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2012年考研英语（二）真题逐题细解
Section I Use of English
配套外教音频
今年的英语知识运用部分是一篇关于G. I. Joe （泛指美国士兵）的文章。文章介绍了 G. I. Joe所代表的二战
中美国普通士兵的形象，并重点介绍了 G. L Joe的真实形象——普通农家子弟在二战中英勇奋战，突出了其作为
平民英雄的正面形象。
a
英汉对照」
[1] ❶Millions of Americans and foreigners see G. I. Joe as a 在数百万美国人和其他国家的人看来，
mindless war toy, the symbol of American military adventurism, G. I. Joe是没有思想的战斗玩偶，是美国军事
冒险主义的象征，但在过去情况并非如此。
but that's not how it used to be.❷To the men and women who
对于曾在第二次世界大战中（1）服役的男兵
(1) served in World War II and the people they liberated, the
和女兵以及他们所解放的人们来说，G. I. Joe
G. I. was the (2) common man grown into hero, the poor farm kid
是成长为英雄的（2）普通人，忍痛离家的贫
torn away from his home, the guy who (3) bore all the burdens
困农家子弟，他（3）承受了战争中所有的重
of battle, who slept in cold foxholes, who went without the
负，睡过冰冷的散兵坑，没有食物和庇护所等
(4) necessities of food and shelter, who stuck it out and drove （4）必需品的供应，坚持到底，击退了纳粹分
back the Nazi reign of murder. ©This was not a volunteer 子的杀戮统治。他不是志愿兵，也没有丰厚的
soldier, not someone well paid, (5) but an average guy, up 薪水，（5）而是一个要（6）对抗几个世纪以
(6) against the best trained, best equipped, fiercest, most brutal 来最训练有素、装备最精良、最凶狠和最残暴
的敌人的普通人。
enemies seen in centuries.
他的名字并没多大意义。G./.只是一个
[2] OHis name isn't much.❷G. /. is just a military abbreviation
军事缩写，（7）意为“政府发给”，所有
(7) meaning Government Issue, and it was on all of the articles
（8 ）分发给士兵的物品上都印有这一缩略语。
(8) handed out to soldiers.❸And Joe?❹A common name for a
那么Joe呢？它只是一个从未（9）成功登上
guy who never (9) made it to the top.❺Joe Blow, Joe Palooka,
高位的人的常用名。如Joe Blow、Joe Palooka
Joe Magrac...a working class name. ©The United States has
以及Joe Magrac等都是工人阶级的名字。美国
(10) never had a president or vice-president or secretary of state （10）从未出现过名为Joe的总统、副总统或
Joe. 国务卿。
[3] OG. I. Joe had a (11) distinguished career fighting German, G. I. Joe在抗击德国、日本和朝鲜军队的
Japanese, and Korean troops.❷He appears as a character, or a
战斗中战绩（11）卓著。在1945年根据美军
战地记者厄尼-派尔生命最后时光的记录拍摄
(12) collection of American personalities, in the 1945 movie The
的影片《美国大兵乔的故事》中，他以一个角
Story of G. I. Joe, based on the last days of war correspondent
色，或者说以一个集中体现美国人个性的形象
Ernie Pyle.❸Some of the soldiers Pyle (13) interviewed
出现。派尔（13 ）采访过的一些士兵在影片中
portrayed themselves in the film.❹Pyle was famous for covering
本色出演。派尔因报道战争中（14）人性的一
the (14) human side of the war, writing about the dirt-snow-and- 面而闻名，他着笔于满身是污垢、积雪和泥土
mud soldiers, not how many miles were (15) gained or what 的士兵，而非军队（15）挺进了多少英里或攻
towns were captured or liberated. OHis reports (16) paralleled 占、解放了哪些城镇。他的报道（16）与为《星the "Willie" cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill 条旗报》供稿的著名画家比尔-莫尔登创作的
Maulden.❻Both men (17) emphasized the dirt and exhaustion “威利”系列漫画相似。他们两人都（17 ）强调
了战争的丑恶及损耗，以及士兵相互之间以及
of war, the (18) fragments of civilization that the soldiers shared
士兵与平民之间共享咖啡、烟草和威士忌以及
with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey,
同住同睡的文明（18）片段。（19）对埃及、
shelter, sleep.❼(19) To Egypt, France, and a dozen more
法国和其他十几个国家画宣，G. I. Joe是任何
countries, G. I. Joe was any American soldier, (20) at that point 一名美国士兵，（20）在那时，G. L Joe是他
the most important person in their lives. 们生活中最重要的人。
答案解析工
第一步：逐段分析，逐题击破,
OMillions of Americans and foreigners see G. I. Joe as a mindless war toy, the symbol of American
military adventurism, but that5s not how it used to be.❷To the men and women who 1 in
I ~' 一 ' I !
World War II and the people they liberated, the G. I. was the 2 man grown into hero, the
现在和过 4；---------1 -- LZ----------------T-----
去人们对 poor farm kid tom away from his home, the guy who 3 all the burdens of battle, who slept in
G. I. Joe 4；----------------------------------—------------ f :
的不同看 cold foxholes, who went without the 4 of food and shelter, who stuck it out and drove back the
~i t
法
Nazi reign of murder. ©This was not a volunteer soldier, not someone well paid, 5 an average
JL
guy, up 6 the best trained, best equipped, fiercest, most brutal enemies seen in centuries.
A. served服役；服务 B. performed表演；演出
1
C. rebelled反抗；造反 D. betrayed背叛（原则或信仰）;出卖
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分是由who引导的
定语从句，修饰空格前的the men and womeno分析空格所在句句意可知，空格后的the people they liberated （他
们所解放的人们）中的they指代空格前提到的the men and women,即这些男兵和女兵解放了人们。由此可推
知，the men and women指参与二战的士兵。A选项served代入文中表示“曾在第二次世界大战中服役的男兵和
女兵”，符合语义，故正确。
【干扰排除】B选项performed代入文中，表示"在二战中表演的男兵和女兵”，显然表演的人无法承担解放人
们的重任，故排除；C选项rebelled代入文中，表示“在二战中反抗/造反的男兵和女兵”，无法与后文“the
people they liberated”衔接，故排除；D选项betrayed为及物动词，其后可直接接宾语，不符合文中结构，故也排除。
【考点剖析】句内语义及动词辨析。serve除了表示“服役”夕卜，还可用于“serve sb. sth.”结构，表示“给某人
提供/端上某物”，例如：She served us a delicious lunch.她招待我们吃了一顿可口的午餐。此外，serve还可表
示"够... 吃（或用）”，例如：This dish will serve four hungry people.这盘菜够四个挨饿的人吃。
A. actual真实的；实际的 B. common普通的
2
C. special特别的 D. normal正常的
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格后部分。由空格后的grown into hero （成长
为英雄）可知，从the man到hero （英雄）有一个转变的过程，即the G. I.的前后形象存在一定的反差；
此外，结合与the man并列的名词短语the poor farm kid （贫困农家子弟）可推知，空格所填词应表达“普
通、平凡”之意。B选项common代入文中，符合语义要求，故正确。
【干扰排除】A选项actual强调真实性，代入文中表示“成长为英雄的真实的人”,无法与空格后的hero构成对比,
2故排除；C选项special强调特殊性，代入文中与原文意思相悖，故排除；D选项normal虽有“正常的，平常的”
之意，但其修饰人时，常表示“精神或身体状况”是正常的，与该处语境不符，故也排除。
【考点剖析】句内语义及形容词辨析。
A. loaded使负载（大量或过量东西）；承载 B. eased减轻；缓解
C. removed去除；移开 D. bore承受；忍受
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分为who引导的定
语从句，修饰空格前的the guy （the G. I.）,结合备选项可知空格所填词应为动词，与空格后的all the burdens of
battle （战争中所有的重负）构成动宾关系。同时，由空格后的foxholes （散兵坑）和drove back the Nazi reign of
murder （击退了纳粹分子的杀戮统治）等可知，空格处旨在表明“士兵”与“战争中所有的重负”的关系。D选
项bore （原形为bear ）代入文中，意为“承受了战争中所有的重负”，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项loaded意为“使负载（大量或过量东西）”时的引申义为“让人饱受（忧虑或责任）之苦”，
通常用于“load sb. with sth.”结构，不符合文中结构，故排除；B选项eased和C选项removed代入文中，分另U表示
“减轻战争的重负”和“去除战争的重负”，而士兵在战争中应是经历磨难，承受负担，B、C两个选项代入文
中均不符合语义，故都排除。
【考点剖析】句内语义及动词辨析。
A. necessities 必需品 B. facilities 设施；设备
4
C. commodities 商品 D. properties 财产
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格后部分。空格后的介词短语of food and
shelter （食物和庇护所）作后置定语，修饰the。根据常识可知，食物和庇护所都是战时人们生存所需的
必需品，故A选项necessities正确。
【干扰排除】食物和庇护所均不是设施、商品或财产，故排除B选项facilitiesC选项commodities和D选项
properties o
【考点剖析】句内语义及名词辨析。
A. and而且；和 B. nor也不
C. but而是；但是 D. hence因此
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格前提到，他不是志愿兵，
也没有丰厚的薪水，空格后则提到“一个普通人”，结合空格所在句前半部分可知，the G.L的确是一个普通
人，同时结合空格前的两个not可推知，空格所在句应否定前者，肯定后者。C选项but与空格前的not可构成
not...but结构，意为“不是……而是”，符合句内逻辑，故正确。
【干扰排除】A选项and通常表示并列/顺承关系，D选项hence表示因果关系，二者均不符合此处逻辑，故都
排除；B选项nor表示否定关系，代入文中，意为“不是一个普通人”，与原文语义相悖，故也排除。
【考点剖析】句内逻辑关系。
A. for 为了 B. into 进入；向
C. from 从 D. against &对
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在句前半部分提到，他
（the G.L ）是一个普通人；空格后则提到，几个世纪以来最训练有素、装备最精良、最凶狠和最残暴的敌人。
结合文中战争的语境可知，此处应表达“一个普通人面临强敌”的意思，因此，up与空格处所填内容搭配应表
达"面临”的意思。D选项against与up可构成搭配“up against...”，意为“面临....”，代入文中表示“对抗
敌人”，符合此处语义要求，故正确。
3【干扰排除】A选项for与up搭配构成“up for”，意为“打算；考虑”，不符合语义，故排除；B选项into与
C选项from均不能与up连用，故都排除。
【考点剖析】句内语义及固定搭配。
i - -~~- ii i
OHis name isn't much. I. is just a military abbreviation 7 Government Issue, and
n
介绍G・I.
it was on a
；
l l of the articles 8
II
to so
1
ldiers.❸And Joe?❹A common name for a guy who
Joe名字
-----------------=-----------------------------J-
的含义， 17
never 9 it to the top.❺Joe Blow, Joe Palooka, Joe Magrac...a working class name.❻The
突出其普
T
通的一面 ""------------一- --- .......................................................
United States has 10 had a president or vice-president or secretary of state Joe.
-EZl____T
A. implying暗示；表明 B. meaning意思是
7
C. symbolizing 象征 D. claiming 宣称
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分提到，G.L只是
一个军事缩写，政府发给（Government Issue ）。空格前的C. I.正是空格后Government Issue的首字母缩写，
由此可知，空格所填词应表示“意为”之意。B选项meaning代入文中，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项implying含暗指之意，而空格后的Government Issue很显然是G. I.的全拼，无须暗指，故排除；
C选项symbolizing 一般指借用某种具体的形象或事物来表示某些抽象意义，而G. I.是一个缩写并非具体的形象
或事物，故排除；D选项claiming用于表明观点，其主语通常是人，而文中主语是物，故也排除。
【考点剖析］句内语义及现在分词辨析。
A. handed out 分发；给予 B. turned over 移交；翻转
C. brought back带回；恢复 D. passed down流传；使世代相传
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分提到，所
有 给士兵的物品上都印有这一缩略语（/. ） o通过空格所在句逗号前内容可知，G./.是Government
Issue的缩略语，意为政府发给。由此可知，给士兵的物品应是政府分发的，A选项handed out代入文中，符合
语义要求，故正确。
【干扰排除】B选项turned over、C选项brought back和D选项passed down代入文中，分别表示"所有移交/带
回/流传给士兵的物品都印有G./.（政府发给）”，均不符合文中语境，故都排除。
【考点剖析】句内语义及短语动词辨析。短语动词是由动词与介词、副词或其他词构成的固定词组，表达新的
语义。有些短语动词相当于及物动词，有些则相当于不及物动词。短语动词是一个整体，不可拆开使用，拆开
使用语义则发生改变。例如put out （熄灭）是一个短语动词，在使用时作为一个整体不可拆分，拆分后put和
out均无“熄灭”之意。而动词短语是指动词和其他词构成的一种以动词为中心的搭配，例如learn English （学
英语）是一个动词短语，由动词learn与其宾语English构成，可拆分，拆分后，learn仍有“学习”之意，
English仍有"英语”之意。
A. pushed推动；促使（达到某程度或状态）B. got获得；得到
C. made使成功；做 D. managed勉力完成
【答案解析】看本句：因空格所在句可获取的信息较少，且该句中的name—词与上文❸句中的Joe和下文❺句
中罗列的人名有联系，需联系上下文解题，故进入第2步。看上下句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指
向的空格前后部分。空格所在句中的A common name即指❸句中的Joe;而❺句指出Joe Blow、Joe Palooka以
及Joe Magrac等都是工人阶级的名字。由此可推知，此处意在表明叫Joe这个名字的都是工人阶层的普通人，处
4于社会底层，从未成功登上高位。C选项made与it搭配时，意为“获得成功”，符合文中语义要求，故正确。
【干扰排除】A选项pushed代入文中意为“将其推至最高点”，it指代不明，语义不通，故排除；B选项got与
it可以构成固定搭配，常用于口语表达中，表示“听懂；理解”，不符合语义要求，故排除；D选项managed强
调费力完成，相较而言，获得成功更符合此处语境，故排除。
【考点剖析】上下文语义及固定搭配。本题考查make it这一固定搭配。make it除表示“获得成功”夕卜，还可以表示
"准时到达”"能够出席”"幸免于难；渡过难关”之意，例如：The flight leaves in twenty minutes— eUl never
make it.再过二十分钟飞机就起飞了 ,咱们无论如何也赶不上了。I'm sorry I won't be able to make it （= for example,
to a party） on Saturday.很抱歉，星期六我不能出席。The doctors think he's going to make it.医生们认为他能挺过去。
A. ever曾经；从来 B. never从未
C. either 也；而且 D. neither 也不
【答案解析】看本句：因空格所在句为该段末句，且该句与上文内容关系紧密，需联系上文解题，故进入第2步。
看上下句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。❹句提到，Joe只是一个从未成功登上高
位的人的常用名；❺句例证❹句内容，Joe Blow、Joe Palooka以及Joe Magrac等都是工人阶级的名字。由此可推知，
使用Joe这个名字的人从未进入上层社会，而空格后的president （总统）、vice-president （副总统）和secretary
of state （国务卿）均属于社会顶层人士，故空格所填词应含“否定”之意。B选项never代入文中，符合语义，
故正确。
【干扰排除】A选项ever表肯定含义，故排除；C选项either与文中or搭配时，表两者取其一，代入文中语义不通，
故排除；D选项neither通常与nor搭配，不与or搭配，故也排除。
【考点剖析】上下文语义及副词辨析。
❶G. I. Joe had a 11 career fighting German, Japanese, and Korean troops.❷He appears as a
I II ' I ；
character, or a 12 of American personalities, in the 1945 movie The Story of G. I. Joe, based :
I I ；
on the last days of war correspondent Ernie Pyle.❸Some of the soldiers Pyle 13 portrayed
t_______________Zj
themselves in the film.❹Pyle was famous for covering the 14 side of the war, writing about the :
Il 一 . ；
ni
，讲述G・I.
dirt-snow-and-mud soldiers, not how many miles were 15 or what towns were captured
t ~~n~ t
! Joe不凡 i i
!的一面 or liberated.❺His reports 16 the “Willie" cartoons of famed Stars and Stripes artist
,______________II _________________________________T ,_____________, ：
I I I I
Bill Maulden.❻Both men 17 the dirt and exhaustion of war, the 18 of civilization that
X----------=--- ----------------------------------------
the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep.
❼ 19 Egypt, France, and a dozen more countries, G. I. Joe was any American soldier,
t
I
Il i
20 the most important person in their lives.
A. disguised伪装的 B. disturbed烦恼的；不幸的
11
C. disputed有争议的 D. distinguished卓著的；卓越的
【答案解析】看本句：因空格所在句的信息有限，且该句中的fighting German...troops （抗击德国……军队）与一
段❷句中的drove back the Nazi reign of murder （击退了纳粹分子的杀戮统治）相对应，需结合一段进行分析，故
进入第4步。看上下句、看本段：略。看上下段：一段❷句提到G. L Joe击退了纳粹分子的杀戮统治，即G.I.
5Joe在抗击德国军队时取得了最终的胜利。由此可推知，空格处应填入褒义词，对G. I. Joe在战争期间的表现进
行正面评价。D选项distinguished代入文中，表示“战斗中战绩卓著”，符合语义，故正确？
【干扰排除】A选项disguised、B选项disturbed和C选项disputed代入文中均不能表示正面评价，与文中感情色
彩不符，故都排除。
【考点剖析］上下文语义。
A. company 一群人 B. community 团体
C. collection 聚集；一批 D. colony 群体，集落
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在部分表示“在1945
年的影片《美国大兵乔的故事》中，他以一个角色，或者说美国人个性的 出现”。由此可知，or连接的
两个名词短语a character和a of American personalities均在描述G. I. Joe在影片中的形象，or用于引出补
充说明的部分，以补充说明其前的内容，即“美国人个性的”是对“角色”的补充说明。C选项collection
代入文中，意为“美国人个性的集合”，即“集中体现美国人个性的形象”，符合语义要求，故正确。
【干扰排除】A选项company意为“一群人”时是不可数名词，且其常用来指人，与personalities无法搭配，故排除；
B选项community代入文中，构成的词组a community of （ 一群），通常修饰人，故排除；D选项colony代入文中，
构成的词组a colony of （ 一群），通常修饰动物或植物，故也排除。
【考点剖析】句内语义及名词辨析。
A. employed 雇用 B. appointed 委任；任命
C. interviewed （媒体）采访 D. questioned表示疑问；怀疑
【答案解析】看本句：分析可知，空格所在句中的Pyle 为省略关系词that/who/whom的定语从句，修饰
Some of the soldierso结合备选项及该句句意可知，空格处旨在说明Pyle对士兵做了什么。因空格所在句信息有
限，而上文提到了 Pyle,需联系上文，故进入第2步。看上下句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的
空格前部分。由❷句可知，Pyle是战地记者。由此可推知，Pyle与士兵之间应该是采访与被采访的关系。C选
项interviewed符合语义，故正确。
【干扰排除】记者不是士兵的领导，因此与士兵没有雇佣关系，更不具备委派资格，故排除A选项employed和
B选项appointed; D选项questioned用来表达对某事的疑问或怀疑，而文中记者对士兵并没有这种倾向，故也排除。
【考点剖析】上下文语义及动词辨析。
A. human有人情味的 B. military军事的
C. political 政治的 D. ethical 道德的
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格后部分。空格所在句意为“Pyle因报道战
争中 一面而闻名，他着笔于满身是污垢、积雪和泥土的士兵，而非军队攻占、解放了哪些城镇”。由此
可知/ Pyle关注的是人性的一面，而不是战争取得的进展或成果。A选项human代入文中符合此处语义要求，
故正确。
【干扰排除】空格所在句明确指出Pyle对攻占、解放了哪些城镇关注不多，即对军事方面关注不多，故排除B选
项military; C选项political代入文中，表示Pyle因关注战争中政治的一面而出名，明显不符合语境，故排除；
文中并未提及与战争中道德方面相关的信息，故排除D选项ethicalo
【考点剖析］句内语义及形容词辨析。
A. ruined毁灭；破坏 B. commuted Ji下班往返（于两地）；通勤
15
C. patrolled 巡逻 D. gained赢得；获得
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在句中how many miles
6were 和what towns were captured or liberated为or连接的并列成分，故两者的感情色彩应保持一致。由空格
后的towns和captured or liberated所构成的动宾关系可知，空格所填词与miles也应构成合理的动宾关系；且由
or之后“攻占、解放了哪些城镇”这一军事捷报可知，or之前“……多少英里”也应为军事捷报。D选项gained
代入文中，表示“挺进了多少英里”，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项ruined含消极之意，与“捷报”所体现的感情色彩相矛盾，故排除；B选项commuted-般
指上下班经常往返（于两地），与此处语境不符，故排除；C选项patrolled指定期绕某个区域进行检查，不符合
此处语境，故也排除。
【考点剖析】句内语义及动词辨析。与gain有关的短语动词包括gain in和gain on, gain in 一般用于"gain in sth.”
结构，表2K "某物增加/增长”，例如：His books have gained in popularity in recent years.近年来他的书越来越受
欢迎。gain on —般用于“gain on sb./sth.”结构，表示“接近，逼近（所追逐的人或物）”，如a huge bear
gaining on him with every stride （正步步向他逼近的一只大熊）。
A. paralleled 与....相似 B. counteracted 抵抗；抵消
16
C. duplicated 复制 D. contradicted 反驳；驳斥
【答案解析】看本句：分析可知，空格所填词应表达某人的报道与Bill Maulden创作的漫画之间的关系，但空格
所在句信息有限，难以判断两者关系，且下文出现了对这两者的描述，需结合下文进行分析，故进入第2步。
看上下句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。由❹句可知，空格所在句句首的“His
reportsn指的是“Pyle的报道”；由©句中的Both men （两人都）可知，Pyle的报道和画家Bill Maulden的作品
有相似之处。A选项paralleled代入文中，符合语义，故正确。
【干扰排除】B选项counteracted和D选项contradicted均强调两者的对立性，故都排除；C选项duplicated强调
两者完全相同，但Pyle的报道和Bill Maulden的漫画属于两种不同类别的东西，无法复制，故也排除。
【考点剖析】上下文语义及动词辨析° parallel除了表示“与……相似”之外，还可表示“与……媲美；比得
上”，如 a level of achievement that has never been paralleled （绝无仅有的最高成就）。
A. neglected忽略；疏忽 B. emphasized强调；使突出
C. avoided回避；避免 D. admired钦佩；欣赏
【答案解析】看本句：结合备选项分析可知，设空处应填入动词作谓语，表明主语Both men （Pyle和Bill
Maulden ）对宾语 the dirt and exhaustion of war, the...of civilization （战争的丑恶及损耗，以及文明的....）的态度。
但仅凭该句无法判断态度如何，且上文出现了对Pyle和Bill Maulden的描述，可结合上文解题，故进入第2步。
看上下句：由❹❺句可知，Pyle的报道着笔于战争中士兵的艰苦情况，而非军事捷报，这一点与Bill Maulden的
漫画主题相似。可见，这两人都更加注重战争中士兵的艰苦状况，而非对战争的赞扬。因此，空格所在处应表达“强
调了战争的丑恶及损耗”，B选项emphasized代入文中，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项neglected和C选项avoided代入文中分别意为“忽略/回避了战争的丑恶及损耗”，都不符合
语境，故均排除。D选项admired代入文中意为“钦佩战争中的丑恶及损耗”，不符合语义，故排除。
【考点剖析】上下文语义及动词辨析。emphasize除了表示“强调；重视；着重”夕卜，还可表示“使突出；使
明显”，例如：She swept her hair back from her face to emphasize her high cheekbones.她把头发朝脸后拢，使高高
的额骨显得更为突出。
A. stages阶段；舞台 B. illusions错觉；幻想
18
C. fragments片段；碎片 D. advances进步；前进
7【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格后部分。空格所在部分提到，他们两人
(Pyle和Bill Maulden)都强调了士兵相互之间以及士兵与平民之间共享咖啡、烟草和威士忌以及同住同睡的文
明 o由于“共享咖啡、烟草和威士忌以及同住同睡”都是不连贯的场景，因此空格所填词应表达“不连贯”
的意思。C选项fragments代入文中，表示“文明片段”，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项stages代入文中表示“文明阶段”，而空格后的“共享咖啡、烟草和威士忌以及同住同睡”
很明显只是一些文明片段，不能表示文明阶段，故排除；共享咖啡、烟草等均为真实存在的场景，并非错觉，
故排除B选项illusions; D选项advances代入文中表示“文明进步”，而士兵之间以及士兵与平民之间的互助体
现得更多的是人性温暖的一面，并非文明的进步，故排除。
【考点剖析】句内语义及名词辨析。
A. With和 B・Tq对....而言
C. Among 在....中 D. Beyond 除....之外
【答案解析】看本句：分析可知，空格所在句为全文末句，分析其句意可知，该句是对全文的总结，需联系一、
二段解题，故进入第4步。看上下句、看本段：略。看上下段：一段首先提到G. I. Joe在现在的许多美国人和其
他国家的人眼中是没有思想的战斗玩偶，紧接着指出在过去情况并非如此。二、三段讲述了 G. I. Joe在过去的真
实形象——平民英雄。全文末句采用一般过去时态，提到“埃及、法国和其他十几个国家，G. I. Joe是任
何一名美国士兵”，由此可推知，此处旨在总结过去G. I. Joe在埃及、法国和其他十几个国家的人眼中的形象，
故空格所填词应表示“对……而言”之意。B选项T。代入文中，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项With、C选项Among和D选项Beyond代入文中，分别意为“和埃及等国一起” “在埃及等国
之中”和“除埃及等国之外”，代入后明显语义不通，且不符合语境，故都排除。
【考点剖析】上下文语义及介词辨析。
A. on the contrary 与此相反 B. by this means 用这种方法
20
C. from the outset 从开4台 D. at that point 在那时
【答案解析】看本句：分析可知，设空处关键信息点为箭头指向的空格前后部分。空格所在句提到“对埃及、
法国和其他十几个国家而言，G. I. Joe是任何一名美国士兵，G. L Joe是他们生活中最重要的人。”结合
备选项可知，此处需填入介词短语作状语，使空格前后语义连贯。由本句采用的一般过去时态可知，此处描述
G. I. Joe过去在其他国家的人们眼中的形象，即描述在当时，G. I. Joe是他们生活中最重要的人，因此空格处应
表达“在当时”的意思。D选项at that point代入文中，表示“在那时”，符合语义，故正确。
【干扰排除】A选项on the contrary表对立，而空格前“G. I. Joe是任何一名美国士兵”与空格后的内容"G. I. Joe
是他们生活中最重要的人”在语义上并不存在对立关系，故排除；B选项by this means代入文中明显不符合语
义，且上文无法找到this means所指代的对象，故排除；C选项from the outset代入文中不符合语境，文中讲述
G. LJoe在二战期间是他们生活中最重要的人，但现在被许多美国人和其他国家的人认为是没有思想的战斗玩偶，
因此，G. LJoe并非从开始到现在一直是他们生活中最重要的人，故也排除。
【考点剖析】句内语义及介词短语辨析。
第二步:答案汇总，规律验证.
答案汇总 1 〜5ABDAC 6-10DBACB 11-15 DCCAD 16-20 ABCBD 5A5B5C5D
__________________________________________________________________________________________________________ 1_________
结论 A、B、C、D四个选项作为正确答案出现的频次均为5,符合命题规律。
8Section H Reading Comprehension
Part Q
Text 1
配套外教音频
命题分析」
Text 1选自2011年7月1日Los Angeles Times （《洛杉矶时报》）的一篇文章，原文标题为"L. A. Unified,s
Faulty Approach to Homework，, （《洛杉矶联合学区对家庭作业的错误处理方法》）。本文针对一项新提出的有
关家庭作业的教育政策提出质疑，指出该政策存在的问题，最后建议暂缓这一政策的实施，正确处理家庭作业
这件事。
题目设置：21题至24题为细节理解题，25题为主旨要义题。
英汉对照」
[1] ©Homework has never been terribly popular with students （21） 家庭作业从来就没有受到过学生甚
and even many parents, but in recent years it has been 至许多家长的热烈欢迎，但近年来它尤其饱受
particularly scorned.❷School districts across the country, most 逅痉_全国各地的学区都在改变他们对这一教
recently Los Angeles Unified, are revising their thinking on this 育惯例的看法，洛杉矶联合学区最近也在这样
educational ritual. ©Unfortunately, L. A. Unified has produced
做。不幸的是，洛杉矶联合学区制定了一项硬
an inflexible policy which mandates that with the exception of
性政策，规定除一些高级课程外，家庭作业在
some advanced courses, homework may no longer count for more
学生学业成绩中所占比重不得再超过10%0
than 10% of a student's academic grade.
（22） 这一规定旨在解决家境贫困或家庭
[2] ©This rule is meant to address the difficulty that students
状况混乱的学生在完成家庭作业时可能遇到的
from impoverished or chaotic homes might have in completing
坦套_但政策内容不明晰且自相矛盾。当然，
their homework.❷But the policy is unclear and contradictory.
不应给学生布置他们无法独立完成或需要昂贵
©Certainly, no homework should be assigned that students
cannot complete on their own or that they cannot do without 设备才能完成的家庭作业。但如果学区本质上
expensive equipment.❹But if the district is essentially giving 是在给那些因家庭生活复杂而不做家庭作业的
a pass to students who do not do their homework because 学生通行证，则近于在冒险暗示应降低对贫困
of complicated family lives, it is going riskily close to the 孩子的标准。
implication that standards need to be lowered for poor children. 学区管理人员称家庭作业仍将是学校教育
[3] ODistrict administrators say that homework will still be a
的一部分；教师可以自主安排作业量。（23）愁
part of schooling; teachers are allowed to assign as much of it as
而，由于家庭作业在学生成绩中的比重不超过
they want.❷But with homework counting for no more than 10%
10%,他们可以轻易地逃避一半的家庭作业，
of their grades, students can easily skip half their homework and
而成绩报告单上却几乎不会有什么变化。有些
see very little difference on their report cards. ©Some students
学生可能不完成家庭作业也能在州考中表现出
might do well on state tests without completing their homework,
色，但那些做了家庭作业且在州考中表现出色
but what about the students who performed well on the tests and
的学生又该如何解释呢？极有可能是家庭作业
did their homework?❹It is quite possible that the homework
helped.❺Yet rather than empowering teachers to find what 起了促进作用。然而该政策不是授权教师去寻
works best for their students, the policy imposes a flat, across- 找什么样的方式最适合学生，而是强制实行了
the-board rule. 一条死板的、一刀切的规定O
9[4] OAt the same time, the policy addresses none of the truly 同时，这一政策并未解决任何关于家庭作
thorny questions about homework.❷If the district finds homework 业的真正楝手的问题。(24)如果学区发现家
庭作业对其学生的学业成绩影响不大，那么就
to be unimportant to its students' academic achievement, it
应该减少或者取消家庭作业，而不是让它们在
should move to reduce or eliminate the assignments, not make
成绩中的比重变得微乎其微。相反，如果家庭
them count for almost nothing. ©Conversely, if homework
作业很重要，那就应该让其在成绩中占据重要
matters, it should account for a significant portion of the grade.
比重。与此同时,这一政策并未采取任何措施
❹Meanwhile, this policy does nothing to ensure that the
确保学生所接收的家庭作业对他们的年龄和所
homework students receive is meaningful or appropriate to their
学科目来说是有意义或合适的，也并未采取任
age and the subject, or that teachers are not assigning more than
何措施确保教师布置的家庭作业不会超出他们
they are willing to review and correct.
愿意批改的量。
[5]OThe homework rules should be put on hold while the
在负责制定教育政策的校董事会深入调查
school board, which is responsible for setting educational policy, 并举行公众听证会期间，有关家庭作业的规定
looks into the matter and conducts public hearings.❷It is not 应暂缓实施。对于洛杉矶联合学区来说，正确
too late for L. A. Unified to do homework right. 处理家庭作业这件事还为时不晚。
篇章结构
第一段：引出话题一一洛杉矶联合学区制定了一项关于家庭作业的新政策
第二至四段：分析问题——［第二段: 指出制定新政策的动机并对此提出质疑
洛杉矶联合学
区的错误家庭＜ 从多个角度批1第三段: 批评新政策死板、一刀切的规定
驳新政策 〔第四段:
作业政策 批评新政策并未解决任何关于家庭作业的真正棘手的问题
第五段：提出建议一应暂缓这项政策的实施，深入调查并听取公众意见
答案解析
21. It is implied in Paragraph 1 that nowadays
文章首段暗示，家庭作业如今— 选项出处
homework______. _____O
A. is receiving more criticism A.正受到更多批评 一段❶句
B. is gaining more preferences B.正赢得更多青睐 一段。句
C. is no longer an educational ritual C.不再是一种教育惯例 一段
D. is not required for advanced courses D.不被高级课程所需要 一段❸句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：Paragraph 1 nowadays和homework。回文定位：根据关键词可定位至一段。句，其中nowadays与
该句中的in recent years相对应。比对匹配：该句提到，家庭作业从来就没有受到过学生甚至许多家长的热烈
欢迎，但近年来它尤其饱受诟病。由此可知，家庭作业如今不仅不受欢迎，还受到更多批评，故A正确。
【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：preferenceso回文定位：根据关键词可定位至一段❶句，其与该句中的popular相对应，与该
B 句中的scorned表意相反。比对匹配：该句指出，家庭作业从来就没有受到过学生甚至许多家长的热烈
欢迎，但近年来它尤其饱受诟病，B选项内容与原文相悖，故排除。
10找关键词：educational ritual。回文定位：根据关键词可定位至一段❷句。比对匹配：该句提到，全国各
地的学区都在改变他们对这一教育惯例的看法，由此无法得知教育惯例的具体指代，故需联系上下文。
辐射匹配：由【路径一】对一段❶句的分析可知，这一教育惯例指的是家庭作业；。句提到，洛杉矶
联合学区制定了一项硬性政策，规定除一些高级课程外，家庭作业在学生学业成绩中所占比重不得再超
过10%。综上可推知，家庭作业虽然比重变少，但这一教育惯例仍然存在，并未被取消，C选项内容与
典担作甄喋Z______________________
找关键词：advanced courseso回文定位：根据关键词可定位至一段❸句。比对匹配：该句提到，洛杉矶
联合学区制定了一项硬性政策，规定除一些高级课程外，家庭作业在学生学业成绩中所占比重不得再超
过10%。由此可知，高级课程中，家庭作业占学生成绩的比重可以超过10%,进一步可推知，高级课程
需要家庭作业，D选项内容与之相悖，故排除。
22. L. A. Unified has made the rule about homework 洛杉矶联合学区制定了关于家庭作业的
选项出处
mainly because poor students. 规定，主要是因为贫困生______ O
A. tend to have moderate expectations for their education A. 往往对其所受教育的期望值不高 二段❹句
B. have asked for a different educational standard B. 已要求一种不同的教育标准 二段❹句
一段❸句
C. may have problems finishing their homework C. 在完成家庭作业时可能遇到困难
二段。句
D. have voiced their complaints about homework D. 已表达了他们对家庭作业的不满 原文未提
【路径一】从题干的角度解答——如何得出正解
找关键词：L. A. Unified、rule和poor studentso回文定位：根据关键词可定位至一段❸句和二段。句，其中
rule 与一段❸句中的 policy 表意相近,poor students 与二段❶句中的 students from impoverished...homes 相对应。
比对匹配：一段❸句提到，洛杉矶联合学区制定了一项硬性政策，规定除一些高级课程外，家庭作业在学生
学业成绩中所占比重不得再超过10%。二段。句提到，这一规定旨在解决家境贫困或家庭状况混乱的学生在
完成家庭作业时可能遇到的困难。综上可知，洛杉矶联合学区之所以制定“降低家庭作业在学业成绩中占比”
的政策，主要是因为家境贫困或家庭状况混乱的学生在完成家庭作业时可能会遇到困难，故C正确。
【路径二】从选项的角度解答一一如何排除干扰
找关键词：moderate expectations （ A选项）和standard （ B选项）。回文定位：根据A、B两个选项的关
键词可定位至二段❹句，其中，前者与该句中的standards need to be lowered相对应。比对匹酉己:该句提到，
AB如果学区本质上是在给那些因家庭生活复杂而不做家庭作业的学生通行证，则近于在冒险暗示应降低对
贫困孩子的标准。由此可知，该句主要探讨“学区如果给予那些因家庭生活复杂而不做家庭作业的学生
蕙味羞仕冬"矛丞捱四学生迎自卫近尝婺官的期彳拯芝生芟下婺戟避的翌鱼一政排障a_、Bo
d选谕宙基在旻再^雇福意莅,-w市菲荣总五贫曲星m美芸羊新五寸豢盈论匠蠢福窈目汨言:息:®
D排除。
23. According to Paragraph 3, one problem with the 根据三段可知，这项政策的一个问题在于
选项出处
policy is that it may. 它可能 O
A. result in students * indifference to their report cards A. 导致学生对他们的成绩报告单漠不关心 三段❷句
B. undermine the authority of state tests B. 削弱州考的权威性 三段。句
C. restrict teachers5 power in education C. 限制教师在教育中的权力 三段❶❺句
D. discourage students from doing homework D. 降低学生做家庭作业的积极性 三段❷❺句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：Paragraph 3和policy。回文定位：根据关键词可定位至三段❺句。比对匹配：该句提到，该政策（除
一些高级课程外，家庭作业在学生学业成绩中所占比重不得再超过10%）不是授权教师去寻找什么样的方式最适合学生，而是强制实行了一条死板的、一刀切的规定。由此可知，该政策存在死板、一刀切的问题，但无
法推知问题的具体内容，故需联系上文。辐射匹配：三段❷句提到，由于家庭作业在学生成绩中的比重不超
过10%,他们可以轻易地逃避一半的家庭作业，而成绩报告单上却几乎不会有什么变化。由此可知，该政策
（除一些高级课程外，家庭作业在成绩中的比重不得再超过10%）可能会使学生因家庭作业对成绩影响不大而
逃避家庭作业，即可能降低学生做家庭作业的积极性，故D正确。
【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：students和their report cards。回文定位：根据关键词可定位至三段❷句。比对匹配：由【路
A 径一】对该句的分析可推知，学生即使不完成家庭作业，成绩报告单上也几乎不会有什么变化，该句中
并未提及学生对他们的成绩报告单漠不关心，故排除A。
'屈女锤商;state tests'"画史薪日 福羸美谜商魂莅室三晨&荷「正。迄旎:一铉有摭虱-看苣享至可能
B 不完成家庭作业也能在州考中表现出色，但那些做了家庭作业且在州考中表现出色的学生又该如何解释
呢？此处意在讨论家庭作业和州考成绩的关系问题，并未提及州考权威性的相关信息，故排除B。
找关键词：teachers5 power o回文定位：根羸关植词可落任至三族❶❺面，苴写三段。板I市南teachers
are allowed to...as they want及❺句中的empowering teachers相对应。比对匹配：三段❶句提到，教师可
C 以自主安排作业量；由【路径一】对三段❺句的分析可知，❺句强调的是该政策（除一些高级课程外，
家庭作业在学生学业成绩中所占比重不得再超过10%）过于死板，未能授权教师去寻找什么样的方式最
适合学生。这两句均未表明该政策限制了教师在教育中的权力，故排除C。
24. As mentioned in Paragraph 4, a key question 正如四段所提到的，关于家庭作业尚未解
选项出处
unanswered about homework is whether______. 决的一个关键问题是是否______ O
A. it should be eliminated A.它应该被取消 四段❷句
B. it counts much in schooling B.它对学校教育很重要 四段❶❷❸句
C. it places extra burdens on teachers C.它给教师增加额外的负担 四段
D. it is important for grades D.它对成绩很重要 四段❷❸句
【路径一】从题干的角度解答一一如何得出正解
找关键词：Paragraph 4和question unanswered about homeworko回文定位：根据关键词可定位至四段❶句，其
中后者与该句中的addresses none of...questions about homework相对应。比对匹配：该句提到，这一政策并未解
决任何有关家庭作业的真正棘手的问题。由此无法推知未被解决的问题的具体内容，故需联系下文。辐射匹配：
四段❷句提到，如果学区发现家庭作业对学业成绩影响不大，那么就应该减少或者取消家庭作业，而不是让
它们在成绩中的比重变得微乎其微；❸句提到，如果家庭作业很重要，那就应该让其在成绩中占据重要比重。
综上可知，关于家庭作业未被解决的一个关键问题是其对学校教育是否很重要，故B正确。
【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
液疝词：eliminated。回文定位：根据关键词可定位至四段❷句。比对匹配：由【路径一】对该句的
A 分析可知，是否取消家庭作业是根据家庭作业对学生学业成绩的重要程度决定的，如果不重要就应该取
消，因此家庭作业是否重要才是关键问题，是否取消家庭作业只是举措，故排除A。
找关键词：burdens和teachers。回文定位：根宓美曲词可是也至四段❹面，其币burdens与该有币的
assigning more than they are willing to review and correct相对应。比对匹配：该句指出，这一政策也并未采
取任何措施确保教师布置的家庭作业不会超出他们愿意批改的量。此处强调的是该政策的不足，且仅凭
c 四段❹句无法确定家庭作业是否给教师增加额外的负担是关于家庭作业尚未解决的一个关键问题，故需
联系上文。辐射匹配：由【路径一】对四段。❷❸句的分析可知，关于家庭作业一个未被解决的真正棘
手的问题是其是否对学校教育很重要，并非家庭作业是否给教师增加额外的负担，故排除C。
12找关键词：important和gradeso回文定位：根据关键词可定位至四段❷❸句，其中important与❷句
中的unimportant表意相反，与❸句中的matters相对应；grades与❷句中的academic achievement表意
D
相近。比对匹配：结合【路径一】对四段❷❸句的分析可知，此处虽提及家庭作业在成绩中所占的比重,
但此处真正讨论的问题是家庭作业是否对学校教育很重要，而非是否对成绩重要，故排除D。
25. A suitable title for this text could be______. 适合本文的标题是______o 选项出处
A. A Faulty Approach to Homework A.对家庭作业的一个错误处理方法 全文
B. A Welcomed Policy for Poor Students B. 一项受贫困生欢迎的政策 原文未提
C. Thorny Questions about Homework C.关于家庭作业的一些棘手问题 四段❶句
D. Wrong Interpretations of an Educational Policy D.对教育政策的错误解读 原文未提
o浏览后发现，该题属于主旨要义题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答一如何得出正解，排除干扰
梳理结构：本文共五段，其中，一段引出话题；二至四段分析问题——从多个角度批驳新政策；五段提出建议。
概括主旨：文章首段引出话题，即洛杉矶联合学区制定了一项关于家庭作业的新政策；二段指出制定新政策的
动机并对此提出质疑；三段批评新政策死板、一刀切的规定；四段批评新政策并未解决任何关于家庭作业的真
正棘手的问题；五段提出建议，即在校董事会进行深入调查并举行公众听证会期间，有关家庭作业的规定应暂
缓实施。综上可知，文章的主题是“洛杉矶联合学区制定的针对家庭作业的新政策存在问题”。换言之，全文
在论述“洛杉矶联合学区制定的新政策是对家庭作业的一个错误处理方法”，故A正确。
文中并未提及政策是否受贫困生欢迎，故排除B；四段。句提到，这一政策并未解决任何关于家庭作业的真
正棘手的问题，但结合全文分析可知，此处提到关于家庭作业的棘手问题是为了说明洛杉矶联合学区制定的
新政策的一个问题，是文章的一个分论点，而非文章核心内容，无法概括全篇，故排除C;五段❶句虽提到
educational policy,但其与前文多次出现的the policy为同一事物，故可结合全文分析，而全文都在批评这项针
对家庭作业的新政策，并非在说明对这一新政策的错误解读，故排除D。
Text 2
Q 命题分析 配套外教音频
Text 2选自2011年6月18日The Guardian （《卫报》）的一篇文章,原文标题为"The Ghettoisation of Pink:
How It Has Cornered the Little-girl Market"（《粉色的隔离区：它如何垄断小女孩消费市场》）。本文是一篇议论
文，指出“粉色充斥着年轻女孩的生活”这一现象，然后分析了这一现象背后的原因，最后指出市场营销趋势
与策略是导致这一现象的根本原因。
题目设置：26题为句意猜测题，27题为判断正误题，28题至30题为细节理解题。
英汉对照］
[Ol]Pretty in pink: adult women do not remember being so 穿粉色好看：成年女性不记得自己曾对这
个颜色如此痴迷，然而它却充斥着我们年轻女
obsessed with the colour, yet it is pervasive in our young girls'
孩的生活。（26 ）并不是粉色本身不好，而是
lives.❷It is not that pink is intrinsically bad, but it is such a
它只是彩虹中十分小的一部分。虽然粉色也许
tiny slice of the rainbow and, though it may celebrate girlhood
能在某种程度上烘托少女特质，但它也反复且
in one way, it also repeatedly and firmly fuses girls5 identity to 牢固地将女孩的特质融入其外表中。于是,粉
appearance. ©Then it presents that connection, even among two- 色就呈现出女孩间，甚至两岁女孩间的共性：
13year-olds, between girls as not only innocent but as evidence of 纯真，且粉色也被视为女孩纯真的证明。环顾
innocence.❹Looking around, I despaired at the singular lack of 四周，我绝望地发现，人们对女孩生活和兴趣
imagination about girls' lives and interests. 的想象是如此贫乏。
[2] OGirls，attraction to pink may seem unavoidable, somehow 女孩对粉色的喜欢似乎无法避免，仿佛以
encoded in their DNA, but according to Jo Paoletti, an associate 某种方式被编码进了她们的DNA,但根据美
professor of American Studies, it is not. ©Children were not 国研究的副教授乔•帕雷提的说法，情况并非
colour-coded at all until the early 20th century: in the era 如此。20世纪初期之前，儿童是没有任何颜色
before domestic washing machines all babies wore white as 编码的：在家用洗衣机问世之前的年代，出于
a practical matter, since the only way of getting clothes clean 实用角度，所有婴儿都穿白色的衣因为清
was to boil them.❸What's more, both boys and girls wore what 洁衣服的唯一方法是将衣服水煮。此外，男孩
were thought of as gender-neutral dresses. ©When nursery 和女孩都穿着被认为是中性的衣服。(27) t
colours were introduced, pink was actually considered the more 儿颜色被引入时，粉色实际上被认为是更具男
masculine colour, a pastel version of red, which was associated 性特征的颜色，是红色的柔和版，与力量相关。
with strength.❺Blue, with its intimations of the Virgin Mary, 蓝色象征着女性气质，因其让人联想到代表着
constancy and faithfulness, symbolized femininity.❻It was not 坚贞与忠诚的圣母玛利亚。(27) (30)直到
until the mid-1980s, when amplifying age and sex differences 20世纪80年代中期，当强化年龄和性别差异
became a dominant children's marketing strategy, that pink fully 成为儿童市场的主导营销策略时，粉色才彻底
came into its own, when it began to seem inherently attractive 流行起来，自那时起，它才开始对女孩产生一
to girls, part of what defined them as female, at least for the first 种看似固有的吸引力，成为定义她们女性特质
few critical years. 的一部分，至少在最初关键的几年里是如此。
[3] OI had not realised how profoundly marketing trends (28)我原本并未意识到营销趋势能够
dictated our perception of what is natural to kids, including 如此深刻地影响我们 对儿童天性的认知，包
our core beliefs about their psychological development. 括我们对于儿童心理发展的核心观念。以蹒跚
❷Take the toddler.❸I assumed that phase was something 学步的儿童为例。我原以为儿童学步阶段是专
experts developed after years of research into children's 家对儿童行为研究多年之后得出的结论：但
behaviour: wrong. OTurns out, according to Daniel Cook, a 是我错了。事实是，据儿童消费主义历史学家
historian of childhood consumerism, it was popularised as a 丹尼尔•库克所言，儿童学步阶段是在20世
marketing trick by clothing manufacturers in the 1930s. 纪30年代被服装制造商用作一种营销技巧而
[4]OTrade publications counselled department stores that, 得以普及的。
in order to increase sales, they should create a "third stepping (29 )商业出版物建议百货商店：要增加
stone^, between infant wear and older kids' clothes.❷It was only 销量就应该在婴幼儿服装和大龄儿童服装之间
after "toddler" became a common shoppers5 term that it evolved 创造一个“第三跳板”。直到“蹒跚学步儿童”
into a broadly accepted developmental stage. ©Splitting kids, or 成为常见购买者用语后，它才演变为人们普遍
adults, into ever-tinier categories has proved a sure-fire way to 认可的儿童成长阶段。(29)事实证明，把儿
boost profits. GAnd one of the easiest ways to segment a market 童或成人细分为更小的类别必然会提高利润。
is to magnify gender differences— r invent them where they did 而细分市场最简单的方法之一就是放大性别差
not previously exist. 异——或者说创造出原本并不存在的性别差异。
14篇章结构
市场营销趋
第一段：指出现象——粉色充斥着年轻女孩的生活，成为女孩特质的代表色，并表明作者对此的担忧
势与策略对
颜色文化及＜ 第二段：分析原因一女孩对粉色的喜欢并非与生俱来，而是营销策略促使的
儿童产品分 第三、四段：深入分析本质一儿［第三段：以蹒跚学步的儿童为例说明市场营销趋势深刻地影
类等的影响 童市场营销策略是导｛ 响人们对儿童天性及心理发展的认知
致该现象的根本原因〔第四段：进一步指出细分市场是商家获利的有效策略，而细
分市场最简单的方法之一就是放大或创造性别差异
答案解析」
26. By saying "it is...the rainbow" (Line 3, Para.l), 通过提到"it is...the rainbow”（ 一*段三行）,
选项出处
the author means pink. 作者的意思是，粉色______ O
A. cannot explain girls' lack of imagination A.不能解释女孩缺乏想象力 一段。句
B. should not be associated with girls' innocence B.不应该与女孩的纯真相联系 一段❸句
C. should not be the sole representation of girlhood C.不应该成为少女的唯一代表色 一段❷句
D. cannot influence girls' lives and interests D.不能影响女孩的生活和兴趣 一段❶句
廿浏览后发现，该题属于句意猜测题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答——如何得出正解，排除干扰
找关键词:it is...the rainbow和Line 3, Para. 1。回文定位：根据关键词可定位至一段❷句。比对匹配：该句提到，
并不是粉色本身不好，而是它只是彩虹中十分小的一部分。虽然粉色也许能在某种程度上烘托少女特质，但它
也反复且牢固地将女孩的特质融入其外表中。由此可知，作者认为粉色只是众多颜色中的一种，它并不能烘托
少女的全部特质，它与女孩特质之间的关系被过分强化了，因此，它不应该成为少女的唯一代表色，故C正确。
一段❹句提到，人们对女孩生活和兴趣的想象是如此贫乏，并非女孩本身缺乏想象力，因此“粉色不能解释
女孩缺乏想象力”更无从谈起，故排除A。一段❸句提到，于是，粉色就呈现出女孩间，甚至两岁女孩间的共性：
纯真，且粉色也被视为女孩纯真的证明。此句是对“粉色与女孩的纯真相联系”这一现象的客观叙述，未体现
作者对这一联系的态度，故排除B。.一段。句提到，它（粉色）充斥着我们年轻女孩的生活，可见女孩的生
活不可避免地会受到粉色的影响，D选项表述与此相悖，故排除。
27. According to Paragraph 2, which of the following is 由二段可知，下列关于颜色的表述哪项
选项出处
true of colours? 是正确的？
A. Colours are encoded in girls' DNA. A.颜色被编码进了女孩的DNAo 二段。句
B. Blue used to be regarded as the colour for girls. B.蓝色过去被认为是代表女孩的颜色。 二段❹❺❻句
C. White is preferred by babies. C.婴儿偏爱白色。 二段❷句
D. Pink used to be a neutral colour in symbolising D.在代表性别的颜色中，粉色曾是种
二段❸0句
genders. 中性颜色。
O浏览后发现，该题属于判断正误题，仅从选项角度解题最为高效。
从选项的角度解答——如何得出正解，排除干扰
找关键词：encoded, girls5和DNA。回文定位：根据关键词可定位至二段❶句。比对匹配：该句提到，
A 女孩对粉色的喜欢仿佛以某种方式被编码进了她们的DNA,但美国研究的副教授乔•帕雷提认为情况并
一韭如皿巳A谗项霆与他想悖2 _故排除__________________________________________________________
找关键词:Blue和girlsO回文定位:根据关键词可定位至二段❺句，其中girls与该句中的femininity相对应。
比对匹配：该句提到，蓝色象征着女性气质，因其让人联想到代表着坚贞与忠诚的圣母玛利亚。但由此
无法判断这是否是人们过去对蓝色的看法，故需联系上下文。辐射匹配：浏览二段❹句不难发现，二
段。句中的“蓝色象征着女性气质”是育儿颜色被引入时人们的普遍观念；再结合二段❻句中的时间
“20世纪80年代中期”可以推测，育儿颜色被引入发生在过去。由此可知，蓝色过去被认为是代表女
性的颜色，故B正确。
15找关键词：White和babies。回文定位：根据关键词可定位至二段❷句。比对匹配：该句提到，在家用
C 洗衣机问世之前的年代，出于实用角度，所有婴儿都穿白色的衣服，因为清洁衣服的唯一方法是将衣服
水煮、由此可丹 丝L罗自皂爽眼只悬舆了溟选互要 垂*警儿佩爱白色，虫排陶，_____________
'屈关蔺商:--neuW 而genders? 一回王走忘-/蕨雇商苛忐三页❸苞 正新匹曲:液有盅萄7 禾
和女孩都穿着被认为是中性的衣服。由此无法得知粉色是否是中性的衣服颜色，故需联系下文。辐射
D 匹配：二段。句提到，育儿颜色被引入时，粉色实际上被认为是更具男性特征的颜色，是红色的柔和版,
与力量相关。由此可知，粉色并非曾是种中性颜色，而是更具男性特征的颜色，故排除D。
28. The author suggests that our perception of children's 作者认为我们对儿童心理发展的
选项出处
psychological development was much influenced by______. 认知深受______的影响。
A. the observation of children*s nature A.对儿童天性的观察 三段❶句
B. the marketing of products for children B.儿童产品的营销 三段❶句
C. researches into children5s behaviour C.对儿童行为的研究 三段❸句
D. studies of childhood consumption D.对儿童消费的研究 三段❹句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：perception、children和psychological development。回文定位：根据关键词可定位至三段。句，其中
children与该句中的kids相对应。比对匹配：该句表明作者的观点：营销趋势能够如此深刻地影响我们对儿童
天性的认知，包括我们对于儿童心理发展的核心观念。可见，作者认为我们对儿童心理发展的认知深受儿童产
品的营销趋势的影响，B选项表述与此相符，故正确。
【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：children's nature。回文定位：根据关键词可定位至三段❶句，其与该句中的what is natural to
A kids相对应。比对匹配：由【路径一】对该句的分析可知，我们对儿童天性的认知，包括我们对于儿童
心理发展的核心观念都深受营钾趋贽豹努叫，一走韭选翌也儿寞长性_的理楚的欺向二敢朔箜Ao___
找关键词：researches into children's behaviouro回文定位：根据关键词可定位至三段❸句。比对匹配：该
C 句提到，作者原以为儿童学步阶段是专家对儿童行为研究多年之后得出的结论，但他错了。该句虽提及
对典戛可列的妙务』旦■木建慧岌也儿萋心嘤遗义削的整队一甄喋c_°_
找关键词：childhood consumption。回文定位：根据关键词可定位至三段❹句，其与该句中的childhood
consumerism相对应。比对匹配：该句指出，据儿童消费主义历史学家丹尼尔•库克所言，儿童学步阶段
D
是在20世纪30年代被服装制造商用作一种营销技巧而得以普及的。此处并未提及对儿童消费的研究影
响人们对儿童心理发展的认知，故排除D。
29. We may learn from Paragraph 4 that department 从四段我们可以得知，百货商店被建
选项出处
stores were advised to______. 议______ O
A. classify consumers into smaller groups A.将消费者分为更小的群体 四段❶❸句
B. attach equal importance to different genders B.对不同性别同等重视 四段❹句
C. focus on infant wear and older kids' clothes C.聚焦婴幼儿服装和大龄儿童服装 四段。句
D. create some common shoppers' terms D.创造一些常见购买者用语 四段❶❷❸句
【路径一】从题干的角度解答一一如何得出正解
找关键词：Paragraph 4A department stores和advised。回文定位：根据关键词可定位至四段•句，其中，
advised与该句中的counselled表意相同。比对匹配：该句提到，商业出版物建议百货商店：要增加销量就应该
在婴幼儿服装和大龄儿童服装之间创造一个“第三跳板”。由此无法得知该建议的具体含义，故需联系下文。
辐射匹配：四段❸句提到，事实证明，把儿童或成人细分为更小的类别必然会提高利润。综上可知，百货商
店被建议细分消费者群体，即将消费者分为更小的群体，故A正确。
16【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：different genderso回文定位：根据关键词可定位至四段❹句，其与该句中的gender differences
B 相对应。比对匹配：该句提到，细分市场最简单的方法之一就是放大性别差异。此处并未表明要对不同
作和日萼理，典抨隧B?
找关键词:infant wear and older kids' clotheso回文定位：根据关键词可定位至四段❶句。比对匹配：该
C 句提到，要增加销量就应该在婴幼儿服装和大龄儿童服装之间创造一个“第三跳板”。此处意在表明要
细分童装市场，并非聚焦婴幼儿服装和大龄儿童服装，故排除Co
找关键词：common shoppers9 termso回文定位：根据关键词可定位至四段❷句。比对匹配：该句提到，
直到“蹒跚学步儿童”成为常见购买者用语后，它（指“蹒跚学步儿童”）才演变为人们普遍认可的儿
D 童成长阶段。据此无法判断创造常见购买者用语是否为百货商店收到的建议，故需联系上下文。辐射
匹配：根据上表【路径一】对四段❶❸句的分析可知，百货商店得到的建议是细分消费者群体，而非创
造常见购买者用语，故排除D。
30. It can be concluded that girls' attraction to pink 从本文可以推断出，女孩对粉色的喜欢
选项出处
seems to be. 似乎 O
A. fully understood by clothing manufacturers A. 完全被服装制造商理解 三段❹句
B. clearly explained by their inborn tendency B. 由她们与生俱来的偏好清楚解释 二段❶句
C. mainly imposed by profit-driven businessmen C. 主要是追求利润的商人强加的 二段❻句
D. well interpreted by psychological experts D. 已被心理学专家充分诠释 三段❶❸句
【路径一】从题干的角度解答一一如何得出正解
找关键词：girls* attraction to pinko回文定位：根据关键词可定位至二段❶句和二段❻句，其与二段❻句中的
pink...attractive to girls表意相同。比对匹配：二段❶句提到，女孩对粉色的喜欢似乎无法避免，仿佛以某种方
式被编码进了她们的DNA,但美国研究的副教授乔•帕雷提认为情况并非如此；❻句提到，当强化年龄和性
别差异成为儿童市场的主导营销策略时，粉色才彻底流行起来，自那时起，它才开始对女孩产生一种看似固有
的吸引力，成为定义她们女性特质的一部分。由此可知，主导营销策略使粉色流行起来并使女孩开始喜欢粉色,
且根据常识可知，营销策略是由追求利润的商人实施的，即女孩对粉色的喜欢是商人为了追求利润强加的，故
C正确。
【路径二】从选项的角度解答一如何排除干扰
找关键词：clothing manufacturerso回文定位：根据关键词可定位至三段。句。比对匹配：该句指出，儿
A 童学步阶段是在20世纪30年代被服装制造商用作一种营销技巧而得以普及的。由此无法推知女孩对粉
色的喜欢似乎完全被服装制造商理解，故排除A。
找关键词:inborno回文定位：根蠢美锤词可凫在至二段❶奇，其与该有吊的encoded in their DNA相对
应。比对匹配：该句提到，女孩对粉色的喜欢仿佛以某种方式被编码进了她们的DNA,但美国研究的副
教授乔•帕雷提认为情况并非如此。可见，女孩对粉色的喜欢并未被编码进她们的DNA,即并非与生俱
来，故排除B。
找关键词:psychological而expertso回文定位：植瘟芙罹面甬免&至三反❶©面。比对匹配：三段。有
指出，作者并未意识到营销趋势能够如此深刻地影响我们对于儿童心理发展的核心观念；❸句指出，作
者原以为儿童学步阶段是专家对儿童行为研究多年之后得出的结论。这两处均未提及心理学专家的相关
信息，故排除D。
Text 3
命题分析 配套外教音频
Text 3选自2011年8月4日The Economist （《经济学人》）的一篇文章,原文标题为"Myriad's Gene-patent
Battle: Gene-uinely Unclearn （《麦利亚德公司的基因专利之战：基因所属尚无定论》）。本文以一个基因专利
17案件的法官裁定结果开篇，围绕“基因专利”这一话题展开分析，通过基因专利案件的走势分析以及当前生物
技术公司在基因专利方面的新关注点阐明了基因专利之战的持久性。
题目设置：31题至33题为细节理解题，34题为句意猜测题，35题为观点态度题。
[1] ❶In 2010, a federal judge shook America's biotech industry 2010年，一位联邦法官彻底震惊了美国
生物技术行业。几十年来，许多公司都获得了
to its core. ©Companies had won patents for isolated DNA for
分离DNA的专利——截至2005年，大约有
decades—by 2005 some 20% of human genes were patented.
20%的人类基因被申请了专利。(31 )但是在
❸But in March 2010 a judge ruled that genes were unpatentable.
2010年3月，一位法官裁定基因不可申请专利。
©Executives were violently agitated. ©The Biotechnology
这让公司高管们极其焦虑。生物技术产业协会
Industry Organisation (BIO), a trade group, assured members
(BIO)这一贸易组织向其成员保证这只是长期
that this was just a 4"preliminary step" in a longer battle.
斗争的“前奏”。
[2] OOn July 29th they were relieved, at least temporarily.
7月29日，他们松了一口气，至少暂时如
❷A federal appeals court overturned the prior decision, ruling 此。联邦上诉法院推翻了先前的判决，裁定麦
that Myriad Genetics could indeed hold patents to two genes 利亚德基因公司的确可以拥有两项帮助预测女
that help forecast a woman5 s risk of breast cancer.❸The chief 性乳腺癌风险的基因专利。位于犹他州的麦利
executive of Myriad, a company in Utah, said the ruling was a 亚德公司的首席执行官称，这一裁定对于公司
和患者来说都是一件幸事。
blessing to firms and patients alike.
但随着许多公司继续尝试个性化医疗，法
[3] OBut as companies continue their attempts at personalised
院将仍会相当忙碌。麦利亚德案本身可能并未
medicine, the courts will remain rather busy.❷The Myriad case
完结。(32)批评者们反对基因专利的原因主
itself is probably not over. ©Critics make three main arguments
要有三点：基因是自然的产物，因此不可申请
against gene patents: a gene is a product of nature, so it may
专利；基因专利抑制创新,而非奖励创新；专
not be patented; gene patents suppress innovation rather than
利垄断限制基因测试的使用，如对麦利亚德基
reward it; and patents, monopolies restrict access to genetic 因公司基因测试的使用。似乎越来越多的人认
tests such as Myriad's.❹A growing number seem to agree. 同上述观点。去年联邦专项小组敦促对基因测
❺Last year a federal task-force urged reform for patents related 试方面的专利进行改革。10月，司法部在针
to genetic tests. ©In October the Department of Justice filed a 对麦利亚德案呈交的案情摘要中表示，分离的
brief in the Myriad case, arguing that an isolated DNA molecule DNA分子"如同从棉花籽中分离出的棉纤维
一样，是自然的产物”。
"is no less a product of nature...than are cotton fibres that have
尽管上诉法院做出了裁决，但一些重大问
been separated from cotton seeds.,^
题仍没有解决。例如，对一个完整的基因组进
[4] ODespite the appeals court's decision, big questions
行排序是否会侵犯其内部单个基因的专利，这
remain unanswered.❷For example, it is unclear whether the
一问题的答案尚不清楚。这一案件也许还会上
sequencing of a whole genome violates the patents of individual
诉到最高法院。
genes within it.❸The case may yet reach the Supreme Court.
然而，随着该行业的发展，其他诉讼案也
[5] ❶As the industry advances, however, other suits may have 许会产生更大的影响。各公司不大可能提交更
an even greater impact. ©Companies are unlikely to file many 多关于人类DNA分子的专利申请——大多数人
more patents for human DNA molecules—most are already 类DNA分子已被申请专利或属于公共领域。
18patented or in the public domain. ©Firms are now studying (33 )各公司目前正在研究基因如何相互作用，
以探寻基因间可能用于确定疾病起因或预测药
how genes interact, looking for correlations that might be used
物疗效的关联。生物技术产业协会的律师汉
to determine the causes of disease or predict a drug's efficacy.
斯•索尔解释道，各公司都渴望获得“连接相
©Companies are eager to win patents for '"connecting the dots,"
关基因点”的专利。
explains Hans Sauer, a lawyer for the BIO.
他们能否成功可能取决于由梅奥医学中心
[6] OTheir success may be determined by a suit related to this
提起的一宗相关诉讼案，最高法院将在下一庭
issue, brought by the Mayo Clinic, which the Supreme Court 审期审理此案。(34)最近，生物技术产业协
will hear in its next term.❷The BIO recently held a convention 会召开了一次大会，其间开展了一系列研讨
which included sessions to coach lawyers on the shifting 会，针对不断变换的基因专利形势对律师进行
培训。每场会议都座无虚席。
landscape for patents. ©Each meeting was packed.
篇章结构〕
-第」段: 介绍2010年基因案件法官裁定结果——基因不可申请专利，
第一、二段：引出话题一一基
并暗示基因专利之战是一场持久战
因能否申请专利
一第二段: 介绍上述案件最新裁定结果一麦利亚德基因公司可拥有两项
基因专利
基因专J 第三、四段：分析话题——通过
利之战1 一第三段：指出案件“并未完结”，并说明原因之-----批-评者们反
预测案件未来走势
对基因专利，且反对的队伍逐渐壮大
侧面说明基因专利
一第四段：说明原因之二——法庭裁决并未解决有关基因专利的重大
之战是一场持久战
问题
第五、六段: 进一步分析话题一通过生
-第五段：各生物技术公司渴望获得“连接相关基因点”的
物技术行业动态进一步说明
专利
基因专利之战是一场持久战
'第六段：生物技术产业协会召开律师培训大会，基因问题
备受关注
答案解析］
31. It can be learned from Paragraph 1 that the biotech 由一段可知，各生物技术公司
选项出处
companies would like. 希望______ 0
A. genes to be patentable A.基因可申请专利 一段。至❹句
B. the BIO to issue a warning B.生物技术产业协会发出警告 一段❺句
C. their executives to be active C.其管理人员活跃起来 一段。句
D. judges to rule out gene patenting D.法官取消基因专利 一段❸❹句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：Paragraph 1 biotech和companies。回文定位：根据关键词可定位至一段❶❷句。比对匹配：一段
。句提到，一位联邦法官彻底震惊了美国生物技术行业；❷句提到，几十年来，许多公司都获得了分离DNA
的专利。由此无法得知各生物技术公司的想法，故需联系下文。辐射匹配：一段❸句用But作为转折，指出
一位法官裁定基因不可申请专利；❹句指出这一裁定让公司高管们极其焦虑。综上可知，各生物技术公司希望
基因可申请专利，故A正确。
【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：the BIOo回文定位：根据关键词并结合题干信息Paragraph】可定位至一段❺句。比对匹配：
B 该句提到，生物技术产业协会向其成员保证这只是长期斗争的“前奏”。此处说明的是生物技术产业协
会对其成员的保证，并非生物技术产业协会发出警告，故排除B。
19找关键词：executiveso回文定位：根据关键词并结合题干信息Paragraph 1可定位至一段❹句。比对
C 匹配：该句提到，这（法官作出的基因不可申请专利的裁定）让公司高管们极其焦虑，此处并未体现出
各生物技术公司希望其管理人员活跃起来，故排除C。
找关键词：judges、gene和patenting。回文定位：根能关键词可定由至一真❸有，食币patenting写孩荷
中的unpatentable为同根词。比对匹配：该句提到，一位法官裁定基因不可申请专利。由此无法得知各
D 生物技术公司的想法，故需联系下文。辐射匹配：一段❹句提到，这一裁定让公司高管们极其焦虑。
可见，各生物技术公司希望基因可申请专利，而非希望法官取消基因专利，D选项内容与原文意思相悖，
故排除。
32. Those who are against gene patents believe that 那些反对基因专利的人认为 选项出处
A. genetic tests are not reliable A. 基因测试不可靠 三段❸❺句
B. only man-made products are patentable B. 只有人造产品可申请专利 三段❸句
C. patents on genes depend much on innovation C. 基因专利很大程度上依赖于创新 三段❸句
D. courts should restrict access to genetic tests D. 法院应该限制基因测试 三段❸句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：against gene patentso回文定位：根据关键词可定位至三段❸句。比对匹配：该句提到，批评者们
反对基因专利的原因之一在于基因是自然的产物，因此不可申请专利。由此可推知，反对基因专利的人认为，
可以申请专利的是非自然产物。人造产品属于非自然产物，因此人造产品可申请专利。B选项内容与原文逻辑
一致，故正确。
【路径二】从选项的角度解答一一如何排除干扰
找关键词：genetic testso回文定位：根据关键词可定位至三段❸❺句。比对匹配：三段❸句指出，批评
者们反对基因专利的原因主要有三点：基因是自然的产物，因此不可申请专利；基因专利抑制创新，而
A 非奖励创新；专利垄断限制基因测试的使用，如对麦利亚德基因公司基因测试的使用；❺句指出，去年
联邦专项小组敦促对基因测试方面的专利进行改革。可见，这两句均未提及基因测试不可靠的相关信息，
故排除A。
找关键词：patents on genes、innovation （ C 选项）和 restrict access to genetic tests （ D 选项）。回文定位：根
据C、D两个选项的关键词可定位至三段❸句，其中C选项关键词patents on genes与该句中的gene
CD patents表意相同。比对匹配：该句提到，基因专利抑制创新，而非奖励创新；专利垄断限制基因测试的
使用。由此可知，基因专利抑制创新而非依赖于创新，故排除C；且由该句可知，专利垄断限制基因测
试的使用，而非法院应该限制基因测试，故排除D。
33. According to Hans Sauer, companies are eager to 根据汉斯•索尔的观点，各公司渴望获
选项出处
win patents for. 得 方面的专利。
A. discovering gene interactions A. 探索基因之间相互作用 五段❸❹句
B. establishing disease correlations B. 建立疾病关联 五段❸句
C. drawing pictures of genes C. 绘制基因图 原文未提
D. identifying human DNA D. 识别人类DNA 五段❷❸❹句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：Hans Sauer和companies are eager to win patents for0回文定位：根据关键词可定位至五段❹句。比对
匹配：该句提到，生物技术产业协会的律师Hans Sauer解释道，各公司都渴望获得“连接相关基因点”的专利。
由此无法得知“连接相关基因点”的具体内容，故需联系上文。辐射匹配：五段❸句提到，各公司目前正在
研究基因如何相互作用，以探寻基因间可能用于确定疾病起因或预测药物疗效的关联。由此可知，“连接相关
基因点”指的是探索基因之间的相互作用，故A正确。
20【路径二】从选项的角度解答——如何排除干扰
找关键词：disease和correlations。回文定位：根据关键词可定位至五段❸句。比对匹配：该句提到，各
B 公司目前正在研究基因如何相互作用，以探寻基因间可能用于确定疾病起因或预测药物疗效的关联。由
此可知，各公司正在研究基因间的关联以确定疾病起因，此处并未提及在疾病之间建立关联，故排除B。
C ~ C卷疏甬蓉耘沛关法是佥］受页诛位瘗前兼甬囱面丞危电］也#庞。］
转蕤1商:human「D«A「回& 根簸美盈丽流应至云届❷面;h匕崭匹酉己：该荷蠢虱 客公有禾天
可能提交更多关于人类DNA分子的专利申大多数人类DNA分子已被申请专利或属于公共领域。
D 由此无法得知各公司渴望获得哪方面的专利，故需联系下文。辐射匹配：由【路径一】对五段❸❹句的
分析可知，各公司渴望获得的是探索基因之间相互作用方面的专利，并非识别人类DNA方面的专利，
故排除D。
34. By saying "Each meeting was packed" （Line 4,通过提到"每场会议都座无虚席”（六段 、*丁石山似
ujocl
Para. 6）, the author means that. 四行）,作者想表明。
A. the supreme court was authoritative A.最高法院具有权威性 六段。句
B. the BIO was a powerful organisation B.生物技术产业协会是一个强大的组织 六段❷句
C. gene patenting was a great concern C.基因专利备受关注 六段❷❸句
D. lawyers were keen to attend conventions D.律师们热衷于参加会议 六段 @© 句
行浏览后发现，该题属于句意猜测题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答——如何得出正解，排除干扰
找关键词：Each meeting was packed和Line 4, Para 6O回文定位：根据关键词可定位至六段❸句。比对匹配：
该句提到，每场会议都座无虚席。由此无法得知作者想要表达的意思，故需联系上文。辐射匹配:六段❷句提到，
生物技术产业协会召开了一次大会，其间开展了一系列研讨会，针对不断变换的基因专利形势对律师进行培训。
综上可知，参加“针对不断变换的基因专利形势开展的律师培训会”的人数众多，会场座无虚席，说明基因专
利备受关注，故C正确。
夭展6有魅祝W也孑•雇去走崭诂艳取族宇畚而启医辜成E氟矗南二宗而美味讼秦最膏法院幕在下一走福蔚
审理此案，此处虽能体现“最高法院的权威性”，但其与题干中“每场会议都座无虚席”并无关联，故排除A;
六段❷句指出，生物技术产业协会（TheBIO）召开了一次大会，针对不断变换的基因专利形势对律师进行培训，
此处无法表明生物技术产业协会是一个强大的组织，故排除B;六段❷❸句只是通过很多律师都参加了关于基
因专利形势的培训会来表明基因专利备受关注，并未提及律师们热衷于参加会议,D选项属于无中生有，故排除。
35. Generally speaking, the author^s attitude toward 总体而言，作者对基因专利所持的态度 、出访山瓜
.. 曰 选项出处
gene patenting is• o
A. critical A.批评的 三段❸句
B. supportive B.支持的 原文未提
C. scornful C.鄙视的 三段❸句
D. objective D.客观的 全文
O浏览后发现，该题属于观点态度题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答一如何得出正解，排除干扰
找关键词：author's attitude和gene patenting。回文定位：因全文大部分内容都在讨论基因专利,且关键词在文
中无法准确定位，故需分析全文内容来判断作者对基因专利所持的态度。比对匹配：文章一、二段通过一位法
官对麦利亚德基因公司基因专利案的裁定结果引出话题，即基因能否申请专利，并介绍了案件的最新裁定结果。
三、四段通过预测案件未来走势侧面说明基因专利之战是一场持久战，描述了批评者们的观点及法庭裁决未解
决的问题。五、六段通过生物技术行业动态进一步说明基因专利之战是一场持久战。综上可知，作者客观阐述
了基因专利案的裁决及各方的反响，可见作者对基因专利所持的态度是客观的，故D正确。
21A、C选项利用三段❸句中Critics make three main arguments against gene patents (批评者们反对基因专利的原因
主要有三点)设置干扰，该句只是阐述批评者们反对基因专利的理由，作者并没有表现出对批评者们观点的认
同，故都排除；B选项supportive (支持的)在文中并无依据，故排除。
Text 4
命题分析】
配套外教音频
Text 4 选自 2010 年 3 月的 The Atlantic （《大西洋月刊》），原文标题为"How a New Jobless Era Will Transform
America,, (《新失业时代将如何改变美国》)。文章探讨了经济衰退对美国产生的积极影响和负面影响，并指
出经济衰退必定会重塑美国的社会结构
O
题目设置：36题为句意猜测题，37题至39题为细节理解题，40题为观点态度题。
英汉对照
[1] OThe great recession may be over, but this era of high 大衰退也许结束了，但高失业率的时代
joblessness is probably beginning.❷Before it ends, it will likely 可能才刚刚开始。在它结束之前，它将很可
change the life course and character of a generation of young 能改变年轻一代的人生历程和性格。而且最
adults. ©And ultimately, it is likely to reshape our politics, our 终，它很可能在未来许多年重塑我们的政治、
culture, and the character of our society for years. 文化和社会特征。
[2] ONo one tries harder than the jobless to find silver (36)在这场全国性的经济灾难中，没有人比
linings in this national economic disaster.❷Many said that 失业者更努力地寻求一线希望。(36) (37)
unemployment, while extremely painful, had improved them 多人认为失业虽然极其痛苦，但在某些方面却
in some ways: they had become less materialistic and more 让自己有所进步：他们不再那么物质至上，而
financially prudent; they were more aware of the struggles of 且在经济上更加审慎；他们也更能体会到别人
others.❸In limited respects, perhaps the recession will leave 的艰辛。从有限的几个方面来说,此次经济衰
society better off.❹At the very least, it has awoken us from our 退也许将使社会变得更好。(37)至少它将我
national fever dream of easy riches and bigger houses, and put a 们从“暴富”和“豪宅”这种全民狂热的美梦
necessary end to an era of reckless personal spending. 中唤醒，并为挥金如土的个人消费时代画上了
[3] OBut for the most part, these benefits seem thin, uncertain, 必要的句号。
and far off.❷In The Moral Consequences of Economic Growth, 但对大多数情况而言，这些好处似乎是微乎
the economic historian Benjamin Friedman argues that both 其微、不明确且遥不可及的。(38)在《经济增
inside and outside the U. S., lengthy periods of economic 长的道德影响》一书中，经济史学家本杰明-弗
stagnation or decline have almost always left society more mean- 里德曼指出，不论是在美国还是在其他国家，长
spirited and less inclusive, and have usually stopped or reversed 时间的经济停滞或衰退几乎总会使社会变得更
the advance of rights and freedoms. ©Anti-immigrant sentiment 为狭隘、更缺乏包容性，也通常会使权利和自由
typically increases, as does conflict between races and classes. 的发展停滞不前或发生逆转。反移民情绪往往
[4] ©Income inequality usually falls during a recession, 会高涨，如同种族冲突和阶级矛盾会加剧一样。
but it has not shrunk in this one. ©Indeed, this period of 经济衰退期间，收入差距通常会缩小，但
economic weakness may reinforce class divides, and decrease 这次却没有。事实上，这一时期的经济疲软可
opportunities to cross them—especially for young people. 能会加剧阶级分化，并减少弥合阶级分化的机
❸The research of Till Von Wachter, the economist at Columbia 会——对年轻人尤其如此。(39 )哥伦比亚大
22University, suggests that not all people graduating into a 学经济学家蒂尔 '冯•瓦赫特的研究显示，不
recession see their life chances dimmed: those with degrees from 是所有在经济衰退时期毕业的人都认为人生机
会渺茫：那些名牌大学的毕业生能够相当快地
elite universities catch up fairly quickly to where they otherwise
达到他们毕业于经济较好时期本该处于的位
would have been if they had graduated in better times; it is the
置，落后的是那些不如他们的普通大众。
masses beneath them that are left behind.
在互联网时代，了解隐藏于美国社会内部
[5]❶In the Internet age, it is particularly easy to see the
的怨恨非常容易。而当前更难的是准确地弄清
resentment that has always been hidden within American
楚这些经济困难时期如何影响社会特征。从许
society. ©More difficult, in the moment, is discerning precisely
多方面来讲，进入这次经济衰退的美国比历史
how these lean times are affecting society's character. ©In
上任何时期都更具有社会包容性，而且从衰退
many respects, the U. S. was more socially tolerant entering this
起，各种关于社会矛盾的全国民意调查都显示
recession than at any time in its history, and a variety of national
出不同的结果。这些艰难的日子到底将如何
polls on social conflict since then have shown mixed results. 重塑我们的社会结构，我们只能继续观望。
0We will have to wait and see exactly how these hard times will (40)但可以确定的是，它们一定会重塑我们
reshape our social fabric. ©But they certainly will reshape it, 的社会结构，并且艰难时期持续得越久，重塑
and all the more so the longer they extend. 的程度就越甚。
篇章结构
第一段：提出观点一大衰退很可能会改变年轻一代的人生历程和性格，且很可能会重塑美国的
政治、文化和社会特征
-第二段: 说明此次经济衰退对失业者和社会的积极影响
第二至四段：分析论证观点一
经济衰退
第三段: 引证说明长时间经济停滞或衰退会对社会造成的负面影
对美国的＜ 从正反两方面讨论V
响——降低社会包容度，加剧社会矛盾等
影响 经济衰退的影响
第四段: 说明此次经济衰退的不良影响一加剧阶级分化，减少
弥合阶级分化的机会
第五段：重申观点一经济衰退必定会重塑美国的社会结构
答案解析】
36. By saying "to find silver linings^, (Line 1, Para. 2) 通过提到“寻求一线希望”(二段一行)，
-lihTfJf dj hk
the author suggests that the jobless try to______. 作者暗示失业者努力______ O
A. seek subsidies from the government A.向政府寻求补助金 原文未提
B. make profits from the troubled economy B.从不景气的经济中获利 原文未提
C. explore reasons for the unemployment C.探索失业的原因 二段❷句
D. look on the bright side of the recession D.看到经济衰退的积极面 二段❶❷句
廿浏览后发现，该题属于句意猜测题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答一如何得出正解，排除干扰
找关键词：to find silver liningsLine 1, Para. 2、the jobless和try。回文定位：根据关键词可定位至二段。句。
比对匹配：该句提到，在这场全国性的经济灾难中，没有人比失业者更努力地寻求一线希望(to find silver
linings) o由此无法得知“寻求一线希望”所暗含的意思，故需联系下文。辐射匹配：二段❷句指出，许多人
认为失业虽然极其痛苦，但在某些方面却让自己有所进步：他们不再那么物质至上，而且在经济上更加审慎；
他们也更能体会到别人的艰辛。由此可知，虽然经济衰退引起的失业令人痛苦，但失业者仍在努力寻找积极的
一面，即“寻求一线希望”，故D正确。
23文中并未提及失业者努力“向政府寻求补助金”和“从不景气的经济中获利”的相关信息，故排除A、B；文
中二段❷句指出，许多人认为失业虽然极其痛苦，但在某些方面却让自己有所进步，此处提及失业者以积极视
角看待失业，并未提及他们努力探索失业的原因，故排除C。
37. According to Paragraph 2, the recession has made
从二段可知,此次经济衰退使人们_______o 选项出处
people______.
A. struggle against each other A.彼此之间相互斗争 二段❷句
B. realize the national dream B.实现了民族梦 二段❹句
C. challenge their prudence C.挑战自身的谨慎度 二段❷句
D. reconsider their lifestyle D.重新思考自身的生活方式 二段❷❸❹句
【路径一】从题干的角度解答——如何得出正解
找关键词：Paragraph 2和the recession。回文定位：根据关键词可定位至二段❸句。比对匹配：该句提到，此
次经济衰退也许将使社会变得更好。由此无法得知此次经济衰退对人们的影响，故需联系上下文。辐射匹配：
二段❷句提到，许多人认为失业虽然极其痛苦，但在某些方面却让自己有所进步：他们不再那么物质至上，
而且在经济上更加审慎；他们也更能体会到别人的艰辛。二段❹句提到，至少它（此次经济衰退）将我们从“暴
富”和“豪宅”这种全民狂热的美梦中唤醒，并为挥金如土的个人消费时代画上了必要的句号。由此可知，此
次经济衰退使人们在价值观、消费观等方面发生了改变，即让人们重新思考自身的生活方式，故D正确。
【路径二】从选项的角度解答一如何排除干扰
找关键词「struggle和other。回文定位：丽羌醐可定位至二段❷句。比对匹配：该句指出，此次经-
济衰退使他们（失业者）更能体会到别人的艰辛，而非使人们彼此之间相互斗争，故排除A。
-屈巍商:-nationafdreamo'-回天室&「福据英椒词硫反室三葭❹有「-比-好无备「该有搪到］住（正次
B 经济衰退）将我们从“暴富”和“豪宅”这种全民狂热的美梦中唤醒。可见，此次经济衰退并没有使人
们笑现一了一民一族梦抻性B、_
找关键词：prudenceo回文定位：根据关键词可凫位至二段❷面，寰写该而申的prudent禹扃］根词。比对
C 匹配：该句指出，他们（失业者）在经济上更加审慎。此处意在说明失业者在支出上变得更加谨慎，而
非挑战自身的谨慎度，故排除C。
38. Benjamin Friedman believes that economic 本杰明-弗里德曼认为经济衰退也许
选项出处
recessions may______. 会______ O -
A. impose a heavier burden on immigrants A.加重移民的负担 三段❸句
B. bring out more evils of human nature B.使人性更多的丑恶显现出来 三段❷句
C. promote the advance of rights and freedoms C.促进权利和自由的发展 三段❷句
D. ease conflicts between races and classes D.缓和种族冲突和阶级矛盾 三段❸句
【路径一】从题干的角度解答一如何得出正解
找关键词：Benjamin Friedman和economic recessionso回文定位：根据关键词可定位至三段❷句，其中economic
recessions与该句中的economic stagnation or decline相对应。比对匹配：该句提到，在《经济增长的道德影响》
一书中，经济史学家Benjamin Friedman指出，不论是在美国还是在其他国家，长时间的经济停滞或衰退几乎
总会使社会变得更为狭隘、更缺乏包容性，也通常会使权利和自由的发展停滞不前或发生逆转。其中狭隘和缺
乏包容性都是人性丑恶的一面，可见Benjamin Friedman认为经济衰退也许会使人性更多的丑恶显现出来，故
B正确。
24【路径二】从选项的角度解答一如何排除干扰
找关键词：immigrants。回文定位：根据关键词可定位至三段❸句，其与该句中的Anti-immigrant相对应。
A 比对匹配：该句提到，反移民情绪往往会高涨。文中说的是经济衰退会使人们更加反对移民，此选项内
_答理反度英眄为箜灯塞返登观宴罗园的贝坦，-搂排隧炬_____________________________________________
找关键词：promote the advance of rights and freedoms o回文定位：根据关键词可定位至三段❷句,其与该
C 句中的stopped or reversed the advance of rights and freedoms表意相反。比对匹配：该句提到，长时间的经
济停滞或衰退通常会使权利和自由的发展停滞不前或发生逆转，C选项与原文意思相悖，故排除。
菠关丽 ease和conflicts between races and classeso回文定位：根据关键词可定位至三段❸句，其中
D ease与该句中的increases表意相反。比对匹配：该句提到，反移民情绪往往会高涨，如同种族冲突和阶
级矛盾会加剧一样。可见，经济衰退会加剧种族冲突和阶级矛盾，而非缓和，故排除D。
39. The research of Till Von Wachter suggests that in the 蒂尔•冯-瓦赫特的研究显示，在经济衰
选项出处
recession graduates from elite universities tend to. 退时期，名牌大学的毕业生往往会—
A. lag behind the others due to decreased opportunities A. 由于机会减少而落后于其他人 四段❷❸句
B. catch up quickly with experienced employees B. 迅速赶上经验丰富的员工 四段❸句
C. see their life chances as dimmed as the others' C. 认为自己的人生机会与他人一样渺茫 四段❸句
D. recover more quickly than the others D. 比其他人恢复得更快 四段❸句
【路径一】从题干的角度解答——如何得出正解
找关键词：The research of Till Von Wachtersuggests that、recessiongraduates 和 from elite universitieso 回文定位：
根据关键词可定位至四段❸句。比对匹配：该句提到，哥伦比亚大学经济学家Tin Von Wachter的研究显示，不
是所有在经济衰退时期毕业的人都认为人生机会渺茫:那些名牌大学的毕业生能够相当快地达到他们毕业于经济
较好时期本该处于的位置，落后的是那些不如他们的普通大众。即在经济衰退时期，名牌大学的毕业生比不如他
们的普通大众恢复得更快，故D正确。
【路径二】从选项的角度解答一一如何排除干扰
找关键词：lag behind和decreased opportunities。回文定位：根据关键词可定位至四段❷®句，其中前者
与❸句中的left behind表意相近，后者与❷句中的decrease opportunities和❸句中的chances dimmed相
A 对应。比对匹配：❷句指出，这一时期的经济疲软可能会加剧阶级分化，并减少弥合阶级分化的机会。
结合【路径一】对❸句的分析可知，在经济衰退时期，由于机会减少而落后的是普通大众，并非名牌大
学的毕业生，故排除A。
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B 该句的分析可知，在经济衰退时期，名牌大学的毕业生能够相当快地达到他们毕业于经济较好时期本该
_空f的J螳"皿变还速理上登圭宫的典三一接珑陇Bo __
找关键词：see their life chances和dimmed。回文定位：根据关键词可定位至四段❸句。比对匹配：该句
提到，哥伦比亚大学经济学家蒂尔•冯•瓦赫特的研究显示，不是所有在经济衰退时期毕业的人都认为
c 人生机会渺茫：那些名牌大学的毕业生能够相当快地达到他们毕业于经济较好时期本该处于的位置。由
此可见，名牌大学的毕业生并不认为自己的人生机会渺茫，故排除C。
40. The author thinks that the influence of hard times
作者认为艰难时期对社会的影响是— 选项出处
on society is______. ______O
A. trivial A.微不足道的 五段❺句
B. positive B.积极的 五段。句
C. certain C.肯定的 五段❷❹❺句
D. destructive D.毁灭性的 五段。句
25O浏览后发现，该题属于观点态度题，仅从题干角度解题最为高效。
从题干的角度解答——如何得出正解，排除干扰
找关键词：the influence of hard times on societyo回文定位：根据关键词可定位至五段@@句 ，其与❷句中的
lean times are affecting society's character 和❹句中的 hard times will reshape our social fabric 相对应。比对匹配：
五段❷句提到，当前更难的是准确地弄清楚经济困难时期如何影响社会特征；。句指出，这些艰难的日子到
底将如何重塑我们的社会结构，我们只能继续观望。综上无法得知作者对“艰难时期对社会的影响”的看法，
还需联系下文。辐射匹配：五段❺句指出，但可以确定的是，它们（艰难的日子）一定会重塑我们的社会结
构，并且艰难时期持续得越久，重塑的程度就越甚。由此可见，作者认为艰难时期肯定会影响我们的社会，故
C正确。
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重塑的程度就越甚。可见，作者认为艰难时期对社会的影响极大，A选项内容与作者看法相悖，故排除。五段
❹句指出，这些艰难的日子到底将如何重塑我们的社会结构，我们只能继续观望。由此可知，作者并不确定艰
难时期给社会带来的影响是积极的还是毁灭性的，故排除B、Do
Part (3
命题分析」 配套外教音频
今年的阅读理解B部分属于观点匹配题，要求考生根据文章内容及左栏信息，从7个选项中选出对应的5个
选项。本篇文章选自2010年11月21日的The Guardian （《卫报》），原文标题为"History Used to Be the Study
of Great Men. Now It，s of Everyman” （《历史曾经是对伟人的研究，现在是对普通人的研究》），主要阐述了不
同时期英国历史观的变化过程。
英汉对照
[1] O4tUniversal history, the history of what man has 维多利亚时期的哲人托马斯•卡莱尔曾写
accomplished in this world, is at bottom the History of the Great 道：“世界史，即人们在这个世界上所取得的
Men who have worked here," wrote the Victorian sage Thomas 种种成就的历史，它归根结底是那些曾经在世
Carlyle.❷Well, not any more it is not. 界上有所作为的伟人们的历史。”然而，如今
[2] ❶Suddenly, Britain looks to have fallen out with its 不再如此了。
favourite historical form.❷This could be no more than a passing 忽然之间，英国似乎不再钟爱其最喜欢的
literary craze, but it also points to a broader truth about how we 历史形式了。这可能只是一时的文学热潮，但
now approach the past: less concerned with learning from our 它也反映了如今我们如何对待历史的一个更为
forefathers and more interested in feeling their pain.❸Today, we 普遍的事实：不重视从前人处借鉴学习，而对
want empathy, not inspiration. 感受前人的痛苦更有兴趣。如今，我们想要的
[3] OFrom the earliest days of the Renaissance, the writing 是情感共鸣，而非精神鼓舞。
of history meant recounting the exemplary lives of great men. 从文艺复兴早期开始，书写历史就意味
❷In 1337, Petrarch began work on his rambling writing De 着讲述伟人的典范人生。（41 ） 1337年，
Viris Illustribus——On Famous Men, highlighting the virtus (or 彼特拉克开始创作他的杂文集——《名人
virtue) of classical heroes.❸Petrarch celebrated their greatness 列传》，该书彰显了古典英雄们的美德。彼特
in conquering fortune and rising to the top.❹This was the 拉克歌颂了他们战胜命运、达到人生顶峰的伟
biographical tradition which Niccold Machiavelli turned on its 大。而尼可罗•马基亚维利颠覆了这种传记体
head. ©In The Prince, he championed cunning, ruthlessness, 的写作传统。（42）在《君主论》一书中，他
26and boldness, rather than virtue, mercy and justice, as the skills 将狡诈、冷酷和勇敢，而非美德、宽容和正义，
of successful leaders. 拥为成功领袖所必备的技能。
[4]❶Over time, the attributes of greatness shifted.❷The 随着时间的变迁，“伟大” 一词的内涵也
发生了变化。浪漫主义者通过强调艺术家们个
Romantics commemorated the leading painters and authors
人经历的独特性而非社会荣耀来纪念同时代杰
of their day, stressing the uniqueness of the artist5s personal
出的画家和作家。(43)与此相反，维多利亚
experience rather than public glory.❸By contrast, the
时期的作家塞缪尔•斯迈尔斯撰写了《自我拯
Victorian author Samuel Smiles wrote Self-Help as a catalogue
救》一书，记载了一系列工程师、实业家和探
of the worthy lives of engineers, industrialists and explorers.
险者们有价值的人生。斯迈尔斯写道：“他们
❹"The valuable examples which they furnish of the power of
提供的宝贵事例体现了自强的力量、坚定的目
self-help, of patient purpose, resolute working, and steadfast
标、不懈的努力以及始终如一的正直，塑造了
integrity, issuing in the formation of truly noble and manly
他们真正高贵的品德和男子气概，这些杰出人
character, exhibit,wrote Smiles, "what it is in the power of 物的宝贵事例展示了每个人成就自我所应具备
each to accomplish for himself."❺His biographies of James 的内在力量。”他所撰写的有关詹姆斯•瓦
Watt, Richard Arkwright and Josiah Wedgwood were held up as 特、理查德•阿克莱特和约书亚•威基伍德的
beacons to guide the working man through his difficult life. 传记被奉为指引工人阶层度过人生艰难时期的
灯塔。
[5]OThis was all a bit bourgeois for Thomas Carlyle, who
对托马斯•卡莱尔而言，这未免有点平庸，
focused his biographies on the truly heroic lives of Martin
(44)他的人物传记主要记述马丁 -路德、奥
Luther, Oliver Cromwell and Napoleon Bonaparte. ©These
利弗•克伦威尔和拿破仑•波拿巴这些真正英
epochal figures represented lives hard to imitate, but to be 雄人物的生活。这些划时代的人物所代表的人
acknowledged as possessing higher authority than mere mortals. 生难以模仿，但必须承认他们的人生比普通人
[6]ONot everyone was convinced by such bombast.❷"The 的更具权威性。
不是所有人都信服此类高调言论。马克
history of all hitherto existing society is the history of class
思和恩格斯在《共产党宣言》中写道：“迄
struggles,wrote Marx and Engels in The Communist Manifesto.
今为止，一切现存社会的历史都是阶级斗争
©For them, history did nothing, it possessed no immense wealth
的历史。”对他们而言，历史本身并没有做
nor waged battles: "It is man, real, living man who does all that."
什么，它既没有占有巨额的财富，也没有发
❹And history should be the story of the masses and their record 动战争：“是人，是真实的、活生生的人做
of struggle.❺As such, it needed to appreciate the economic 了这一切。“(45 )因而历史应当是人民大
realities, the social contexts and power relations in which each 众的历史，是记录他们斗争的历史。正因如
此，历史必须重视每个时代所处的经济现实、
epoch stood.❻For: "Men make their own history, but they
社会背景和权力关系。这是因为：“人类虽然
do not make it just as they please; they do not make it under
创造自己的历史，但他们并不是按照自己的意
circumstances chosen by themselves, but under circumstances
愿去创造；他们不是在自己选择的环境中去创
directly found, given and transmitted from the past." 造历史，而是在直接发现的、既定的、过去传
[7]OThis was the tradition which revolutionised our 承下来的环境中创造历史。”
appreciation of the past.❷In place of Thomas Carlyle, Britain 这一传统彻底改变了我们对过去的认识。
继托马斯•卡莱尔之后，英国培养出了克里斯
nurtured Christopher Hill, EP Thompson and Eric Hobsbawm.
托弗•希尔、爱德华•帕尔默•汤普森和埃里
©History from below stood alongside biographies of great men.
克-霍布斯鲍姆。平民的历史和伟人传记并存。
❹Whole new realms of understanding—from gender to race
随着学者们对过去社会多样性的深入研究，全
to cultural studies—were opened up as scholars unpicked the
新的理解领域——从性别到种族再到文化研
multiplicity of lost societies.❺And it transformed public history 究----被开创出来。这也改变了公众史学：底
too: downstairs became just as fascinating as upstairs. 层社会和上层社会一样极具吸引力。
27选项信息精译
A. emphasized the virtue of classical heroes. A. 强调古典英雄们的美德。
B. highlighted the public glory of the leading artists. B. 强调杰出的艺术家的公共荣誉。
41. Petrarch C. focused on epochal figures whose lives were hard C. 关注人生难以被模仿的划时代
to imitate.
人物。
42. Niccold Machiavelli D. opened up new realms of understanding the great
D. 开创了理解历史伟人的全新领域。
men in history.
43. Samuel Smiles E. 认为历史应该是人民大众的历史,
E. held that history should be the story of the masses
是记录他们斗争的历史。
44. Thomas Carlyle and their record of struggle.
F. 认为美德对成功领袖毫无必要而
F. dismissed virtue as unnecessary for successful
45. Marx and Engels 不予考虑O
leaders.
G. depicted the worthy lives of engineers, G. 描述了许多工程师、实业家和探
industrialists and explorers. 险者们有价值的人生。
篇章结构
第一段：引出话题——指出如今的历史观已不再是伟人史观
第二段：分析英国当前历史观发生变化的原因一人们对精神鼓舞的需求转向对情感共鸣的需求
第三段：介绍文艺复兴时期的历史观一书写伟人的历史
第三至六段：以时间顺序论述
英国历史
第四段：阐述浪漫主义时期和维多利亚时期“伟人史观”发生的变化
观的变化＜ 历史观从伟人史
过程 观到大众史观的 第五段：借助维多利亚时期的反例一一卡莱尔的伟人史观，引出下
文中截然不同的历史观
变化过程
第六段：提出现实主义时期马克思和恩格斯的大众史观
第七段：总结全文，并呼应首段，指出大众史观的出现对历史研究产生的影响
答案解析】
1 :由左栏人名Petrarch直接定位至三段❷❸句。
!三段❷❸句中的Petrarch后分别出现了表明观点的标志词highlighting和celebrated,说明其前后
;均有可能出现Petrarch的观点信息。浏览这两句，分别提取highlighting和celebrated前后表明
:Petrarch观点的内容。
:三段 ❷ 句：...Petrarch...highlighting the virtus （or virtue） of classical heroes.
；A 项：emphasized the virtue of classical heroes.
；分析三段❷句内容可知，A选项中的emphasized与该句中的highlighting表意相同，the virtue of
;classical heroes为原文再现，故A为答案选项。
；三段❸句：Petrarch celebrated their greatness in conquering fortune and rising to the top.（快速浏览备选
:项，并未发现类似观点） 【答案A】
1 ；由左栏人名Niccold Machiavelli直接定位至三段0©句（❺句中的he指代Niccold Machiavelli ）。
-----L----------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------
42 :三段❹句中的Niccold Machiavelli后和❺句中的he后分别出现了表明观点的标志词组turned on its
2 :
:head和标志词championed,说明其前后均有可能出现Niccold Machiavelli的观点信息。浏览这两句，
28；分别提取 turned on its head 和 championed 前后表明 Niccold Machiavelli 观点的内容。
1
；三段❹句：This was the biographical tradition which Niccold Machiavelli turned on its head.（快速浏览
:备选项，并未发现类似观点）
1
1
:三段 ❺ 句:...he championed cunning...rather than virtue...as the skills of successful leaders.
:..-----------
;F 项： dismissed virtue as unnecessary for successful leaders.
:分析三段❺句内容可知，F选项中的dismissed virtue as unnecessary是该句中championed.. .rather
1
:than virtue的同义转述，successful leaders为原文再现，故F为答案选项。 【答案F]
1 ;由左栏人名Samuel Smiles直接定位至四段❸®句。
:四段❸句中的Samuel Smiles后和。句中的Smiles前均出现了表明观点的标志词wrote,说明其前
:后均有可能出现Samuel Smiles的观点信息。浏览这两句，提取wrote前后表明Samuel Smiles观点
；的内容。
1
；四段❸句：...Samuel Smiles wrote Self-Help as a catalogue of the worthy lives of engineers, industrialists
43 :and explorers. —*
2 :
:G 项:depicted the worthy lives of engineers, industrialists and explorers.
1
;分析四段❸句内容可知，G选项中depicted与该句中的wrote相呼应，the worthy lives of engineers,
1
:industrialists and explorers为原文再现，故G为答案选项。
:四段❹句："...they furnish of the power of self-help...,'' wrote Smiles,
