LECTURE 5 细胞器
前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自己一个理由。前进！
1、细胞质（p82）
掌握细胞质的成分、功能
2、细胞器（p82）
掌握各种细胞器的基本结构、物质组成和作用。学会区分动植物细胞器种类。
3、用显微镜观察线粒体、叶绿体（p93）
掌握用高倍显微镜观察线粒体、叶绿体的基本实验步骤、使用试剂、实验结果。
4、细胞骨架（p95）
本章内容重点是细胞器的结构功能区分、动植物细胞器的区分等，主要是记忆知识，好好预习！
1、
年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在
核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述正确的是(
D
)
A. 核糖体是所有生物共有的细胞器
B. 核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
C. 脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一
D. 核糖体是一切蛋白质合成的场所
【解析】A、病毒不含核糖体,A 错误；
B、核糖体有
,含有磷元素,B 错误；
C、核糖体是由蛋白质和
组成,而
的基本单位是脱氧核苷酸,C 错误；
D、蛋白质由核糖体合成,D 正确.
2、关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是(
C
)
A. 活细胞中，细胞质中的叶绿体是静止不动的
B. 在弱光下，叶绿体会较多地聚集在背光一侧
C. 在高倍镜下观察不到叶绿体的内膜、外膜和类囊体
D. 制片时叶片应保持干燥
【解析】解:A.活细胞中叶绿体在细胞质中是流动的，A 错误；
B.叶绿体需要光进行光合作用，聚集在向光一侧，B 错误；C、在电子显微镜下观察可以看到叶绿体的内
膜、外膜和类囊体，高倍镜下看不到，C 正确；
D.叶片要保持湿润，不然细胞会失水影响观察，D 错误。故选：C。
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LECTURE 6 细胞的统一性和多样性
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
1、细胞核（p102）
掌握细胞核的结构和功能，掌握功能探究实验。
2、生物膜系统（p108）
掌握生物膜系统的基本概念，不同生物膜之间的区别，生物膜系统结构和功能上的联系。
3、细胞壁（p114）
4、细胞的统一性和多样性（p114）
明确原核细胞和真核细胞的区别和共性，理解细胞的统一性和多样性。
本讲重点内容是掌握细胞核的结构，学会区分真核细胞与原核细胞，赶紧拿起讲义预习吧！
1.下列关于细胞核的说法正确的是(
A
)
A、真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
B、核膜是由一层生物膜构成的，外面附有大量的核糖体
C、核膜上有核孔，大分子物质可以通过核孔自由进出细胞核
D、在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
【解析】A、真核细胞的核膜是双层膜结构，在其上面有多种酶附着，因而有利于各种化学反应的顺利
进行，A 正确；
B、核膜是由两层单位膜构成的，B 错误；
C、核膜上有核孔，核孔具有选择透过性，大分子物质不能自由进出细胞核，C 错误；
D、分裂间期，细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质，没有染色体，分裂期才能看到染色体，D 错
2.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（
A
）
A．真核细胞的核DNA 为链状，原核细胞的拟核DNA 为环状
B．真核细胞以有丝分裂方式增殖，原核细胞以无丝分裂方式增殖
C．真核生物都是需氧型，原核生物都是厌氧型
D．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物
【解析】A、真核细胞的核DNA 为链状，原核细胞的拟核DNA 为环状，A 正确；
B、原核细胞以二分裂方式增殖，B 错误；
C、真核生物和原核生物都有需氧型和厌氧型类型，C 错误；
D、真核生物也有单细胞生物，D 错误。
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LECTURE 7 细胞的基本结构综合
1、细胞学说(p124)
（1）.明确细胞学说的基本内容，能够辨析细胞发现过程科学史实。
（2）.掌握生命系统的结构层次。
（3）.综合复习细胞结构，掌握细胞结构的综合题型。
【注意】本章为前面6 讲的复习章节，主要以做题为主，所以同学们预习的时候主要去看看讲义上的题目，根
据题目去回忆一下之前学过的内容，查漏补缺，加油！
平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
