夜雨聆风健康，事关民生福祉。
“健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。”习近平总书记这句形象的比喻，道出健康之于个人、家庭乃至社会的重要性。
——————中国新闻网
从阳光体育到心理健康，从体质提升到习惯养成，我们看到，一场场充满活力的校园行动正在开展，“身上有汗、眼里有光” 正在从美好愿景逐步变为生动现实。“萧山教育发布”推出健康第一专栏，聚焦区内各校践行 “健康第一” 的生动实践。让我们共同见证每所学校的努力，书写 “体质强健、心智阳光、全面发展” 的萧山教育答卷！
本学期开学以来，湘湖小学正式引入AI智慧体育设备，以智能科技为抓手，为全体学子搭建科学、高效、有趣的运动平台，助力构建校园健康新生态。
学校来了“新伙伴”
智能体测更精准高效
此次引入的AI智慧体育设备依托高清摄像头与先进的AI视觉算法，实现了学生运动测试与指导的无接触、智能化升级，让体测更精准、更公正、更高效。
学生跳绳时，设备可精准计数并实时生成班级、年级排行榜，有效激发学生的运动竞技热情，营造比学赶超的运动氛围；进行立定跳远测试时，设备能自动精准测量距离，同时智能识别踩线等违规动作，严格保障测试的公平公正；仰卧起坐项目中，设备通过骨骼点识别技术，精准判断动作标准度，不标准动作自动不计入个数，确保体测数据的真实有效；坐位体前屈测试时，设备自动读取刻度，彻底规避人工测量误差，让体测结果更具参考价值。
此外，该设备还可识别开合跳、深蹲等多种日常体能训练动作，将学校传统体育测试升级为数字化、可视化的智能互动模式，让每一位学子的运动数据清晰可查、一目了然，为科学运动、精准提升提供了有力支撑。
新设备都能干点啥？
“测、练、赛”三维发力促提升
为充分发挥AI智慧体育设备的育人价值，湘湖小学立足学生体质健康提升需求，从“测、练、赛”三个维度科学规划，推动设备与校园体育教育深度融合，助力体育教育提质增效。
一是赋能日常教学与体测。学校体育教师将设备广泛应用于随堂测试、阶段性体测等场景，针对跳绳、仰卧起坐等基础项目，设备实现自动计数、自动记录、自动分析，将教师从繁重的人工计数工作中解放出来，使其能够集中精力指导学生规范运动动作，精准解决学生运动中的问题，切实提升体育课堂教学质量。
二是打造特色课间运动角。学校将AI智慧体育设备安置在操场、教学楼大厅等便捷区域，课间时段开放自由体验模式，让学生充分利用碎片化时间开展运动。开合跳、立定跳远等简单易操作的项目，搭配设备实时更新的排行榜，有效激发了学生的挑战心，成功实现学生运动态度从“要我练”到“我要练”的转变，让运动成为校园课间生活的常态。
三是搭建校园体能竞赛平台。依托设备的排行榜功能，学校定期举办“跳绳王”“柔韧之星”等年级性体能挑战赛，学生只需在设备前完成对应运动动作，成绩便会自动上传、实时排名，无需人工统计。这种便捷高效的竞赛模式营造了全员参与、活力满满的校园体育氛围，进一步点燃了学生的运动热情。
深耕“健康第一”理念
科技赋能学生全面成长
湘湖小学引入AI智慧体育设备，本质上是落实“健康第一”教育理念的具体实践，设备只是手段，助力学生身心健康成长才是根本目标。为切实发挥设备价值，学校重点做好三方面工作，推动“健康第一”理念落地生根。
引导师生树立科学运动观念。学校注重引导师生正确看待运动数据与排名，强调体质提升的核心意义，通过设备生成的个性化体质健康报告，帮助学生、家长直观掌握孩子的体质成长曲线，清晰看到立定跳远距离、坐位体前屈柔韧性等项目的进步与变化，让“今天的自己比昨天更强”成为每一位学生的运动追求，摒弃“唯排名论”，聚焦体质素养提升。
以趣味性降低运动门槛。针对体质较弱的学生，学校充分利用设备的游戏化互动功能，通过趣味化的开合跳、轻松易懂的跳绳排行榜等形式，让学生在玩乐中迈出运动第一步，逐步培养运动兴趣，养成终身运动的良好习惯，真正实现“以体育人、以体润心”。
构建科学锻炼闭环体系。依托AI智慧体育设备收集的海量运动大数据，学校能够精准分析各年级学生体质的薄弱环节，如部分学生下肢力量不足、柔韧性较差等问题，据此针对性调整体育课教学内容、优化体能训练方案，做到“因材施教、精准发力”，真正践行“健康第一，科学育人”的教育理念，以智慧科技为每一位学生的健康成长保驾护航。
接下来，湘湖小学将持续深化科技与体育教育的融合，充分挖掘AI智慧体育设备的育人价值，不断完善校园健康育人体系，切实把“健康第一”的理念融入教育教学全过程，助力每一位学子在运动中强健体魄、锤炼意志，成长为德智体美劳全面发展的时代新人。
人间三月正当时
草木抽芽，繁花绽放
这里有最美的春天
