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初中化学王炸秘籍7_教资_初高中2026教资_25下教师资格证_科三初中各科资料汇总_初中化学王炸秘籍

  • 2026-02-18 23:16:52 2026-02-05 01:00:55

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《化学》三色速记手册 (五)乙醛 乙醛是一种没有颜色、具有刺激性气味的液体,密度比水小,沸点是20.8℃。乙醛易挥发, 能跟水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。 (六)丙酮 最简单的酮类化合物是丙酮CHCOCH。常温下,丙酮是无色透明的液体,易挥发,与水、乙 3 3 醇互溶。酮不能被银氨溶液、新制的Cu(OH) 等弱氧化剂氧化,但可催化加氢生成醇。丙 2 酮是一种重要的有机溶剂和化工原料。 【考点三】羧酸、酯 (一)羧酸 1.定义 分子中具有羧基(—COOH)的化合物称为羧酸。 官能团:—COOH 2.物理性质 (1)状态:低级脂肪酸是液体,可溶于水,具有刺鼻的气味;中级脂肪酸也是液体,微溶 于水,具有难闻的气味;高级脂肪酸是蜡状固体,无味,不溶于水。芳香酸是结晶固体,在 水中溶解度不大。 (2)沸点:羧酸的沸点比相对分子质量相当的烷烃、卤代烷的沸点要高,甚至比相近相对 分子质量的醇的沸点还高,这是因为羧酸羰基氧的电负性较强,使电子偏向氧,可以接近质 子,形成二缔合体。 (3)溶解度:在饱和一元羧酸中,由于羰基是一个亲水基团,可以与水形成氢键。甲酸到 丁酸都是可以与水混溶。从戊酸开始,随着相对分子量提高,以及羧酸分子中烷基链的增长, 水溶性迅速下降,直至不溶于水。所有二元酸都是结晶化合物,低级的溶于水,随相对分子 质量增加,在水中的溶解度减小。 3.化学性质 (1)酸性 (2)酯的生成 羧酸和醇在强酸性催化剂的作用下生成酯的反应称为酯化反应。 4.乙酸 乙酸又叫醋酸,普通食用醋中含有3%-5%的乙酸。乙酸是一种具有强烈刺激性气味的无色液 体,易溶于水。温度低于16.6℃,乙酸就凝结成冰一样的晶体,这样的纯乙酸又称冰醋酸。 乙酸为弱酸,具有酸的通性,能是紫色石蕊试液变红。 乙酸的制备 (1)发酵法: 第 44 页《化学》三色速记手册 (2)乙烯氧化法: 5.甲酸 俗称蚁酸,甲酸分子的结构简式为HCOOH。因此,甲酸既具有酸的一般性质,又具有醛的性 质。在碱性条件下,甲酸可发生银镜反应,可跟新制Cu(OH) 作用析出CuO红色沉淀,可 2 2 使酸性KMnO 溶液和溴水褪色(氧化反应)。 4 (二)酯 1.定义 酸和醇发生反应生成的一类有机化合物,分子羧基中的-OH被-OR取代后的产物。可表示为 RCOOR' 2.物理性质 低级酯是具有芳香气味的液体。密度比水小。难溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂。可 作溶剂。 3.化学性质 酯的重要化学性质是发生水解反应,生成相应的酸和醇(或酚)。酯在碱存在和加热的条件 下完全水解,水解不可逆,速度快;酯在酸存在和加热的条件下部分水解,水解可逆,速率 慢;若只加热而不加催化剂,酯几乎不水解 第六章 化学实验 【考点一】化学实验室常用仪器 (一)试管 1.主要用途 溶解少量物质的、收集少量气体、少量物质的反应 2.使用方法及注意事项 可直接加热,加热时外壁要擦干;加热固体时试管口略向下倾斜;加热液体不超过容积的 1/3,盛装液体时不超过容积的1/2;盛放固体盖住试管底部。 (二)烧杯 1.主要用途 配制溶液、稀释、盛装、加热液体、较多试剂的反应容器、水浴加热器 2.使用方法及注意事项 加热时要垫石棉网,外壁要擦干。 (三)圆底烧瓶 1.主要用途 大量物质的反应容器 2.使用方法及注意事项 第 45 页《化学》三色速记手册 加热时要垫石棉网(平底烧瓶一般不加热)。 (四)蒸馏烧瓶 1.主要用途 蒸馏、分馏、装配气体发生器 2.使用方法及注意事项 加热时要垫石棉网。 (五)锥形瓶 1.主要用途 用于反应容器或滴定仪器 2.使用方法及注意事项 加热时要垫石棉网;滴定操作时液体不超过容积的1/2 (六)集气瓶 1.主要用途 收集气体、装配洗气瓶、进行物质跟气体之间的反应 2.使用方法及注意事项 不可加热,物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水,以防炸裂。 (七)试剂瓶 1.主要用途 广口瓶用于盛固体试剂, 细口瓶盛液体试剂, 棕色瓶用于避光的试剂。 2.使用方法及注意事项 不可加热,不可用作反应器,不可用于配制溶液;瓶塞不可互换。 (八)滴瓶 1.主要用途 试剂每次的用量很少时,多会选用滴瓶来盛装该溶液。 2.使用方法及注意事项 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用;滴瓶上的滴管不要用水冲洗;不可久置强氧化剂;滴管不可 倒放、横放,以免试剂腐蚀胶头;滴液时,滴管不能放入容器内,以免污染滴管,损伤容器。 【考点二】化学实验室常用的计量仪器 (一)量筒 1.主要用途 粗量液体体积 2.使用方法及注意事项 无“0”刻度,刻度由下向上数值增大,读数到小数点后一位,不能加热,不可用做反应器。 (二)容量瓶 1.主要用途 精确配制一定浓度的溶液 2.使用方法及注意事项 只有一个刻度,常温下使用,使用前检验是否漏水。不能用于溶解、加热、储存溶液。 (三)移液管 1.主要用途 精确量取液体体积的容器 2.使用方法及注意事项 第 46 页《化学》三色速记手册 用洗耳球辅助移液管定量量取液体,用前洗净,并用待移溶液润洗。 (四)酸式滴定管 1.主要用途 精确量取、滴定液体体积的容器(盛酸液)。 2.使用方法及注意事项 只能盛装酸性溶液,刻度由上向下数值增大,最小刻度为0.1ml, 读数到小数点后两位;用于盛装酸性溶液或强氧化剂液体, 不可装碱性溶液。 (五)碱式滴定管 1.主要用途 精确量取、滴定液体体积的容器(盛碱液) 2.使用方法及注意事项 只能盛装碱性溶液,刻度同酸式滴定管;用于盛装碱性溶液, 不可盛装酸性和强氧化剂液体。 (六)托盘天平 1.主要用途 称取固体物质的质量 2.使用方法及注意事项 调零、垫纸、称取(左物右码),一般分度值为0.1g(小数点后一位)。 (七)温度计 1.主要用途 测量物质的温度 2.使用方法及注意事项 水浴时,水银球浸在水中;蒸(分)馏时,水银球放在支管口附近,测量温度不能超过它的 最高量程 【考点三】加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器 (一)酒精灯 1.主要用途 用于加热物体 2.使用方法及注意事项 添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3,不少于l/4;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精; 用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用 湿布或沙子扑盖。 (二)蒸发皿 1.主要用途 用于溶液浓缩或蒸发 2.使用方法及注意事项 一般放在铁圈或三脚架上加热。 (三)坩埚 1.主要用途 用于固体物体的高温灼热 2.使用方法及注意事项 用坩埚钳夹(一般放在泥三角上)。 【考点四】过滤、分离、注入液体的仪器 第 47 页《化学》三色速记手册 (一)普通漏斗 1.主要用途 过滤、向小口径窗口中注入液体、易溶性气体吸收。 2.使用方法及注意事项 “一贴二低三靠”:滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸边缘低于漏斗口;漏斗里液面低于边缘;烧杯 口紧靠玻璃棒;玻璃棒下端紧靠三层滤纸;玻璃棒下端紧靠烧杯内壁 (二)长颈漏斗 1.主要用途 向反应器中注入液体、装配反应器。 2.使用方法及注意事项 漏斗下口必须液封,防止气体逸出。 (三)分液漏斗 1.主要用途 用于分离互不相溶的两种液体;滴加液体。 2.使用方法及注意事项 分液时,下层液体由漏斗下端放出,上层液体由漏斗上口倒出。 【考点五】其他 (一)干燥管 1.主要用途 干燥或吸收某些气体 2.使用方法及注意事项 气体由大口进小口出,放固体干燥剂,有时用U形管代替。 (二)冷凝管 1.主要用途 将蒸汽冷凝为液体 2.使用方法及注意事项 下口进水上口出水,使用时应有支撑仪器 (三)胶头滴管 1.主要用途 滴加液体 2.使用方法及注意事项 垂直离开试管口,不能倒放平放。 【考点六】化学实验室药品的取用 药品取用时未规定用量时按最少量取用:液体1-2mL;固体铺满试管底。 取完后盖上盖子,放回原处。用剩药品不可放回原处,须放入指定回收容器。 注意取用药品时,不能用手接触药品,不能直接闻气味,不能尝味道。 1.固体的取用 粉末状——药匙或纸槽 一横(斜)、二送、三直立(防沾) 块状———镊子 一横、二放、三慢竖(防破) 2.液体药品的取用 (1)液体较多量——倾倒 取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;缓慢倒入(防腐蚀标签)。 第 48 页《化学》三色速记手册 (2)液体较少量——胶头滴管 (3)量取——精确量取 量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、视线平视所量刻度;改用胶头 滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。 (4)药品存放 ①固体一广口瓶;液体-细口瓶;气体一一集气瓶,密度大于空气正放,密度小于空气倒放。 ②遇光受热易分解的药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放;盛碱液的试剂瓶不能用 玻璃塞,而是用橡皮塞。 ③白磷存放在水中,钠存放于石蜡油或煤油中。 ④浓HSO、浓HCl、浓HNO、固体NaOH、Ca(OH) 需密封保存。 2 4 3 2 【考点七】玻璃仪器的洗涤、干燥和保存 玻璃仪器内任何一点沾污,都可能影响到实验结果。因此,玻璃仪器要始终保持干燥洁净, 每次实验前要检查是否洁净,实验后要及时清洗、晾干。化学实验中所使用的器皿应洁净, 其内外壁应能被水均匀地润湿,且不挂水珠 【考点八】过滤 (一)适用条件 适用于不溶性固体与液体混合物的分离 (二)主要仪器 漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒 (三)操作过程 1.把过滤器放在铁架台的铁圈上,调整高度,使漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。这样可使 滤液沿烧杯内壁流下,不致溅出来。 2.按图所示,使液体沿着玻璃棒 流进过滤器。操作时注意应: “一贴、二低、三靠” 3.如果仍浑浊,应该把滤液再过滤一次 【考点九】蒸发 1.定义 分离溶于溶剂中的固体溶质的一种方法 2.注意事项 (1)蒸发过程中要不断搅拌 (2)当有大量晶体析出时,停止加热,用余热蒸干 【考点十】结晶 1.定义 在溶液中,溶质形成晶体的过程叫结晶 2.结晶的方法 原理:利用物质在同一溶剂中溶解度不同,进行固体之间(均溶)分离提纯。 (1)蒸发结晶 蒸发溶剂结晶法:通过蒸发或气化,减少部分溶剂使溶液达到饱和而析出晶体。 适用于溶解度随温度变化不大的溶质,杂质的加热蒸发过程中仍为不饱和溶液。其后续操作 一般为趁热过滤。(如氯化钠) (2)升温结晶 升温结晶:升高温度晶体即从溶液中析出 此法主要用于溶解度随温度升高而降低的物质 第 49 页《化学》三色速记手册 从饱和石灰水析出氢氧化钙固体,其后续操作一般为趁热过滤。 (3)冷却结晶 冷却热饱和溶液结晶法:此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质。 (如硝酸钾) 3.重结晶 使结晶出来的晶体溶在适当的溶剂里,再经过加热、蒸发、冷却等步骤重新达到晶体的过程。 【考点十一】蒸馏、分馏 1.蒸馏原理 利用液态混合物中各组分沸点的不同,通过加热到一定温度使沸点低的成分先汽化,再经过 冷凝后再变成液体,从而与沸点高的物质分开,常用来除去易挥发、难挥发、不挥发的杂质。 2.注意事项 (1)加热蒸馏烧瓶时,要垫上石棉网。 (2)蒸馏时在烧瓶中放少量沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。 (3)蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于1/3-2/3之间,不可将溶液蒸干。 (4)温度计水银球的位置:与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是蒸气温度。 (5)冷凝管的冷却水从下口进,从上口出;先通冷却水,后加热蒸馏烧瓶。 【考点十二】萃取、分液 (一)定义 萃取:利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂(萃取剂)把物质从它与另 一种溶剂(原溶剂)所组成的溶液里提取出来的方法。 分液:将萃取后两种互不相溶的液体分开的操作 (二)注意事项 1.振荡:要不时旋开活塞放气,以防止分液漏斗内部压强过大引起危险。 2.分液: (1)分液漏斗下端要紧靠烧杯内壁,有利于液体流出,同时防止液体溅出。 (2)分液时要打开玻璃塞(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔),保证内外大气压 强相等,有利于液体流出。 (3)旋开下端活塞,用烧杯接收下层液体时,要注意待下层液体恰好流完时及时关闭活塞, 不能让上层液体流出,上层液体应从上口倒出。 【考点十三】氧气含量的测定 (一)实验步骤 在集气瓶内加入少量水(防止炸裂集气瓶底部),并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹 夹紧胶皮管。点燃燃烧勺内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况 (二)实验现象 红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量热;试验结束后,冷却至室温打开弹簧夹后,烧杯中 的水沿导气管进入集气瓶中,约占集气瓶内空间的1/5。 【考点十四】氧气的实验室制备 (一)制备方法 第 50 页《化学》三色速记手册 (二)实验装置 1.固体加热制备氧气 (1)查(检查装置气密性) (2)装(装药品塞紧单孔塞) (3)定(固定试管在铁架台上) (4)点(点燃酒精灯预热后固定加热) (5)收(收集气体) (6)离(从水槽中移离导管) (7)熄(熄灭酒精灯) 2.固液常温反应制取氧气 3.验满方法 (1)用排水法收集时,当气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的气体已满。 (2)用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口处,如果木条复燃,说明该瓶内的 气体已满。 【考点十五】二氧化碳的性质实验 1.燃烧性质实验 (1)实验现象:随着二氧化碳的倒入,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。 (2)实验结论:二氧化碳密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧。 2.溶解性实验 向一个收集满二氧化碳的软塑料瓶中加入水,盖紧瓶塞,振荡后,发现塑料瓶向内凹陷。说 明二氧化碳易溶于水,使瓶内气压减小。 3.与水反应实验 (1)实验步骤 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵小花喷上稀醋酸,第二朵小花喷上水,第 三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵小花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的 集气瓶中,观察四朵花的颜色变化。然后将第一朵小花和第四朵小花取出小心加热,观察现 象。 (2)实验现象 第一朵小花和第四朵小花由紫色变为红色,第二朵和第三朵小花未变色。 将第一朵小花和第四朵小花取出小心加热后,第一朵小花仍为红色,但第四朵小花恢复为紫 色。 (3)实验结论 水或者二氧化碳都不能使石蕊小花变色,但水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊变为红色。 碳酸受热易分解。反应涉及的化学方程式为: CO+HO=HCO 2 2 2 3 HCO=CO↑+HO 2 3 2 2 第 51 页