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第四次周练高中英语应用文写作和读后续写写作分析及参考答案 By Clark

发布时间：2026-09-29 03:22:54 最近访问：2026-09-29 03:22:54

第四次周练应用文写作和读后续写写作分析及参考答案

邓家荣Clark 老师编写 15207969526

第四部分写作(共两节，满分40分)

第一节（满分15分）

假定你是李华，你的交换生好友Jack正在犹豫是否参加你校中文俱乐部举办的诗歌朗诵比赛(Chinese Poetry Recitation Contest)。请给他写封邮件，内容包括：

1. 建议参加；

2. 提议陪他一起准备。

注意:

1. 写作词数应为80个左右；

2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Jack,

参考范文（仅作参考） One possible version:Dear Jack, I’ve heard you’re considering joining the Chinese Poetry Recitation Contest held by our school’s Chinese Club, and I really think/sustain you should go for it! This is a perfect opportunity for you to improve your Chinese pronunciation and expressiveness while you can connect with others who share your interest. Don’t worry about being perfect—many international students join each year. I’d be happy to help you prepare for it! We can pick a short, beautiful poem together and practice after school. I’d like to give you feedback on tones and rhythm, and we can even record ourselves to track progress. I believe you’ll do wonderfully. Yours, Li Hua

一、写作要求拆解（清楚评分要求及标准核心）

题型：书信（邮件，建议类），李华写给外国交换生Jack

词数：80词左右（70–100最佳，少于60或超过格子线会扣分）

必须包含两个要点：

1. 建议Jack参加中文诗歌朗诵比赛

2. 主动提出陪他一起准备

隐性要点（学生很容易漏掉，是拉开分差的地方）

① 交代背景：知道Jack正在犹豫要不要参赛

② 给出理由（为什么建议参加，不能只说“你应该参加”）

③ 语气：朋友之间，亲切自然，不要太生硬书面

④ 格式：邮件格式，Dear Jack, 结尾Yours, Li Hua

禁止：写无关内容（大段介绍诗歌、讲比赛规则，容易超词，并且写了没用啊，无效文字！）

审题一句话概括：写信劝朋友参加中文诗歌朗诵比赛，并主动提出帮他一起准备

二、写作思路（分层逻辑）

第1段（开头，1–2句）：点明写信目的

交代背景：得知你在犹豫要不要参加诗歌朗诵比赛，写信建议你报名。

基础句型储备：

Knowing you are hesitating whether to join the Chinese Poetry Recitation Contest, I’m writing to offer some advice.

第2段（主体，核心！2–4句，长短交错，内容＞形式）：

① 给出建议+理由（最重要！很多学生只写建议，没有理由，要点单薄）

理由方向（任选1-2条即可，不要全堆，要有理有据，特别要想起我在上课时叮嘱的要求，逻辑，理论思维）：

例如：（大胆去例举，先想好中文，一动一名，再优化）

可以深入感受中国诗歌文化，提升中文水平

是展示你中文学习成果的好机会

能认识很多同样热爱中文的同学

② 提出帮助：我可以陪你准备，帮你挑选诗歌、练习朗读。

第3段（结尾，1句甚至是2句，要有力量，表达要有效）：期待回复

Looking forward to your reply.

三、学生高频踩坑（实质性避坑，重点强调2个班学生共性问题，尖子生细节问题，薄弱学生语块积累表达问题及）

1.禁止只写“I suggest you take part in it.” 没有理由，内容单薄，直接降档

必须加上一句好处，支撑你的建议

2. 禁止中式表达：“I will accompany you to prepare”语法不算错，但高考更习惯：I can help you prepare for it / we can prepare together

3. 禁止超线和堆砌无效文字：花大量篇幅介绍什么是唐诗、比赛时间地点，题目没要求，浪费词数

4. 禁止人称混乱，时态乱用：介绍比赛、提建议用一般现在时；将来的准备用can/will

5. 禁止遗漏要点：只写建议参赛，忘记写【陪他一起准备】，直接丢失一半要点分

四、句式分层（因材施教，分层设计，每个班设置不一样，但切实可行feasible 的要求，并及时跟进）

基础薄弱学生版（80分以下）

Dear Jack,

I hear that you are wondering whether to join the Chinese Poetry Recitation Contest. I strongly suggest you take part in it.

It is a great chance/opportunity to improve your Chinese and experience traditional Chinese culture. If you decide to join, I can help you choose a poem and practise reciting together.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

稍微拔高版（110分以上）

Dear Jack,

Knowing you are hesitating whether to take part in the Chinese Poetry Recitation Contest held by our school Chinese Club, I’m writing to recommend you to sign up for it.

It is a precious chance to deepen your understanding of Chinese poetry and show your progress in Chinese. Don’t worry about preparation. I can spare my leisure time to help you pick a poem and practise recitation together.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

五、学生周练习作展示台