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磨课研课促成长 同步送教共提质|都匀市小学数学名教师聂静工作室、名教师曾江兰工作室同步开展送培送教活动



为落实都匀市教育局 “强师工程”“三优工程” 相关工作部署,发挥名师工作室示范辐射作用,促进城乡教育均衡发展,2026 年 10 月 23 日,都匀市小学数学名教师聂静工作室、小学英语名教师曾江兰工作室分别赴王司中心完全小学、匀东镇坝固中心完全小学开展送培送教下乡教研活动,两个工作室均以示范课展示与观摩研讨相结合的形式组织活动,工作室主持人、骨干成员、学员教师及两校相关学科教师共同参与,共研高效课堂,共促专业提升。



小学数学名教师聂静工作室此次活动按照示范课展示与特岗教师交流观摩课相结合的形式开展,分别呈现三年级《认识几分之一》、四年级《平行与垂直》、六年级《分数乘法复习课》三节示范观摩课。

名教师聂静工作室走进王司中心完全小学
都匀市第二完全小学蒋培林老师执教三年级《认识几分之一》,借助生活情境与动手操作,帮助学生建立分数初步概念。

都匀二小蒋培林老师执教三年级《认识几分之一》
平浪镇凯口中心完全小学特岗教师徐朝莉带来四年级《平行与垂直》交流课,通过分类辨析,落实几何概念教学,展现青年教师教学风采。

平浪镇凯口中心完小特岗教师徐朝莉带来四年级《平行与垂直》交流课
都匀市第六完全小学陈辉芳老师执教六年级《分数乘法复习课》示范课,梳理单元知识,理解数运算的一致性,提升学生运算与应用能力。

都匀市第六完全小学陈辉芳老师执教六年级《分数乘法复习课》示范课
课后开展集中评课研讨,参会教师围绕概念教学、复习课提质、青年教师成长、数学核心素养落地等问题交流探讨。工作室主持人聂静对三节课进行点评,提出教学优化建议,鼓励教师深耕课堂,打磨教学基本功。

课后开展集中评课研讨
未来,聂静小学数学名教师工作室将持续发挥示范引领作用,常态化开展送培送教和教研活动,凝聚教研合力,深耕高效课堂,加快缩小城乡教育差距,持续推动都匀市小学数学教育教学质量稳步提升。



小学英语曾江兰名师工作室以“磨课研课促成长・送教帮扶共提质”为主题,进行三节课堂教学展示。

名教师曾江兰工作室走进坝固中心完全小学
都匀二小曾江兰老师带来三年级《Unit 3 Amazing animals Part A What pets do you know? Let’s talk》示范课。曾老师巧妙创设了生动有趣的动物情境,激发了孩子们开口说英语的热情,调动学生口语表达积极性。

工作室主持人曾江兰老师带来三年级示范课
都匀三小邹靖老师执教四年级《Unit 3 Places we live in Part B What do people do in a community? Read and write》读写课,依托任务教学,搭建阅读支架,发展学生语用能力。

都匀三小邹靖老师执教四年级读写课
坝固小学王雯雯老师呈现六年级《Unit 3 Healthy life Part A How do we know we are ill? Let’s talk》观摩课,结合生活实际,围绕健康主题启发学生语言表达。

坝固小学王雯雯老师呈现六年级观摩课
课堂展示环节结束后,全体教师针对大单元教学设计、英语学习活动观、学科核心素养落实开展研讨。工作室主持人曾江兰做总结点评,提出英语教学要立足真实语境,重视语篇,实现语言自然习得。

开展教学研讨
坝固中心完全小学校长对工作室送教表示感谢,勉励本校教师借鉴学习,深耕课堂教学。

教无涯,研不止。后续,曾江兰工作室将继续发挥示范共享作用,常态化开展送教帮扶,赋能乡村英语教育发展。



同频共振送教忙,砥砺深耕共芬芳。此次两个市级名师工作室同步开展送培送教下乡活动,横跨两个学科、连接两所乡镇学校,既为乡村学校送去了前沿的教学理念与实用的课堂范式,也充分发挥了名师工作室的示范辐射引领作用。两个工作室将持续推进送培送教教研工作,凝聚教研力量,助力都匀市小学教育高质量发展。


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图文来源:吴成碧 杨昌倩 覃玉琴
编 辑:刘 鹏
一审一校:潘南廷二审二校:李 念三审三校:王春兰















































































