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高中英语冲刺|高考阅读最容易掉进去的陷阱
高中英语冲刺|高考阅读最容易掉进去的陷阱
高中英语冲刺|高考阅读最容易掉进去的陷阱
很多学生做英语阅读,文章看懂了,题干也读懂了,最后卡在两个选项里反复横跳。
结果一选就错。问题往往不在单词,而是没核对选项和原文的范围、程度、逻辑关系。
比如有道题,正确答案是“管理时间比加班更重要”。干扰项A把“未必完成更多重要工作”改成了“忙碌的人通常干得更多”;B把“有人觉得忙等于高效”直接当成结论;D更绝,把部分人的情况扩大成所有人“都应该少干活”。
这就是阅读理解最爱挖的坑:偷换概念。要么把“有些”换成“所有”,要么把“可能”换成“必然”,或者悄悄把因果关系给拧反了。
遇到两个选项都像对的,拿不准就盯死三个词:范围、程度、逻辑关系。正确选项不一定照抄原句,但意思必须跟原文严丝合缝。
下次对答案,别光看错了几道。把错题标上“范围扩大”“程度绝对化”,连续整理几次,你最容易在哪摔跤,一眼就能看出来。
原文高中英语冲刺|高考阅读最容易掉进去的陷阱:两个选项都像对的,为什么偏偏选错?
作者提示: 个人观点,仅供参考
中国香港,4小时前,















































































