品格公益环保行-珍惜资源,厚德载物
三月,是播种的季节。
第一课,我们种下“爱与规则”;
第二课,我们种下“遵守承诺”;
第三课,我们走出教室,走进自然——
在气象局的仪器前,在将军公园的草坪上,
种下第三颗品格种子:珍惜资源,厚德载物。
🌍 从46亿年前说起
“地球诞生多少年了?”
“46亿年!”
“人类存在多少年了?”
“600万年!”
围在将军公园,孩子们的回答清脆响亮。
46亿年的地球,600万年的人类——
我们拥有的,远比想象的珍贵。
但紧接着,一组数据让所有人安静下来:
上海金茂大厦,88层,420.5米高,约20万平方米。
上海一年产生的垃圾,能装满整座金茂大厦。
“这么多垃圾,地球装得下吗?”
“装不下。”
“那我们该怎么办?”
孩子们的眼睛亮起来:
“要保护环境!”
“要珍惜资源!”
“要学会垃圾分类!”
于是,垃圾分类小互动开始了——
矿泉水瓶、电池、香蕉皮、纸巾……
孩子们,认真判断。
那一刻,环保的种子,悄悄埋进心里。
👟 两个故事,一种精神
“除了垃圾,还有什么需要我们珍惜?”
我们讲了一个湖南女孩的故事。
她爱买鞋,限量版、名牌、上万元一双,摆满了整个家。
“这叫过度消费,也是一种浪费。”
孩子们听懂了。
然后,我们讲了郭晶晶的故事。
奥运冠军,跳水皇后,嫁入豪门。
但她用两块钱的头绳,给儿子缝补书包,给老公缝补裤子。
2023年河北水灾,作为河北人的她,悄悄捐了7000万。
对自己,能省则省;对需要的人,能帮就帮。
“她为什么对自己那么省,捐钱却那么大方?”
“因为她的心很大,装得下别人。”
🌱 厚德载物,是什么样子?
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
这是《周易》里的两句话,也是中华文化的精髓。
“自强不息”,是像天一样不断努力;
“厚德载物”,是像大地一样,用宽厚的德行承载万物。
什么样的人是“厚德”的人?
宽容大度、勤俭节约、谦逊有礼、懂得感恩、乐于助人……
郭晶晶就是这样的人——
对自己朴素,对他人慷慨;
自己拥有,却愿意分享。
每做一件善事,就积累一份福分。
过度消耗,会消耗自己的福分。
珍惜资源,就是珍惜自己的福分;
厚德载物,就是把德行之船越修越大。
♻️ 从心到手,从说到做
听完了故事,我们开始行动。
孩子们戴上手套,拿起垃圾夹,分组在将军公园捡垃圾。
纸屑、瓶盖、烟头、塑料袋……
他们睁大眼睛,不放过任何一个角落。
“我捡到一个烟头!”
“这里有个易拉罐!”
“这个要放进可回收!”
捡完垃圾,大家分组围成一圈。
一个气球,被我们高高托起。
球不能落地,就像地球不能失去守护。
手连着手,心连着心,孩子们明白了:
守护地球,不是一个人能完成的,
需要我们所有人一起努力。
💬 写在最后
第三课结束了,但品格的力量刚刚开始。
课后“变废为宝”——
可以找一个废弃的物品,和家人一起,把它改造成有用的东西,让珍惜资源具象化!
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
这两句话,我们记住了。
也记住了:
珍惜资源,就是珍惜自己的福分;
厚德载物,就是让德行承载人生。
💬 【和你聊聊】
这一课,哪个瞬间最打动你?
你和孩子有没有过“变废为宝”的经历?
欢迎在评论区分享——
一个温暖的故事,或许就能点亮另一个家庭。✨
🌱 下一课预告
第四课,我们将种下第四颗品格种子—
敬请期待!
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📍 公益品格课·第三课
📅 2026年3月
📷 精彩瞬间👇
夜雨聆风