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探秘昆虫王国,点燃科学梦想——南湾营小学科技节活动之“科普报告进校园”活动侧记

探秘昆虫王国,点燃科学梦想——南湾营小学科技节活动之“科普报告进校园”活动侧记

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    草叶背面藏着谁的家园?枯叶堆里谁在“装死”?11月9日下午,南湾营小学的报告厅里,一连串来自大自然的问题,把孩子们的好奇心彻底点燃了。旗下科协大讲堂特邀南京紫金山昆虫博物馆的姚老师走进校园,为同学们带来一场题为《昆虫世界探秘》的专题科普讲座。

第一幕:打开“昆虫档案”

昆

虫

档

案

    讲座从一份特殊的“昆虫档案”开始。姚老师首先请出几位“重量级嘉宾”:外壳泛着宝石般光泽的彩虹锹甲、头顶长角力大无穷的独角仙,还有一位让全场发出惊呼的朋友——体长近8厘米的马岛发声蟑螂。讲师告诉孩子们,昆虫并不等于“害虫”,它们是地球上种类最多的动物类群,翅膀、触角和三对足,是识别它们的小密码。孩子们一边听,一边在观察记录单上认真写下自己的发现。

第二幕:谁是伪装之王

    “如果昆虫界举办一场变装大赛,冠军会是谁?”随后的环节中,兰花螳螂、枯叶蝶、叶䗛的照片在大屏上轮番亮相,孩子们瞪大眼睛寻找“藏”在花叶间的虫子。当姚老师揭晓答案——有的“树叶”连破损的缺口都模仿得一模一样时,报告厅里响起一片“哇”声。孩子们由此理解了“拟态”这个词:伪装不是魔术,而是昆虫亿万年演化出的生存智慧。

第三幕:猎手与天敌的博弈

    讲座的第三板块带孩子们见识了昆虫世界的“快与狠”:螳螂的捕捉足快如镰刀,虎甲奔跑的速度可以达到自身体长的171倍,步甲则在夜色中默默守护菜园。而捕食者也并非无敌——织网的蜘蛛、设陷阱的捕蝇草和猪笼草,都是它们的劲敌。一环扣一环的生存链条,让孩子们直观感受到大自然“相生相克”的平衡法则。

第四幕:敢不敢摸一摸?

    最令人期待的是近距离观察环节。在姚老师的保护和指导下,孩子们排队与活体昆虫面对面。有孩子屏住呼吸凑近观察小蛇,有孩子鼓起勇气轻轻触碰了蜥蜴的背甲——原本喊不敢看的几个同学,最后也围在了观察盒前。恐惧,往往就在第一次认真观察时悄悄退场了。

科普进校园

    一堂昆虫课,讲的是虫,种下的却是热爱自然的种子。观察与提问,正是科学探索的起点,也是这次科普进校园活动最想送给孩子们的礼物。

一级审核:刘卫

二级审核:吴婷

三级审核:余秀萍

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