青岛市首场小学道德与法治场馆实践教学研讨活动在城阳举行

近日，由市教科院、市科协联合主办，城阳区教育和体育局、城阳区实验小学教育集团承办的青岛市小学道德与法治“青岛海洋科普之城实践教学”研讨活动在青岛市科技馆举行。这是青岛市首次举办小学道德与法治场馆实践教学专题研讨活动，全市1600余名教研人员、骨干教师以线上线下相结合的方式参与研讨。

市教科院小学道德与法治教研员徐开颜在致辞中表示，新时代思政教育要打破传统课堂边界，充分盘活社会优质资源，把场馆、社会转化为鲜活的思政育人阵地，让道法教育走出教室、走进实景、融入生活，实现知行合一的育人实效。

作为全市首次场馆思政育人范式的实践探索，城阳区实验小学矫婷婷老师带领孩子们走进青岛科技馆，开设海洋实景思政课。课程立足青岛本土海洋资源，构建“前置—现场—拓展”三段式育人闭环：前置课堂引导学生了解青岛向海而兴的城市底蕴，带着问题走进场馆；现场课堂依托科技馆航海、深海展厅资源，引导学生动手探究传统航海技艺与古代造船智慧，近距离观摩现代深海重器与海洋科创成果，并特邀科考专家现场分享极地深海科研故事；课后拓展回归校园，学生结合研学收获制定成长行动计划，开展海洋主题研究性学习，实现沉浸式育人、全过程育人。

经验分享环节，城阳区白沙湾学校孙少婷老师分享了学校“一核五馆四步三评”特色育人体系。学校以立德树人为核心，盘活校内党史馆、雷锋馆、民俗馆、中药馆、图书馆五大特色场馆，打造“一馆一主题、一馆一课程”的专属思政阵地；构建课前锚定、课中探究、课后践行、多元评价四步流程，搭配过程性、星级实践、素养档案三位一体评价模式，推动思政教学从单节实景课堂升级为系统化课程。作为山东省海洋文化教育领航校，学校深挖城阳本土资源，绘制区域行走思政资源图谱，常态化开展户外研学与项目式学习，为全市场馆思政课常态化开展提供了可落地、可推广的城阳方案。

市南区教研员胥兵、大学路小学张辉老师分别分享区域跨学科融研模式、本土资源活用教学经验；青岛海洋科技馆科普宣传部主任王沛就场馆资源课程化转化、馆校双向协同育人提出专业思路。

青岛海洋科技馆党总支书记王云忠在总结讲话中充分肯定城阳区在小学海洋思政、场馆实践育人领域的创新探索，强调要持续深化馆校协同育人机制，推动科普资源与思政教育深度融合，引导青少年厚植海洋情怀、树立强国理想。

本次活动是城阳区思政教育改革成果的一次集中展示。下一步，城阳区将持续深耕场馆思政、行走课堂、跨学科融合育人路径，不断优化实践教学范式，深化馆校协同育人实效，培育心怀深蓝、勇担使命的新时代好少年。