案头细检视,笃行育新知——东源小学语文组开展本学期首次伏案工作检查

教学常规是语文教学的基石，伏案耕耘是教师育人的初心。为进一步规范语文教学常规管理，抓实备课、作业批改等工作，夯实学生语文核心素养，提升语文课堂教学质量，9月29日下午，东源小学语文教研组开展本学期第一次伏案工作专项检查。

本次检查重点查阅教师教案、学生作文、生字抄写本、听写练习等各类语文资料。检查组老师们分工协作、逐本翻阅，细致核查：教师教案设计是否详实，教学反思是否贴合课堂实际；作文批改是否细致，评语是否有针对性；生字、听写作业布置是否适量，批改是否及时，错题订正是否落实到位。大家认真记录亮点，梳理存在问题，现场交流研讨。

一页页教案，凝聚备课巧思；一本本作业，藏着点滴用心。翻开学生习作，圈点勾画的批注温暖细致；生字本、听写本上，清晰的批改符号，督促学生夯实字词基础。老师们立足学段特点，用心落实字词积累、习作训练，在一笔一画间守护学生的语文成长，尽显语文教师的责任与匠心。

以查促规范，以检促提升。本次伏案工作检查，既是对开学以来语文教学常规的全面复盘，也是语文教师互学互鉴的教研契机。老师们在查阅中取长补短，明晰标准，找准改进方向。

今后，本校语文组将持续抓实教学常规，严把作业质量关，扎实做好字词积累、习作指导等工作，在笔墨耕耘中助力学生语文素养稳步提升。