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麻城市第七初级中学 语文优质课评比活动
为深入践行新课标理念，对标新中考素养育人要求，深化高效课堂建设，搭建校区互学、教研共进的交流平台，近日，麻城市第七初级中学开展三校区语文优质课评比活动。来自三个校区的六位骨干教师同台授课、以赛促研，立足学生核心素养，创新采用情境任务式教学，打造了一节节灵动高效、亮点纷呈的优质语文课。
课堂集锦
李建芬老师——《美丽的颜色》
李建芬老师执教《美丽的颜色》，教学设计新颖有趣。她精心创设课堂情境，设计采访居里夫人、担任纪念馆导游、撰写人物颁奖词等系列特色任务，以任务驱动带动文本研读、思维拓展与表达训练。课堂充分调动学生参与热情，学生在沉浸式学习中体悟科学精神、锻炼综合表达能力，实现知识学习与素养提升双向落地。
沈朝霞老师——《散步》
沈朝霞老师讲授《散步》，采用梯度化任务型教学模式。课堂活动层层递进、由浅入深，教学重难点清晰突出。教师立足文本温情内核，引导学生品读语言、体悟亲情、联系生活，课堂扎实落地、润物无声，让学生在循序渐进的学习中学有所悟、学有所得。
李萍老师——《记承天寺夜游》
李萍老师执教《记承天寺夜游》，尽显扎实教学功底与创新教学思维。本课课件设计精致巧妙，创新融入AI动画、情境模拟等现代化教学手段，将抽象的古文意境直观呈现。生动的视听体验带领学生沉浸式品读文言美文、感悟文人情怀，让古典文言课堂鲜活生动、提质增效。
叶早秀老师——《陈太丘与友期行》
叶早秀老师的《陈太丘与友期行》趣味十足、贴合学情。她创新设置为元方拉票、竞选诚信好孩子特色课堂任务，教学目标明确、讲解简洁精炼。趣味化的课堂设计极大激发学生学习兴趣，学生在轻松的氛围中疏通文意、品读人物、涵养品德，实现文道合一的育人效果。
张永存老师——《我的叔叔于勒》
张永存老师执教《我的叔叔于勒》，紧扣小说阅读教学重难点，贴合新中考考点要求。课堂坚持以学生为主体，引导学生自主探究、合作交流，学生课堂参与积极、互动热烈。整堂课重难点突出、逻辑清晰，有效训练了学生的文本分析与阅读理解能力，课堂实效性极强。
肖新见老师——《乡愁》
肖新见老师聚焦现代诗教学，精彩讲授《乡愁》。课堂精准把握现代诗歌文体特点，采用任务型教学模式，聚焦诗歌意象、情感与赏析技巧。其中情境朗读、当堂仿写两大环节亮点突出，有效帮助学生体悟诗韵诗情，夯实诗歌鉴赏与语言创作能力，课堂高效出彩。
总结提升
以赛促教，深耕课堂；以研致远，聚力成长。本次优质课比赛，六位教师各展所长、亮点鲜明，均立足新课标、对接新中考，以情境任务激活语文课堂，充分展现了我校语文教师过硬的专业素养和精进的教研能力。
下一步，麻城市第七初级中学语文教研组将持续深耕素养课堂建设，立足任务式、情境化教学模式，持续打磨课堂、精进教研，以优质教研赋能学生成长，助力学校语文教育教学质量稳步提升。
图文：李明谊
编辑：程亚辉
审核：丁 华
