文档文本内容
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化学研究些什么
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1.了解物理变化和化学变化的定义和区别。
2.理解物理性质和化学性质的定义和区别。
一、物质的变化
1.概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化
——有其它物质生成的变化 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸
2.判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。 有则是化学变化，无则是物理变化
3.相互关系：化学变化常常伴随发生物理变化,有物理变化不一定有化学变化。
4.化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。
二、物质的性质
物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、
硬度、溶解性、挥发性等。
化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、酸性等。
三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。
物理变化
化学变化
概念
没有生成其他物质的变化
生成其他物质的变化
伴随现象
物质的形状、状态等发生变化
常伴随有放热、发光、变色，放
出气体、生成沉淀等
本质区别
变化时是否有其他物质生成
实例
石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发
煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼
2
吸
相互关系
物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化，如石蜡燃烧时先发
生石蜡熔化现象。在发生物理变化时不一定伴随化学变化。
物理性质
化学性质
概念
物质不需要发生化学变化就能表现出
来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
实质
物质的微粒组成结构不变所呈现出的
性质。
物质的微粒组成结构改变时所呈现
出的性质。
实例
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬
度、密度、溶解性、挥发性等
可燃性、酸性等
确定
由感官直接感知或由仪器测定
通过化学变化方可知
区别
是否需要通过化学反应表现出来
知识点一：物理变化
例1．（2014 年上海普陀区期中）下列过程中，只发生物理变化的是（ ）
A． 蜡烛燃烧
B． 花生霉变
C． 瓷碗破碎
D． 火药爆炸
知识点二：化学变化
例2．（2014 年上海松江区期中）能说明镁带燃烧时，发生化学变化的是（ ）
A． 镁带变短了
B． 发出了耀眼的白光
C． 生成了一种白色的物质
D． 放出了大量的热量
知识点三：物理性质
例3．（2015•宁波中考）下列物质的用途只应用其物理性质的是（ ）
A．干冰在舞台制雾时作制冷剂
B．小苏打在做馒头时作发酵剂
C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂
D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂
知识点四：化学性质
例4．（2015•泰州中学检测）普通食醋中含3%﹣5%的醋酸，下列属于醋酸化学性质的是（ ）
A．常温下为无色液体
B．能溶于水
C．易挥发
D．能使紫色石蕊试液变红
【基础演练】
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1．舒畅同学在厨房中进行的下列活动，不属于化学变化的是（ ）
A．用食醋除去暖水瓶中的水垢
B．切过果蔬的菜刀未处理而生锈
C．将黄瓜拍成块状
D．和面时加入纯碱除去馒头的酸味
2．我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ）
A．人吃进的食物逐渐被消化
B．人体的呼吸作用
C．使用煤气作燃料烧饭做菜
D．水在冰箱里结成冰
3．下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．水果腐烂
B．粗盐潮解 C．干冰升华 D．蔗糖溶解
4．下列变化属于化学变化的是( )
A．酒精挥发
B．石蜡融化 C．人的呼吸 D．湿衣服晾干
5.（2015•呼和浩特中考）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）
A．乙醇可作燃料
B．氧气用于炼钢
C.金刚石用来裁玻璃
D．氯化钠用来制纯碱
【巩固提高】
6．（2015•呼和浩特中考）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）
A．乙醇可作燃料
B．氧气用于炼钢
C．金刚石用来裁玻璃
D．氯化钠用来制纯碱
7．（2015•连云港中考）物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（ ）
A．碘酒作消毒剂
B．稀盐酸作除锈剂
C．活性炭作吸附剂
D．碳酸钙作补钙剂
8．（2015•娄底中考）下列描述中表达的是物质化学性质的是（ ）
A．干冰能升华
B．氧气是一种无色无味的气体
C．氢氧化钠在空气中易变质
D．水蒸发产生水蒸气
9．（2015•兰州中考）下列属于化学性质的是（ ）
A．挥发性
B．溶解性
C．稳定性
D．导电性
10．（2015•黑龙江中考）下列实验中，可验证物质的化学性质的是（ ）
A．
B．
C
．
D．
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金属刻划
闻气味
石墨导电
鲜花变色
11．（2015•南宁中考）下列物质的用途中，与其化学性质无关的是（ ）
A．小苏打用于焙制糕点
B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．食醋用于除热水瓶中的水垢
D．酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温
1．蜡烛燃烧有如下变化：①蜡烛燃烧 ②蜡烛气化 ③蜡烛变短 ④火焰冒黑烟 ⑤蜡烛熔化。属于
化学变化的是（ ）
A．①②③④⑤
B．①④⑤
C．②③⑤
D．①④
2．对于化学变化的认识不正确的是（ ）
A．化学变化的实质是有新物质生成
B．化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收
C．化学变化中通常还会发生颜色变化、或生成沉淀、或放出气体
D．许多现象表明物质发生化学变化后物质的总质量有的增加、有的减少、也有的不变
3．（2014 东营中考）下列有关化学观念的叙述错误的是（ ）
A．几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
B．当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验
C．用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒
D．化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化
4．对于化学变化的认识不正确的是（ ）
A．化学变化的实质是有新物质生成
B．化学变化中通常会伴随着能量的释放或吸收
C．化学变化中通常还会发生颜色变化、或生成沉淀、或放出气体
D．许多现象表明物质发生化学变化后物质的总质量有的增加、有的减少、也有的不变
5．（2015 年浙江省台州市中考）下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．氢气燃烧 B．菜刀生锈 C．冰雪熔化 D．电解水
6．（2015•广安中考）常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体，常
用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能杀菌消毒，
次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：
（1）氯气的物理性质是（只写2 点）
（2）写出次氯酸中氯元素的化合价
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（3）写出氯气与水反应的化学反应方程式
（4）写出次氯酸分解的化学反应方程式
．
7．（2015•南昌中考）以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为硫
的价类图，请分析该图后填空：
（1）E 点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质
；
（2）如图中可表示K2SO4，这种盐的点是
（填字母）；
（3）A 点表示的物质类别是
；
（4）写出由B 点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
．
8．（2015•福建中考）2015 年4 月13 日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%
的过氧乙酸消毒液发生泄漏．经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体，有强烈
刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、
氧气．请回答下列问题：
（1）过氧乙酸的物理性质有：
（写出两条即可）．
（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是 （填离子符号）．
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1．（2014 年重庆市中考）自然界的下列过程或现象中、伴随着化学变化的是（ ）
A．南极冰川融化 B．江河沙石迁移
C．地下石油形成 D．天上云雨转换
2．（2014 年重庆市中考）自然界的下列过程或现象中、伴随着化学变化的是（ ）
A．南极冰川融化 B．江河沙石迁移
C．地下石油形成 D．天上云雨转换
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3．（2014 年重庆市A）今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主
要发生了化学变化的是（ ）
A．水力发电
B．水作冷却剂
C．水作溶剂
D．电解水获得氢气
4．（2014 连云港中考）成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是
（ ）
A．滴水成冰 B．木已成舟
C．聚沙成塔
D．百炼成钢
5．下列变化中，属于物理变化的有__________，属于化学变化的有__________。[来源:学科网ZXXK]
A．电灯发亮 B．镁条燃烧 C．酒精燃烧 D．白糖受热变成炭
E．白糖熔化 F．铜铸成铜器 G．铜器生锈 H．卫生球消失
6．化学是研究物质的________、________、________及其________的科学。物理变化与化学变化
的本质区别是________________。
7．（2015•济宁中考）下面几种物质的具体应用，分别利用的性质是：
（1）干冰用于人工降雨
；
（2）“金粉”（黄铜粉）用于装帧烫金
；
（3）紫甘蓝汁液用作酸碱指示剂
；
（4）浓硫酸用作干燥剂
．
8．（2015•河池中考）第45 届世界体操锦标赛于2014 年10 月3 日至12 日在广西体育馆举办，小
林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手．他查阅资料后得知这种白色粉
末是碳酸镁，微溶于水．请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：
（1）写出碳酸镁的一种物理性质：
．
（2）用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质：
．
（3）小林想
（ 选填“能”或“不能”）用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是
．
（4）小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要．请写出防止钢铁生锈
的一种可行的方法
．
课程顾问签字： 教学主管签字：
