【教资面试】2026初中历史教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

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【教资面试】2026初中历史教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

初中历史面试题本+教案+逐字稿+答辩92页.pdf

教资面试结构化.pdf

四、教学过程

(一)新课导人

教师出示名言并提出问题。思考:法王路易十六在监狱中阅读启蒙思想家著作时曾感叹道“原来是伏尔泰

和卢梭毁了法国!”路易十六为什么这么说?伏尔泰和卢梭又是怎么毁灭法国的呢?引导学生思考，从而导人新课。

(二)教授新课

1.伏尔泰

教师出示伏尔泰雕像图片，并提问学生介绍一下伏尔泰。

学生根据所学进行回答。

教师利用多媒体出示伏尔泰关于教会看法的资料，提出问题:伏尔泰对于教会是什么态度?他的主张是什么?

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