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卷04-2022-2023学年八年级生物下学期期末综合测试卷(人教版)(解析版)_new_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-4、初二生物下册

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2022-2023 学年八年级生物下学期期末综合测试卷04
(考试时间60 分钟;满分100 分)
一、单选题(每题2 分,共50 分)
1.下列疾病中,是由病毒感染引起的是(    )
A.肺结核
B.新冠肺炎
C.痢疾
D.蛔虫病
【答案】B
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,
具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的
统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫
(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。
【详解】肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌引起的;新冠肺炎的病原体是新冠病
毒。痢疾的病原体是痢疾杆菌。蛔虫病的病原体是蛔虫。
故选B。
2.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物。这一过程
利用的生物技术主要是(            )
A.组织培养B.发酵技术C.转基因技术
D.克隆技术
【答案】C
【分析】现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。
【详解】A.植物组织培养指用植物各部分组织,如形成层、薄壁组织、叶肉组织、
胚乳等进行培养获得再生植株,也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养,
愈伤组织再经过再分化形成再生植物,A 不符合题意。
B.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,
从而进行大规模生产发酵产品的技术,B 不符合题意。
C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生
物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。科学家把控制合成
胰岛素的基因转入大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物,利用的生物技术主要是转基因
技术,C 符合题意。
D.克隆是英文“clone”的音译,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同
基因组织后代的过程,D 不符合题意。
故选C。
【点睛】熟知现代生物技术的应用是解答本题的关键。
3.人类蚕豆病的致病基因位于X 染色体上。某同学和祖父患蚕豆病,其他人正常,据
试卷第2页,共21页
题图分析,该同学的蚕豆病致病基因来自祖父的概率是(            )
A.100%
B.50% C.25% D.0
【答案】D
【分析】人的性别遗传过程如图:
【详解】由题意可知,该病为伴X 染色体隐性遗传病,则男孩的蚕豆病基因是随着X
染色体传递给他的。由分析可知,其X 染色体来自于母亲,而其母的两条X 染色体分
别来自于男孩的外祖父母,外祖父母表型正常,可推断其外祖母为携带者。致病基因
是由外祖母借助女儿传递给外孙的,所以同学的蚕豆病致病基因来自祖父的概率是
0,D 符合题意。故选D。
4.地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石。在甲地层中发掘出恐龙牙齿、始祖鸟、
鳄鱼等化石,乙地层中发掘出剑齿虎、猛犸象、巨犀等化石,丙地层中发掘出曙鱼、
长吻麒麟鱼、初始全颌鱼等化石。据此推断一般情况下,这些地层的年代由远到近的
顺序是(       )
A.甲、乙、丙
B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲
D.丙、甲、乙
【答案】D
【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、
贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有
的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹
等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生
物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘
出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越。近的地层中,挖
掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。在甲地层中发掘出恐龙牙
齿、始祖鸟和鳄鱼等化石,其中,始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,恐龙
和鳄鱼属于爬行动物,这些动物较高等,因此地质年代较近。乙地层中发掘出剑齿虎、
猛犸象、巨犀等化石,其中,剑齿虎、猛犸象、巨犀等动物,属于哺乳动物,这些动
物最高等,因此地质年代最近。丙地层中发掘出曙鱼、长吻麒麟鱼、初始全颌鱼等化
石,这些动物属于鱼类,比较低等,因此地质年代最远。因此,这些地层按地质年代
由远到近排列应是丙、甲、乙,ABC 不符合题意,D 符合题意。
故选D。
5.蝴蝶的受精方式和生殖方式分别是(            )
A.体内受精、胎生
B.体内受精、卵生
C.体外受精、胎生
D 体外受精、卵
生
【答案】B
【分析】蝴蝶是节肢动物,经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这样的变态发育
称为完全变态发育。
【详解】蝴蝶到了繁殖的季节会有交尾现象,这是体内受精,之后雌性产下受精卵,
孵化生幼虫。故蝴蝶的生殖发育是体内受精、卵生。
故选B。
6.下列疾病属于遗传病的是(        )
A.色盲B.艾滋病
C.佝偻病
D.新冠肺炎
【答案】A
【解析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
【详解】遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发
病。如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病、色盲等。艾滋病、新冠肺炎属
于传染病,佝偻病是由于缺乏维生素D 或者钙引起的疾病。
故选A。
【点睛】解答本题要正确理解题意,考查了遗传,在此基础上,结合分析各个选项,
选出正确答案。
7.下列不是心情不好时的调节方法是(           )
A.找人打架宣泄B.向亲人朋友倾诉
C.找个理由安慰自己
【答案】A
试卷第4页,共21页
【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表
示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个
人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,
我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪,方法一:当情绪不好时,有意识地
转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分
散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知
心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健
康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人;方法三:
当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找
一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的
态度。故选A。
8.“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是(  
)
A.①
B.②④C.③④D.②
【答案】D
【分析】家蚕属于昆虫,昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全
变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4 个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成
虫三个时期。
【详解】图中①是受精卵,②是幼虫,③是蛹,④是成虫。
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4 个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性
上明显不同,差异很大,这样的发育过程叫完全变态发育。“春蚕吐丝”主要是幼虫
发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫。家蚕的发育过程
中,能吐丝的时期是幼虫。
故选D。
【点睛】熟知昆虫的发育特点是解题的关键。
9.下列有关遗传的各项叙述中,正确的是(        )
A.一个染色体上只含有一个基因B.一对相对性状由一对基因控制
C.生男生女是由女方决定的   D.不同种生物细胞含有相同数目染色体
【答案】B
【详解】试题分析:染色体由DNA 和蛋白质组成,DNA 分子上具有遗传信息的一个
片段叫基因,一个DNA 分子上具有很多个基因,A 错误;生物的性状是由DNA 上的
基因控制的,染色体在生物体细胞内是成对存在的,因此,基因也是成对存在的;相
对性状分为隐性性状和显性性状,由一对等位基因控制,B 正确;人体内每个细胞内
有23 对染色体,包括22 对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X 染色体和Y
染色体,女性的性染色体组成是XX,男性是XY;女性产生的卵细胞都含有 一个X
染色体;男性产生的精子中有一半含有X 染色体,而另一半含有Y 染色体;当含有X
染色体的精子与卵细胞结合为受精卵时,发育成女性,当含有Y 染色体的精子与卵细
胞结合为受精卵时,发育成男孩,因此生男生女决定于男性的精子类型,C 错误;每
一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。不同中生物的体细胞内的染色体数
是不一样的,如人的体细胞内有23 对染色体、狗的体细胞内有32 对染色体,D 错误。
考点:基因控制生物的性状。
10.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是哪位科学家提出的“自然选择学说”?
(    )
A.达尔文
B.孟德尔
C.巴斯德
D.袁隆平
【答案】A
【分析】达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,
具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19 世纪自然科
学三大发现”之一。
【详解】A.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程
中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,他提出了生物进
化的自然选择学说,故A 符合题意。
B.孟德尔,1822 年7 月20 日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现
代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规
律,故B 不符合题意。
C.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,
而不能凭空产生。还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物
学之父”,故C 不符合题意。
D.袁隆平,1930 年9 月1 日生于北京,汉族,江西德安县人,无党派人士,现居湖
南长沙,中国杂交水稻育种专家,被称为杂交水稻之父,故D 不符合题意。
故选A。
试卷第6页,共21页
【点睛】解题的关键是掌握达尔文是进化论的奠基人。
11.艾滋病毒攻击和杀伤人体内的(            )
A.免疫细胞   B.皮肤   C.呼吸道
   D.血液
【答案】A
【详解】试题分析:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,此病毒能攻击并严重损伤
人体的免疫功能,特别是损伤T 淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,艾
滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病
的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播(输入被
HIV 污染的血液及其血液制品)等。
考点:本题考查的是艾滋病的传播途径。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知艾滋病病毒存在于患者的体液中。
12.科技改变生活,下列关于生物科技成果的应用叙述错误的是(      )
A.杂交水稻解决了粮食短缺问题
B.太空育种技术能获得农业新品种
C.智能温室为植物提供最佳生长环境
D.食品添加剂大量使用可满足人们对美食
的需求
【答案】D
【分析】杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的
水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种,就是杂交水稻。
太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星
或高空气球送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面
培育作物新品种的育种新技术。
【详解】A.和常规水稻相比,杂交水稻的优势是:产量高,抗病虫害、抗逆性强,
特别是抗倒性更好,杂交水稻可以解决了粮食短缺问题,A 正确。
B.太空育种属于诱变育种,其原理是利用宇宙射线、微重力、高真空等特殊环境作用,
使这些种子里的极少数产生基因突变,为培育农业新品种提供可能,B 正确。
C.智能温室内的各种传感器,能及时对温室内部的温度、光照、土壤湿度、二氧化碳
浓度等进行监测,因此能为植物提供最佳生长环境,C 正确。
D.食品添加剂的使用会给人类带来一些好处,但使用过量的话则会带来危害,D 错误。
故选D。
13.无性生殖与有性生殖的本质区别是(        )
A.能否形成生殖细胞        B.能否产生两性生殖细胞并结合
C.能够由母体直接产生新个体D.能否进行细胞分裂
【答案】B
【详解】试题分析:本题考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖例如
利用种子进行的繁殖,无性生殖例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
解:有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新
个体的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个
体的过程.所以能否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别.
故选B
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用.
14.关于遗传变异的现象,下列说法正确的是(         )
A.无性生殖能保持亲代的优良性状
B.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
C.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状
D.一对双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这是基因发生突变的结果
【答案】A
【分析】(1)性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性
状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,
显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,
一个是隐性时,只表现出显性基因控制的状。
【详解】A.无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的
生殖方式。无性生殖过程中子代与亲代的遗传物质相同,因而能保留亲代的性状,A
正确。
B.生物的性状有的是肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式,有的是肉眼不
可以观察到的特征,如生理特性,B 错误。
C.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,而不是出现频率高的性状是显性
性状,出现频率低的性状是隐性性状,C 错误。
D.一对双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这是父母把控制单眼皮的隐性基因传
给了孩子,而不是基因发生突变的结果,D 错误。
故选A。
15.艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,其病毒感染人体后,会破坏人体某
种功能而导致各种病症的出现,此功能为(            )
A.免疫功能B.内分泌功能
C.消化功能D.呼吸功能
【答案】A
试卷第8页,共21页
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致
免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病。
【详解】病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,其中有细菌、
病毒、真菌、寄生虫等。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾
滋病的病原体是HIV。当HIV 最初侵入人体时,人体免疫细胞在受到HIV 攻击时也会
迅速增多,一段时间以后,HIV 逐步侵袭人体的免疫系统,降低并最终破坏人体的免
疫功能,使人患病,因此BCD 错误,A 正确。
故选A。
16.你在公园游玩时,遇到严重的急症病人,当你急救的同时应立即拨打急救电话(  
)
A.121 B.120
C.119
D.122
【答案】B
【分析】“110”是中国报警电话号码;“114”是查询台;“112”原来是报修电话故障
的电话号码,现全国各地通用的112 专线,在手机打开后即使没有接收讯号,甚至电
力极为微弱,任何厂牌的手机在任何地点皆可拨通,是遇险的最好求救电话;“120”
是急救电话号码;“119”是火警电话号码。
【详解】由分析知道:“120”是急救电话号码,B 正确。
故选B
【点睛】解题的关键是一些特殊电话号码的用途要记住。
17.伴随黄河生态环境的逐步改善,多种冬候鸟在兰州黄河湿地越冬,如赤麻鸭、绿
头鸭、红头潜鸭,受精的鸟卵中,可发育为雏鸟的结构是(       )
A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵带
【答案】C
【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧
气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞
的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵
黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
【详解】A.卵黄为胚胎发育提供营养,A 错误。
B.卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分,B 错误。
C.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,C 正确。
D.卵带即卵黄系带,起到固定卵细胞的作用,D 错误。
故选C。
18.科学家通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物。
由此可以推断(          )
A.鸟类和爬行类是由郑氏始孔子鸟进化而来的B.鸟类可能由爬行类进化而来
C.鸟类和爬行类进化为郑氏始孔子鸟    D.爬行类是由鸟类进化而来的
【答案】B
【分析】化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬
迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【详解】化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序
的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律;化石在地层中出现的顺序,
是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平
行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的,而不
是一次在地球上出现的;通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又
像爬行动物,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类
型,由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的。
故选:B。
【点睛】关键掌握化石在地层中出现的顺序,从而证明了生物的进化趋势。
19.两只纯种白毛bb 豚鼠交配后,生下黑毛鼠,其可能理由是(  )
A.染上疾病B.营养太好C.基因突变D.正常的,有四分之一的机会发生
【答案】C
【详解】因为纯种白鼠的基因组成是bb,所以可知白鼠的隐性性状。两只白鼠交配,
后代豚鼠的基因组成全都是bb,所以后代豚鼠只能是白色,不可能出现黑色。如果出
现了黑色,其原因只能是基因发生了改变,即基因突变。
故选C。
20.有一位同学,由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中,不能帮助他把情绪
调节到正常的做法是: (        )
A.做点别的事情来分散自己注意力B.向自己的亲人或知心朋友倾诉
C.向爸爸妈妈发脾气,宣泄一下
D.到空旷的野外大声呼喊,宣泄一下
【答案】C
【分析】调节情绪的方法:一、转移注意力,二、宣泄,三、自我安慰。
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、
打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的
烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;
试卷第10页,共21页
方法也要适当,避免伤害别人。
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,
可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。
【详解】ABD、做点别的事情,来分散自己的注意力、向自己的亲人或知心朋友倾诉、
到空旷的野外大声呼喊,宣泄一下都属于调节情绪的好方法,ABD 正确。
C、向爸、妈发脾气,来宣泄一下,不是调节情绪的好方法,C 错误。
【点睛】解决本题的关键是掌握调节情绪的方法:一、转移注意力,二、宣泄,三、
自我安慰。
21.生命在地球上经过亿万年繁衍生息,进化出丰富多彩的现代生物世界。下列说法
错误的是(          )
A.苔藓植物没有真正的根,一般只有矮小的茎和叶
B.生命起源的化学演化学说为大多数人所认同,原始生命诞生于原始大气中
C.“冰墩墩”的原型是“国宝”熊猫,熊猫的生殖发育方式是胎生哺乳
D.直立人阶段是人类进化史中关键的一个阶段
【答案】B
【分析】题目综合考查了苔藓植物的特征,哺乳动物的特征,生命起源的化学起源学
说,据此答题。
【详解】A.苔藓植物有茎和叶的分化,具有假根,正确。
B.目前大多数人认同生命起源的化学起源学说,原始生命诞生于原始海洋,错误。
C.冰墩墩的圆形是国宝大熊猫。大熊猫的生殖发育方式是胎生、哺乳,正确。
D.人类进化史中最关键的一个阶段是直立人阶段,正确。
故选B。
22.科学家将能使萤火虫发光的基因转入烟草受精卵中,这些烟草的根、茎、叶、花
等部位在暗夜都能发光。下列相关说法错误的是(            )
A.萤火虫发光的性状受基因控制
B.受精卵是烟草发育的起点
C.发光烟草的获得应用了转基因技术
D.这种发光的性状不能遗传给后代
【答案】D
【分析】1.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入
另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。
2.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物
质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变
异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】A.生物的性状是由染色体上的基因控制的。所以,萤火虫发光的性状受基
因控制,A 正确。
B.经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,发育的起点是受精
卵,B 正确。
C.将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生
物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。科学家将能使萤火虫发光
的基因转入烟草受精卵中,这些烟草的根、茎、叶、花等部位在暗夜都能发光。这种
生物技术是转基因技术,C 正确。
D.转基因技术培育的发光烟草,是通过转基因技术,把萤火虫发光的基因导入到烟
草受精卵中,改变了遗传物质,属于可遗传的变异,D 错误。
故选D。
23.下列病因与病症,对应正确的是(            )
A.缺维生素D﹣﹣坏血病B.胰岛素不足﹣﹣糖尿病
C.细菌感染﹣﹣白化病
D.缺碘﹣﹣贫血症
【答案】B
【分析】(1)人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大。人体一旦
缺乏维生素,就会影响身体的正常的生长和发育,并且会引起疾病。
(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液
中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调
节作用,激素分泌异常会引起人体患病,据此解答。
【详解】A.缺乏维生素C 会患坏血病,A 错误。
B.糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,B 正确。
C.白化病是遗传物质发生改变引起的属于遗传病,C 错误。
D.贫血是红细胞数量过少或者血红蛋白的含量过低造成的,D 错误。
故选B。
【点睛】解题的关键是知道维生素和激素分泌异常时的症状。
24.下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是(  )
试卷第12页,共21页
A.②
B.③
C.④
D.⑤
【答案】D
【分析】图中:①卵壳、⑦卵壳膜、③卵白、⑥气室、②系带、④卵黄膜、⑤胚盘。
【详解】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。
其中,卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。卵黄是卵
细胞主要的营养物质,供胚胎发育。⑤胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞
核,是胚胎发育的部位。④卵黄膜紧包在卵黄外面,起保护卵黄的作用。①卵壳位于
最外面,坚硬,其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害,减少水分的蒸发,用气孔进行
气体交换,有支持和保护作用。③卵白位于卵黄外面,它的作用是为胚胎发育提供营
养物质和水分,同时也具有保护卵细胞的作用。另外⑥气室内有空气,与细胞进行气
体交换。②系带起固定卵黄、减震的作用,利于孵化,D 符合题意。
故选D。
25.鸭梨的果实大,味道甜,杜梨的果实小,嫁接在杜梨的植株上,结出来的果实将
会(           )
A.果大味甜B.果大味涩C.果小味甜D.果小味涩
【答案】A
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两
部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的
过程。
【详解】嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、
增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常
用于果树、林木、花卉的繁殖上,也用于瓜类蔬菜育苗上。嫁接分枝接和芽接两大类,
前者以春秋两季进行为宜,尤以春季成活率较高。后者以夏季进行为宜。因此,鸭梨
嫁接在杜梨的植株上,嫁接后的植株应保持接穗——鸭梨的性状,果实大,味道甜,
故A 符合题意。
故选A。
二、填空题(每空1 分,共3 分)
26.蜥蜴比青蛙高等,主要体现在______________________。
【答案】生殖和发育脱离了水
【详解】蜥蜴比青蛙高等,是因为蜥蜴的生殖发育则脱离了水的限制,成为真正的陆
生脊椎动物。
27.先天性免疫又叫______免疫,对______病原体有防御作用。
【答案】     非特异性     多种
【详解】先天性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,又叫非
特异性免疫,包括第一、二道防线。
三、判断题(每题2 分,共10 分)
28.体细胞中不存在性染色体,生殖细胞中才会有性染色体。(          )
 【答案】×
【详解】试题分析:通过分析可知,男性的体细胞中的性染色体是XY、女性的体细胞
中的性染色体是XX,在形成生殖细胞时成对的性染色体要分开分别进入不同的生殖细
胞中。男性形成两种生殖细胞,分别是含X 的染色体的精子和含Y 的染色体的精子;
女性只产生含X 的性染色体的卵细胞。所以体细胞、生殖细胞中都有性染色体。
考点:人的性别遗传。
29.地球上最早的生命起源于原始的海洋。(          )
【答案】正确
【详解】化学起源说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用
下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结
成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫
长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。
点睛:化学起源学说认为原始生命起源于原始海洋。
30.生男生女机会均等。(      )
【答案】正确
【分析】男女体细胞中都有23 对染色体,有22 对染色体的形态、大小男女的基本相
同,称为常染色体;第23 对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人
的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
、
从性别遗传图解看出,生男生女机会均等,题干说法正确。
试卷第14页,共21页
【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
31.生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的.(    )
【答案】对
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的
现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】变异是指亲子代之间、子代不同个体之间在性状上的差异,生物性状的变异
是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。基因决定生物的性状,同时性状也
受环境的影响,例如同卵双胞胎的遗传物质相同,但如果一个长期在室外工作、一个
长期在室内工作,他们的肤色会有所不同。即不同个体之间的差异,首先决定于遗传
物质的不同,其次与环境也有关系,故此题说法正确。
【点睛】性状由遗传物质决定,但也受环境影响。
32.家蚕的发育过程中,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,像这样
的发育过程叫做变态发育。   (           ) 
【答案】错
【详解】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等
4 个时期,叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明
显不同,差异很大,如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和
成虫等4 个时期,属于完全变态发育;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生
活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变
态发育。
考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。
四综合题(每空1 分,共37 分)
33.黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口深受人们喜爱。请回答下列问题。
(1)黄瓜花是单性花,花大且有亮黄色的花冠,推测黄瓜的传粉方式为_________(虫
媒/风媒)。经过传粉和_________过程,_________(甲花/乙花)会继续发育,雌蕊中
的_________最终发育成果实。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄
瓜的特点是_____________________。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。野外自然生长的黄瓜
中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角
度推测其原因是____________________。
【答案】(1)     虫媒     受精     甲花     子房
(2)叶苦、果不苦(或叶的苦味素含量较多、果实的苦味素含量较少)
(3)叶和果实均不苦的个体容易遭到更多的虫害,不利于其生存和繁殖,因此该性状遗
传给后代的概率较低
【分析】(1)一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花;一朵花中只有雄蕊或只有雌
蕊的花叫单性花;其中雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊的花
药中有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接
关系。
(2)自然选择学说的内容:(1)过度繁殖(进化的前提)达尔文发现:地球上的各
种生物普遍具有很强的繁殖能力。(2)生存斗争(进化的动力)①原因:生物赖以生
存的食物和生存空间有限,任何生物要生存下去,都要为争夺食物和空间而斗争。②
形式:同种生物之间的斗争、不同种生物之间的斗争、生物与环境之间的斗争。例如
同一片农田的小麦相互争夺阳光、水分等;食性相同的动物会相互争夺食物;等等。
③结果:生物个体大量死亡,只有少数个体能生存下来。(3)遗传和变异(进化的内
因)生物都有遗传和变异的特性,生物产生的各种变异中,有的能遗传,有的不能遗
传,有的对生存有利,有的对生存不利。遗传使生物保持物种的连续性和稳定性,变
异使物种向前发展进化。(4)适者生存(进化的结果)具有有利变异的个体获得了生
存机会,并大量繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代;具有不利变异的个体因不
适应环境而被淘汰。
(1)黄瓜花有漂亮的颜色和较大的花冠,可以吸引昆虫来传粉,属于虫媒花;植物经过
试卷第16页,共21页
传粉和受精后才能结出果实,所以开花到结果需要经历两个重要的生理过程,分别是
传粉和受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只
有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精
卵发育成胚;右图可知,甲花属于雌花,雌花具有子房,乙花是雄花,没有子房,所
以经过传粉和受精后甲花会继续发育。
(2)由图可知,栽培型黄瓜叶的苦味素相对含量比野生型黄瓜的高,而栽培型黄瓜果实
的苦味素相对含量比比野生型黄瓜的低很多,所以与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的
特点是叶苦、果不苦。
(3)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存
下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;这就是说,凡
是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适
者生存;达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择;黄
瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。野外自然生长的黄瓜中多
数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角度推
测其原因是叶和果实均不苦的个体容易遭到更多的虫害,不利于其生存和繁殖,因此
该性状遗传给后代的概率较低。
34.83 岁的科学家屠呦呦,成为国内第一位获得诺贝尔科学类奖项获得者,上世纪60
年代,引发疟疾的寄生虫﹣疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性、屠呦
呦临急受命,带领“523”项目全体科研人员,经过艰苦攻关,终于从嵩族植物中提取
青蒿结晶﹣青蒿素,青蒿结晶的抗疟功效得到证实,请回答下列有关问题
(1)疟疾是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病,从预防传染病的措施分析,
夏天,人们清除污水积水,是为了控制          ;倡导在按蚊活动频繁的晚上老人
和儿童应少在外面活动,属于       .
(2)一旦被携带染疟原的按蚊叮咬后,是否会一定得上疟疾,       原因是人体对
传染病有三道防线,分别是:第一道       第二道       第三道        ;
(3)按蚊是否会传播HIV. 
(4)屠呦呦对记着说:“荣誉多了,责任更大,我还有很多事要做.”请你谈谈你对
这句话的感悟. 
【答案】(1)传染源;保护易感人群;;(2)不一定;皮肤及黏膜;体液中的杀菌
物质和吞噬细胞;免疫器官和免疫细胞;;(3)不会;;(4)屠呦呦是因为谦虚的
科学家,以后为国家做出更多贡献。
【详解】试题分析:(1)疟疾是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病,从预
防传染病的措施分析,夏天,人们清除污水积水,是为了控制传染源;倡导在按蚊活
动频繁的晚上老人和儿童应少在外面活动,属于保护易感人群。
(2)“疟疾通过疟蚊叮咬传播”,它具有传染性、流行性的特点,一旦被携带染疟原
的按蚊叮咬后,如果该人注射过疟疾疫苗不一定会得上疟疾,原因是:皮肤和黏膜是
构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二
道防线;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。
(3)HIV 传播主要通过三个途径:性传播、血液传播和母婴传播,按蚊不会传播
HIV。
(4)“荣誉多了,责任更大,我还有很多事要做。”说明屠呦呦是因为谦虚的科学家,
以后为国家做出更多贡献。
考点:传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫。
35.根据如图,回答下列问题.
(1)图A 所示是________的保护作用;图B 所示的是呼吸道黏膜上纤毛的________
作用;图C 所示的是________的作用;图D 所示的是________的作用. 
(2)这四幅图中________和________属于人体的第一道防线,________和________属
于人体的第二道防线.(填写字母) 
(3)上述两道防线的共同特点是________. 
(4)有些小动物受伤后,常用舌头舔伤口,主要与哪幅图示有关?________. 
 
(5)人体某部位出现炎症,白细胞增多,主要与哪幅图示有关?________.
【答案】     皮肤     清扫     溶菌酶     吞噬细胞     A     B     C     
D     人人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是针对多种病原体都有防御
作用     C     D
【详解】非特异性免疫是生来就有的,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道
防线。特异性免疫是指第三道防线,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作
用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(1)图A 表示的是皮肤的保护作用;图B 中表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用;图C
中的溶菌酶能够破坏许多各病菌的细胞壁,能使病菌溶解;图D 中的吞噬细胞,可以
将侵入人体的病菌吞噬消化。
(2)图中属于第一道防线的是 A、B;图中属于第二道防线的是 C、D。
(3)如图四幅漫画所示的天然防御功能是人人生来就有的,不针对某一种特定的病原
试卷第18页,共21页
体,而是针对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性性免疫,又称先天性免疫。
(4)唾液中含有溶菌酶,溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡。因此
小动物受伤后,经常用舌头舔伤口,这样做能够促进伤口愈合,是因为唾液中含有溶
菌酶,主要与图C 有关。
(5)人体某部位出现炎症,吞噬细胞增多,主要与图D 有关。
36.甲型H1N1 流感在墨西哥爆发后,不久就蔓延到许多国家,我国确诊出首例甲型
H1N1 流感患者在泉州。该疾病是由A 型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病。
主要是以感染者的咳嗽或喷嚏为媒介,也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播。
(1)与非传染病相比甲型H1N1 流感具有传染性和________的特点。
(2)从传染病流行的三个环节分析,甲型H1N1 流感患者属于________。
(3)从传染病预防的三个措施看,打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断________。
(4)从免疫学的角度分析,研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1 流感的患病率。原
因是:注射疫苗后,人体内会产生相应的_________填“抗原”或“抗体”),从而发
挥机体的_________免疫作用,达到保护易感人群的目的。
【答案】     流行性     传染源     传播途径     抗体     特异性
【分析】 传染病的概念:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
病原体是指引起传染病的生物,如细菌、病毒、寄生虫等。
传染病的特点:传染性、流行性(还有地方性,季节性等)
【详解】(1)生病既有内因又有外因。有些病由于自身因素或外界有害的物理因素、
化学因素引起的,没有传染性,属于非传染病;有些病是人体受到细菌、病毒或寄生
虫的侵染而引起的,具有传染性,属于传染病。与非传染病相比甲型H1N1 流感具有
传染性和流行性的特点。
(2)传染病流行的三个环节,① 传染源:能够散播病原体的人或动物。② 传播途径:
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传
播等。③ 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。故从传染病流
行的三个基本环节看,甲型H1N1 流感患者属于传染源。
(3)传染病的预防措施有,① 控制传染源:对传染病人尽量做到“五早”(五早:
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗),对患传染病的动物及时处理。② 切断
传播途径:搞好环境卫生和个人卫生,消除各种媒介生物。③ 保护易感人群:积极参
加体育锻炼增强体质,提高免疫力,按时接种疫苗等。故从传染病的预防措施看,打
喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断传播途径。
(4)计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目
的。注射疫苗后,从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,疫苗相当于抗原,接种到
人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而发挥机体的特异性免疫作用,达到
保护易感人群的目的。
【点睛】考点:传染病的特点;传染病流行的基本环节;传染病的预防措施。
37.纪录片《生命至上》于2020 年5 月11 日在中央电视台播出,真实记录了中国人民
在抗击新冠肺炎疫情中的故事。预防新冠肺炎最好的方法就是接种疫苗,我国的疫苗
研发一直走在世界的前列。2021 年4 月12 日,我国疾控中心专家表示,中国要建立免
疫屏障,需要10 亿以上的人接种新冠疫苗。
(1)新冠肺炎病毒结构简单,由___________组成。当前形势下,科学家们提出了很
多预防措施,如:①出门戴口罩;②不到人多的地方聚集;③给健康人注射疫苗;④
经常开窗通风;⑤喷洒消毒药物⑥进行体育锻炼,增强体质。以上措施中,属于切断
传播途径的是___________(填代号)。
(2)从免疫学讲,进入人体的疫苗相当于___________,它会刺激___________,从而
提高对该病的抵抗力。
(3)人体的免疫器官包括胸腺、淋巴结和___________。接种了新冠肺炎疫苗,对乙
肝病毒没有抵抗力,原因是___________。
(4)科学家在实验室保存了很多已经被有效控制的病毒样本如天花病毒等,这是为了
保护生物___________的多样性。
【答案】     内部的遗传物质和蛋白质外壳     ①②④⑤     抗原     淋巴细胞
产生抗体     骨髓、脾等     新冠病毒抗体只能与新冠病毒结合,不能与乙肝病毒
结合     遗传(基因)
【解析】1.传染病:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间
或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染
病)、艾滋病(病毒性传染病)等。特点:传染性和流行性,有的还具有季节性和地
方性。
2.传染病流行的基本环节:传染病能流行,必须同时具备这三点。①传染源:能够散
播病原体的人或动物;②传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如
空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;③易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容
易感染该病的人群。 
3.传染病的预防措施。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、
让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:
如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时带口罩出门等;
③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
【详解】(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
试卷第20页,共21页
病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制
造出新的病毒,这就是它的繁殖。故新冠肺炎病毒结构简单,由内部的遗传物质和蛋
白质外壳组成。传染病的预防措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。题
干中:①出门戴口罩、②不到人多的地方聚集、④经常开窗通风、⑤喷洒消毒药物属
于切断传播途径;而③给健康人注射疫苗、⑥进行体育锻炼,增强体质属于保护易感
人群。
(2)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以
使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。故从免疫学讲,进入人
体的疫苗相当于抗原,它会刺激人体免疫系统产生抗体,从而提高对该病的抵抗力。
(3)免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成。免疫器官是免疫细胞生成、
成熟和集中分布的场所,包括胸腺、淋巴结和骨髓、脾等;免疫细胞有淋巴细胞和吞
噬细胞,淋巴细胞有B 细胞和T 细胞;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的
发挥免疫作用的物质。抗原抗体的结合具有特异性,所以,接种了新冠肺炎疫苗,对
乙肝病毒没有抵抗力,原因是新冠病毒抗体只能与新冠病毒结合,不能与乙肝病毒结
合。
(4)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多
样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;基
因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很
大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性
决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多
样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化
的多样性等。所以,科学家在实验室保存了很多已经被有效控制的病毒样本如天花病
毒等,这是为了保护生物遗传(基因)的多样性。
【点睛】正确识记并理解传染病的流行环节和预防措施是解题的关键。