相信科学的力量——东街实验小学三年级科学小达人实验活动掠影(总第982期)

张源格：漂浮的硬币

     大家好！我是东街实验小学三年级242班的张源格。一枚沉甸甸的硬币，明明比水重，却可以稳稳浮在水面上，是不是特别神奇？今天我就带大家一起来做这个有意思的科学小实验——漂浮的硬币。

教师点评：张源格同学，你的实验真有趣！“硬币浮在水面上”的现象让你讲得清楚又生动。从硬币下沉到漂浮的对比做得特别好，逻辑清晰、操作认真，能看出你对科学的热爱。希望你继续保持好奇，期待你更多新发现！

李雨乐：热气球升空的奥秘

大家好！我是东街实验小学的李雨乐。我特别喜欢科学，也喜欢动手做小实验。科学藏在生活的每一个角落，每次动手探索，我都觉得特别有趣。今天我给大家带来的科学小实验是“热气球升空的奥秘”。我将通过简单的操作，带大家看一看热空气是怎样让热气球慢慢升起来的，一起感受科学的神奇吧！

教师点评：李雨乐同学态度认真、动手能力较强。实验前能够清楚了解实验原理，实验过程步骤清晰、操作规范、观察细致。同时，善于动手、乐于探索，能够通过直观现象理解“热空气上升”的科学知识，真正做到在实践中学习、在探索中成长。希望你继续保持热爱科学、勇于尝试的好习惯，在科学探索的路上不断进步！

杨雨煊：吸管抽水机

     大家好！我是东街实验小学243班的杨雨煊。生活之中处处有科学，科学的世界浩瀚无穷，每一次小小的发现，都是在解开大自然的神秘奥秘。接下来，就让我为大家带来有趣的科学小实验——吸管抽水机。

教师点评：雨煊，吸管抽水机实验完成得很棒！借助简单的水杯与吸管，直观呈现虹吸原理。你动手能力突出，善于思考探究。希望你保持对科学的热爱，不断发现生活中的科学乐趣。

张砚然：瓶盖小帆船

     大家好！我是东街实验小学244班的张砚然，今天我给大家分享一个科学小实验——瓶盖小帆船。

 教师点评：张砚然同学本次瓶盖小帆船科学小实验，把用到的实验材料介绍得很详细，能够主动收集废旧瓶盖，积极动手制作小帆船。实验过程态度认真，细心观察小船漂浮的现象，初步理解浮力的小知识。乐于动手探索，想象力和动手能力都得到锻炼，希望继续保持对科学的好奇心。 

梁一可：光的折射现象

     大家好，我是东街实验小学三年级244班的梁一可，今天我给大家分享一个非常有趣的科学小实验——光的折射现象。

教师点评：梁一可同学这个实验把抽象的“折射光路偏折”变成了极具冲击力的“箭头反转”，比普通的筷子弯折更有记忆点，能打破“折射只会让物体变浅或偏移”的刻板认知。完美体现了：折射的最终效果，不仅和两种介质的折射率有关，还和界面的形状、介质的几何形态直接相关，是折射原理的灵活拓展。

王诗怡：会爬升的水

     大家好，我是东街实验小学241班王诗怡，喜欢探索和研究一些有趣的科学小实验，今天我分享的科学小实验是“会爬升的水”。

教师点评：王诗怡同学分享的“会爬升的水”小实验十分有趣！敢于动手探索科学现象，表达大方清晰。希望继续保持好奇心，多观察、多思考，在奇妙的科学世界里不断收获成长。