开幕:凝聚共识,共启AI时代商科教育新篇章
5月31日上午,“2026年度中国研究生企业管理创新大赛商业分析赛道产教融合工作坊”在华东理工大学正式拉开帷幕。

开幕式由华东理工大学商学院党委副书记郑庆寰主持。郑副书记首先对来自全国各MBA培养院校的嘉宾、专家及参训教师表示热烈欢迎。她指出,本次工作坊聚焦产教融合与AI赋能商科教育,旨在通过高水平研讨与实操演练,推动商科人才培养模式创新。

全国MBA教指委秘书处办公室主任王萍在致辞中对工作坊的召开表示祝贺。她强调,当前商科教育正处于数字化转型的关键时期,全国MBA教指委始终致力于引导培养院校对接产业需求、深化教学改革。她充分肯定了华东理工大学商学院在产教协同育人方面的积极探索,并希望参训教师以此次工作坊为契机,共同探索AI时代MBA人才培养的新范式、新路径,真正做到以赛促教、以赛促创。

随后,华东理工大学商学院党委书记侯丽敏代表承办单位致辞。她表示,学院长期深耕产教融合实践,已搭建起覆盖70余家产教融合实践平台。本次工作坊紧扣企业真实管理场景与商业分析赛道需求,是学院深化研究生教育改革、提升师资赛事指导能力的重要举措。她希望全体参训教师学有所获、研有所悟,共同推动商科人才核心竞争力与产业适配能力的全面提升。
模块一:破局·AI时代MBA人才培养新范式




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上海师范大学商学院教授、党委副书记傅毅以《MBA项目品牌建设与数据类课程实践教学探索》为题,分享了“实践驱动、创新聚焦、人文融合”的项目特色,通过KNN填补、聚类分析等互动案例,解决学生“怕数据、缺逻辑”痛点,为零基础掌握商业分析提供可行路径。
南京财经大学MBA教育中心主任、工商管理学院教授秦伟平带来了《MBA全程双元培养模式的探索与实践》的报告。他介绍“双元共建师资、双元共创课程、双元共商方法、双元共促保障”的全周期培养体系,形成“企业出题、师生答题”的育人生态,成果获国家教学成果二等奖。
华东理工大学MBA学术主任杨桂菊带来了《华东理工大学MBA培养体系探索与实践》的分享,阐述了“iBEST”理念·融合商业与科技,依托71家产教融合基地和行动学习传统,打造科创MBA、国际双学位等特色项目,实现教育链与产业链深度对接。
中央财经大学商学院副教授姚凯以《零基础构建商业智能分析为底座的MBA培养新范式》为题,提出传统MBA应以数据分析和商业洞察为核心能力进行重构,从学科导向转向问题导向,从理论教学转向数智实践。他展示了智能平台在教学、论文与赛事中的应用,零门槛实现智能统计与AI报告生成,有力支撑了论文质量提升与实战赋能。
模块二:重构·AI驱动的课程设计与教学方法实操


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华东理工大学商学院教授费鸿萍围绕《AI时代MBA教学重构:从知识传授到决策能力训练——以企业真实问题为驱动的课程设计与教学方法升级》,探讨AI对传统课堂的冲击。她指出,AI时代教学重心应从“教方法”转向“训练决策能力”,并提出PSDA模型与RIL学习循环。通过熊猫皂等真实案例,让学生经历完整决策过程,教师则成为逼迫学生选择并承担责任的引导者。
上海交通大学安泰经济与管理学院教授陈洁围绕《AI人智交互新范式下的MBA课堂重构:基于真实商业场景的人智协同能力培养》,展示了基于真实商业场景的“人智协同能力培养”实践。她开发了“剧本演绎+AI辅助决策+积分对抗”的模拟课堂,以饼干企业协同决策为背景,学生分组扮演角色、借助大模型调参优化。通过竞争与反馈,有效培养了学生面向业务结果和面向组织协同的“人智协同”能力。
模块三:对话·冠军之声:获奖师生共话企业命题实战



华东师范大学第三届企创大赛全国一等奖获奖团队——杏林饮萃小队团队成员张畅、杨北博、郭笑初分享了“清荨草本茶水铺”实战经验。团队通过KMeans聚类、PCA降维识别两类客群,用XGBoost预测价格敏感度,以《红楼梦》IP与二十四节气文化赋能产品设计,结合视觉升级与社交裂变形成完整方案。汇报中聚焦创新亮点,实现曝光量超5万次、内容效率提升3倍。团队总结:抓住真问题、用对真数据、讲好真故事是夺冠关键。
模块四:验证·教学成果输出与赛教闭环


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天津财经大学商学院教授张初兵以《把控MBA论文质量关:选题定调、开题筑基、写作成型》为题,系统梳理了MBA论文指导痛点,强调应用研究导向。他提出选题三路径、开题四核心,并展示如何用AI辅助生成指标体系和抽样方案。借助AI应用与数据工具,学生可零门槛完成描述统计、聚类分析等操作,实现论文写作的工具赋能。
商业分析上海市级实验教学示范中心副主任、上海MBA教指委秘书处联络员姚占雷带来《需求牵引下的实践育人变革——科教融汇实践案例分享》的分享,介绍了“未来因子元创中心”等教研训一体化设施。通过技术产业化阶段识别等真实科研项目转化教学案例,并构建“企业出题、师生解题、专家评题”的课程模式,实现了从个案试点到规模化应用的实践育人变革。
模块五:洞察·产业视角下的商科人才需求与商业创新


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深和國際有限公司(香港)CEO、云华互动网络科技有限公司合伙人、曾任麦当劳中国区副总裁文迪在《AI助力电商和品牌营销领域的创新》报告中,系统梳理了AI在营销全链路中的创新应用。他对比分析型AI与生成式AI,通过淘宝“问问”、伊利AI牛奶盒等案例展示AI如何重构消费者决策旅程,并提出“映射旅程—选择工具—验证价值”三步法。他强调,AI解放创造力而非取代人,企业应警惕“速胜论”,持续进化与真诚才是护身符。
英诺天使基金合伙人付利军分享了《企业成长中的商业化挑战与商科能力需求》,指出企业需遵循“与其更好,不如不同”的法则。他拆解了从工程产品到第二曲线八个阶段的管理天堑,强调商科人才必须具备“框架设计”与“系统落地”的双螺旋能力。他指出,上阶段的成功经验往往是下阶段的致命毒药,真正的创业者永远在创业中对抗周期。
模块六:参访·标杆企业实地参访交流

6月1日下午,工作坊参访高新技术企业。教师们乘坐小火车观摩园区布局。随后,相关负责人分享了公司发展历程及全场景智慧生活战略下的智能家居业务。通过实地走访,参训教师对标杆企业的技术创新、产业生态与人才需求有了直观而深刻的认识,为产教融合与商科人才培养提供了鲜活的产业参考。
闭幕:凝聚成果,共赴产教融合新征程

本次产教融合工作坊历时两天,通过多位高校专家的前沿分享、冠军团队的实战复盘、产业领袖的深度洞察以及标杆企业的实地参访,系统探讨了AI时代商科教育的转型路径。与会教师纷纷表示,工作坊内容丰富、形式多元,既有理念引领,又有工具落地,为提升MBA培养质量、深化产教协同、赋能赛事指导提供了宝贵经验和可操作的方案。未来,主办方将继续搭建此类高水平交流平台,推动商科教育持续创新,为培育引领产业变革的卓越管理人才贡献力量。
夜雨聆风