望湖路新世界小学数学整理与复习引路课活动纪实

聚焦课堂提质增效，优化单元复习课堂模式，助力青年教师锤炼授课本领、破解复习课教学难点，望湖路新世界小学于国庆节前期9月24日组织开展数学骨干教师引路课教研活动。学校持续以优质课堂示范为引领，以扎实落实课堂实效为目标，为全体教师搭建互学互通、共研共长的教学平台，推动常态化教学工作落到实处、行稳致远。

本次引路课由五年组李艳老师执教五年级《小数的再认识和加减法》单元整理复习课。课堂紧扣新课标要求，立足学生真实学情，围绕小数意义、小数的大小比较、小数加减法竖式计算、小数的混合运算、小数的简便运算等核心知识点展开系统梳理。教师精准聚焦学生高频易错点，以问题为导向、以错题辨析为抓手，层层拆解知识难点，帮助学生理清知识脉络、完善知识体系、巩固解题方法。

整堂复习课设计扎实落地，课堂节奏张弛有度，彻底摒弃机械重复的刷题模式。授课过程中，教师充分凸显学生主体地位，通过对比辨析、纠错讲解、分层练习、方法总结等多种教学方式，引导全体学生主动思考、全员参与、积极表达。课堂没有片面聚焦少数优等生，而是让每一位孩子都紧跟课堂节奏、动脑动笔、沉浸式投入，充分展现了学校常态化扎实训练的教学成效，真正实现了全员参与、全员提升的优质课堂效果。

示范课后，孟校长对本次引路课的课堂呈现与教研价值给予充分肯定。校长强调，复习课是查漏补缺、巩固提升的关键课堂，全体教师要深耕常态课堂、潜心日常教研，扎实打磨每一节常规课，抓实知识点梳理、抓细错题复盘、抓牢课堂实效。鼓励骨干教师发挥示范引领作用，以优带新、以研促教，助力青年教师快速成长，以扎实的教学功底赋能学生全面发展，推动学校整体教学质量提升。