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丰台区 2019-2020 学年度第一学期期末暨毕业练习
初三物理
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每小
题 2 分）
1. 在国际单位制中，电阻的单位是（ ）
A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 欧姆
【答案】D
【解析】
【详解】A．安培是电流的国际单位，故A不符合题意；
B．伏特是电压的国际单位，故B不符合题意；
C．焦耳是能量、功的国际单位，故C不符合题意；
D．欧姆是电阻的国际单位，故D符合题意。
故选D。
2. 下列材料中，通常情况下属于导体的是（ ）
A. 塑料 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 钢铁
【答案】D
【解析】
【详解】A．塑料不容易导电，是绝缘体，故A不符合题意；
B．玻璃通常情况下是绝缘体，只有加热到红炽状态才变成导体，故B不符合题意；
C．橡胶是很好的绝缘体，故C不符合题意；
D．钢铁易导电，是很好的导体，故D符合题意。
故选D。
3. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是
A. 计算器 B. 电暖器 C. 电视机 D. 电冰箱
【答案】B
【解析】
【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能，可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效
应．
【详解】A、计算器工作时主要利用电能处理信息，将电能转化为光能、声音，不是利用电流热效应工
作的，故A不符合题意；B、电暖器工作时主要把电能转化为内能，是利用了电流的热效应来工作的，故B符合题意；
C、电视机工作时主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，故C不符合题意；
D、电冰箱工作时主要将电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故D不符合题意．
故选B
4. 下列有关静电现象的说法中正确的是
A. 自然界中只存在一种电荷
B. 摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷
C. 玻璃棒与丝绸摩擦后二者带的电荷种类相同
D. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
【答案】D
【解析】
【详解】A．自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷，故A错误；
B．摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移，不是创造了电荷，故B错误；
C．丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸束缚电子的本领强得到电子，
因有多余电子带负电，二者带的电荷种类不同，故C错误；
D．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，故D正确。
5. 条形码扫描器在生活中有着广泛的应用，如图所示，它的主要工作原理是借助扫描器中的光敏二极管将
光信号转换成电信号，制作光敏二极管的主要材料是
A. 半导体材料 B. 超导材料
C. 纳米材料 D. 核材料
【答案】A
【解析】
【详解】光敏二极管主要是由半导体材料制成的，能将光信号转换成电信号，故选A。
6. 关于安全用电，下列做法中正确的是
A. 在高压线下放风筝 B. 有人触电时应首先切断电源
的
C. 家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 D. 用湿布擦拭正在工作 电视机
【答案】B【解析】
【详解】A．高压输电线是高压带电体，在下面放风筝时可能会发生高压触电事故，故A错误；
B．当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线
和触电的人，这样自己也会触电，故B正确；
C．绝缘层破损了的导线仍然使用，容易发生触电事故，故C错误；
D．湿布是导体，用湿布擦带电的电视机时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，故D错误。
7. 关于宇宙、通信和微观世界，下列说法中正确的是
A. 地球是宇宙的中心
B. 光不属于电磁波
C. 电磁波在真空中传播的速度是 340m/s
D. 电子的发现说明原子是可以再分的
【答案】D
【解析】
【详解】A．太阳是太阳系的中心，太阳系是银河系的一员，银河系又是宇宙中的一个星系，地球不是宇
宙的中心，故A错误；
B．可见光、不可见光等都属于电磁波，故B错误；
C．电磁波在真空中传播的速度是3×108m/s，故C错误；
D．原子是由原子核与核外电子组成的，电子的发现揭示了原子是有结构的，可以再分的，故D正确。
8. 下列数据最符合生活实际的是
A. LED手电筒中的电流约为20A B. 我国家庭电路的电压约为36V
C. 家用空调工作时的功率约为1000W D. 我国电网的标准频率是 100Hz
【答案】C
【解析】
【详解】A．手电筒工作电流较小，一般在0.2A左右，故A不符合题意；
B．我国家用电器额定电压一般为220V，故B不符合题意；
C．家用空调额定功率较大，一般在1000W左右，故C符合题意；
D．我国电网的标准频率是50Hz，故D不符合题意。
9. 如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由实物图可知，电流从电源正极流出后分成两支，一支通过灯泡L ，另一支通过灯泡L ，两支电
2 1
流汇合后经过开关S回到电源负极，即两灯并联，开关在干路中。
A．两灯并联，开关控制L 支路，不符合题意；
1
B．两灯并联，开关控制L 支路，不符合题意；
2
C．两灯并联，开关控制干路，符合题意；
D．两灯串联，开关控制整个电路，不符合题意。
10. 下列说法中正确的是
A. 电饭锅工作时，将内能转化为电能
B. 电风扇工作时，将机械能转化为电能
C. 水果电池供电时，将电能转化为化学能
为
D. 核电站发电时，将核能转化 电能
【答案】D【解析】
【详解】A．电饭锅主要是用来发热的，电饭锅工作时，主要将电能转化成为内能，故A错误；
B．电风扇工作时，消耗电能，使电风扇转动，得到的是机械能，将电能转化为机械能，故B错误；
C．水果电池供电时，将化学能转化为电能，故C错误；
D．核电站发电时，消耗核能，产生电能，将核能转化为电能，故D正确。
11. 通常情况下，下列关于金属丝电阻的说法中正确
A. 金属丝的电阻与它的长度有关
的
B. 金属丝 电阻与它的横截面积无关
C. 金属丝两端的电压越大，金属丝的电阻越大
D. 通过金属丝的电流越大，金属丝的电阻越小
【答案】A
【解析】
【详解】AB．金属丝的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，故A正确，B错误；
CD．电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压
和通过导体的电流大小无关，故CD错误。
12. 如图所示的电路中，电阻阻值 。开关S闭合后，电阻 、 两端的电压分别为 、 。通
过 、 的电流分别为 、 ，下列判断正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A B．并联电路，各支路的电压等于电源电压，故A错误，B正确；
C D．根据 可知，电阻大的电流小， ，故 ，故CD错误。
故选B。13. 新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指
示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相
当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项
可知B符合题意，A闭合开关，指示灯亮，C不管开关是否闭合，指示灯都亮，D指示灯与R串联了，故
ACD都不符合题意．B符合题意．
14. 电阻温度计是利用金属的电阻随温度变化的原理制成的。如图所示是一种电阻温度计的原理图，其中
R 为定值电阻，R 为测温电阻，已知测温电阻的阻值随温度升高而增大。测温时，电源电压不变，闭合开
1 2
关 S，如果测温电阻所处空间的温度升高，那么下列说法中正确的是
A. 电流表示数变大
B. 电流表示数变小
C. 电阻 R 两端电压变大
1
D. 电阻 R 两端电压变小
2
【答案】B
【解析】
【详解】由电路图可知，电阻R 和R 串联，电流表测量串联电路中的电流；测温电阻所处空间的温度升
1 2
高，测温电阻的阻值变大，电路的总电阻变大，由I= 可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，
由U=IR可知电阻R 两端的电压变小，电源电压不变，由串联电路电压的规律可知电阻 R 两端电压变大，
1 2故选B。
15. 标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联
起来，接在12V的电源两端，则下列说法中正确的是
A. 串联后，三只小灯泡都可以正常发光
B. 串联后，每只小灯泡的电阻为24Ω
C. 串联后，每只小灯泡的实际功率为0.8W
D. 串联后，每只小灯泡的实际功率为0.96W
【答案】C
【解析】
【详解】A．三只灯泡串联且规格相同，它们的电流和电阻都相同，即这三只灯泡两端分得的电压都相同，
三只灯泡串联接在12V的电源两端时，每只灯泡两端的电压都为4V；灯泡的额定电压是6V，三个灯泡都
不能正常发光，故A错误；
B．由图可知，当灯泡两端的电压是4V时，通过它的电流是0.2A，灯泡的电阻
R= =20Ω，
故B错误；
CD．小灯泡的实际电功率：
P=UI=4V×0.2A=0.8W，
故C正确，D错误。
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分，
每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）
16. 下列说法中正确的是
A. 导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电荷
B. 电路两端有电压，电路中就有电流
C. 电流都是由负电荷定向移动形成的
D. 人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向
【答案】AD【解析】
【分析】
【详解】A．导体容易导电，由于导体内有能够自由移动的电荷，故A正确；
B．电路两端有电压，如果电路是断路，电路中没有电流，故B错误；
C．电流是电荷定向移动形成的，无论正电荷还是负电荷，还是正负电荷同时发生定向移动都会形成电流，
故C错误；
D．物理上规定正电荷定向移动的方向规定为电流方向，故D正确。
17. 关于家庭电路，下列说法中正确的是
A. 使用试电笔时，手指应触碰笔尾的金属体
B. 洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座，是为了节约用电
C. 在家庭电路中空气开关跳闸，可能是电路中用电器的总功率过大引起的
D. 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电流会越小
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A．使用试电笔，笔尖接触被测导线，手应触碰笔尾金属体，故A正确；
B．洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座，使外壳与大地相连，以防用电器漏电而发生触电事故，故
B错误；
C．空气开关跳闸是由于电路中电流过大引起的，可能是电路中用电器的总功率过大引起的，故C正确；
D．家庭电路中各用电器是并联的，家庭电路中工作的用电器越多，相当于电阻的横截面积越大，总电阻
越小，电源电压不变，由I= 可知总电流变大，故D错误。
18. 如图所示，是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，
其柢指南”，说的是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄（柢）指
向南方。关于这一现象，下列说法中正确的是
A. 司南只有一个磁极
B. 司南长柄一端是磁石的南极
C. 司南能指南北是由于它受到地磁场的作用D. 地理的两极和地磁的两极完全重合
【答案】BC
【解析】
【分析】
【详解】A．任何磁体都有两个磁极，司南有两个磁极，故A错误；
B．司南静止时，其勺柄指向南方，是磁体的南极，故B正确；
C．司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北方向的，故C正确；
D．地理的两极和地磁的两极并不重合，故D错误。
19. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd 为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用
的对应关系，其中对应关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．磁悬浮陀螺依据磁极间的相互作用来实现悬浮的，没有用到电荷间的相互作用，故A错误；
B．②图中通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻，进而改变电路中的电流，这也是滑动
变阻器的变阻原理，对应关系正确，故B正确；
C．③图说明通电导体在磁场中受力，电动机就是根据这个原理制成的，故C正确；
D．④图说明电流的磁效应，电铃是利用电流磁效应制成的，故D正确。
20. 小华家有额定电压相同的微波炉、洗衣机、电视机各一台，按照每度电 0.5 元的计费标准，将这三台
用电器正常工作 1 小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。则下列四个选项中，判断正确的是A. 正常工作时，电视机的电流最小
B. 正常工作时，洗衣机的额定功率大于电视机的额定功率
C. 正常工作时，电流通过三台用电器做功一样快
D. 在日常使用过程中，微波炉工作时消耗的电能最多
【答案】AB
【解析】
【分析】
【详解】由柱状图可知，这三个用电器正常工作1小时的用电费从高到低依次是：微波炉、洗衣机、电视
机；单价是一定的，所以它们消耗电能的关系为：
W ＞W ＞W ；
微波炉 洗衣机 电视机
AB．由P= 可知，这三个用电器正常工作时的电功率：
P ＞P ＞P ，
微波炉 洗衣机 电视机
所以洗衣机的额定功率大于电视机的额定功率，电视机的电功率最小，由P=UI可知，正常工作时，电压
相等，通过电视机的电流最小，故AB正确；
C．电功率表示电流做功快慢的物理量，三个用电器正常工作时的电功率不同，所以电流通过三台用电器
做功快慢不同，故C错误；
D．由W=Pt可知，因不知道正常工作时间，无法判断微波炉工作时消耗的电能的多少，故D错误。
三、实验解答题（共 40 分，22、23 题各 2 分，21、24 题各 4 分，25、26 题各 5 分，
27、28、29 题各 6 分）
21. （1）如图所示，电压表的示数为_____V。（2）如图所示，电能表的示数为_____kW·h。
【答案】 ①. 2 ②. 2020.1
【解析】
【详解】[1]电压表使用的是0～3V的量程，每一个小格代表0.1V，分度值是0.1V，示数是2V；
[2]从电能表上可以看出电能表的示数为20201，最后一位是小数，单位是kW·h，故电能表的读数为
2020.1kW·h。
22. 通电螺线管中的电流方向如图所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是_____极．（选填“N”或
“S”）
【答案】N
【解析】
【详解】用安培定则判断通电螺线管的磁极：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇
指的指向的左端就是通电螺线管的N极。
23. 中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，如图所示，在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实
验。实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；
加快踩动踏板的速度，发光小灯的数量就会增加。根据以上现象，请你提出一个可探究的科学问题：
_____。【答案】发光小灯的数量与踩动踏板的速度是否有关
【解析】
【详解】脚踩踏步机踏板，带动压电薄膜振动，灯被点亮，加快踩动踏板的速度，发光小灯数量会增加，
说明电流大，故可以探究的问题是：发光小灯的数量与踩动踏板的速度是否有关？
24. 小刚利用如图所示的装置，探究导体的电阻大小与哪些因素有关，a、b、c、d 是四根金属丝，实验数
据如表所示。请你解答以下问题：
金属丝 材料 长度l/m 横截面积S/mm2 电流I/A
a 镍铬合金 1 0.5 0.7
b 锰铜合金 1 0.5 1.7
c 镍铬合金 1 1 1.4
d 镍铬合金 1 2 2.8
（1）实验中通过观察_____来比较导体的电阻大小。
（2）分析_____两根金属丝的实验数据，可得出的结论是：导体的电阻大小与导体的材料有关。
（3）通过分析 a、c、d 三根金属丝的实验数据，可得出的结论是：当导体的材料和长度不变时，_____。
（4）若实验中只选用金属丝 a，可探究导体电阻大小与_____的关系。
【答案】 ①. 电流表的示数 ②. ab ③. 导体的横截面积越大，电阻越小 ④. 导体的长度
【解析】【详解】(1)[1]由图可知，通过观察电流表示数大小来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，说明导体的
电阻越小；
(2)[2]探究导体的电阻与导体的材料的关系，控制导体的横截面积和长度相同，材料不同，因此选用导线
ab分别接入电路中；
(3)[3]由表中数据可知，a、c、d 三根金属丝的材料和长度相同，横截面积不同，d合金丝的横截面积较大，
通过它的电流较大，说明它的电阻较小，可以得到当导体的材料和长度不变时，导体的横截面积越大，电
阻越小；
(4)[4]实验中只选用金属丝a，金属丝的材料和横截面积相同，长度可以不同，可探究导体电阻大小与导体
的长度的关系。
25. 磁场看不见、摸不着，小宇想利用铁屑和小磁针（黑色一端为 N 极）来探究通电螺线管外部磁场特
点。请你解答以下问题：
（1）根据图甲中铁屑的排列情况可初步推断：通电螺线管外部的磁场分布与_____磁体的磁场相似。
（2）实验中，小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的_____。（选填“磁场强弱”或“磁场方向”）
（3）小宇在奥斯特实验的启发下，只改变通电螺线管中的电流方向，实验现象如图乙所示。对比两次的
实验现象可知：通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向_____。（选填“有关”或“无
关”）
（4）下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_____。（多选，填写选项前的字母）
A．只增大通电螺线管中的电流 B．只改变通电螺线管中的电流方向
C．只在通电螺线管内插入铁棒 D．只减少通电螺线管的匝数
【答案】 ①. 条形 ②. 磁场方向 ③. 有关 ④. AC
【解析】
【详解】(1)[1]由图甲可知，铁屑的排列情况与条形磁体的磁场相似，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁
体的磁场分布相似；
(2)[2]物理学规定小磁针静止时北极所指的方向为磁场的方向，小磁针放入磁场中，可以研究通电螺线管周
围的磁场方向；
(3)[3]只改变通电螺线管中的电流方向，由图乙可知，小磁针偏转的方向发生改变，说明通电螺线管两端的磁极改变，可以得到通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向有关；
(4)[4] A．在相同条件下，增大线圈中的电流，通电螺线管的磁性增强，符合题意；
的
B．改变通电螺线管中 电流方向，不能改变通电螺线管的磁性强弱，不符合题意；
C．在相同条件下，插入铁芯，通电螺线管的磁性增强，符合题意；
D．在相同条件下，减少线圈的匝数，通电螺线管的磁性减弱，不符合题意。
26. 用图甲所示的电路测量待测电阻R 的阻值，图中R为电阻箱（电阻箱的符号为 ），R
x 0
为滑动变阻器，电源两端的电压不变。
（1）请你完成该实验的主要步骤：
①根据图甲中的电路图连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大；
②断开开关 S，闭合开关 S，调节滑动变阻器滑片到适当位置，读出电流表的示数为I；
2 1
③断开开关 S，闭合开关 S，调节_____，使电流表的示数I保持不变；
1 2
④读出电阻箱的示数R。
（2）实验操作完成后，电阻箱的示数如图乙所示，可知待测电阻R＝_____Ω。
x
（3）本实验中蕴含的“等效替代”思想是科学研究中的一种常用思想方法，其实质是在效果相同的情况
下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题，并找出其中的规律。在下列四个实例中，体现了“等
效替代”思想的是_____。（单选，填写选项前的字母）
A．学习电压时，我们可以通过水压来认识它
B．引入磁感线形象描述磁体周围的磁场
C．用一个 10Ω的电阻代替两个 5Ω串联时的电阻
D．选用同一个定值电阻探究电流与电压的关系
【答案】 ①. 电阻箱 ②. 50 ③. C
【解析】
【详解】(1)③[1]断开开关S，闭合开关S，调节电阻箱，使电流表示数不变；
1 2
(2)[2]由图乙可知，待测电阻的阻值
R=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+1×0Ω=50Ω；
x(3)[3] A．学习电压时，我们可以通过水压来认识它，采用的是“类比法”，不符合题意；
B．引入磁感线形象描述磁体周围的磁场，属于建立模型法，不符合题意；
C．用一个 10Ω的电阻代替两个 5Ω串联时的电阻，采用的是等效替代法，符合题意；
D．选用同一个定值电阻探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法，不符合题意。
27. 小李同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为
10Ω。实验室有如下器材：电压为 6V 的电源、电流表、电压表、开关各一个，规格不同的滑动变阻器两
个：R（10Ω 2A）、R（50Ω 1.5A），导线若干。小李同学设计的电路如图甲所示，请你回答下列问题：
1 2
（1）连接电路时开关应_____，滑动变阻器的滑片 P 应置于_____端。（选填“左” 或“右”）
（2）为了完成实验，应选用的滑动变阻器是_____。（选填“R”或“R”）
1 2
（3）实验电路连好后，闭合开关时，小李同学发现灯泡没有发光，造成该现象的原因可能是_____。（多
选，填写选项前的字母）
A．小灯泡灯丝断路 B．电流表的接线柱松动而接触不良
C．滑动变阻器接入电路的阻值过大 D．电压表选用的量程过大
（4）解决小灯泡发光的问题后，小李同学移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为2.5V 时，发现电流
表示数如图乙所示，可知小灯泡的额定功率为_____W。
【答案】 ①. 断开 ②. 右 ③. R ④. ABC ⑤. 0.75
2
【解析】
【详解】(1)[1]为了保护电路，连接电路时开关应断开；
[2]为了保护电路，滑动变阻器的滑片 P 应置于阻值最大处，即最右端；
(2)[3]标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，由欧姆定律可知，其额定电流：
I = =0.25A，
额
电源电压6V，灯正常发光，串联电路中各处的电流相等，通过变阻器的电流为0.25A，变阻器连入电路中
的电阻：
R = =14Ω＞10Ω，
滑故选用的滑动变阻器R；
2
(3)[4] A．小灯泡灯丝断路，灯泡不会发光，符合题意；
B．电流表的接线柱松动而接触不良，电路中出现断路，灯泡不会发光，符合题意；
C．滑动变阻器接入电路的阻值过大，通过电路的电流较小，灯泡不会发光，符合题意；
D．电压表选用的量程过大，不会影响电路中的电流大小，灯泡会发光，不符合题意；
(4)[5]电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.3A，则小灯泡的额定
功率：
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
28. 小明同学为了探究“通过导体的电流大小与导体两端的电压大小的关系”，他选用了下列符合实验要
求的器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻各一个，导线若干，并按照要求 设计
了如图所示的实验电路图。
（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
① 将电压表、电流表调零，断开开关 S，按电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片 P 使其接入电路的
阻值最大；
② 闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片 P 到适当位置，读出此时定值电阻 R 两端的电压U及通过它的
电流I，并将数据记录在表格中；
③ _____，读出此时定值电阻R两端电压U及通过它的电流I，并将数据记录在表格中；
④ 仿照步骤③，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。
（2）小明通过实验记录的数据如表所示，为了进一步分析通过定值电阻的电流与电压的关系，他根据实
验数据绘制出 I－U 图像，如下图所示，请你选出能正确反映通过定值电阻的电流与电压关系的图像是
_____。（单选，填写图像下的字母）
U/V 0.6 1.0 1.6 1.8 2.4 2.8
I/A 0.06 0.1 0.16 0.18 0.24 0.28（3）小明在完成上述实验之后，想继续探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”，他需要添加的器材
是 _____ 。
（4）请你帮助小明设计出探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”的实验表格_____。
【答案】 ①. 调节滑动变阻器的滑片P到另一位置 ②. A ③. 电阻箱或阻值不同的定值电阻
④.
R/Ω
I/A
【解析】
【详解】(1)③[1]实验中需要移动滑动变阻器，改变滑片的位置，改变电阻两端的电压和电路的电流，故补
充的步骤为：调节滑动变阻器的滑动头P到另一适当位置，读出并记录此时定值电阻R两端电压U及通过
它的电流I，并将数据记录在表格中；
(2)[2]由表中数据可知，电阻一定时，通过电阻的电流和电阻两端的电压成正比，电阻的I-U图象为过原点
的直线，故选A；
(3)[3]要探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”，保持电压不变，改变电阻的大小，可以添加电阻箱或
阻值不同的定值电阻；
(4)[4]探究“通过导体的电流与电阻大小的关系”中，需要测量知道电流和电阻，表格中有电阻和电流，如
下表所示
R/Ω
I/A
29. 实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关
各一个，电流表和停表各一块，导线若干，四个装有电阻丝、煤油和温度计的保温烧瓶装置 A、B、C、
D，其中保温烧瓶、温度计、煤油质量和初温均相同，电阻丝阻值关系为 R>R、R=R。实验小组的同学
1 2 3 4
根据现有的实验器材，以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：分别设计了甲、乙两个方案。请你
解答以下问题：（1）甲方案电路如图甲所示，该电路可探究电流产生的热量多少跟_____ 的关系。闭合开关S，通电一段
时间后，温度升高较多的装置_____（选填“A”或“B”）中的温度计；实验中用_____表示电流通过电阻丝
R产生的热量多少。
（2）乙方案电路如图乙所示，实验小组的同学想探究“电流产生的热量跟通过电阻丝电流大小的关系”，
请你指出他们计划探究问题的自变量是：_____。
（3）实验小组同学设计的实验步骤如下：
①将装置C与滑动变阻器、电流表等串联接入电路中，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置；
②闭合开关 S，调节滑动变阻器滑片到适当位置，观察并记录电流表的示数I，开始计时的同时观察并记
录装置C中温度计的示数t，通电5min，停止计时的同时观察并记录温度计的示数t，断开开关 S；
0
③用装置D替换电路中的装置C，闭合开关S，观察并记录电流表的示数I，开始计时的同时观察并记录装
置D中温度计的示数t，通电 6min，停止计时的同时观察并记录温度计的示数t，断开开关 S。
0
请你针对上述实验步骤中存在的问题，写出改正措施：_____.
【答案】 ①. 电阻大小 ②. A ③. 温度计示数变化量 ④. 电流大小 ⑤. 详见解析
【解析】
【详解】(1)[1]甲方案两电阻串联，电流和通电时间相同，两个电阻的阻值不同，可探究电流产生的热量多
少跟电阻大小的关系；
[2][3]通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计，说明A中电阻丝产生的热量多，用温度计示数变化
量表示电流通过电阻丝R产生的热量多少；
(2)[4]探究电流产生的热量跟通过电阻丝电流大小的关系，保持电阻和时间相同，改变电流大小，自变量是
电流大小；
(3)[5]探究电流通过电阻产生的热量跟电流的大小有关，应控制电阻和通电时间相同，改变电流，故实验存
在的问题是没有改变自变量电流和没有控制通电时间相同；
需要改正：步骤③中，用装置D替换电路中的装置C后，闭合开关S，应调节滑动变阻器，改变电流表的
示数I，开始计时的同时观察并记录装置D中温度计的示数t，通电时间仍为5min，停止计时的同时观察
0
并记录温度计的示数t，断开开关S。四、科普阅读题（共 4 分）
30. 阅读《磁卡与 IC 卡》
磁卡与 IC 卡
随着信息技术的发展，作为信息记录载体的磁卡和IC 卡已被广泛的应用于日常生活。使用这两种卡片的
过程就是数据读取和写入的过程。
磁卡背面有一根条形的磁性带，通常称为磁条，用以储存持卡人的信息，如图甲所示。磁卡数据的读取和
写入主要靠读卡器的磁头完成，磁头内部有一个软磁材料制成的环形铁芯，上面绕有线圈，铁芯上还有一
条很窄的缝隙，缝隙可以与磁卡接触，如图 乙所示。当线圈中通入电流时，由于电流的磁效应，缝隙处
就会产生磁场，写入数据时，给线圈中通入随数据变化的电流，同时让磁头和磁卡发生相对运动，则当磁
卡上的磁性物质通过缝隙时，便随着电流的变化而不同程度地被磁化，从而达到写入数据的目的。数据读
取是写入的逆过程，磁头与磁卡发生相对运动时，磁头的线圈中会产生随磁性强弱变化的电流，对该电流
进一步处理，就可读出数据。
IC 卡全称是集成电路卡，它是把具有存储、加密及数据处理能力的集成电路芯片镶嵌于塑料卡片中制成
的。IC 卡可分为接触式 IC 卡和非接触式 IC 卡。接触式 IC 卡的芯片金属触点暴露在外，如下图甲所
示，通过芯片上的触点与外界读卡器接触交换信息，例如电话卡等。非接触式 IC 卡的芯片全部封装于卡
片内，没有暴露的金属触点，卡本身没有电源，如下图乙所示，它是通过 IC 卡上的线圈感应读卡器辐射
出的电磁波产生电流作为电源，并再通过该线圈向读卡器辐射出电磁波来传送数据，例如公交卡、第二代
身份证等。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）磁卡是利用_____储存信息的，磁卡读卡器读取数据时的原理与_____的原理类似。（选填“发电
机”或“电动机”）（2）非接触式 IC 卡是利用_____与读卡器传递数据信号的。
（3）请你举例说出电磁波在通信技术中的应用：_____。（说出一条即可）
【答案】 ①. 磁条 ②. 发电机 ③. 电磁波 ④. 手机
【解析】
【详解】(1)[1]由材料可知，磁卡背面有一根条形的磁性带，通常称为磁条，用以储存持卡人的信息，所以
磁卡是利用磁条储存信息的；
[2]将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，刷卡机读出信息原理就
是电磁感应现象，与发电机的原理相似；
(2)[3]非接触式 IC 卡通过 IC 卡上的线圈感应读卡器辐射出的电磁波产生电流作为电源，并再通过该线圈
向读卡器辐射出电磁波来传送数据；
(3)[4]手机是通过电磁波传递信息的。
五、计算题（共 6 分，每小题 3 分）
31. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻 R 的阻值为 10Ω。闭合开关 S，电流表 A 的示数
1 1
为 2A，电流表 A 的示数为 0.8A。求：
2
（1）电源电压；
（2）电阻 R 的阻值。
2
【答案】(1)12V；(2)15Ω。
【解析】
【详解】(1)由图可知，两个电阻并联，电流表A 测量通过R 的电流，电流表A 测量干路中的电流，通过
2 2 1
R 的电流
1
I = I– I = 2A- 0.8A=1.2A；
1 2
R 两端的电压
1
U = I R =1.2A×10Ω=12V；
1 1 1
由并联电路电压的规律可知电源电压
U = U = U =12V；
1 2
(2)电阻R 的阻值
2
R= =15Ω。
2答：(1)电源电压是12V；
(2)电阻R 的阻值是15Ω。
2
32. 普通白炽灯正常工作时消耗的电能大约有90%因发热而损失，而新型的LED 灯（发光二极管）发光
时的发热量很少，从而减少了电能的损失，被人们广泛应用于生活之中。如图所示是额定电压为220V，
额定功率为11W的LED灯泡。求：
（1）该LED灯在额定电压下工作时的电流；
（2）若该LED灯每天正常发光 5h，一个月（30 天）消耗的电能。
【答案】(1)0.05A；(2)1.65kW·h。
【解析】
【详解】(1)该LED灯在额定电压下工作时的电流
I= =0.05A；
(2)该LED灯一个月（30 天）消耗的电能
W = Pt = 0.011kW×5h×30=1.65kW·h。
答：(1)该LED灯在额定电压下工作时的电流是0.05A；
(2)若该LED灯每天正常发光 5h，一个月（30 天）消耗的电能是1.65kW·h。
