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单一题-原因类(一)
(讲义+笔记)
主讲教师:李梦圆
授课时间:2025.05.28
粉笔公考·官方微信
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单一题-原因类(一)(讲义)
1.常见问法
原因、动因、成因、理由、依据、根源等。
2.答题技巧
原因,简单理解,就是引发“主题”的条件。严格意义上说,原因并非一种
独立的要素,其构成也并不“固定”。做题时要依据因果关系来判断具体要点。
(1)当主题为正面事物时,它的原因通常指向能反映积极感情色彩的要点,
可能会包括意义、优势、对策等。
(2)当主题为负面事物时,它的原因通常指向能反映消极感情色彩的要点,
一般在资料中以问题的形态呈现。
(3)寻找表因果的标志性词汇:因为、根源在于、究其原因、背后、来自、
这就有了;与……有关、……带来、……使得、……将会、……源自、……的根
本、如果……就……、随着等。
【例1】(2019 年甘肃卷)请根据“给定资料2~3”,归纳概括老姚、老
唐等基层干部能落实好上级政策规定的主要原因。(10 分)
要求:全面、准确、简明,有条理,不超过200 字。
【例2】(2020 年云南·乡镇卷)根据给定资料1,分析民警小童采用特别
的微信头像的原因。(20 分)
要求:(1)紧扣资料,全面准确;(2)分析透彻,条理清晰;(3)不超
过300 字。
【例3】(2018 年江西卷)根据“资料3”,对乡村不良风气盛行的原因进
行分析。(20 分)
要求:(1)深刻、合理、清晰;(2)不超过300 字。
【例4】(2020 年湖北·乡镇卷)根据给定资料3,分析文中基层干部“忍
不住流下眼泪”的主要因素。(20 分)
要求:全面、准确、有条理,不超过200 字。
【例1】(2020 年安徽·C 卷)
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资料1
民警小童的微信头像,很是特别,除了一张工作照,还有姓名、联系电话、
地址,以及以下文字:“如果你需要办理户口、居住证,或调解家庭、邻里纠纷,
请添加此微信号进行咨询和预约办理。”
小童是云沟派出所的一名社区民警,他的日常工作内容都浓缩到这张小小的
头像里了。“再以传统的思维方式工作,可就跟不上时代啦。现在大人小孩都会
玩微信,辖区里越来越多的大爷大妈玩得比我还好!我的工作方式和方法必须有
所改变。”小童手机里存着近5 千个居民的手机号码,微信好友中有近3 千名居
民,几乎覆盖了整个辖区。
前不久,一位已经办理过居住证的居民,在微信上紧急呼叫小童。原来,他
去车管所办理轿车年审业务,但由于忘了居住证年审而无法正常完成业务办理,
按照过去的做法,要来回奔波50 多公里。小童让他立即将居住证的正面通过微
信拍照传回处理,只花了一分钟就解决了问题。还有一次,一位现住外地的本社
区居民,需要开具无违法犯罪记录证明,但是不知具体该怎么办,最终,在小童
的微信指点下,这位居民顺利办理了事项。
社区工作面广,事杂。一方面,群众临时有事或者出门在外,往往不知道如
何联系上民警;另一方面,由于流动性大,民警在进行人口、房屋、场所、行业
等信息登记时,也常联系不到人。怎样才能加强和居民的联系呢?“与群众一对
一联系是最好的,虽然花的时间多,但是更到位。”小童利用上门签订治安管理
责任书的机会,与居民见面时互加微信、留手机号,又“打入”小区所有微信群,
凭借特点突出、颇具诚意的微信头像,一个个加好友。慢慢地,群众有事就直接
通过微信联系他,小小的微信头像也成了一张为群众信任的名片。
通过微信,小童还建立了一些跟主体工作有关的微信群,翻开他的微信群,
有社区治安群,社区意见箱群,还有“党声群”。小童说:“在‘党声群’中,
我还可以将最新的党的方针政策,以最快的方式传给社区群众。”小童还聚拢了
治安群内的热心居民,组建起“红袖标”队伍,现在这支队伍已经从最初的46
人发展到了270 人。当谈到花费大量的时间看微信群,会不会增加工作量时,他
认为,“从表面上看花费时间是多了,实际上工作起来反而更加快捷。”他反问
道:“有些问题,是发生了再去处理,还是将问题直接杜绝在萌芽状态?”
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“创新,为了更贴心;贴心,才能够创新。”说到自己的工作秘籍,小童笑
言都在微信头像里。基层警务人少事多,只有不断创新工作方式才能更好地为群
众服务,而创新的动力恰恰来自于解决群众生活中痛点、堵点的责任感。将满足
群众需求作为群众服务的落脚点,才能不断推陈出新,找到更准确、高效的服务
路径,也才能赢得群众更多的满意回应。“我们都是小童的粉丝,社区好了大家
都好!”居民张大姐说。
问题:
根据给定资料1,分析民警小童采用特别的微信头像的原因。(20 分)
要求:
(1)紧扣资料,全面准确;
(2)分析透彻,条理清晰;
(3)不超过300 字。
【例2】(2022 年四川上半年·省市)
资料1
“滑雪很有趣,就像小鸟在天上飞。”L 市特殊教育学校滑雪队的小娇这样
形容滑雪运动。“有的人以为这群孩子啥都做不成,但我就想试试,努力让他们
融入社会、实现人生价值。”吴校长说。2017 年,吴校长将冰雪运动引入学校。
市财政局划拨专款为学校建设了滑雪训练场和旱地冰壶馆,帮助残障孩子开展冰
雪运动。过去,这些孩子大多不愿出门,害怕与社会接触,更不用说到户外进行
冰雪运动了。但近几年,已有40 余名残障孩子走出了L 市,在各类赛事中获得
了60 余枚奖牌。小娇说:“我就是想拿第一名,让大家看到我能行。冰雪运动
让我变得更加坚强、自信。”
L 市被称为“全球最适合滑雪的地点之一”。据市体育局田局长介绍,冰雪
运动兴起以来,全市建成了七家大型滑雪场,其中四家位列全国十强。“上个雪
季,我们举办了70 多项国际、国内冰雪赛事。近年来,多支国家队常驻我市开
展训练。‘全国十强’‘国际比赛’‘国字号队伍’等词汇过去在我们这里几乎
是听不到的,现在大家都习以为常了。”在L 市土生土长的赵军自豪地说:“我
们这个内陆小城市,有两座高铁站,一些大城市恐怕都还没有哦。”随着交通等
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基础设施建设的跨越式发展,加上丰富的冰雪资源,冰雪旅游、冰雪休闲在L
市风生水起。如今,L 市智慧交通纵横交错、各式建筑造型别致,随处可见不同
档次的酒店、餐厅、咖啡馆,已然成为一座国际化的现代冰雪城市。
即便是L 市郊外的乡村田野,也沐浴到了冰雪带来的“春风”。三年前,当
赵军看到两座高铁站开工建设时,便嗅到了扑面而来的商机。他回到老家所在的
三道河村,在村里建起130 多个大棚,发展采摘经济。村党支部廖书记说:“十
多年前,我们就曾发展过采摘经济,但游客稀少,后来村民们都陆续退出了,又
进城打工去了。现在不一样了,像赵军这样返村创业的人越来越多,涌现出了十
几个资产上百万的企业主。此外,村里还有两百多人在附近雪场、酒店打工。按
照现在这个趋势,未来每年预计会有十万人次来村里采摘、踏青、休闲、旅游。”
过去,皑皑白雪阻挡了市民出行的步伐,冬季也是国内大部分地方的旅游淡
季。国家举办冬奥会,激发了人们参与冰雪运动的热情,改变了人们的出游习惯
和消费观念,寒冷的冬季也火热了起来。据某电商平台销售数据显示,虎年春节
期间,冰雪运动用品的销量同比增长超300%,其中相当一部分产自L 市。“春
赏花、夏避暑、秋观景、冬滑雪。党的十九大以来,我市的游客人数年均增长
15%,全市四星级及以上的酒店已达40 多家。”L 市发改委梁副主任说,“冰雪
小镇、滑雪场生意兴隆,装备制造、教育培训、赛事服务等冰雪产业从无到有、
蓬勃发展,冰雪全产业链已逐步形成。冰冷的雪给L 市带来了火热的发展。”
小陈在沿海某大城市干了七年的保险销售,感觉业务越来越难做。近日他辞
掉了原来的工作,进入L 市一家保险公司继续干老本行,一下就焕发出新的职业
活力。小陈说:“冰雪运动风险系数高,现在有这么多人搞冰雪运动,为他们提
供安全、便捷的保险服务,行业大有可为。”
钟师傅在L 市某滑雪场当了15 年滑雪教练,对近几年的“冰雪激情”深有
体会:“过去来滑雪的人一直不多,闲暇时我就兼职干着护林员、清洁工的工作,
教练员的本职都快荒废了。但现在,男女老少都来参与冰雪运动,我们雪场最多
时一天接待了近5000 人,教练员根本忙不过来。有时候还被邀请到学校讲授冰
雪运动课。”曾邀请钟师傅去讲课的L 市某小学李校长说:“学校每周两节体育
课,滑冰、冰壶等都属于常规教学内容。全市绝大多数中小学校都引入了冰雪运
动课程,我们有这么好的冰雪资源,绝不能浪费。”
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问题:
请根据“给定资料1”,谈谈为什么说冰冷的雪给L 市带来了火热的发展。
(15 分)
要求:全面、准确,逻辑清晰,不超过300 字。
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单一题-原因类(一)(笔记)
单一题:原因类
1.题型识别
原因、动因、成因、理由、依据、根源等。
【例1】(2019 年甘肃卷)请根据“给定资料2~3”,归纳概括老姚、老
唐等基层干部能落实好上级政策规定的主要原因。(10 分)
要求:全面、准确、简明,有条理,不超过200 字。
【例2】(2018 年江西卷)根据“资料3”,对乡村不良风气盛行的原因进
行分析。(20 分)
要求:(1)深刻、合理、清晰;(2)不超过300 字。
【注意】
1.答疑:
(1)纯小白的同学,如果胆子够大,最好在听课前把题目写一遍,要经历
一个看到自己的答案想笑的过程(写不下去、不知如何分条、避开正确答案要点),
体味尴尬的状态,体会后会与老师发生碰撞,在此过程中产生化学反应,理解更
加透彻。如果不愿意提前写,不想尴尬,听课会比较吃力,一道题花费半小时一
不小心就容易溜号,可以多听两遍,把最烧脑的题目重新做一遍。
(2)自己写完答案后不要着急对答案,这样思维会被框死,建议大家先把
答案改一遍,把自己啰嗦、重复、修饰语过多的答案删除掉,把遗漏的要点补充
上,无需和答案一致。考场上无法保证自己写的答案和参考答案一致,关键词全
面,甚至比答案要好。15 分的题目得13 分,无需改正,比参考答案多一条也没
关系,题库有限制,小题不可能得满分,与参考答案写得一模一样也不会得满分。
(3)复盘的过程更重要,要自己做题。保证自己写的答案比参考答案写得
更多、更全,而非差不多,参考答案为90%的分值,差不多是80%的分值,求其
上者得其中,求其中者得其下。
2.本节课不要有压力,单一题考查概率最高的是对策,对策的命题方式为概
括对策、经验启示、提出对策,单一题中考查对策的题目最起码有70%-80%的概
率,剩余问题、原因、影响、特殊问法是概率事件,可能遇到,也可能不遇到,
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学完70%-80%的题目,剩余是锦上添花,理解即可,不要给自己太大的心理压力。
3.原因类题型识别:归纳概括原因/对原因进行分析,提及原因/动因/成
因;……理由/依据/根源。
4.例1:以夸为主,写老姚、老唐落实好上级政策规定的原因,答案朝着好
的方向作答。
5.例2:“不良”指的是坏,不良事件的原因答案是消极的。
6.原因课程分为两节课,题目有区别。本节课题目的色彩是积极的,下节课
题目的色彩是消极的。在题型识别上原因非常好判断,有两大方向,根据情感色
彩判断,即好事和不好的事情。原因题目更多会出现“分析”,考查非常不直观。
●单一题:原因类
2.答题技巧
原因,简单理解,就是引发“主题”的条件。严格意义上说,原因并非一种
独立的要素,其构成也并不“固定”。做题时要依据因果关系来判断具体要点。
(1)当主题为正面事物时,它的原因通常指向能反映积极感情色彩的要点,
可能会包括意义、优势、对策等。
(2)当主题为负面事物时,它的原因通常指向能反映消极感情色彩的要点,
一般在资料中以问题的形态呈现。
(3)寻找表因果的标志性词汇:因为、根源在于、究其原因、背后、来自、
这就有了;与……有关、……带来、……使得、……将会、……源自、……的根
本、如果……就……、随着等。
【注意】
1.问题是消极负面的,概括做法是动词+名词,动宾短语,很直接。分析原
因要思考作答内容。
(1)其一是积极正面的事情,情感色彩是积极的,有可能作答意义、优势、
对策,作答内容不确定。
①如喜欢考公务员的原因。因为公务员很稳定、很体面、福利待遇有保障、
走向人生巅峰、迎娶白富美、为人民服务、投身乡村振兴的大潮等,无论是什么
原因,都是考上公务员带来的意义、好处(对个人、社会的好处)。喜欢做一件
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事的原因是意义。
②如别人考不上公务员,你成功考上公务员的原因。有两种大方向,一是从
客观来说,运气爆棚、岗位难度低、竞争压力小等自身优势,二是主观上比较努
力,报考粉笔课程做了一千道题,每周参加模考和复盘,作答做法/对策。要么
是外在的条件优势,要么是主观的对策努力。
③小结:喜欢/选择一个事物是因为它好,即作答意义;成功做成一件事的
原因是客观优势和主观努力,即作答对策。
(2)其二是负面消极的事情,负面问题的原因永远是问题。表面问题是问
题,深层次问题是原因。如老师今天上班迟到的原因是昨天失眠了、今天早上堵
车了、手机没电了、闹钟没响,任何原因都是找借口,只要是错的,那么任何原
因都是问题,在这件事发生前出现的问题。
2.寻找因果的标志词:从实战经验来讲没什么用,真题中原因的标志词基本
上没有。
【例1】(2020 年云南乡镇)
根据给定资料1,分析民警小童采用特别的微信头像的原因。(20 分)
要求:(1)紧扣资料,全面准确;(2)分析透彻,条理清晰;(3)不超
过300 字。
【解析】
1.题干出现“分析”,民警小童采用特别的微信头像是积极的情感色彩,说
明答案朝着好的方向作答,说得越好越符合作答形式。小童这个人已经在申论真
题中出现两次,上一次考查请你分析小童能够获得“十佳特派员”称号的原因(优
秀、勤奋、勤学好问等),即小童为什么会成功;本题是分析民警小童采用特别
的微信头像的原因,即小童为什么喜欢,故作答微信头像能够带来的意义、用处
(头像帮助抓到坏蛋等),分析就是要结合生活化的例子理解,不要想复杂。
2.分析民警小童采用特别的微信头像的原因是头像好,头像能够带来意义,
故作答意义。
3.要求:常规要求,单一题基本上是这些要求,不超过300 字,国考题目最
多给150 字,省考单一题超过250 字基本上可以“浪”,没有写不下,只有写不
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满的情况,300 字为12 行格子,300/5*(2/3)=40,可以写40 个词语,字数不
是障碍。
4.答疑:
(1)如果涉及做法也要转化为意义表达,因为头像好,所以喜欢用,头像
有意义、价值、有用,如果不转换词语,保证写对即可。
(2)尽量在题库中写答案,这样预测的分数会更加准确。
资料1
民警小童的微信头像很是特别,除了一张工作照,还有姓名、联系电话、地
址,以及以下文字:“如果你需要办理户口、居住证,或调解家庭、邻里纠纷,
请添加此微信号进行咨询和预约办理。”
【解析】资料1 第一段:资料共有六段。资料讲述的是真实的例子,此处无
需着急出答案,不是头像好的原因,而是介绍头像,有同学觉得头像内容很丰富
(名字、联系电话、地址),如果此处是答案,则后文一定会说,此处只是平铺
直叙地介绍,属于背景,略过。
小童是云沟派出所的一名社区民警,他的日常工作内容都浓缩到这张小小的
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头像里了。“再以传统的思维方式工作,可就跟不上时代啦。现在大人小孩都会
玩微信,辖区里越来越多的大爷大妈玩得比我还好!我的工作方式和方法必须有
所改变。”小童手机里存着近5000 个居民的手机号码,微信好友中有近3000
名居民,几乎覆盖了整个辖区。
【解析】资料1 第二段:
1.“小童是云沟派出所……头像里了”:“浓缩”充满了浓浓的言语味道,
要朴实一点,转化为“展示/包含”,即全面展示/展示全面的工作内容,微信头
像帮助警官全面展示工作内容是头像的意义。
2.“再以传统的思维方式……改变”:此处体现工作方式方法的创新/改变,
好处要体现在意义上,即创新的工作方式方法,紧跟时代与群众。
3.“小童手机里存着近……整个辖区”:论证紧跟时代和群众。
4.总结:虽然有同学在此处单拎出一条要点,但是没有总结词,先不着急单
拎一条,有同学写的是紧跟时代/展示工作内容,即方便全面展示工作内容/创新
工作方式方法。本段的第一个和最后一个要点成为总结词的概率很大,不要一上
来发动大脑总结,很容易一总结就出错。
前不久,一位已经办理过居住证的居民,在微信上紧急呼叫小童。原来,他
去车管所办理轿车年审业务,但由于忘了居住证年审而无法正常完成业务办理,
按照过去的做法,要来回奔波50 多公里。小童让他立即将居住证的正面通过微
信拍照传回处理,只花了一分钟就解决了问题。还有一次,一位现住外地的本社
区居民,需要开具无违法犯罪记录证明,但是不知具体该怎么办,最终,在小童
的微信指点下,这位居民顺利办理了事项。
【解析】资料1 第三段:
1.“前不久……呼叫小童”:举例子,本段和上段讲述同一件事,头像把电
话、姓名、业务放上去的目的是方便百姓。段2 之所以把工作内容展示出来,创
新工作方式方法,是为了能够让居民第一时间找到我,即方便群众联系/联络。
无论分一条还是分两条,都不影响得分。
2.“原来……解决了问题”:举例子,重点不是群众干事的内容,而是微信
联系小童的结果,“一分钟”突出高效,即高效/快速解决。
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3.“小童让他立即……这位居民顺利办理了事项”:高效/顺利/省时省心解
决问题。
4.总结:段2 和段3 合并写一条要点,总结词为方便群众联络/联系。全面
展示工作内容,如果看不到头像就不会第一时间联系自己,工作方式很先进,紧
贴群众,群众第一时间联系自己,从而高效、顺利解决问题。分两条要点,第一
条要点为全面展示工作内容,工作方式与时俱进,紧跟时代和群众;第二条要点
是方便群众第一时间联系我办事,顺利、高效解决问题。这两种分条方式从内容、
得分上都没有影响,写完要点建议同学再次读材料,会发现新大陆。
5.资料1 第一至三段梳理:方便群众联系办事。全面展示日常工作内容,紧
跟时代和群众思维习惯;方便群众咨询,顺利高效解决问题。
社区工作面广,事杂。一方面,群众临时有事或者出门在外,往往不知道如
何联系上民警;另一方面,由于流动性大,民警在进行人口、房屋、场所、行业
等信息登记时,也常联系不到人。怎样才能加强和居民的联系呢?“与群众一对
一联系是最好的,虽然花的时间多,但是更到位。”小童利用上门签订治安管理
责任书的机会,与居民见面时互加微信、留手机号,又“打入”小区所有微信群,
凭借特点突出、颇具诚意的微信头像,一个个加好友。慢慢地,群众有事就直接
通过微信联系他,小小的微信头像也成了一张为群众信任的名片。
【解析】资料1 第四段:
1.“社区工作面广……民警”:“一方面”起到呈上的作用,群众联系民警
很困难,呈上后必须要启下。
2.“另一方面……也常联系不到人”:“另一方面”起到启下的作用,总结
词为方便群众联系民警。段2-3 讲述群众联系民警方便,即方便群众联系。段4
讲述加强和居民的联系,即民警联系群众。有同学把段2-4 合并书写的原因是段
2-4 突出的关键词都是“联系”,只不过段2-3 是群众联系民警,段4 是民警联
系群众,再次印证出题人很好,给出了关键词。
3.“怎样才能……怎样才能”:有同学会写利用上门签订治安责任书,重点
是突出微信好,而非突出小童很努力。凭借特点突出,有诚意地突出微信头像(紧
扣题目),让群众信任小童,互加微信和电话,加入了微信群。
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4.“慢慢地……名片”:方便群众和民警增加联系,获取群众的信任。
5.总结:段2-3 是群众联系民警办事,段4 是民警联系群众办事。有同学是
审题跑偏了、关键词写错了、遗漏了关键词。总结词可以抄材料,如果需要归纳
则放弃。抄不到的原因是没有认真看材料。
6.资料1 第四段梳理:加强警民联系。通过特点突出、颇具诚意的微信头像,
与群众互加微信、留手机号,打入小区微信群;方便与群众及时沟通,增加群众
信任度。
7.答疑:
(1)本题的分类词分数没有第二题的分类词分数高,国考的单一题分类词
占50%的分值,如题目为10 分,分五条,每个分类词为1 分,分类词占5 分。
省考题目为20 分,考生有分类意识即可,阅卷规则会给出三种不同的分类方式
(主体、领域),写对其中一种就得分,占题目的20%(2 分/5 分/6 分),分类
分比较少。单一题要求观点明确、分类归纳,则说明分类分相对较高。写总结词
是培养良好的做题习惯,因为不知道分类词具体占多少分,如果占3 分,即使没
写也没关系,如果占6 分(50%),则“凉凉”了。
(2)创新没写问题不大,后面材料会出现。
通过微信,小童还建立了一些跟主体工作有关的微信群,翻开他的微信群,
有社区治安群、社区意见箱群,还有“党声群”。小童说:“在‘党声群’中,
我还可以将最新的党的方针政策,以最快的方式传给社区群众。”小童还聚拢了
治安群内的热心居民,组建起“红袖标”队伍,现在这支队伍已经从最初的46
人发展到了270 人。当谈到花费大量的时间看微信群会不会增加工作量时,他认
为:“从表面上看花费的时间是多了,实际上工作起来反而更加快捷。”他反问
道:“有些问题,是发生了再去处理,还是将问题直接杜绝在萌芽状态?”
【解析】资料1 第五段:
1.“通过微信……以最快的方式传给社区群众”:
(1)方便主体工作/有利开展主体工作/利于开展主体工作,建立工作微信
群,微信群中有的是社区治安群、有的是社区意见箱群、有的是“党声群”,方
便开展治安工作、收集群众的意见。
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(2)“可以”表意义,“将最新的党的方针政策,以最快的方式传给社区
群众”是微信头像带来的意义,即快速传递方针政策。
2.“小童还聚拢了……270 人”:聚拢群众。非必须写“红袖标”,即组建
群众队伍/治安队伍/志愿队伍/居民队伍。
3.“当谈到花费大量……更加快捷”:此处为总结,总结词为让主体工作更
快捷。
4.“他反问道……萌芽状态”:杜绝问题/萌芽问题。类似“枫桥经验”,
矛盾不出村,就地解决。
5.总结:总结词都是抄材料,无需自行编写。民警的工作是收集意见、传递
方针、搞好治安。第一步是你联系我;第二步是我联系你;第三步是为我所用。
6.资料1 第五段梳理:工作开展更便捷。通过微信建群收集意见,快速传递
党的最新方针政策;聚拢热心居民,组建治安队伍,将问题杜绝在萌芽状态。
7.答疑:不建议写风险前控,优先写材料原词,原词比风险前控得分高。
“创新,为了更贴心;贴心,才能够创新。”说到自己的工作秘籍,小童笑
言都在微信头像里。基层警务人少事多,只有不断创新工作方式才能更好地为群
众服务,而创新的动力恰恰来自解决群众生活中痛点、堵点的责任感。将满足群
众需求作为群众服务的落脚点,才能不断推陈出新,找到更准确、高效的服务路
径,也才能赢得群众更多的满意回应。“我们都是小童的粉丝,社区好了大家都
好!”居民张大姐说。
【解析】资料1 第六段:本段很高大上,突然拔高了,出题人有拼凑的嫌疑。
1.“创新……微信头像里”:分类词为头像创新、贴心/用创新与群众贴心。
2.“基层警务人少事多……居民张大姐说”:创新工作方式,为群众提供更
好的服务,解决生活中的痛点与堵点/问题,满足群众的需求,找到更加准确、
高效的服务路径,获得群众满意的回应。
3.总结:创新才能服务群众,服务群众才能创新,只要写到“创新”“服务”
“满足需求”,就能得分,当创新的时候群众的问题就能解决了,当贴心的时候
工作方式就能创新了。本条要点回到了做事的本质和宗旨。
4.资料1 第六段梳理:满足群众需求/创新与群众贴心(优先使用材料原词,
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再有水平的归纳都不如材料原词)。通过创新工作方式,能为群众贴心服务,找
到更准确、高效的服务路径,解决群众的困难、问题,赢得更多满意回应。
【注意】
1.段2-3:方便群众联系办事,通过展示工作内容的头像,紧跟群众,让群
众第一时间联系民警办事。
2.段4:加强警民联系,通过特点突出、颇具诚意的微信头像获得群众信任。
3.段5:通过收集意见、传递方针、组建队伍,把问题杜绝在萌芽,促进工
作开展,使工作高效快捷。
4.段6:升华,宗旨是用贴心创新,用创新贴心。通过创新工作方式,能为
群众贴心服务,找到更准确、高效的服务路径,解决群众的困难、问题,赢得更
多满意回应。
5.小结:所做事情的落脚点是为了群众、相信群众、发展成果由群众共享。
按照材料顺序抄要点,本题可以分五条/四条(方便群众联系办事、加强警民联
系、工作开展更便捷、满足群众需求),不影响得分。
【参考答案】
1.方便群众联系办事。全面展示日常工作内容,紧跟时代和群众思维习惯;
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方便群众咨询,顺利高效解决问题。
2.加强警民联系。通过特点突出、颇具诚意的微信头像,与群众互加微信、
留手机号,打入小区微信群;方便与群众及时沟通,增加群众信任度。
3.工作开展更便捷。通过微信建群收集意见,快速传递党的最新方针政策;
聚拢热心居民,组建治安队伍,将问题杜绝在萌芽状态。
4.满足群众需求。通过创新工作方式,能为群众贴心服务,找到更准确、高
效的服务路径,解决群众的困难、问题,赢得更多满意回应。
【解析】
1.题库的答案写了五条,把展示工作内容单拎出来。实战过程中要紧紧跟随
材料本身的逻辑,找全关键词。丢分的原因有两个,一是为了合并而合并,把段
6 的创新工作方式和段2 紧跟时代工作创新方式合并没必要,虽然每条要点会有
重复,但是有侧重,多写不扣分,合并多了就扣分;二是关键词没写全面。
2.格子纸:分段书写,字数可以“浪”。本题有点难,20 分得到14 分以上
就很厉害了。
3.答疑:小点没丢,大点分的少,影响得分吗?本题材料的分类逻辑不唯一,
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不会丢太多的分,如果材料逻辑明显,则会影响分数。
小总结
为什么用XX——因为XX 好——意义
对群众好—方便联系咨询、办事便捷、满足需求、沟通互动、信任度高
对工作好—传递政策、聚拢人心、组建队伍、创新工作方式
【注意】
1.问为什么用一个东西,为什么考公务员,此时这件事没成功,只是为什么
选择一个东西,为什么要干一个事情,但是还没干成,因为这件事很好,要答意
义,如为什么想考公务员(公务员好),而不是问为什么考上了公务员(很努力)。
2.对群众好:方便联系咨询、办事便捷、满足需求、沟通互动、信任度高。
3.对工作好:传递政策、聚拢人心、组建队伍、创新工作方式。
4.答疑:在粉笔APP 中有片段练习(找不到关键词可以练习,有摘抄、归纳、
推导),还有单题练习,可以直接搜索题目,还有套卷练习,可以找到对应的年
份、省份,都可以无限次批改。
【例2】(2022 年上半年四川省市)
请根据“给定资料1”,谈谈为什么说冰冷的雪给L 市带来了火热的发展。
(15 分)
要求:全面、准确、逻辑清晰,不超过300 字。
【解析】
1.如果是为什么说“冰冷”的雪给L 市带来了“火热”的发展,则可以先解
释,“冰冷”指的是雪的温度,“火热”指的是发展的热度。
2.分析很简单,就是换成比较容易理解的事情,如为什么超值6+1 带来了成
绩的提升,超值6+1 让言语的正确率提升20%,让判断的图推正确率提升30%,
让申论提升70 分,这就是解释冰冷的雪带来了哪些具体的发展、意义,“带来
了”给出暗示。分析指的是换一个生活的例子套用一下,也就是意义的展开。
3.要求:
(1)全面、准确、逻辑清晰:本题分类占5 分,要求“逻辑清晰”正常的
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单一题是条理清晰,也就是分条列点书写,“逻辑清晰”等于单一题观点明确,
每一条前面有总结词/分类词/前置词,本题5 个分类词要相对准确。
(2)不超过300 字:12 行40 个词。
资料1
“滑雪很有趣,就像小鸟在天上飞。”L 市特殊教育学校滑雪队的小娇这样
形容滑雪运动。“有的人以为这群孩子啥都做不成,但我就想试试,努力让他们
融入社会、实现人生价值。”吴校长说。2017 年,吴校长将冰雪运动引入学校。
市财政局划拨专款为学校建设了滑雪训练场和旱地冰壶馆,帮助残障孩子开展冰
雪运动。过去,这些孩子大多不愿出门,害怕与社会接触,更不用说到户外进行
冰雪运动了。但近几年,已有40 余名残障孩子走出了L 市,在各类赛事中获得
了60 余枚奖牌。小娇说:“我就是想拿第一名,让大家看到我能行。冰雪运动
让我变得更加坚强、自信。”
【解析】资料1 第一段:
1.“滑雪很有趣……滑雪运动”:提炼不出来要点。
2.“有的人……实现人生价值”:校长给出总结,“这群孩子”指的是小娇
这样的特殊人群,也就是让特殊群体逐步融入社会、实现人生价值。滑雪很有趣,
因为滑雪逐步融入社会、实现人生价值,火热是人生的火热,使其改变人生。
3.“吴校长说……冰雪运动”:重点是结果,帮助残障孩子开展冰雪运动。
4.“过去……60 余枚奖牌”:
(1)与社会接触,与“融入社会”意思相同,写一个即可,多写不扣分。
(2)帮助残障孩子走到户外、与社会接触,参与各类赛事,获得奖牌。
5.“小娇说……自信”:“了、着、使、让、于、能够”提示结果,使其坚
强、自信。
6.总括词:
(1)帮助残障孩子坚强、自信。
(2)帮助残障孩子融入社会、实现价值。一般大部分材料是总分总关系。
(3)助力残障儿童成长。
7.资料1 第一段梳理:要点:助力残障儿童成长。学校通过开展冰雪运动,
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帮助残障孩子走到户外、与社会接触,参与各类赛事、获得荣誉,使其坚强、自
信,逐步融入社会、实现人生价值。
8.“学校通过开展冰雪运动”不重要,重要的是结果。
L 市被称为“全球最适合滑雪的地点之一”。据市体育局田局长介绍,冰雪
运动兴起以来,全市建成了七家大型滑雪场,其中四家位列全国十强。“上个雪
季,我们举办了70 多项国际、国内冰雪赛事。近年来,多支国家队常驻我市开
展训练。‘全国十强’‘国际比赛’‘国字号队伍’等词汇过去在我们这里几乎
是听不到的,现在大家都习以为常了。”在L 市土生土长的赵军自豪地说:“我
们这个内陆小城市,有两座高铁站,一些大城市恐怕都还没有哦。”随着交通等
基础设施建设的跨越式发展,加上丰富的冰雪资源,冰雪旅游、冰雪休闲在L
市风生水起。如今,L 市智慧交通纵横交错、各式建筑造型别致,随处可见不同
档次的酒店、餐厅、咖啡馆,已然成为一座国际化的现代冰雪城市。
【解析】资料1 第二段:上一段核心是特殊儿童、残障孩子。
1.“L 市……全国十强”:建成国家级大型滑雪场。
2.“上个雪季……70 多项国际”:承办国内外冰雪赛事。
3.“近年来……开展训练”:吸引多支国家队常驻训练。
4.“‘全国十强’……风生水起”:完善了基础设施,旅游休闲兴起。
5.“如今……现代冰雪城市”:提示分类词,让城市国际化、现代化发展。
6.答疑:建筑造型别致,商铺众多为什么不用抄?滑雪场总结成基础设施则
总结过度,滑雪场要单独说,因为有了滑雪场,所以有了赛事、吸引国家队,“随
着交通等基础设施建设”不需要罗列,出卷人总结为配套基础设施。
7.资料1 第二段梳理:要点:助推城市发展。建成大型滑雪场,承办国内外
冰雪赛事,吸引多支国家队常驻训练;推动城市基础设施建设,带动旅游休闲产
业,实现城市国际化、现代化发展。
8.高频词为“国际化、现代化”,“让城市国际化、现代化发展”比“助推
城市发展”好。
即便是L 市郊外的乡村田野,也沐浴到了冰雪带来的“春风”。三年前,当
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赵军看到两座高铁站开工建设时,便嗅到了扑面而来的商机。他回到老家所在的
三道河村,在村里建起130 多个大棚,发展采摘经济。村党支部廖书记说:“十
多年前,我们就曾发展过采摘经济,但游客稀少,后来村民们都陆续退出了,又
进城打工去了。现在不一样了,像赵军这样返村创业的人越来越多,涌现出了十
几个资产上百万的企业主。此外,村里还有两百多人在附近雪场、酒店打工。按
照现在这个趋势,未来每年预计会有十万人次来村里采摘、踏青、休闲、旅游。”
【解析】资料1 第三段:上一段是城市,本段是乡村田野。
1.“即便是……‘春风’”:不能写乡村田野带来“春风”,“春风”具有
文艺气息,可以写为乡村田野带来发展/带来乡村振兴。
2.“三年前……商机”:给农村带来商机。
3.“他回到……发展采摘经济”:“采摘”与交通、酒店相同,只是众多经
济形式中的一个,可以是民宿经济、种植经济。
4.“村党支部廖书记说……越来越多”:吸引村民返乡就业创业。
5.“涌现出……企业主”:数据必须总结,帮助发家致富/提高收入。
6.“此外……酒店打工”:“此外”表并列,就业,雪场、酒店都可以打工,
可以写拓宽就业渠道,但得分词为“就业”。
7.“按照……旅游”:未来还没发生,不写不会扣分,带来产业发展前景/
可持续发展。
8.总括词:促进乡村发展/促进乡村振兴。
9.资料1 第三段梳理:要点:带动乡村振兴。给农村带来商机,吸引村民返
乡就业创业,实现致富,拓宽就业渠道,促进乡村产业可持续发展。
过去,皑皑白雪阻挡了市民出行的步伐,冬季也是国内大部分地方的旅游淡
季。国家举办冬奥会,激发了人们参与冰雪运动的热情,改变了人们的出游习惯
和消费观念,寒冷的冬季也火热了起来。据某电商平台销售数据显示,虎年春节
期间,冰雪运动用品的销量同比增长超300%,其中相当一部分产自L 市。“春
赏花、夏避暑、秋观景、冬滑雪。党的十九大以来,我市的游客人数年均增长
15%,全市四星级及以上的酒店已达40 多家。”L 市发改委梁副主任说,“冰雪
小镇、滑雪场生意兴隆,装备制造、教育培训、赛事服务等冰雪产业从无到有、
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蓬勃发展,冰雪全产业链已逐步形成。冰冷的雪给L 市带来了火热的发展。”
【解析】资料1 第四段:不是乡村。
1.“过去……火热了起来”:激发了运动的热情,改变出游习惯和消费观念。
“火热了起来”为了扣题。
2.“据某电商平台……产自L 市”:数据论证习惯改变了,可以写冰雪运动
用品的销量增加,更多是想说消费习惯,销量增加只是论证,但是字数多可以写。
3.“春赏花……40 多家”:游客人数增加。
4.“L 市……发展”:“冰雪小镇、滑雪场、装备制造、教育培训、赛事服
务”叫做产业,也可以写产业多元化发展/形成全产业链。
5.总括词:促进冰雪全产业发展。
6.资料1 第四段梳理:要点:推动产业发展。群众参与冰雪运动热情高涨,
出游、消费观念改变,冰雪运动相关消费增长,带动全产业链形成。
小陈在沿海某大城市干了七年的保险销售,感觉业务越来越难做。近日他辞
掉了原来的工作,进入L 市一家保险公司继续干老本行,一下就焕发出新的职业
活力。小陈说:“冰雪运动风险系数高,现在有这么多人搞冰雪运动,为他们提
供安全、便捷的保险服务,行业大有可为。”
【解析】资料1 第五段:不是在讲产业,而是职业。
1.“小陈……职业活力”:冰雪带来了新职业。
2.“小陈说……行业大有可为”:带来了新职业,开辟了新行业。提供了安
全、便捷的后续服务,原因是单一题的一个,单一题可以概括对策、问题、原因。
钟师傅在L 市某滑雪场当了15 年滑雪教练,对近几年的“冰雪激情”深有
体会:“过去来滑雪的人一直不多,闲暇时我就兼职干着护林员、清洁工的工作,
教练员的本职都快荒废了。但现在,男女老少都来参与冰雪运动,我们雪场最多
时一天接待了近5000 人,教练员根本忙不过来。有时候还被邀请到学校讲授冰
雪运动课。”曾邀请钟师傅去讲课的L 市某小学李校长说:“学校每周两节体育
课,滑冰、冰壶等都属于常规教学内容。全市绝大多数中小学校都引入了冰雪运
动课程,我们有这么好的冰雪资源,绝不能浪费。”
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【解析】资料1 第六段:
1.“钟师傅……都快荒废了”:上一个人是新进入这个领域的,专门做后续
服务的人,钟师傅是老同志,是老的从业人员。
2.“但现在……忙不过来”:“忙”接近“充实”,焕发新的活力。
3.“有时候……绝不能浪费”:校长给出总结,“绝大多数”说明冰雪课程
实现普及/覆盖面广,变成日常的教育,充分利用好冰雪的资源。
4.总括词:共同强调推动职业的发展/激发了职业的活力/推动行业发展。
5.资料1 第六段梳理:要点:促进就业发展。带来冰雪经济相关的新职业,
提供更安全便捷服务;提高工作充实度,利用资源普及冰雪运动。
【注意】
1.共5 条,本题15 分。
(1)助力残障儿童成长。逐步融入社会,参加户外运动,接触到了社会,
实现人生价值,参加了比赛,获得了奖牌。
(2)助推城市发展。承办国家级赛事,吸引多支国家队常驻训练,因为有
国际赛事,当地政府有所作为,完善配套设施,如高铁、酒店。
(3)带动乡村振兴。人才回来创业,发家致富,这些人创业之后为本地居
民提供了就近就业的机会,先富带动后富。
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(4)推动产业发展。消费观念改变愿意为冰雪付费,多元化产业孕育而生,
先有需求才有相关产业发展。
(5)促进行业/职业发展。带来冰雪经济相关的新职业,老从业人员可以重
操旧业,提高工作充实度,利用资源普及冰雪运动。
(6)逻辑对的上材料的细节,做完题目不要着急对答案,申论复盘逻辑,
题干中后续的要点是如何设计的,是符合材料本身逻辑的,该过程容易提升功力,
发现能够教学相长,复盘能够升华。
2.答疑:
(1)一般都是一段一条吗?如果段落数量特别短10 段以内一般一段一条,
10 段以上可能是2-3 段一条,如果20 段以上可能是5 段一条,要根据段落数量
判断。
(2)是不是每一个题都是这样的?单一题是这样的。
【参考答案】
1.助力残障儿童成长。学校通过开展冰雪运动,帮助残障孩子走到户外、与
社会接触,参与各类赛事、获得荣誉,使其坚强、自信,逐步融入社会、实现人
生价值。
2.助推城市发展。建成大型滑雪场,承办国内外冰雪赛事,吸引多支国家队
常驻训练;推动城市基础设施建设,带动旅游休闲产业,实现城市国际化、现代
化发展。
3.带动乡村振兴。给农村带来商机,吸引村民返乡就业创业,实现致富,拓
宽就业渠道,促进乡村产业可持续发展。
4.推动产业发展。群众参与冰雪运动热情高涨,出游、消费观念改变,冰雪
运动相关消费增长,带动全产业链形成。
5.促进就业发展。带来冰雪经济相关的新职业,提供更安全便捷服务;提高
工作充实度,利用资源普及冰雪运动。
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【解析】
1.题库答案写了4 条,第四条、第五条合并,但是分五条得分不会影响。
2.80%的要点都是抄的,最后一条有一点概括归纳,字数紧张可以龙摆尾书
写。
小总结
为什么说XX 能带来发展——因为XX 带来各种好处——意义
对弱势群体好—融入社会,自信加强,实现价值
对城市发展好—设施完善,吸引游客,国际化、现代化
对乡村发展好—商机、致富、渠道、乡村产业
对产业发展好—旅游、消费、运动产业
对从业人员好—新职业,更充实,更有价值
【注意】
1.为什么说XX 能带来发展:等同于为什么说超值6+1 带来成绩的进步,重
点是“能带来”,不是问如何带来,要回答带来的意义。如为什么喜欢他,因为
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他好,为什么他带来情绪价值,要写出好在哪,意义体现在什么地方。如为什么
成功考上了、为什么获得十佳特派员,成功的原因就是对策。
2.主体分类法:
(1)对弱势群体好—融入社会,自信加强,实现价值。
(2)对城市发展好—设施完善,吸引游客,国际化、现代化。
(3)对乡村发展好—商机、致富、渠道、乡村产业。
(4)对产业发展好—旅游、消费、运动产业。
(5)对从业人员好—新职业,更充实,更有价值。
(6)没有刻意套用,读材料得知。
3.下节课2 小时讲解3 道题,要提前做题,智能批改后会印象深刻,把答案
写出来可以让老师进行点评,可以在小红书给老师发私信,也可以在小红书帖子
下面留言,还可以发帖@粉笔李梦圆。
4.答疑:在哪里能提前做呀?可以下载电子版讲义,但是要在电脑上操作,
每一道题都有出处,可以在APP 用关键词搜索题目,打开APP 右下角有练习,可
以在上方搜索。APP 有做题数据,后台会抓取做题数据,这样可以预测分数。也
可以用方格纸写出来,通过拍照上传答案,也可以语音输入。
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遇见不一样的自己
Be your better self