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想象力和创造力应该从小学抓起——大潭小学国庆假期综合实践育人(199天)
想象力和创造力应该从小学抓起——大潭小学国庆假期综合实践育人(199天) 想象力与创造力是孩子成长最珍贵的天赋，更是新时代少年必备的核心素养。为深耕实践育人理念，丰富国庆假期德育内涵，延津县潭龙街道大潭小学依托智慧田园特色育人阵地，打破课堂局限，拓宽实践育人场域与活动形式，精心策划系列国庆综合实践活动，以趣味实践激活孩子创新思维、释放童真创造力，让每一位学生在体验中成长、在创作中出彩。 
本次实践活动立足学生年龄特点，坚持全员参与、多元展示的原则，开设秋叶创作、手工制作、劳务手绘、科技制作、秋日绘画、国庆主题绘画等丰富项目，兼顾劳动实践、美育熏陶、科创启蒙与爱国教育，让不同性格、不同特长的孩子都能找到展示自我的舞台。 
秋日田园藏诗意，巧手创作显童真。孩子们走进校园智慧田园与自然街巷，捡拾五彩秋叶，结合所见、所思、所感，巧妙拼贴、创意彩绘，制作出形态各异、意境灵动的秋叶手工作品。同时，同学们以笔为媒、以情为墨，一笔一画描绘秋日美景、抒写秋日感悟，用质朴画作定格田园秋色、记录劳动之美。 
立足劳育赋能，学校开展劳务手绘实践活动。学生结合田园农事体验、校园劳动日常，用手绘形式记录耕种、养护、保洁等劳动场景，在创作中回味劳动过程、体悟劳动艰辛、珍惜劳动成果，真正实现以劳润心、以美育人。科创实践环节中，同学们大胆想象、动手探索，利用废旧材料开展简易科技制作，在拼装、改造、创新的过程中锻炼动手能力，点燃科学探索与创新创造的热情。 
恰逢国庆华诞，童心献礼颂山河。同学们精心创作国庆主题绘画，用鲜艳的色彩、真挚的构图描绘国旗、山河、盛世图景，将爱国情怀融入笔墨丹青，在创作中厚植家国情怀，涵养爱国初心。 
为尊重每一份童真创意、守护每一份成长热爱，学校将所有学生作品标注姓名，开展全校集中展览，让每一件作品被看见、被肯定。同时依托学校特色评价体系，为积极参与、表现优秀的学生发放田园银票奖励，以正向激励呵护孩子想象力与创造力。 此次国庆综合实践活动，让自然、劳动、科技、美育、爱国教育深度融合，有效拓宽了育人渠道。大潭小学将持续立足智慧田园实践阵地，常态化开展多元化实践活动，深耕五育融合育人，用心守护孩子的创新天赋，让每个孩子发掘特长、增强自信、快乐成长，绽放独一无二的少年光彩。