ARTICLE · 1230653
同研共砺,笃行精进——通辽市第四届高中化学名师工作坊研讨会暨课题开题论证会召开
同研共砺,笃行精进——通辽市第四届高中化学名师工作坊研讨会暨课题开题论证会召开10月21日，通辽市第四届高中化学名师工作坊研讨会暨《素养导向的高中化学试题命制与评价实践研究》开题论证会在通辽市第三中学召开。本次活动由市化学教研员潘艳红主持，内蒙古民族大学徐玲教授，工作坊成员、课题组成员、自愿参会的高一化学备课组长及内蒙古民族大学部分学生共百余人参与。活动设置课题开题论证、课例循证观察两大板块，着力探索区域备‑教‑学‑评一体化实施路径。 开题论证环节，葛明月老师作课题开题汇报，梳理课题前期探索实践，阐释研究目标、实施路径与预期研究成果。徐玲教授结合本地教学实际，提出课堂教学与试题命制双向联动的研究思路，并给出可落地的实操指导意见。 
围绕备-教-学-评一体化建设，活动同步开展课例观摩实践。刘明亮、王婧巍两位教师开展同课异构，展示《活泼的金属单质‑钠》一课。两节课依托真实教学情境，设计探究问题链，将过程性评价贯穿学习全过程。观课期间，名师工作坊成员与课题组成员借助两份观课量表开展循证课堂观察，采集课堂实证信息。 
课后，两位授课教师围绕教学设计开展反思说课，复盘备课构思与课堂生成情况。市化学教研员结合课程标准对展示课例作点评，提出课堂优化改进建议。后续将对观课量表数据进行整理分析，为本课题研究积累实证材料。 
本次活动同步启动第四届高中化学名师工作坊研修工作。会上明确坊主、坊员岗位职责与成员动态管理要求，依托工作坊统筹推进全市备-教-学-评一体化格局构建，着力培育命题与科研骨干队伍。 
本次活动立足课堂、兼顾科研，既助力教师精进教学、提升课堂教学质量，也助推教师科研素养培育，为通辽市高中化学课堂建设与教师课题研究能力提升注入动力。 
终审：郭 静
初审：王志敏
编辑：达古拉
供稿：潘艳红
