数字赋能精研化学教学 聚力课改打造高效课堂——湖南省何光波数字教研工作室(培育期)助力岳阳市2026课改研讨活动圆满落幕

为进一步推动人工智能技术与初中化学课堂深度融合，落实新课程标准理念，深化课堂教学改革，2026年10月26日，由岳阳市教育科学技术研究院主办，平江县教育局协办，平江县桂花学校、湖南省何光波数字教研工作室（培育期）承办的岳阳市初中化学课堂教学改革研讨活动在平江县桂花学校顺利举行。来自全市各县区的初中化学教师齐聚一堂，共研课堂、共话课改、共谋备考。本次研讨活动内容丰富，集课堂示范、专题讲座、工作室建设分享、备考经验交流于一体，为全市化学教师搭建起高质量的学习交流平台。

湖南省何光波数字教研工作室（培育期）核心成员陈馨怡老师带来示范课《水的组成》。课堂立足化学核心素养，依托本地实际建立真实情境，充分利用实验层层拆解水的组成相关知识，巧妙借用智能体助手江小豚为课堂服务，利用虚拟实验，数据统计等信息化手段提高课堂实效，为参会教师呈现一堂高质量AI赋能的初中化学精品课。

湖南省何光波数字教研工作室（培育期）核心成员宋雨欣老师作《AI赋能初中化学教学 助备·助教·助学·助研实操演练》专题分享。讲座立足一线教师真实教学场景，从备课、课堂实施、学生学习、教研科研四个维度，实操演示人工智能工具如何赋能化学学科教学，为在场教师打开数字化教学新思路。

湖南省何光波数字教研工作室（培育期）主持人何光波老师作《湖南省何光波数字教研工作室建设情况》工作报告。报告全面梳理工作室建设思路、研究方向与阶段成果，分享数字教研团队成长经验，充分发挥工作室示范、辐射、带动作用。他引用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，勉励团队继续深耕化学数字教研之路。

岳阳市第十中学吴智熊老师带来《深耕教研提质 聚力赋能备考》经验分享。结合十三年一线教学与教研管理实践，围绕集体备课、课堂提质、中考复习备考展开务实交流，为九年级化学复习教学输出落地可行的实操方法。

华容县状元湖实验学校陈名英老师作《化学新教材变化视角下的教学策略》专题讲座。讲座紧扣2022版课程标准，聚焦人教版化学教材调整变化，从化学四个核心素养维度去分解教学策略和教学误区，引导广大教师读懂教材、用好教材。

岳阳市教科院余雄波老师带来《析命题之变 明备考之向》专题报告，深度剖析中考化学命题趋势，解读命题导向，厘清复习备考重点，为全市初中化学中考备考指明方向。

技术赋能教育，教研助力成长。本次活动既是一次课改成果的集中交流，更是一场教学理念的迭代更新。今后，湖南省何光波数字教研工作室（培育期）将继续立足课堂主阵地，持续探索AI技术与化学学科深度融合的实施路径，充分发挥平台辐射引领作用，带动区域化学教师深耕教研、精进课堂，助力岳阳市初中化学教育教学质量稳步提升。

教育之路，研无止境。期待广大化学教师将本次研讨所学内化于心、外化于行，把新理念、新方法落实到日常课堂，共同打造高效优质的化学课堂。

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文稿：陈珍珠

编辑：陈    珍

审核：何光波