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嘉祥九思2027寒假小学教学大纲发布!四大梯度班型适配哪类孩子?

嘉祥九思2027寒假小学教学大纲发布!四大梯度班型适配哪类孩子?

@全体学生、家长,嘉祥九思2027寒假教学大纲发布啦!这个寒假,我们不仅升级了班型体系,也对教学内容做了迭代更新。

在全新“培优—创新”体系下

我们根据学生基础匹配更合适的班型

勤思→优思→创思→创思A四大班型梯度培养,层层进阶,不同班型在内容深度、学习节奏和训练要求上逐级提升。课程内容更注重知识前置与思维贯通,深度挖掘学生潜力,让目标更精准、路径更清晰,帮助学生在后续学习和考试中稳步进阶。

以下是小学阶段教学大纲,点击图片可查看大图。注:大纲根据实际情况可能有微调,请以最终行课为准。

2027寒假教学大纲|一年级
PART.01
一年级数学
大纲解读:

共12讲,校内同步第2讲、预习第4讲,拓展第1、3、5-10讲。以北师大下册为根基,紧扣校内延伸,难度由浅入深:100以内数→火柴棒、七巧板动手图形→巧妙移动、移多补少应用题→妙用加减号、带符号搬家巧算→规律趣题,符合一年级认知。覆盖动手、计算、应用题、规律,兼顾校内重难点与思维拓展。教学重具象操作、口算简便运算、高频应用题与观察力培养。最后2讲设难题讲解、期末复习,形成学习—易错—复习闭环。

PART.02
一年级语文
大纲解读:

共12讲,紧扣部编版一年级语文,巩固上册、提升素养、衔接下册,设巩固拔高、阅读拓展、新知预学三模块。重积累:四季串联10首必背古诗,覆盖叠词、标点、偏旁、音序查字等高频考点;重阅读:趣味主题阅读,每课一法,拆解常考题型;重表达:看图写话与口语交际,教有序观察、礼貌用语;重衔接:综合检测+下册识字阅读预习。紧扣教材夯基,主题式趣味教学,补漏洞、稳得分,同步培养阅读表达,接轨新学期。

2027寒假教学大纲|二年级
PART.01
二年级数学
大纲解读:

共12讲,校内第5、7、11讲,预习第6、8讲,拓展第1-4、9、10讲,另设难题专项与综合复习。设计由易到难:前4讲基础启蒙(找规律、等量代换、数图形、数独);中间应用题与模型(统计、植树、错中求解、合理安排、天平);最后趣味推理与综合复习(扫雷、难题专项)。每讲按趣味导入—精讲—分层练习—小结作业展开。数独扫雷增趣,模型化教学,适合二年级拓展思维、提升应用题逻辑,为三年级打基础。

PART.02
二年级语文
大纲解读:

共12讲,紧扣部编版二年级语文,抓住字词→句段进阶的爬坡期,围绕巩固上册、突破读写、衔接下册,设课内巩固、阅读拓展、新知预学三模块。重积累:节气串联古诗,覆盖一词多义、句子扩写、标点修辞等考点;重阅读:寓言童话名著节选+整本书启蒙,稳步构建阅读能力体系;重表达:看图写片段、人物描写、多场景口语交际;重衔接:综合检测+下册寓言阅读、状物写话预习。贴合学生节奏,读写联动,应试与素养兼顾,铺垫中年级学习能力。

2027寒假教学大纲|三年级
PART.01
三年级数学
大纲解读:

共12讲,校内第1-4、9讲,预习第5、6讲,拓展第7、8、10讲,校内及预习7讲、拓展3讲,设难题专项讲解与期末综合复习。设计由浅入深:开篇衔接三下整数乘除法,紧接图形运动、周长、统计等北师大下册单元;三年级重点板块图形按“运动→周长1→周长2→动手做”层层递进;应用题聚焦归总进阶,计算推理训练关系规律与巧填算符,强化数感和等式推理。寒假预习适配强,助孩子提前吃透基础,春季起点更高。

大纲解读:

共12讲,校内第1、2、4、5讲,预习第6、7讲,拓展第3、8、9、10讲,校内及预习6讲、拓展4讲,设难题专项讲解与期末综合复习。提前衔接三下核心:整数乘除法、周长两讲为重点,图形运动与立体展开兼顾,培养空间思维;应用题聚焦最优方案、归总进阶、年龄和差三类高频考点;巧填算符训练数感与运算逻辑。提前预习三下核心主干知识,降低春季校内学习压力,为孩子后续学习筑牢根基,奠定优势。

大纲解读:

共12讲,预习第1、3、4、5、9、10讲,拓展第2、6、7、8讲,难题讲解与期末复习2讲。重难点前置:多位数除法→巧填算符→角与角度→周长变式→面积基础与综合辨析→多重周期、三对象和差倍、等差数列,由具象到抽象、螺旋上升,几何主线完整。应用题聚焦多重周期、三对象和差倍、等差数列,这是三四年级奥数核心专题,也是校内考试压轴题。专题难度层层递进,体系完整,助孩子提前吃透重难点,奠定学习优势。

大纲解读:

共12讲,预习第3、4、7、8讲,拓展第1、2、5、6、9、10讲,难题讲解与期末复习2讲。几何重难点突出,承接校内考点:角的认识→角度计算→周长复杂变式→面积割补与综合辨析,直击三下易失分重难点。拓展含竖式数字谜、等差数列、多重周期、三对象和差倍、高阶鸡兔同笼、抽屉原理等奥数王牌专题,含金量高。编排按计算推理→数列→几何→应用题,循序渐进。创思A是进阶教学,题型偏向综合变式,重在破压轴难题。

PART.02
三年级语文
大纲解读:

紧扣部编版三年级语文,抓住字词句段→篇章习作转型关键期,围绕巩固上册核心考点、突破读写转型难点、平稳衔接三年级下册三大方向设计。重积累:节日文化+古诗精读+文言启蒙;重阅读:方法体系化+多文体稳步进阶;重写作:习作入门+多手法专项突破;重衔接:综合检测+下册寓言、说明文、习作预习。优思班贴合校内课标与常规考法,拓展以课内延伸为主、梯度平缓,适合大部分学生,帮助学生平稳过渡中段学习、稳步提升。

大纲解读:

面向基础扎实、成绩优异的尖子生,高于课标,重点在于课内深化、阅读拓展、高阶预学。积累方面,文化深耕+古诗鉴读+文言拓展,深化文言字词积累与文意理解;阅读覆盖寓言、童话、说明文等多文体,基础之上增加多文本对比、主旨深度探究、人物形象思辨等高阶训练;写作方面细节、情节、情感升级,提升思辨性表达能力;整体衔接铺垫三下核心难点与高阶思维,帮助基础优异的学生突破瓶颈,建立中段语文全面领先优势。

2027寒假教学大纲|四年级
PART.01
四年级数学
大纲解读:

共12讲,校内1、2讲,预习3、7、8讲,拓展4-6、9、10讲。设计按计算几何→核心模型→综合复习递进:前3讲多位数乘除、乘除应用、三角形四边形,巩固校内、搭建几何基础;中间6讲消去法、火车行程、流水行船、面积、平均数、等差数列等四五年级核心模型,行程为分水岭;最后难题专项与期末复习。衔接性强,校内+培优双线,侧重模型理解与基础综合题,适合校内成绩不错,准备拔高的孩子。

大纲解读:

共12讲,校内1讲,预习2、7-9讲,拓展3-6、10讲,配难题专项与期末复习。设计按应用题几何→核心模型→综合复习递进:前2讲行程综合、三角形四边形;中间6讲消去法两讲+火车流水行程综合,突破等量推理与行程难点;后4讲面积、平均数、等差数列。分层定位清晰,迪比勤思,跳过行程基础直学综合,消去法增缩倍扩倍难题;校内+培优双线,重代数推理,提前应对4升5分水岭。适合校内拔尖、冲击压轴题学生。

大纲解读:

共12讲,预习第1、3讲,拓展第2、4-10讲,难题专项与期末复习2讲。梯度按计算→几何→数阵→行程→计数→数论设计。开篇小数除法、多边形面积,打好计算与几何基础;中段几何计数、数阵图、多人环形行程,攻克奥数几何与行程难点;后段公式巧算、加乘原理、奇偶性数论,进入计数与数论模块。顶层班型,主攻选拔高频题,课内超前与竞赛拓展并行,重分类讨论与逻辑构造。适合四年级顶尖、有优思基础、冲击名校选拔的学生。

大纲解读:

共12讲,预习第1、2讲,拓展第3-10讲。梯度按方程→数论→行程→几何计数展开。开篇一元一次方程直攻复杂应用题;3-6讲连续深耕数论(因数倍数、位值原理、整除初步与进阶),攻克名校选拔、奥数竞赛核心难点;第7多人相遇追及;8-10讲几何割补、代数公式、加乘原理;收尾难题专项与期末复习。顶层班型,难度高于创思,四大板块深度训练,重多条件综合推理,代数优先。适合奥数基础扎实、创思结业、冲击顶尖选拔与拓展竞赛的学生。

PART.02
四年级语文
大纲解读:

四年级语文寒假课程以三国文化为主线串联12讲,围绕“巩固课内、对标考点、适度超前”三大核心设计:补齐四年级下册病句、阅读、习作等必考基础漏洞;系统训练词语赏析、内容概括、说明文阅读、句子深层含义等阅读核心方法;同步拓展勤学小古文、爱国古诗与名著阅读,提前衔接五年级重点篇目。课程精准分层,助力应试与素养双重提升,为高段铺路。

优思班&创思班:

课程体系结构与习作篇目一致,覆盖基础、阅读、写作、古文、古诗、名著六大板块。区别在于训练难度、授课深度与拔高程度。优思班重稳扎稳打、保底提分,以掌握基础方法、夯实课内考点为主,阅读聚焦四年级下册题型;创思班重思维突破、专攻难点,强化综合辨析与方法迁移,阅读升级为思辨性阅读与托物言志等高段题型,超前对接五六年级拉分考点。

2027寒假教学大纲|五年级
PART.01
五年级数学
大纲解读:

共12讲,校内3、4、6、9、10讲,预习1、5讲,拓展2、7、8讲,难题精讲和综合复习2讲。设计由浅入深:先以小数、分数基础预习夯实计算,再同步校内新课,最后专题拓展拔高。重点抓五下分数运算、长方体几何两大核心难点,配应用题专题,计算与应用结合。既对标校内必考知识点保证课内得分,又补充了喝牛奶、行程等常考奥数拓展题型,适配分层需求,帮助学生打牢基础,同时拓展思维。

大纲解读:

共12讲,校内第4、7、8、9讲,预习第1-3讲,拓展第5、6、10讲,难题精讲和综合复习2讲。设计循序渐进:先复习五上小数、分数旧知,再推进五下新课,最后专题拓展。重点攻克分数运算、长方体几何,从概念、计算到应用题逐层深挖;计算专项按小数→分数基础→巧算→裂项阶梯升级。既覆盖校内必考主干知识,又增设裂项、喝牛奶等拓展题,让学有余力的学生拓展奥数思维。

大纲解读:

共12讲,预习第4-6讲、拓展第1-3、7-10讲,难题精讲和综合复习2讲。设计兼顾校内巩固与预习:先夯实五下分数应用题,提前开启六上比、圆,降低高年级新课压力。专题梯度清晰:长方体3课时从切割、染色到浸没逐层进阶,圆分初步、进阶两阶段;几何、分数、比例集中排布,便于建立同类解题思路。加入鸟头模型、比例不变量等高阶内容,提升压轴题解题能力。创思班适合学生拓展拔高,冲刺更高的学习目标。

大纲解读:

共12讲,预习9、10讲,拓展1-8讲,难题精讲和综合复习2讲。预习针对性学习六下正反比例,提前攻克校内难点;拓展按计算、应用题、几何、行程四大模块集中排布,搭建完整奥数框架。难度层层递进:分数高阶巧算→复杂应用题→高阶几何模型→行程难题,由易到难,符合拔高节奏。题型综合性强,多专题融合比例、工程、行程,训练学生综合分析、多知识点联动解题能力,适配小升初压轴题要求,帮助学生突破高精尖难点。

PART.02
五年级语文
大纲解读:

共12讲,以五下前三单元为纲,重在“预习五下、补牢基础、适度超前”。内容覆盖《江雪》《小石潭记》《游子吟》、四大名著人物情节、非连文本与研究报告,穿插汉字演变、书法常识(《兰亭序》)及韩愈史传文言文,衔接小升初。题型系统训练景物赏析、修辞炼字、名著人物、非连概括、综合阅读,成长记事、读后感、研究报告写作,文言实词与情节梳理,末讲复盘。单元知识提前铺垫,文学常识细水长流,难度分层适配。

优思班&创思班:

篇目、文学常识一致,难度、深度与能力要求不同。优思重规范基础,练常规赏析、真实记事、背景人物分析、个性化读后感;创思重深度拔高,做跨手法对比、冲突细节与自主修改、人物现实关联、新颖论证、限时综合及拔高测试。

2027寒假教学大纲|六年级
PART.01
六年级数学
大纲解读:

共12讲,校内第10讲,预习第2-4、6、7讲,拓展第1、5、8、9讲,难题+复习2讲。整体循序渐进:先计算打底,再预习六下圆柱圆锥,按基础→切拼→浸物递进;继而比例、图形运动,再小升初浓度、经济利润等应用题,最后复盘。双线兼顾:提前预习六下重难点,减轻春季压力,同时训练小升初高频拓展。适合基础不错、想提前学六下并做小升初拓展的学生。

大纲解读:

共12讲,校内第6-10讲、拓展第1-5及11、12讲,难题+复习2讲。前5讲集中攻克小升初最难板块:工程+几何模型+行程综合(变速、发车、时钟、接送、猎狗追兔全覆盖);6-10讲校内全模块总复习(计算、平面、立体几何)。重点拆解多条件应用题,掌握沙漏、金字塔相似模型,扫清基础漏洞,训练综合大题逻辑。整体以拓展拔高为主,校内复习为辅,难度高于勤思,适配校内扎实、冲刺择校分班的学生。

大纲解读:

共12讲,整体以拓展为主。课程采用“实战模考+真题精讲”交替循环:3次限时整套模考、7次真题专题精讲,末2次难题复盘与期末综合复习。创思为最高难度班型,纯真题套卷冲刺,难度高于优思;需要学生已掌握校内知识和小升初专题模型,重点训练时间分配、压轴大题突破与考场策略。能力目标:适应限时压力、规范答题;拆解多知识点综合题;错题归类补薄弱模型;全真模拟稳心态。适配六年级顶尖优生,冲刺重点学校选拔。

大纲解读:

共12讲,先代数板块:有理数→绝对值→数轴动点→整式;半期复盘;再几何板块:线段与线段动点→角相关;最后难题专项+期末总复习。创A为高难度预科班,在初一校内基础上强化动点、绝对值多解等分班考高频压轴,难度高于普通预科,重在推动学生从算术思维转向代数与数形结合思维。能力目标:吃透有理数、绝对值、数轴动点与整式,建立符号思维;掌握线段、角及动点,规范几何书写与初步推理;通过阶段复习和难题精讲攻克代数、动点压轴。适配小学知识全过关、冲刺分班考的六年级顶尖学生。

PART.02
六年级语文
大纲解读:

寒假语文共12讲,覆盖六下1-4单元,贯穿阅读、写作、古诗文、基础、文言文五板块,围绕“预习课内、对标考频、衔接小升初”设计。提前吃透六下重难点,减轻开学压力;紧扣考频巩固课内、补薄弱;训练单元阅读与三篇习作、名家古诗文及小升初文言题型,末讲整体复盘,为毕业升学打底。整体课程扎实,兼顾校内与小升初,把知识讲透、练熟,让孩子真正掌握。

优思班&创思班:

体系、篇目、知识板块基本一致,难度深度不同。优思重课内巩固和基本方法,阅读练概括与寓意,写作按教材完成,古诗文会背会默,文言文重读懂与语感,适合基础较弱、做题不稳的学生;创思适当加深,加入整本书阅读、革命作品联读、初一课外文言比较与古诗赏析,重思路方法,适合基础扎实、希望进一步提高的学生。

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