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真题分享|2025-2026学年北京八中八年级(上)期中物理试卷 真题+解析

真题分享|2025-2026学年北京八中八年级(上)期中物理试卷 真题+解析

2025-2026学年北京八中八年级(上)期中物理试卷

一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。每题2分,共30分)

1.(2分)下列物体中属于光源的是(  )

A.车灯B.月亮C.玻璃D.人的眼睛

2.(2分)下列现象中,由于光的折射形成的是(  )

A.日晷

B.筷子好像在水面处折断

C.阳光穿过树林

D.国家大剧院的倒影

3.(2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )

A.春天冰雪消融B.战士口中呼出“白气”

C.深秋草叶上形成白霜D.马路上撒的水变干

4.(2分)下列措施中,能使蒸发加快的是(  )

A.在新疆吐鲁番地区修建坎儿井

B.盖上酒精灯的灯帽

C.用吹风机吹头发

D.用地膜覆盖育有秧苗的农田

5.(2分)口技是优秀的民间表演技艺。这种技艺起源于上古时期,人们在狩猎时,通过模仿动物整的声音,来诱捕猎物。到了宋代,口技已成为相当成熟的表演艺术,俗称“隔壁戏”。表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音,使听者如身临其境。听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音,主要依据的是声音的(  )

A.振幅B.音调C.响度D.音色

6.(2分)下列事例中,与如图所示的标志采取的控制噪声的方法相同的是(  )

A.商场附近的居民楼安装双层玻璃

B.在高速公路的两旁设置隔音屏

C.在图书馆中禁止大声喧哗

D.机场地勤人员带防噪声耳罩

7.(2分)关于测量,下列说法中正确的是(  )

A.如果测量仪器很精密,可以消除测量中的误差

B.在标准大气压下,可以用体温计测量沸水的温度

C.零刻线被磨损的刻度尺,不能用来测量物体的长度

D.使用停表测同学百米跑成绩前,要先确认停表已经归零

8.(2分)如图所示的四幅光路图中,能正确描述光从空气斜射入水中这一现象的是(  )

A.B.C.D.

9.(2分)下列估测中,最接近实际的是(  )

A.普通中学生鞋长约40cm

B.普通中学课桌的高度约为75cm

C.在室内,使人感觉舒适的温度为10℃

D.初中女生跑400m所用时间约为30s

10.(2分)如图所示是我国一辆新型复兴号动车高速行驶时,四枚一元硬币竖立在车厢内的窗台处能保持几分钟不动的情境。这些硬币竖立不动所选取的参照物是(  )

A.铁轨B.车厢内的窗台

C.路边的树木D.车厢内走动的列车员

11.(2分)下列有关光学的知识,叙述正确的是(  )

A.太阳光是由红、绿、蓝三种色光组成的

B.光垂直入射到平面镜上,反射角是90度

C.玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是漫反射

D.电视机的遥控器是利用红外线控制电视机

12.(2分)小末根据表中数据,得出一些结论(在标准大气压下),其中正确的是(  )

物质

熔点℃

沸点/℃

酒精

﹣114

78.5

铝

660

2327

铜

1083

2595

水银

﹣38.8

357

A.用酒精温度计可以测量沸水的温度

B.零下115℃的水银是固态的

C.零下39℃的酒精是固态的

D.用来熔化铜的容器可以用铝制成

13.(2分)如图甲所示,演讲者在录制节目时,经常会使用一种叫做提词器的工具。如图乙所示,提词器主要是由一个高亮度显示器和一块与其成45°角的专用镀膜玻璃(相当于平面镜)组成。由高亮度显示器显示文稿内容,演讲者面对提词器,就可以通过镀膜玻璃看到文稿内容了。提词器的侧面结构示意图如图丙所示。若演讲者看到正前方呈现的内容是“”,则显示器上呈现的内容应该是(  )

A.B.C.D.

14.(2分)某次运动会的100m决赛中,甲、乙、丙三位运动员距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间如表中所示。则下列说法正确的是(  )

距起点的距离

20m

80m

100m

甲所用时间

2.3s

8.9s

12.2s

乙所用时间

2.4s

8.3s

11.8s

丙所用时间

2.5s

8.4s

11.4s

A.最先到达距离起点80m处的是甲

B.后20m平均速度最大的是丙

C.在2.3s时,丙领先甲,乙领先丙

D.比赛全程中平均速度最大的是甲

15.(2分)甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是(  )

A.甲车在做加速直线运动

B.前2s内,甲车的速度小于乙车的速度

C.前3s内,甲、乙两车通过的路程相等

D.当t=12s时,甲、乙两车相距120m

二、多项选择题(下列每小题的四个选项中符合题意选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

(多选)16.(2分)下列说法中正确的是(  )

A.在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声

B.通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度

C.声音的传播速度与介质种类有关,同种介质中传播速度都相同

D.人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶,是因为蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢

(多选)17.(2分)关于熔化和凝固,下列说法中正确的是(  )

A.每种固体都有自己的熔点

B.标准大气压下同种晶体的熔点和凝固点相同

C.非晶体在熔化过程中不需要吸热

D.冰的温度升高到0℃,不一定熔化

(多选)18.(2分)关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是(  )

A.甲图:将发声的音叉轻触乒乓球,可以将音叉的微小振动放大为乒乓球被弹起的现象

B.乙图:自制温度计的玻璃管越粗,外界温度变化时,管中液柱高度的变化越明显

C.丙图:用扬声器播放音乐,正对烛焰,烛焰会随音乐晃动,说明声波能传递能量

D.丁图:图中为空气温度计,当外界温度降低时,细管中的水柱将降低

(多选)19.(2分)关于下列图中所示的情景,表述正确的是(  )

A.天坛的圜丘是利用声音的反射,回声和原声混在一起,使声音响度加强

B.传统的自行车尾灯是将照射来的光反射回去,达到安全警示的作用

C.简易冰箱利用罩在篮子上的纱布吸水,纱布表面的水蒸发时放热使饭菜温度降低

D.盐冰制霜时将盐冰装入易拉罐中,水蒸气在易拉罐外壁液化为小液滴形成霜

(多选)20.(2分)“饺子”是我国的一种传统美食。关于饺子的各种烹饪方式,下列说法不正确的是(  )

A.蒸饺子时,水蒸气液化放热可以使饺子温度升高

B.煮饺子时,水沸腾后,用大火加热可以使饺子熟的更快

C.煮饺子时,水沸腾后,向锅里加入少量冷水,是为了降低水的沸点

D.炸饺子时,由于油的沸点比水高,所以可以使炸饺子的温度比煮饺子的温度更高

三、填空题(每空1分,共9分)

21.(4分)完成下列单位换算。

(1)70km=  m;

(2)3min20s=  s;

(3)4m/s=  km/h;

(4)800nm=  m。

22.(1分)白光是由  组成的。

23.(2分)蝙蝠在飞行时会发出  (选填“超声波”或“次声波”),人类听不到这种声音,是因为人耳不能听到频率  20000Hz的声音(选填“高于”或“低于”)。

24.(1分)甲车运动的路程与乙车运动的路程之比为2:3,乙车行驶时间是甲车行驶时间的5倍,则甲、乙两车运动的速度之比是  。

25.(1分)声波测厚仪(超声波测厚仪)是一种基于超声波脉冲反射原理的无损检测设备,主要用于测量金属、塑料、陶瓷等材料的厚度,如图所示。探头贴紧材料的其中一表面,垂直于材料表面发射超声波脉冲穿透材料,到达另一面后反射回探头。如果探头从发射超声波到接收到反射超声波所用时间为t,该介质中的声速为c,则该材料的厚度d=  (用字母表示)。

四、实验探究题(第28题2分,其它每空1分,共39分)

26.(1分)如图所示,物体A的长度为  cm。

27.(1分)如图所示,温度计的示数为  ℃。

28.(2分)在图中,根据入射光线AO,画出反射光线OB。

29.(8分)如图所示是四个小实验。请你根据自己的实践经验和所学知识,把下面有关这四个实验的描述补充完整。

图甲:在试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入热水中。固态的碘  (选填“吸热”或“放热”)变为紫色的碘蒸气,这个过程中发生的物态变化是  。

图乙:用手  划桌面(选填“轻”或“重”),使坐在桌子左侧的小华在空气中  听到划桌子声(选填“能”或“不能”);控制声音的大小和声音传播的距离相同,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,证明桌子能够传声。

图丙:纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约500℃。在纸锅内倒入适量的水,用酒精灯加热,纸锅  燃烧(选填“会”或“不会”)。这是由于水在沸腾过程中,不断从纸上  热量(选填“吸收”或“放出”),使纸锅的温度低于着火点。

图丁:在罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是  的(选填“正立”或“倒立”),这是小孔成像现象,其中的原理是:光在同种均匀介质中沿  传播。

30.(4分)小明利用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。

(1)他应将硬纸板ENF  放置在水平的平面镜上,用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点,可在纸板NOF面内看到反射光。

(2)改变入射光AO的角度,多做几次实验,记录每次反射光的径迹,用量角器测量入射角和反射角,将数据记录在表中。分析数据可得出结论:“在反射现象中, 。”

入射角i

15°

30°

45°

50°

60°

80°

反射角γ

15°

30°

45°

50°

60°

80°

(3)将一束光贴着纸板EON射到O点,把纸板NOF向前或向后折,可以探究  。

(4)实验过程中,当让激光笔发出的光逆着原来的反射光OB射向镜面时,此时反射光将沿着  方向射出(填字母)。

31.(4分)小莉通过实验探究水沸腾前后温度变化的特点。

(1)实验过程中,小莉观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾  (选填“前”或“时”)的图景。

(2)小莉给水加热至90℃时开始计时,每隔1min读取一次温度计的示数,并将数据记录在表中。

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

T/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

水在沸腾过程中要  热,由表中数据可知,水在沸腾时温度保持在  ℃。

(3)根据数据可以推断,在其它条件不变的情况下,t=9min时,水的温度是  ℃。

32.(5分)晓轩同学利用如图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。

(1)要完成该实验,除了图甲所示的实验仪器外,还需要一种测量工具是  。

(2)晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他每隔1min记一次温度计的示数,同时观察蜡的状态。他记录的数据如表所示。

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蜡的温度T/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

晓轩根据表中数据判断:蜡属于  (选填“晶体”或“非晶体”)。

(3)晓轩向另一个试管中放入碎冰,继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他仍每隔1min记一次温度计的示数,同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图乙所示的温度﹣时间图像,由图像可知:冰的熔点为  ℃,冰熔化持续了  min。他还观察到:当时间t=4min时,该物质处于  态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。

33.(7分)小强利用如图甲所示的装置及两支相同的蜡烛等器材进行实验探究,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。

(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,小强应该选择  (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。

(2)小强将蜡烛1竖立在玻璃板前白纸上的A点处,然后他拿蜡烛2竖立在玻璃板后面移动,同时在玻璃板前透过玻璃板左右观察,直至看到蜡烛2与蜡烛1的像  ,这时,蜡烛2的位置就是  的位置。

(3)小强继续实验,他将蜡烛1移至玻璃板前白纸上的B点处,使其到玻璃板的距离增大了3cm,通过实验,他发现蜡烛1的像  (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,蜡烛1的像与蜡烛1之间的距离变化了  cm,像的大小  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)完成实验后,小强将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图乙所示。若将玻璃板相对于白纸水平向右移动2cm,该硬币的像相对于白纸的位置  (填序号)。

A.向右移动2cm;

B.向右移动4cm;

C.不变。

34.(4分)小利和小华合作测小车的平均速度。他们设计了如图所示的实验装置,将小车从带刻度的斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中方框内的数字是电子表两次测量的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。

(1)该实验的原理是  。

(2)测得小车的平均速度vAB=  m/s。

(3)实验中应该控制斜面的坡度较小,这样做是为了在实验中便于  。

(4)如果在实验中两人没有保持同步,小利释放小车在前,小华开始计时在后,他们测得的平均速度vAB会  (选填“偏大”或“偏小”)。

35.(3分)小林为了练琴时不打扰邻居,计划将自己练琴的房间改造成隔音房间。在实施房间改造之前,他设计实验来测评不同材料的隔音性能。实验器材有:数字噪音计(可测量声音的强弱)和闹钟各一个、两个相同的纸盒、相同厚度的海绵和泡沫板若干。

(1)小林设计的实验步骤如下,请你帮他补充完整:

①在一个纸盒内安装海绵,在另一个纸盒内用相同的方式安装泡沫板;

②把正在发声的闹钟放在装有海绵的纸盒内, ,读出噪音计的示数A1;

③ , ,读出噪音计的示数A2;

(2)比较步骤②③中噪音计的示数,若A1<A2,则说明  。

五、科普阅读题(共4分)

36.(4分)请阅读《物理实验中的图象法》回答问题。

物理实验中的图象法

物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法,图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图象,可以按照下面的步骤来进行。

第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点。

第二步,根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。

第三步,绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。

倒如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,图1中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了图1中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)根据图1所示的图象,预测小宇步行10s的路程为  m。

(2)下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。

时间/min

0

5

10

15

20

25

30

35

40

温度/℃

80

72

64

59

55

51

47

46

45

①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图象,应选择图2中  图更合理。(选填“甲”或“乙”)

②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点,并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线。

六、简答题与计算题(共8分,每题4分)

37.(4分)圭表是我国古代的天文仪器(如图),由“圭”和“表”两个部件组成:沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表。

圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。通过圭表判断节气利用了什么光学知识?夏至和冬至哪个节气的表影更短?为什么?

38.(4分)某司机驾车前行,突然发现前方100m处有障碍物。某司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.8s,这段时间内汽车保持原速前行了20m的距离。汽车制动后还要继续向前滑行40m,用时3.2s才能停下。求:

(1)汽车制动前的速度v1;

(2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度v;

(3)我国交通法规中明确规定:严禁酒驾。若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。请你通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。

2025-2026学年北京八中八年级(上)期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。每题2分,共30分)

1.(2分)下列物体中属于光源的是(  )

A.车灯B.月亮C.玻璃D.人的眼睛

【分析】自身能够发光的物体叫光源。

【解答】解:A、车灯自身能够发光,是光源,故A正确;

B、月亮自身不会发光,是反射太阳的光,不是光源,故B错误;

C、玻璃自身不会发光,是反射其它物体的光,不是光源,故C错误;

D、人的眼睛自身不会发光,不是光源,故D错误。

故选:A。

【点评】本题考查了光源的概念,属于基础题目。

2.(2分)下列现象中,由于光的折射形成的是(  )

A.日晷

B.筷子好像在水面处折断

C.阳光穿过树林

D.国家大剧院的倒影

【分析】(1)光在同种均匀透明介质中是沿直线传播的,影子的形成、日食月食、出操站队、打靶练习、激光准直均是利用光的直线传播现象;

(2)平面镜成像的原理是光的反射,平面镜成像特点:像与物的大小相等,像与物的连线与镜面垂直,像与物到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称,所成的像是虚像;

(3)光的折射:光由一种透明介质斜射入另一种透明介质时传播方向发生改变的现象。

【解答】解:A、日晷上的影子,是光沿直线传播形成的,故A不符合题意;

B、折断的筷子属于光的折射现象,故B符合题意;

C、阳光穿过树林属于光的直线传播现象,故C不符合题意;

D、倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的,故D不符合题意。

故选:B。

【点评】此题主要考查光的直线传播、光的折射、光的反射,解题关键是能够区分生活中光现象的物理原理。

3.(2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )

A.春天冰雪消融B.战士口中呼出“白气”

C.深秋草叶上形成白霜D.马路上撒的水变干

【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。

【解答】解:

A、春天冰雪消融,冰化成水是由固态变为液态的熔化现象,故A不符合题意;

B、战士口中呼出“白气”,是水蒸气液化形成的小水滴,故B符合题意;

C、深秋草叶上形成白霜,是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C不符合题意;

D、马路上撒的水变干,水由液态变为气态发生了汽化现象,故D不符合题意。

故选:B。

【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,解题的关键是把握住物质前后的状态变化。

4.(2分)下列措施中,能使蒸发加快的是(  )

A.在新疆吐鲁番地区修建坎儿井

B.盖上酒精灯的灯帽

C.用吹风机吹头发

D.用地膜覆盖育有秧苗的农田

【分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施,从而可以得到答案。

【解答】解:A、在新疆吐鲁番地区修建坎儿井,控制了液体的表面积,避免了空气流动的影响,可减慢蒸发,故A不合题意;

B、盖上酒精灯的灯帽,避免了液体表面上方空气的流动速度,可减慢蒸发,故B不合题意;

C、用吹风机吹头发,提高了液体的温度,加快了液体表面上方空气的流动速度,可加快蒸发,故C符合题意;

D、用地膜覆盖育有秧苗的农田,避免了液体表面上方空气的流动速度,可减慢蒸发,故D不合题意。

故选:C。

【点评】液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点,有时还以实验题的形式考查。如:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关,在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用。

5.(2分)口技是优秀的民间表演技艺。这种技艺起源于上古时期,人们在狩猎时,通过模仿动物整的声音,来诱捕猎物。到了宋代,口技已成为相当成熟的表演艺术,俗称“隔壁戏”。表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音,使听者如身临其境。听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音,主要依据的是声音的(  )

A.振幅B.音调C.响度D.音色

【分析】音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。

【解答】解:因为每个发声体的发声音色不同,听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音,主要依据的是声音的音色。

故选:D。

【点评】本题主要考查音色,属于基础知识,比较简单。

6.(2分)下列事例中,与如图所示的标志采取的控制噪声的方法相同的是(  )

A.商场附近的居民楼安装双层玻璃

B.在高速公路的两旁设置隔音屏

C.在图书馆中禁止大声喧哗

D.机场地勤人员带防噪声耳罩

【分析】防治噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。

【解答】解:图中的禁止鸣笛,是在声源处控制噪声的产生。

A、商场附近的居民楼安装双层玻璃,是在传播过程中减弱噪声,故A不合题意;

B、在高速公路的两旁设置隔音屏,是在传播过程中减弱噪声,故B不合题意;

C、在图书馆中禁止大声喧哗,是在声源处控制噪声产生,故C符合题意;

D、机场地勤人员带防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D不合题意。

故选:C。

【点评】本题考查了对防治噪声途径的理解与应用,属基础题,难度不大。

7.(2分)关于测量,下列说法中正确的是(  )

A.如果测量仪器很精密,可以消除测量中的误差

B.在标准大气压下,可以用体温计测量沸水的温度

C.零刻线被磨损的刻度尺,不能用来测量物体的长度

D.使用停表测同学百米跑成绩前,要先确认停表已经归零

【分析】(1)误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;

(2)体温计是测量人体温度的工具,其量程为35℃~42℃;标准大气压下沸水的温度为100℃;

(3)如果刻度尺的零刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;

(4)使用停表测同学百米跑成绩前,停表需要归零。

【解答】解:A、测量仪器很精密可以在一定程度上减小误差,但不能消除测量中的误差,故A错误;

B、标准大气压下沸水的温度为100℃,而体温计的量程为35℃~42℃,体温计中的水银会沸腾,因此,不能用体温计测量沸水的温度,故B错误;

C、如果零刻度线磨损,测量起始端可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值,故C错误;

D、在使用停表前应确认停表已经归零,再开始计时,所以,使用停表测同学百米跑成绩前,要先确认停表已经归零符合实际要求和实验规范,故D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了与测量相关的多个知识点,包括对误差的理解、温度的测量、长度的测量、时间的测量等,属于基础题。

8.(2分)如图所示的四幅光路图中,能正确描述光从空气斜射入水中这一现象的是(  )

A.B.C.D.

【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角。

【解答】解:A、当光线从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,图中折射角大于入射角了,故A错误;

B、当光发生折射时,折射光线和入射光线分居法线两侧,图中折射光线与入射光线在法线的同侧了,故B错误。

C、当光从空气斜射入水中,折射光线应该向法线方向发生偏折,折射角应小于入射角,图中折射光线没有向法线方向发生偏折,折射角等于入射角了,故C错误;

D、当光从空气斜射入水中,折射光线和入射光线分别位于法线两侧;当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角。图中光线符合光的折射规律,故D正确。

故选:D。

【点评】此题主要考查折射光路图的画法,要熟练掌握光的折射定律的内容,同时要特别注意折射角与入射角的关系。

9.(2分)下列估测中,最接近实际的是(  )

A.普通中学生鞋长约40cm

B.普通中学课桌的高度约为75cm

C.在室内,使人感觉舒适的温度为10℃

D.初中女生跑400m所用时间约为30s

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。

【解答】解:A、普通中学生鞋长约25cm,故A错误;

B、中学课桌的高度约为75cm,故B正确;

C、在室内,使人感觉舒适的温度为25℃,故C错误;

D、初中女生跑400m所用时间约为100s,故D错误。

故选:B。

【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,即可解答。

10.(2分)如图所示是我国一辆新型复兴号动车高速行驶时,四枚一元硬币竖立在车厢内的窗台处能保持几分钟不动的情境。这些硬币竖立不动所选取的参照物是(  )

A.铁轨B.车厢内的窗台

C.路边的树木D.车厢内走动的列车员

【分析】判断一个物体是运动还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则此物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。

【解答】解:列车上的硬币相对于铁轨、路边的树木及车厢内走动的列车员位置都发生了改变,因此是运动的;

硬币相对于车厢内的窗台的位置没有发生改变,所以是静止的。故只有选项B符合题意。

故选:B。

【点评】一个物体运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性。

11.(2分)下列有关光学的知识,叙述正确的是(  )

A.太阳光是由红、绿、蓝三种色光组成的

B.光垂直入射到平面镜上,反射角是90度

C.玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是漫反射

D.电视机的遥控器是利用红外线控制电视机

【分析】(1)太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的;

(2)入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;

(3)平行光线照射到光滑的物体表面发生反射,反射光线仍然是平行的,称为镜面反射;

(4)红外线可以用来遥控。

【解答】解:

A、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的,太阳光是复色光,故A错误;

B、光垂直入射到平面镜上,入射光线、反射光线都与法线重合,则反射角是0度,故C错误;

C、高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的,故C错误;

D、电视机遥控器是利用红外线来实现遥控的,故D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了光的色散、光的反射、红外线,这些内容是学生容易出错的内容,做题时一定要细心。

12.(2分)小末根据表中数据,得出一些结论(在标准大气压下),其中正确的是(  )

物质

熔点℃

沸点/℃

酒精

﹣114

78.5

铝

660

2327

铜

1083

2595

水银

﹣38.8

357

A.用酒精温度计可以测量沸水的温度

B.零下115℃的水银是固态的

C.零下39℃的酒精是固态的

D.用来熔化铜的容器可以用铝制成

【分析】根据表中数据对各选项进行判断。

【解答】解:A、标准大气压下,水的沸点为100℃,酒精的沸点为78.5℃,酒精的沸点低于水的沸点,不可以用酒精温度计测量开水的温度,故A错误;

B、水银的凝固点(熔点)是﹣38.8℃,所以零下115℃的水银是固态的,故B正确;

C、酒精的熔点(凝固点)是﹣114℃,所以零下39℃的水银是液态的,故C错误;

D、铜的熔点是1083℃,铝的熔点是660℃,用铝做熔化铜的器皿,铜还没有达到熔点,器皿(铝)就熔化而漏了,故D错误。

故选:B。

【点评】本题考查了熔点和凝固点,属于基础题。

13.(2分)如图甲所示,演讲者在录制节目时,经常会使用一种叫做提词器的工具。如图乙所示,提词器主要是由一个高亮度显示器和一块与其成45°角的专用镀膜玻璃(相当于平面镜)组成。由高亮度显示器显示文稿内容,演讲者面对提词器,就可以通过镀膜玻璃看到文稿内容了。提词器的侧面结构示意图如图丙所示。若演讲者看到正前方呈现的内容是“”,则显示器上呈现的内容应该是(  )

A.B.C.D.

【分析】平面镜成像时,像与物体关于镜面是对称的,像物等大。

【解答】解:若演讲者看到正前方呈现的内容是“”,箭头离平面镜较远,根据平面镜成像时,像与物体关于镜面是对称的,且平面镜是成45°角的专用镀膜玻璃,因而则显示器上呈现的内容应该是箭头离平面镜较远,即,故选:D。

故选:D。

【点评】此题主要考查于平面镜成像特点和平面镜在生活中的应用的理解和掌握。

14.(2分)某次运动会的100m决赛中,甲、乙、丙三位运动员距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间如表中所示。则下列说法正确的是(  )

距起点的距离

20m

80m

100m

甲所用时间

2.3s

8.9s

12.2s

乙所用时间

2.4s

8.3s

11.8s

丙所用时间

2.5s

8.4s

11.4s

A.最先到达距离起点80m处的是甲

B.后20m平均速度最大的是丙

C.在2.3s时,丙领先甲,乙领先丙

D.比赛全程中平均速度最大的是甲

【分析】A.要判断谁先达到距离起点80m处,需要知道他们从起点到距离80m处的时间;

B.要知道后20m平均速度最大,需要知道后20m他们所需要的时间;

C.在2.3s时,谁跑的距离远,谁领先;

D.比赛全程100m用时最短的平均速度最大。

【解答】解:A.要判断谁先达到距离起点80m处,需要知道他们从起点到距离80m处的时间,用时少的先到达,从表中可知,乙用时最少,所以乙先到达80m处,故A错误;

B.要知道后20m平均速度最大,需要知道后20m他们所需要的时间,后20m甲所需时间t甲=12.2s﹣8.9s=3.3s,乙所需时间t乙=11.8s﹣8.3s=3.5s,丙所需时间t丙=11.4s﹣8.4s=3s,由速度v可知丙后20m的平均速度最大,故B正确;

C.在2.3s时,甲跑了20m,乙2.4跑了20m,丙2.5s跑了20m,所以在2.3s时,甲领先乙和丙,故C错误;

D.由平均速度v可得比赛全程100m用时最短的平均速度最大,故丙的平均速度最大,故D错误。

故选:B。

【点评】本题考查了比较运动快慢的方法,速度公式的灵活运用。

15.(2分)甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是(  )

A.甲车在做加速直线运动

B.前2s内,甲车的速度小于乙车的速度

C.前3s内,甲、乙两车通过的路程相等

D.当t=12s时,甲、乙两车相距120m

【分析】(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动。据此判断甲、乙两车的运动状态;

(2)根据图象,利用速度公式求出甲、乙两车的运动速度,然后比较;

(3)根据图象得出前3s内,甲、乙两车通过的路程,然后比较;

(4)利用速度公式求出当t=12s时,甲、乙两车运动的路程,然后结合两车开始运动时的相距的路程综合分析解答。

【解答】解:A、根据s﹣t可知:甲和乙都做匀速直线运动,故A错误;

B、甲、乙两车均做匀速直线运动,前2s内,甲车的速度为:,乙车的速度为:;故B错误;

C、前3s内,甲、乙两车通过的路程不相等,甲运动20m,乙运动60m,故C错误;

D、当t=12s时,甲运动的路程是s'甲=v甲t=20m/s×12s=240m;乙运动的路程为:;开始运动时,乙车在甲车前面40m,甲、乙两车相距s=240m﹣80m﹣40m=120m,故D正确。

故选:D。

【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,读懂图象是解决此题的关键。

二、多项选择题(下列每小题的四个选项中符合题意选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

(多选)16.(2分)下列说法中正确的是(  )

A.在公园安装噪声监测装置可以直接减小噪声

B.通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度

C.声音的传播速度与介质种类有关,同种介质中传播速度都相同

D.人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶,是因为蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢

【分析】(1)超声波是发生频率大于2万赫兹,次声波是发生频率低于20赫兹。

(2)同种介质中,温度越高,声速越大。

(3)人的听觉频率范围:人能够感受到的声音频率有一定的范围。多数人能听到的频率范围大约从20Hz到20000Hz。

【解答】解:A、在公园安装噪声监测装置可以监测噪声强弱,不可以减小噪声,故A错误;

B、通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度,故B正确;

C、声音的传播速度与介质种类有关,同种介质中,温度越高,声速越大,故C错误;

D、人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶,是因为蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢,故D正确。

故选:BD。

【点评】本题考查超声波与次声波,温度对声速的影响,属于基础题。

(多选)17.(2分)关于熔化和凝固,下列说法中正确的是(  )

A.每种固体都有自己的熔点

B.标准大气压下同种晶体的熔点和凝固点相同

C.非晶体在熔化过程中不需要吸热

D.冰的温度升高到0℃,不一定熔化

【分析】(1)晶体具有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点;

(2)同种晶体的熔点和凝固点相同;

(3)非晶体没有固定的熔点,晶体和非晶体熔化时都需要吸收热量;

(4)晶体熔化的条件是:达到熔点,不断吸热。

【解答】解:A、固体分为晶体和非晶体,晶体具有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故A错误;

B、同种晶体的熔点和凝固点相同,故B正确;

C、无论是晶体,还是非晶体,在熔化过程中都需要吸收热量,故C错误;

D、冰是晶体,晶体熔化的条件是:达到熔点,不断吸热,冰的温度升高到0℃,不一定熔化,故D正确。

故选:BD。

【点评】本题考查晶体和非晶体的区别,晶体熔化的特点等,属于常考题。

(多选)18.(2分)关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是(  )

A.甲图:将发声的音叉轻触乒乓球,可以将音叉的微小振动放大为乒乓球被弹起的现象

B.乙图:自制温度计的玻璃管越粗,外界温度变化时,管中液柱高度的变化越明显

C.丙图:用扬声器播放音乐,正对烛焰,烛焰会随音乐晃动,说明声波能传递能量

D.丁图:图中为空气温度计,当外界温度降低时,细管中的水柱将降低

【分析】(1)将音叉的微小振动放大为乒乓球被弹起的现象,这是利用转换法;

(2)在液体体积变化相同的情况下,玻璃管越细,管中液柱高度变化越明显;

(3)声波能传递能量;

(4)空气温度计,当外界温度降低时,瓶内空气收缩,压强减小,细管中的水柱将升高。

【解答】解:A、发声的音叉在振动,将发声的音叉轻触乒乓球,乒乓球被弹起,这是利用转换法,将音叉的微小振动放大为乒乓球被弹起的现象,故A正确。

B、自制温度计是根据液体热胀冷缩原理工作的。在液体体积变化相同的情况下,玻璃管越细,管中液柱高度变化越明显;玻璃管越粗,管中液柱高度变化越不明显,故B错误。

C、用扬声器播放音乐,正对烛焰,烛焰会随音乐晃动,这表明声波能传递能量,使烛焰晃动,故C正确。

D、对于空气温度计,当外界温度降低时,瓶内空气收缩,压强减小,细管中的水柱将升高,而不是降低,故D错误。

故选:AC。

【点评】本题主要考查声音的产生、温度计原理、声音的利用等知识点。

(多选)19.(2分)关于下列图中所示的情景,表述正确的是(  )

A.天坛的圜丘是利用声音的反射,回声和原声混在一起,使声音响度加强

B.传统的自行车尾灯是将照射来的光反射回去,达到安全警示的作用

C.简易冰箱利用罩在篮子上的纱布吸水,纱布表面的水蒸发时放热使饭菜温度降低

D.盐冰制霜时将盐冰装入易拉罐中,水蒸气在易拉罐外壁液化为小液滴形成霜

【分析】(1)声音可以发生反射,形成回声,回声与原声混在一起可以使原声加强;

(2)自行车尾灯是利用光的反射原理来提醒后车注意的;

(3)物质由液态变为气态叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,汽化吸热;

(4)物质由气态直接变为固态叫凝华。

【解答】解:

A、天坛的回音壁是利用声音的反射,回声和原声混在一起,使声音加强,响度增大,故A正确;

B、传统的自行车尾灯是一块块互相垂直的平面镜组成的,可以将照射来的光反射回去,达到安全警示的作用,故B正确;

C、纱布表面的水蒸发时吸热使饭菜温度降低,故C错误;

D、水蒸气在易拉罐外壁直接变为小冰晶形成霜,属于凝华现象,故D错误。

故选:AB。

【点评】本题考查了声学和热学的多个知识点,具有较强的综合性,但都属于基础知识的考查,需要在平时学习中反复理解才能灵活应用。

(多选)20.(2分)“饺子”是我国的一种传统美食。关于饺子的各种烹饪方式,下列说法不正确的是(  )

A.蒸饺子时,水蒸气液化放热可以使饺子温度升高

B.煮饺子时,水沸腾后,用大火加热可以使饺子熟的更快

C.煮饺子时,水沸腾后,向锅里加入少量冷水,是为了降低水的沸点

D.炸饺子时,由于油的沸点比水高,所以可以使炸饺子的温度比煮饺子的温度更高

【分析】液体沸腾的特点是:要不断吸热,温度保持不变(即保持在沸点温度不变)。

【解答】解:A、蒸饺子时,水蒸气液化放热可以使饺子温度升高,故A正确;

B、水沸腾时温度保持在沸点不变,故用“大火”和“小火”都不能提高水的沸点,不能更快的让饺子变熟,故B错误;

C、煮饺子时,水沸腾后,向锅里加入少量冷水,是为了降低水的温度,沸点不变,故C错误;

D、炸饺子时,由于油的沸点比水高,所以可以使炸饺子的温度比煮饺子的温度更高,故D正确。

故选:BC。

【点评】此题考查了沸腾的特点及沸点的认识。

三、填空题(每空1分,共9分)

21.(4分)完成下列单位换算。

(1)70km=  70000  m;

(2)3min20s=  200  s;

(3)4m/s=  14.4  km/h;

(4)800nm=  8×10﹣7 m。

【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程。据此作出判断。

【解答】解:(1)70km=70×1000m=70000m;

(2)3min20s=3×60s+20s=200s;

(3)4m/s=4×3.6km/h=14.4km/h;

(4)800nm=800×10﹣9m=8×10﹣7m。

故答案为:(1)70000;(2)200;(3)14.4;(4)8×10﹣7。

【点评】进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解。

22.(1分)白光是由  各种色光  组成的。

【分析】白光是复色光,由各种色光组成。

【解答】解:白光经三棱镜后分散成红橙黄绿蓝靛紫七种色光,说明白光由各种色光组成。

故答案为:各种色光。

【点评】本题考查白光的理解,是一道基础题。

23.(2分)蝙蝠在飞行时会发出  超声波  (选填“超声波”或“次声波”),人类听不到这种声音,是因为人耳不能听到频率  高于  20000Hz的声音(选填“高于”或“低于”)。

【分析】人能听到的频率范围是20﹣20000Hz,超声波是指高于20000Hz的声音;次声波是指低于20Hz的声音。

【解答】解:人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,蝙蝠在飞行时会发出的“声音”是超声波,其频率高于20000Hz,不在人耳能够听到声音的频率范围之内,所以人类听不到蝙蝠在飞行时会发出的“声音”。

故答案为:超声波;高于。

【点评】本题主要考查了对超声波和次声波的区分和理解,属于基础题。

24.(1分)甲车运动的路程与乙车运动的路程之比为2:3,乙车行驶时间是甲车行驶时间的5倍,则甲、乙两车运动的速度之比是  10:3  。

【分析】已知路程和时间,由公式求出速度,进行比较。

【解答】解:甲车运动的路程与乙车运动的路程之比为:s甲:s乙=2:3,

乙车行驶时间是甲车行驶时间的5倍,时间之比为:t甲:t乙=1:5,

速度之比为:v甲:v乙10:3。

故答案为:10:3。

【点评】本题考查速度公式的简单计算,难度适中。

25.(1分)声波测厚仪(超声波测厚仪)是一种基于超声波脉冲反射原理的无损检测设备,主要用于测量金属、塑料、陶瓷等材料的厚度,如图所示。探头贴紧材料的其中一表面,垂直于材料表面发射超声波脉冲穿透材料,到达另一面后反射回探头。如果探头从发射超声波到接收到反射超声波所用时间为t,该介质中的声速为c,则该材料的厚度d= ct。  (用字母表示)。

【分析】根据速度公式表示出超声波传播的路程,该材料的厚度等于超声波传播路程的一半。

【解答】解:由v可知,超声波传播的路程:s=ct,

该材料的厚度:dsct。

故答案为:ct。

【点评】本题考查回声测距以及速度公式的运用,知道该材料的厚度等于超声波传播路程的一半是解题的关键。

四、实验探究题(第28题2分,其它每空1分,共39分)

26.(1分)如图所示,物体A的长度为  3.90  cm。

【分析】使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解:图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与3.90cm对齐,故物体的长度为3.90cm。

故答案为:3.90。

【点评】本题考查了刻度尺使用,在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握使用和读数方法。

27.(1分)如图所示,温度计的示数为  ﹣4  ℃。

【分析】温度计读数时应注意是零上还是零下,结合分度值读数。

【解答】解:由图像可知,温度计分度值为1℃,位于0℃以下,因此温度为﹣4℃。

故答案为:﹣4。

【点评】此题考查了温度计的读数,属于基础知识。

28.(2分)在图中,根据入射光线AO,画出反射光线OB。

【分析】根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线。

【解答】解:

图中法线已经画出,根据“反射光线、入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角”在法线下侧画出反射光线OB即可,如图所示:

【点评】作反射光线时,先确定反射点,根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线,注意完成题目的要求。

29.(8分)如图所示是四个小实验。请你根据自己的实践经验和所学知识,把下面有关这四个实验的描述补充完整。

图甲:在试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入热水中。固态的碘  吸热  (选填“吸热”或“放热”)变为紫色的碘蒸气,这个过程中发生的物态变化是  升华  。

图乙:用手  轻  划桌面(选填“轻”或“重”),使坐在桌子左侧的小华在空气中  不能  听到划桌子声(选填“能”或“不能”);控制声音的大小和声音传播的距离相同,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,证明桌子能够传声。

图丙:纸的着火点约183℃,酒精灯火焰温度约500℃。在纸锅内倒入适量的水,用酒精灯加热,纸锅  不会  燃烧(选填“会”或“不会”)。这是由于水在沸腾过程中,不断从纸上  吸热  热量(选填“吸收”或“放出”),使纸锅的温度低于着火点。

图丁:在罐底中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是  倒立  的(选填“正立”或“倒立”),这是小孔成像现象,其中的原理是:光在同种均匀介质中沿  光的直线传播  传播。

【分析】(1)物质由固态直接变为气态叫升华,升华吸热。

(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气态都可作为传播声音的介质。

(3)燃料燃烧的条件:达到着火点且有氧气。液体沸腾的特点:吸热但温度不变。

(4)小孔成像是由光的直线传播形成的。

【解答】解:图甲:试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入热水中;固态的碘吸热后直接变为碘蒸气,是升华现象。

图乙:要探究能否固体传声,应排除气体对传声的影响,所以应该先用手轻划桌面,使坐在桌子左侧的小华在空气中不能听到划桌子声。

图丙:由于水沸腾时吸热但温度(约为100℃)保持不变,达不到纸的着火点,所以纸不会燃烧。

图丁:白天将小孔对着窗户,可观察到户外景物呈现在塑料膜上是倒立的,这是小孔成像现象,其中的原理是光的直线传播。

故答案为:吸热;升华;轻;不能;不会;吸热;倒立;光的直线传播。

【点评】理解六种物态变化的概念和吸放热情况,知道燃烧条件、液体沸腾时的特点、光的直线传播实例,可解答此题。

30.(4分)小明利用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。

(1)他应将硬纸板ENF  垂直  放置在水平的平面镜上,用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点,可在纸板NOF面内看到反射光。

(2)改变入射光AO的角度,多做几次实验,记录每次反射光的径迹,用量角器测量入射角和反射角,将数据记录在表中。分析数据可得出结论:“在反射现象中, 反射角等于入射角  。”

入射角i

15°

30°

45°

50°

60°

80°

反射角γ

15°

30°

45°

50°

60°

80°

(3)将一束光贴着纸板EON射到O点,把纸板NOF向前或向后折,可以探究  反射光线与法线和入射光线是否在同一平面内  。

(4)实验过程中,当让激光笔发出的光逆着原来的反射光OB射向镜面时,此时反射光将沿着  OA  方向射出(填字母)。

【分析】(1)只有硬纸板和平面镜垂直,才能保证法线和平面镜垂直;

(2)用量角器测量入射角和反射角的读数,根据表中的测量数据分析即可;

(3)硬纸板可以显示光路,同时当把纸板向后缓慢旋转时,反射光线将会消失,所以证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内;

(4)在光的反射中,光路是可逆的。

【解答】解:(1)硬纸板ENF必须不垂直放置在平面镜上,才能获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系;

(2)改变入射光AO的角度,多做几次实验,记录每次反射光的径迹,用量角器测量出入射角和反射角的读数,

分析表中反射角和入射角的数据可知:光反射时,反射角等于入射角;

(3)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,通过向后折硬纸板,观察现象,来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;

(4)让光线逆着原来的反射光OB射向镜面时,会发现反射光线沿着原来的入射光线OA方向射出,光路图照样成立,体现了光路是可逆的。

故答案为:(1)垂直;

(2)反射角等于入射角;

(3)反射光线与法线和入射光线是否在同一平面内;

(4)OA。

【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验及归纳法的运用及数据分析的能力,熟知光的反射规律并能与具体的实验步骤结合起来,是解答的关键。

31.(4分)小莉通过实验探究水沸腾前后温度变化的特点。

(1)实验过程中,小莉观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾  前  (选填“前”或“时”)的图景。

(2)小莉给水加热至90℃时开始计时,每隔1min读取一次温度计的示数,并将数据记录在表中。

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

T/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

水在沸腾过程中要  吸  热,由表中数据可知,水在沸腾时温度保持在  98  ℃。

(3)根据数据可以推断,在其它条件不变的情况下,t=9min时,水的温度是  98  ℃。

【分析】(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大;

(2)(3)水沸腾时温度不变,持续吸热,该不变的温度就是沸点。

【解答】解:(1)由图可知,气泡在上升过程中,体积逐渐减小;由于水沸腾时,气泡在上升过程中,不断有水汽化成水蒸气进入气泡,气泡不断变大,所以图中是沸腾前的情景;

(2)由表中数据可知,水从第4min开始,水的温度保持不变,说明水已经沸腾,所以水沸腾时的特点是吸收热量,温度不变,由表格中的数据可知,水的温度保持在是98℃不变;

(3)由于水沸腾过程中,吸收热量,温度不变,所以t=9min后,继续加热,水保持沸腾,故水的温度保持98℃不变。

故答案为:(1)前;(2)吸热;98;(3)98。

【点评】本题考查了探究水沸腾的实验,熟练掌握水沸腾时的特点是解题的关键。

32.(5分)晓轩同学利用如图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。

(1)要完成该实验,除了图甲所示的实验仪器外,还需要一种测量工具是  停表  。

(2)晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他每隔1min记一次温度计的示数,同时观察蜡的状态。他记录的数据如表所示。

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蜡的温度T/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

晓轩根据表中数据判断:蜡属于  非晶体  (选填“晶体”或“非晶体”)。

(3)晓轩向另一个试管中放入碎冰,继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他仍每隔1min记一次温度计的示数,同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图乙所示的温度﹣时间图像,由图像可知:冰的熔点为  0  ℃,冰熔化持续了  3  min。他还观察到:当时间t=4min时,该物质处于  固液共存  态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。

【分析】(1)探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律的实验,需要相隔一定的时间测量物质的温度,故需要测量时间;

(2)非晶体熔化时,吸收热量,温度一直在上升,没有固定的熔化温度;

(3)晶体在熔化过程中,温度保持不变,处于固液共存态,结合乙图进行分析。

【解答】解:(1)在“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”实验中,需要测量的物理量有温度和时间,所以还需要停表。

(2)从表格数据变化规律可知,蜡的温度随加热时间增加,一直在上升,没有固定的熔化温度,因此蜡是非晶体。

(3)由图乙可知,冰加热到2min才开始熔化,5min时完全熔化成水,熔点为0℃,所以冰的熔化时间持续了5min﹣2min=3min,

当t=4min时,冰还未熔化完,有冰有水,处于固液共存状态。

故答案为:(1)停表;(2)非晶体;(3)0;3;固液共存。

【点评】本题考查了蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律的实验,需熟练掌握实验过程和晶体与非晶体的熔化特点,题目难度不大。

33.(7分)小强利用如图甲所示的装置及两支相同的蜡烛等器材进行实验探究,其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。

(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,小强应该选择  薄  (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。

(2)小强将蜡烛1竖立在玻璃板前白纸上的A点处,然后他拿蜡烛2竖立在玻璃板后面移动,同时在玻璃板前透过玻璃板左右观察,直至看到蜡烛2与蜡烛1的像  完全重合  ,这时,蜡烛2的位置就是  像  的位置。

(3)小强继续实验,他将蜡烛1移至玻璃板前白纸上的B点处,使其到玻璃板的距离增大了3cm,通过实验,他发现蜡烛1的像  远离  (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,蜡烛1的像与蜡烛1之间的距离变化了  6  cm,像的大小  不变  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)完成实验后,小强将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图乙所示。若将玻璃板相对于白纸水平向右移动2cm,该硬币的像相对于白纸的位置  C  (填序号)。

A.向右移动2cm;

B.向右移动4cm;

C.不变。

【分析】(1)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题。

(2)蜡烛2与1在玻璃板的两侧,可以观察像与物的大小关系,只有当它们完全重合时,才能更好的比较其大小关系;

(3)根据物体在平面镜中成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;

(4)平面镜成像时关于镜面对称。

【解答】解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现距离较大的两个像,薄玻璃板两个面成像较近,几乎重合,所以应选用薄玻璃板;

(2)一边移动蜡烛2,眼睛一边在蜡烛1(A处)一侧透过玻璃板观察,当蜡烛2与蜡烛1的像完全重合时便停止移动蜡烛2,则蜡烛2的位置即为蜡烛1的像的位置。

(3)物像到平面镜距离相等,所以蜡烛1远离平面镜时,蜡烛1的像也远离平面镜,由题知物距增大了3cm,则像距也增大3cm,蜡烛1的像与蜡烛1之间的距离变化了6cm,;因为物像的大小始终相等,所以蜡烛1远离平面镜时,像的大小不变。

(4)平面镜成像时关于镜面对称,玻璃板水平向右移动,对称面和物的位置没有发生变化,则硬币在玻璃板中的像不随玻璃板变化。故选:C。

故答案为:(1)薄;(2)完全重合;像; (3)远离;6;不变;(4)C。

【点评】本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。

34.(4分)小利和小华合作测小车的平均速度。他们设计了如图所示的实验装置,将小车从带刻度的斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中方框内的数字是电子表两次测量的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。

(1)该实验的原理是  v 。

(2)测得小车的平均速度vAB=  0.160  m/s。

(3)实验中应该控制斜面的坡度较小,这样做是为了在实验中便于  计时  。

(4)如果在实验中两人没有保持同步,小利释放小车在前,小华开始计时在后,他们测得的平均速度vAB会  偏大  (选填“偏大”或“偏小”)。

【分析】(1)公式v既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;

(2)根据图象读出AB段和时间,运用公式v求出AB段的平均速度;

(3)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,若要计时方便,应使斜面坡度小一些,小车滑下时所用的时间长些;

(4)小利释放小车在前,小华开始计时在后,计时就会晚一些,使他所测量的时间偏小,根据速度公式判断测得平均速度的偏差。

【解答】解:

(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,则测平均速度的实验原理为v;

(2)由图知,AB段的路程sAB=80.0cm=0.800m,tAB=5s,

小车通过AB段的平均速度:vAB0.160m/s;

(3)斜面的坡度小一些,可以减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长;,计时方便,减小时间测量的误差。

(4)小利释放小车在前,小华开始计时在后,则计时就会晚一些,这样所测量的时间偏小,根据速度公式v知测得的平均速度偏大。

故答案为:(1)v;(2)0.160;(3)计时;(4)偏大。

【点评】本题为测量物体平均速度的实验题,其中,计算平均速度,要用总路程除以总时间,要掌握实验中偏差的分析,这是本题的难点。

35.(3分)小林为了练琴时不打扰邻居,计划将自己练琴的房间改造成隔音房间。在实施房间改造之前,他设计实验来测评不同材料的隔音性能。实验器材有:数字噪音计(可测量声音的强弱)和闹钟各一个、两个相同的纸盒、相同厚度的海绵和泡沫板若干。

(1)小林设计的实验步骤如下,请你帮他补充完整:

①在一个纸盒内安装海绵,在另一个纸盒内用相同的方式安装泡沫板;

②把正在发声的闹钟放在装有海绵的纸盒内, 把噪音计放在纸盒外一定距离  ,读出噪音计的示数A1;

③ 把正在发声的闹钟放在装有泡沫板的纸盒内  , 把噪音计放在纸盒外相同距离  ,读出噪音计的示数A2;

(2)比较步骤②③中噪音计的示数,若A1<A2,则说明  海绵的隔音性能比泡沫板的隔音性能好  。

【分析】物理学中对于多因素或多变量的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

【解答】解:(1)②根据控制变量法的思想,应将一个纸盒内安装海绵,在另一个纸盒内用相同的方式安装泡沫板;然后把正在发声的闹钟放在装有海绵的纸盒内,把噪音计放在纸盒外一定距离,读出噪音计的示数A1;

③再把正在发声的闹钟放在装有泡沫板的纸盒内,把噪音计放在纸盒外相同距离,读出噪音计的示数A2。

(2)比较步骤②③中噪音计的示数,若A1<A2,说明由安装海绵的纸盒内传出声音的响度较小,则说明海绵的隔音性能比泡沫板的隔音性能好。

故答案为:(1)②把噪音计放在纸盒外一定距离;③把正在发声的闹钟放在装有泡沫板的纸盒内;把噪音计放在纸盒外相同距离。

(2)海绵的隔音性能比泡沫板的隔音性能好。

【点评】控制变量法能排除干扰,直接显露单一因素对被研究对象变化的影响情况。

五、科普阅读题(共4分)

36.(4分)请阅读《物理实验中的图象法》回答问题。

物理实验中的图象法

物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法,图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图象,可以按照下面的步骤来进行。

第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点。

第二步,根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。

第三步,绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。

倒如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,图1中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了图1中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)根据图1所示的图象,预测小宇步行10s的路程为  10  m。

(2)下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。

时间/min

0

5

10

15

20

25

30

35

40

温度/℃

80

72

64

59

55

51

47

46

45

①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图象,应选择图2中  乙  图更合理。(选填“甲”或“乙”)

②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点,并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线。

【分析】(1)根据v算出物体的平均速度,根据s=vt预测小宇步行10s的路程;

(2)①根据表格判断出最高温度和最低温度,选择合适的图象;

②将(20,55)点在图上描出,画出图象。

【解答】解:由图1知路程和时间成正比,说明做匀速直线运动,由图象知当路程s=1m时,时间t=1s,

则 小宇的速度为:v1m/s;

小宇步行10s的路程为:s′=vt′=1m/s×10s=10m;

(2)①由表格数据知温度的最高温度为80℃,最低温度为45℃,为了能够更准确的反映物体温度随时间变化规律,纵坐标需要从高于最低温度的40℃开始即可,故图2的乙更合理;

②由表格数据知第20min时的温度为55℃,描出该点,连接图象,如下图所示:

故答案为:(1)10;(2)①乙;②见上图。

【点评】本题考查了图象的画法,读懂题中信息即可解答,难度不大。

六、简答题与计算题(共8分,每题4分)

37.(4分)圭表是我国古代的天文仪器(如图),由“圭”和“表”两个部件组成:沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表。

圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气。通过圭表判断节气利用了什么光学知识?夏至和冬至哪个节气的表影更短?为什么?

【分析】根据不同时刻太阳的照射角度不同,根据光的直线传播分析解答。

【解答】答:夏至太阳到达北回归线,冬至太阳到达南回归线,故夏至太阳光与地面的角度大,由于光的直线传播,此时表的影子最短。

【点评】本题考查光的直线传播的应用,属于中档题。

38.(4分)某司机驾车前行,突然发现前方100m处有障碍物。某司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.8s,这段时间内汽车保持原速前行了20m的距离。汽车制动后还要继续向前滑行40m,用时3.2s才能停下。求:

(1)汽车制动前的速度v1;

(2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度v;

(3)我国交通法规中明确规定:严禁酒驾。若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。请你通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。

【分析】(1)已知时间和路程,利用速度公式计算速度;

(2)求出从司机发现险情到汽车完全停止的时间和路程,用速度公式计算平均速度;

(3)计算司机酒驾后汽车前进的总路程,与障碍物的距离进行比较,得出结论。

【解答】解:(1)反应时间:t1=0.8s,

汽车前进距离:s1=20m,

汽车制动前的速度:v125m/s;

(2)从司机发现险情到汽车完全停止的时间为:t=t1+t2=0.8s+3.2s=4s,

汽车前进的总路程:s=s1+s2=20m+40m=60m,

汽车的平均速度:v15m/s;

(3)司机酒驾后反应时间为:t2=4t1=3.2s,

此时间内汽车前进距离:s3=v1t2=25m/s×3.2s=80m,

从司机发现险情到汽车完全停止,汽车前进总路程:s′=s3+s2=80m+40m=120m,

120m大于障碍物的距离100m,故汽车会撞上障碍物;

答:(1)汽车制动前的速度为25m/s;

(2)汽车的平均速度为15m/s;

(3)汽车会撞上障碍物。

【点评】本题考查速度公式的应用,平均速度和路程的计算。

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