夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1179069

钟燕名师工作室成员受邀参加璧山区初中语文新教材培训活动获一致好评

钟燕名师工作室成员受邀参加璧山区初中语文新教材培训活动获一致好评

为落实义务教育语文课标精神,更好地实施初中语文统编教材教学,推动育人方式的变革,提升学生语文核心素养,区2026年初中语文新教材培训暨课堂展示活动顺利开展。初中语文钟燕名师工作室积极组织成员参与本次研训活动,工作室成员石艾菊、邱方梅、邱剑承担专题微讲座任务,充分发挥工作室成员教研示范作用。

01

教学对话:集思辨课,互学共进

区教研员江焰老师执教《我的叔叔于勒》,以故事、人物、思辨三大展厅推进学习,课堂循循善诱,学生思维活跃、踊跃表达,在活动中多角度品读人物、探究主题。

璧山中学毛静敏老师《故乡》一课,从人性异化、环境剖析、心境梳理入手,带领学生探寻故乡衰败根源,感悟文字里的希望力量。

02

教学对话:集思辨课,互学共进

工作室石艾菊老师围绕毛静敏老师《故乡》一课展开交流,聚焦备课核心,深入探讨“教什么”“怎么教”的教学内容取舍与设计思路;邱剑老师则针对本课板书设计分享了优化建议,思维碰撞,共研共进。

03

专题讲座:研思共探,聚力赋能

工作室石艾菊老师分享《九上语文教材文言文及语言知识教学建议》,聚焦文言文教学与语言知识落实,梳理教学重难点,提出可落地的教学实施策略,为文言文课堂教学提供清晰指引。

工作室邱方梅老师分享《九上语文教材小说单元教学实施建议》,立足单元整体教学理念,深入剖析小说单元教学要点,拨开小说教学难点,为一线教师开展小说课堂教学指明实践路径。

工作室邱剑老师分享《守正创新,向“写”而行——九年级上册新教材写作专项分享》,围绕教材写作板块展开分享,结合教学实例,交流写作教学的实践思路与实操方法,助力写作课堂提质增效。

三场微讲座紧扣课标与新教材,贴合一线教学实际,为参会教师带来务实有效的教学参考。

活动最后,进修校吴校长对本次活动作总结讲话。吴校长充分肯定本次研训活动的成效,指出活动紧紧锚定新课标理念,并对全体语文教师寄予期望:要深耕教材研读,坚守素养导向;立足课堂变革,着力推动深度学习,在教学实践中不断探索语文育人新路径。

本次研训,以课为媒,以研促教。后续,钟燕名师工作室将持续深耕新教材研究,打磨优质教学资源,发挥教研辐射引领作用,助力我区初中语文教师专业成长与课堂品质提升。

供稿| 柏思宇

  排版| 柏思宇  

初审| 邱  剑

终审| 钟  燕

相关学习资料