文档内容
北京市朝阳区九年级综合练习（一）
语文试卷
学校____________ 班级____________ 姓名____________ 考号____________
考生须知
1．本试卷共12页，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共15分）
为落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，学校开展了以“书香润泽”为主题的阅读活动。请你参与
活动，完成任务。
活动一 阅读启动 解说海报
主题活动于3月29日启动，学生会主席代表发言。请阅读下面发言稿（部分），完成各题。
打开《诗经》，展读《蒹葭》，蒹苍露白，秋水澄明，清幽的意境使人心灵愈加纯净；诵读《诫子
书》，诸葛亮垦切的叮咛促使我们摒除杂念，保持精神的安宁；品味《昆明的雨》，汪曾祺恬淡地诉说对
过往岁月的想念，教会我们以心灵的沉静面对世间芜杂……人生须臾之间，但“无穷的远方，无数的人们，
都和我有关”。你无法到达的地方，文字载你过去：你无法经历的人生，书籍带你相遇。阅读，打破了空
间和时间的禁锢，使我们的生活足够辽阔丰富。通过阅读，我们可以拥抱更加广博的世界，用平和的心态
面对纷繁世事。
1. 下图是学生会为活动设计的宣传海报。结合发言稿的内容，你认为“书香润泽”在这个情境中具体指的
是______
2. 有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是（ ）
A. “澄”应读为“chéng” B. “垦切”应写为“恳切”
C. “品味”应写为“品位” D. “禁”应读作“jìn”
3. 有同学认为，画波浪线的句子在语境中表达欠妥。请你结合语段内容作出修改。
修改：
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学科网（北京）股份有限公司活动二 设计展板 推荐书籍
三个年级分别设计了名著推介展板。请阅读展板，根据大家的修改意见，完成下面小题。
《骆驼祥子》讲述了北平城里年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子
三起三落的人生经历，展示了一幅具有老北京风情的世态图。读完这本书，
祥子最终走向毁灭的命运无疑会给你强烈的震撼，【甲】同时，作者对老北
京的人情风俗、市井生活、独特语言习惯的妙手回春的描绘，一定能让你感
受到浓浓的“京味儿”。
展板1 《骆驼祥子》（七年级）
《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十
年时间写就的科普巨著。这本书将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出
来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折
和反复。因此，阅读《昆虫记》的过程，会成为让你惊叹不已【乙】欲罢不
能的探索与发现之旅。
展板2《昆虫记》（八年级）
吴敬梓所作的《儒林外史》，不仅描写了一个时代的知识分子的命运，而
且反映了一部分先进知识分子对社会理想的探索和追求。小说具有深邃的主
旨，其讽刺艺术也一向为人称道。作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将
人物形象描摹得形神兼备，展现了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸。
展板3《儒林外史》（九年级）
4. 有同学建议在展板1中补充《骆驼祥子》的作者信息，在展板3中例举《儒林外史》里的一个人物。请
你根据提示完成补写。
①《骆驼祥子》作者：______ ②《儒林外史》中的人物：______
5. 有同学对展板中的四字词语产生了疑问。你认为加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 妙手回春 B. 引人入胜 C. 鲜为人知 D. 形神兼备
的
6. 有同学认为展板中【甲】【乙】两处标点使用错误。你认为下列选填标点恰当 一项是（ ）
A. 【甲】分号 【乙】逗号 B. 【甲】分号 【乙】顿号
【
C. 甲】逗号 【乙】顿号 D. 【甲】逗号 【乙】逗号
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学科网（北京）股份有限公司活动三 欣赏书法 重温名篇
7. 学校组织到故宫博物院观看“国子文脉——历代进士文化艺术联展”，同学们围绕着书法展品展开了讨
论。请你阅读下面两幅作品，完成第7题。
下面是四位同学对两幅作品的欣赏，正确的一项是（ ）
A. 《陋室铭》是泰不华用篆书写就的，其笔画圆润，古朴雅致。
B. 《岳阳楼记》是董其昌用行书写就的，字体清丽，笔画平直。
C. 《陋室铭》是一幅隶书作品，其朴拙的特点契合读书人安贫乐道的品格。
D. 《岳阳楼记》用楷书写就，大气方正，与范仲淹忧乐天下的情怀相契合。
活动四 总结活动 交流感受
8. 4月23日，活动总结。同学们纷纷交流了自己的阅读感受。请你从语文老师搜集的词云图中任意选择词
语，运用修辞方法写一句话，表达你的感受。
二、古诗文阅读（共17分）
（一）默写。（共4分）
9. （1））子曰：“________，可以为师矣。”（《论语》）
（2））“天下兴亡，匹夫有责。”诗人的情怀里总有家国天下的责任。“感时花溅泪，①______”，名
为感时，实则忧国；“安得广厦千万间，②______”，名为求庐，实则为民；“落红不是无情物，
③______ ”，名为写花，实则倾情。唯如此情怀，才得千古流传。
（二）（共5分）
阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》，完成下面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
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学科网（北京）股份有限公司何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
10. 依据你对这首词的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。
这是一首登高怀古之作。词人登上“_______”远望神州大地，触景生情，“_______”一词传达了词
人对千古兴亡的无穷思绪；下阕词人怀古咏志，巧妙化用曹操的话表达自己的感慨，气魄极其宏大雄壮。
11. 杜牧《赤壁》“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”与本词“生子当如孙仲谋”都写到了历史上的英
雄人物。请结合内容，简要说明作者分别借英雄人物表达了怎样的情感。
（三）（共8分）
阅读《送东阳马生序》（节选），完成下面小题。
送东阳马生序（节选）
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，
手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益
慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，
未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲
不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，
戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以
中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12. 下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 致书以观/闲情逸致 执经叩问/各执己见
B. 计日以还/不计其数 稍降辞色/和颜悦色
C. 援疑质理/文质彬彬 负箧曳屣/负荆请罪
D. 穷冬烈风/一穷二白 持汤沃灌/赴汤蹈火
13. 下列对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”一句的理解，正确的一项是（ ）
A. 因为心中有读书这种足以快乐的事情，所以也就和大家吃的穿的不一样了。
B. 因为在和同学的相中有足够多的快，所以就不知道吃穿和别人不一了。
C. 因为心中有读书这种足以快乐的事情，所以也就感受不到衣食享受不如别人。
D. 因为读书过程中有足够使人快乐的同学，所以就感受不到吃穿与别人不一样。
14. 根据上文及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一
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学科网（北京）股份有限公司苏颋①，少不得父意，常与仆夫杂处②，而好学不倦。每欲读书，又患无灯烛，常于马厩灶中，旋吹火
光③，照书诵焉。其苦学如此，后至相位。
（选自《开元天宝遗事》）
材料二
贾逵④年五岁，明惠过人。闻邻中读书，其姊旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。至年十
岁，乃暗诵六经。其家贫困，未尝有教者入门。……剥庭中桑皮以为牒⑤，或题于扉⑥屏，且诵且记。期年，
经文通遍。
（取材于王嘉《拾遗记》）
注：①[苏颋]唐朝大臣、文学家。 ②[杂处]住在一起。 ③[旋吹火光]把暗的灰烬再吹出火光来。④[贾
逵]汉末三国时期曹魏名臣。 ⑤[牒]书籍。 ⑥[扉]门扇。
有些古人的读书条件非常艰苦。宋濂求学时无书可观，无“_______”，无鲜衣美食之享，但他学习勤奋
专注；苏颋读书无灯烛，但他_______；贾逵读书_______，但他明惠善学。这三个人的经历启示我们：
_______。
三、名著阅读（5分）
15. 青少年不仅要爱读书、读好书，还要善读书。阅读读书方法“小贴士”（见下图），结合你读过的任
意一部名著，说说你是如何读书的。（100字左右。本试卷中出现的名著除外）
小贴士
可以跳出书本，联系现实进行阅读，形成自己的看法。
可以把书中的人物和与之有关的或对立的人联系起来思考，得出
结论。
可以把相同主题或相反观点的书对照起来阅读，有所评论。
四、现代文阅读（共23分）
（一）（共7分）
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。科技兴则国家兴，创新强则民族强。党的十八大以来，
党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，推动我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。
从北斗组网到超算“发威”，从港珠澳大桥开通到北京大兴国际机场投运，从5G商用全面推进到载人航天
创造多个“首次”……一批重大科技创新成果喷薄涌流，一些前沿领域进入并跑、领跑阶段，我国科技实
力实现历史性跨越，在全球创新版图中的位势节节攀升，科技进步贡献率从52.2%提升到超过60%。我国迈
进创新型国家行列， 科技创新成为国家发展的重要动力。
未来，我国将进一步促进科技创新与实体经济深度融合，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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学科网（北京）股份有限公司材料二
科技创新是推动城市高质量发展的重要力量。北京作为首都，在中国式现代化进程中应扮演更加重要
的角色，通过创新驱动打造成为中国式现代化建设的样板之城。“2023首科新年论坛”发布了“首都科技
创新发展指数2022”（简称“首科指数2022”）。“首科指数”是全国首个针对单一城市的科技创新评价
指标体系，被视为客观反映首都科技创新发展水平和趋势的“晴雨表”。从图1可知，______。科技创新
带来了北京经济高质量发展。2021年，全市数字经济实现增加值1.6万亿元，是2015年的1.9倍，较
2015年提高5.2个百分点。
材料三
科技创新离我们并不遥远，它与我们的日常生活息息相关，促使生活更加美好。在祖国广袤无垠的大
地上，纵横交错的高铁线路，编织了一张流动的巨网，让距离不再成为出行的困扰；绿色发展的图景上，
共享单车融入城市交通，解决了“最后一公里”问题；人们生活的幸福指数里，二维码支付、网络购物等
方式更新迭代，随时随地满足大众消费需求……
科技创新需要创新型人才。创新型人才哪里来？从教育培养中来，从实践锻炼中来。2013年开始实施
的“英才计划”就是培养创新型人才的途径之一。“英才计划”旨在选拔一批品学兼优、学有余力，具有
创新潜质的中学生走进大学，在为期一年的培养过程中，激发他们的科学兴趣，提高创新能力，树立科学
志向。人才是科技创新的核心驱动力，我们要加快创新型人才培养，面向未来涵养科技创新活力。
16. 根据三则材料的内容，下列关于科技创新的说法，不符合文意的一项是（ ）
【甲】未来我国将进一步促进科技创新发展。
【乙】科技创新给北京经济发展带来积极影响。
【丙】科技创新人才主要依靠“英才计划”的培养。
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学科网（北京）股份有限公司17. 根据材料二中图1的信息，在材料二的横线处补写一句话。
18. 从上述三则材料可以看出，科技创新能够促进_______、_______、_______ 。（每空限10个字以
内）
（二）（共9分）
阅读《赠先生一束西湖梅》，完成下面小题 。
赠先生一束西湖梅
①平淡无奇的叙述里，往往藏着伏脉千里的波澜。1928年1月3日，鲁迅在日记里记下了这么一笔：
“陶璇卿自杭州来，赠梅花一束。”陶璇卿，即小鲁迅12岁的青年画家陶元庆。
②鲁迅对梅花情有独钟，早年曾有一枚“只有梅花是知己”石印。就在一个多月前，鲁迅给友人的信
中还提到了梅花。此刻，西湖边的这束梅花，带着没有消散的体温，从杭州来到上海景云里23号。“江南
无所有，聊赠一枝春”，这是两个艺术探索者生命的温暖拥抱。
③鲁迅非凡的天赋和才华，不只在字里乾坤挥笔纵横江海。我们熟悉的北大校徽、憨萌的猫头鹰，都
出自鲁迅的画笔。在发轫于上世纪二十年代的书籍装帧艺术的探索实践中， 鲁迅是引路的先觉者。
④上天眷顾了两个艺术上的同道人。1924年12月3日，陶元庆登门拜访鲁迅。两人第一次合作——
陶元庆为鲁迅的译著《苦闷的象征》创作封面画，鲁迅盛赞这画“使这书被了凄艳的新装”。
⑤陶元庆很幸运，遇到了珍惜自己的人。鲁迅极欣赏陶元庆的才华，不仅亲临陶元庆的画展，为展览
作序，还向大众介绍其艺术成就，评价陶元庆的绘画涵容了东西方激荡的气韵意象。
⑥鲁迅也很幸运，找到了艺术上相契共鸣的人。陶元庆先后又为鲁迅的《坟》《彷徨》《朝花夕拾》
等作品创作了书面画。它们的出现，在当时开了一个语惊四座的新境，在今天依然令人惊艳。我好奇地想，
为什么鲁迅和陶元庆成了艺术上的知己？答案或许就在鲁迅《热风》里的这段话：“进步的美术家，——
这是我对于中国美术界的要求。美术家固然须有精熟的技工，但尤须有进步的思想与高尚的人格。他的制
作，表面上是一张画或一个雕像，其实是他的思想与人格的表现。令我们看了，不但欢喜赏玩，尤能发生
感动，造成精神上的影响。”
⑦这里，陶元庆为《朝花夕拾》作的封面画不能不提。《朝花夕拾》是鲁迅在流离转徙中完成的。他
一改以往的风格，以罕有的温煦之笔，重提往事。书中虽有直指现实的批判，也或隐或显地勾勒出一个理
想的现代中国图景。百草园，我去过好多次，它实在只是一个普通的菜园。可是，鲁迅笔下的百草园是一
个多么神奇而充满童趣的乐园！陶元庆为《朝花夕拾》作的封面画，亭园里一丛一丛草木密缀，一白衣女
子走在亭园分岔的小径，怀抱一条残枝，枝头上的花儿已经谢了。画面满目明黄，浓烈如曙日照耀大地。
萧瑟的残枝和灿烂的色调形成了强烈的对比。百草芬芳出自孤独的独醒者的灵魂，即便于绝望的黑夜里。
正如希望的曙日来自黑夜里的长歌，冬末的萌芽正在悄然生长。画言心声，文字所蕴含的，被画笔赋予了
形与神，这样的画里有份相知与懂得。
⑧1926年，陶元庆正在浙江台州执教。这年他照着鲁迅寄给他的照片，为其作了一幅炭笔素描像，它
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学科网（北京）股份有限公司成了鲁迅最喜爱的一幅肖像画。画中的先生，面容瘦削，眼神深邃冷峻而满怀悲悯。那特有的精神气质，
陶君也是真懂先生的人啊。
⑨1929年1月4日，鲁迅日记里再一次出现赠花记录：“留陶璇卿所寄赠之花一束，书面一帧。”雪
季寄花，大概这回还是梅花欤。生命无常，不久陶元庆病逝于杭州。这成了陶元庆最后一次向先生表达敬
意。
⑩近百年过去了，总有值得的东西留下来。那幅炭笔素描像，至今仍挂在北京鲁迅故居南房会客室的
墙上。春天将要来临，那束盛开的梅花，仍然在温暖的目光里绵延。
（取材于王梅的同名文章）
19. 鲁迅先生与陶元庆是艺术上的同道人。阅读第④-8段，补全下面的内容。
陶元庆为鲁迅《苦闷的象征》创作封面画，获鲁迅盛赞；_______；陶元庆为鲁迅《朝花夕拾》等诸多作
品设计封面，二人成为艺术上的知己；_______。
20. 文章以《赠先生一束西湖梅》为题，并两次提到陶元庆给鲁迅先生寄赠梅花，颇具雅意。你从中读出
了陶元庆怎样的情意？
21. 在萧红的《回忆鲁迅先生》中，我们看到了一个富有人情味的、生活化的鲁迅形象。阅读本文，你看
到了怎样的鲁迅先生？请结合文章内容说出你的认识。
（三）（共7分）
阅读下面 的文字，完成下面小题。
①1月25日，《2023中国诗词大会》开播。本届诗词大会围绕“燃”“寒暑”“心动”“天下”“十
年”等关键词展开，勾勒千里江山，抒发家国豪情，引领观众品味点滴欢喜与万千滋味。节目至今已走过
8个年头，形式不断变化，参与人数不断增加，热度始终不减。这进一步引发人们思考：古典诗词为何魅
力不减？
②古典诗词，像一个巨大的宝库。每个人都能在诗词中寻找到生活的诗意，汲取精神的力量。
③《2023中国诗词大会》的参赛选手，有牙牙学语的孩童、穿梭街头的外卖员、科研一线的工程
师……每个人都有属于自己的诗和远方。面对内蒙古草原的美酒羔羊，想起“烹羊宰牛且为乐，会须一饮
三百杯”；登临高山俯瞰美景，高歌“会当凌绝顶，一览众山小”；欣赏四季交替景色变换，吟哦“春有
百花秋有月，夏有凉风冬有雪”……从历史深处走来的文字，浸润着生活的方方面面让我们能够诗意地栖
居在大地上。
④阅读古典诗词，可以从历史文脉中汲取精神力量。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的信念，
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的气节，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信……这看似
遥远的诗文给了我们情感的共鸣，让我们能更好地感受人生的悲欢离合，指引我们在困境中、迷茫时，找
到心怀天下的志气、寒梅立雪的骨气、踏浪前行的勇气。
⑤感受诗词的魅力不限人群，但理解古人哲思却存在“门槛”。悠远的历史，迥异的生活，古奥的文
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学科网（北京）股份有限公司字，以及词句中的微言大义，都带来了理解上的困难。从这个意义上说，《中国诗词大会》这类文化节目
的热播，为初学者叩开了了解传统文化的大门。而与千古圣哲神交，还需积年累月、一以贯之的努力。当
每个人都能在日常生活中体悟诗词之美并从中收获进步时，诗词就不再是读书时的“死记硬背”、考试时
的“绞尽脑汁”，而将化作我们的生活情趣、处世智慧。
（取材于杨梓岩的文章）
22. 古典诗词为何魅力不减？作者对这个问题的看法是______。
23. 下列梳理文章段落关系结构的图示，最恰当的一项是（ ）
【甲】 【乙】 【丙】
24. 下面两则材料中，哪一则作为第④段的论据更恰当？为什么？
【甲】耄耋之年的叶嘉莹先生，回到叶赫寻找祖先的故乡。叶赫古城遗址已经一片荒芜。面对这一片
高出来的土堆，叶先生感慨吟诵：“彼黍离离，彼稷之苗……悠悠苍天，此何人哉？”①
【乙】叶嘉莹先生曾经历了七七事变、父母离散，生活一度跌入谷底。最艰难的时光里，诗词抚慰了
她受伤的灵魂。她在古典诗词的滋养中振作起来，并打开了一扇将中国诗词之美介绍给世界的窗。
注：①诗句出自《诗经·王风》。
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
25. 陶元庆馈赠的西湖梅，芬芳了鲁迅的内心世界。生活中的你，一定也曾收到过那样的馈赠：一句
话，一朵花，一首诗……
请将“你的馈赠______了我”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
26. 一本好书往往会让我们沉醉其中，无法自拔。
请以“我看完这本书的最后一行，一抬眼，忽然发现……”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间， 不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
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学科网（北京）股份有限公司第10页/共10页
学科网（北京）股份有限公司
