文档内容
通州区 2020-2021 学年第一学期九年级物理期中学业水平质量检测
考生须知
1.本试卷共8页,共五道大题,28道小题,满分70分。考试时间70分钟。
2.请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题和作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束后,请将答题卡交回。
一、单项选择题(下列各小题四个选项中,只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)
1. 摩擦起电是日常生活中常见的现象,这种现象在某些场所出现可能会引发安全事故。下图是张贴在加油
站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )
A. 禁止穿脱拍打化纤服装
B. 禁止烟火
C. 禁止使用移动通讯设备
D. 禁止敲打铁石器
2. 如图所示,下列工具中的部分结构,所选用材料主要是利用其绝缘性能较好的是( )A. 羊角锤的木质手柄
B. 剪线钳手柄处的橡胶外套
C. 自行车的橡胶把套
D. 订书器压柄上的塑料手垫
3. 将如图所示的四种装置连接成一个简单电路,工作时主要将电能转化成机械能的装置是( )
A. 干电池
B. 带鳄鱼夹的导线(若干)
.
C 单刀单掷开关
D. 小电扇
4. 如图所示,接在电路中的滑动变阻器,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻变大的是(
)A. B.
C. D.
5. 图中所示四幅图中,三盏灯泡属于并联关系的是( )
A. B.
C. D.
6. “通草球”是五加科植物通脱木的茎髓。秋天取茎,放置干燥处晾干,将其茎髓制成小球。这种小球密
度很小,且绝缘,过去常用来做静电实验。现在这种东西较少见,一般中药店里有售。在图中,两个通草
球甲和乙悬挂在支架上,彼此吸引。关于该现象判断正确的是( )
A. 甲小球一定带了电
B. 乙小球一定带了电
C. 两个小球中有一个可能不带电
D. 甲、乙小球可能带有同种电荷
7. 如图所示,将小灯泡L 与L 串联在电路中,闭合开关后,用电压表测出A、B点之间的电压为
1 2U =2V,B、C点之间电压为U =2V,A、C之间的电压记为U ;再用电流表测出A、B、C三点处的电
AB BC AC
流分别为I 、I 、I 则下列说法正确的是( )
A B C。
A. I < I < I B. I > I > I C. U =U =U D. 小灯泡L 与L 的阻值
A B C A B C BC AB AC 1 2
相同
8. 如图所示,当开关S闭合时,发现两灯均不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零。该电路的故障可能
是( )
A. 灯L 的灯丝断了 B. 灯L 的灯丝断了
1 2
C. 灯L 的接线短路 D. 灯L 的接线短路
1 2
9. 如图所示的电路中,电源两端电压和灯丝的电阻均保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移
动时,下列说法中正确的是( )
A. 电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大
C. 灯L变亮 D. 电路总电阻变小
10. 如图所示,甲、乙、丙三个电路中,电源电压U相等,每个电路的总电阻相等,则下列关系正确的是
( )
A. R > R B. R > R C. R > R D. R > R
1 2 3 4 5 2 4 1
11. 如图所示的电路,电源电压恒为4.5V,且不变。闭合开关,通过L 的电流是0.2A,通过电流表A 的
1 1
电流是0.7A,通过电流表A 的电流是0.5A,则下列说法正确的是( )
2A. 通过L 的电流是0.4A B. 通过L 的电流是0.3A
2 3
C. 电流表A的示数是1.2A D. 电路总电阻为5Ω
12. 在用伏安法测定值电阻R 阻值的实验中,某同学误接成了如图甲所示的电路。闭合开关,将滑动变阻
1
器滑片P从右端移动到左端的过程中,根据电压表、电流表的数据绘制成如图乙所示的U-I图像,电源两
端的电压不变。关于该电路,下列说法正确的是( )
A. 电流表的最小值是0.3AB. 电源电压是10V C. 电阻R 的阻值是5Ω D. R 的最大阻值是40Ω
1 2
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共8分,每
小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13. 由 ,变形得 ,对此,下列说法正确的是( )
A. 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B. 当通过导体的电流为零时,导体的电阻也为零
C. 导体的电阻大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D. 导体两端的电压一定,导体的电阻越大,则通过导体的电流越小
14. 如图所示,小华用红黑两条导线将小灯泡接在干电池两端,小灯泡发光。关于此现象说法正确 的是(
)
A. 导线中一定有大量的电荷在定向移动
B. 导线中发生定向移动的有可能是正电荷,也有可能是负电荷C. 在电源外部,电流是从电源正极出发,流回电源负极
D. 在电源外部,电流是从电源负极出发,流回电源正极
15. 如图所示,电源电压为6V且保持不变。关于该电路说法正确 的是( )
A. 闭合开关后,电流表指针会向0刻线左侧偏转
B. 闭合开关后,电压表指针会向0刻线左侧偏转
C. 电压表测量的是定值电阻R两端的电压
D. 将导线①的左端由定值电阻的右接线柱A改接到滑动变阻器的左下接线柱B,电压表测量对象不变
16. 小明感觉最近眼睛很疲劳,视力也有所下降了,经过了解,是他写作业时台灯太亮,损害了视力。某
科技活动小组成员了解到该情况,设想用一种半导体材料制成的光敏电阻,制作一个简易光强(光照强
度)报警器。实验室老师给他们两只没有任何标识的电阻R 和R,告诉他们其中一只是光敏电阻,另一只
1 2
为定值电阻(阻值不随光照强度的变化而变化),还给他们提供了光敏电阻在电压一定的条件下电阻值随
光照强度变化的图像(如图甲所示)。小组成员想利用光敏电阻制成光强报警器,首先要区分哪个是光敏
电阻,他们设计了两个电路,如图乙、丙所示。下面说法正确的是( )
A. 光敏电阻随光照强度的升高而增大
B. 乙图中,只需加强对任意一个电阻的光照,观察电流表示数变化,就能找出光敏电阻
C. 丙图中,只需加强对任意一个电阻的光照,观察电流表示数变化,就能找出光敏电阻
D. 若将报警器(可视为电阻,当它两端的电压达到一定数值时,就会鸣叫报警)、光敏电阻和稳压电
源连接成一个报警电路,则该电路可以是串联,也可以是并联
三、实验解答题(共28分,17、18、19、20、21每小题各2分,22小题3分,23小题6分,
24小题5分,25小题4分)17. 将如图所示的电阻箱接入电路中,此时电阻箱接入的阻值是___________Ω。
18. 用物体A碰触验电器顶部的金属体,观察到验电器原本闭合的金属箔张开了一定角度,如图所示。说
明物体A___________(选填“是”或“不是”)带电体。验电器的金属箔片张开的原因是___________。
19. 根据图中的实物电路,在右侧方框内画出对应的电路图。
20. 在图中,请以笔代线,将电源两端的两个线头接入电路,形成两盏灯并联,且S 只控制L,S 只控制
1 1 2
L
2。21. 小慧在探究“在串联电路中,R两端的电压U与R电压U的关系”的实验中,测得相应的实验数据并
1 1 2 2
记录在下表中。通过分析数据,可以得出U随U变化的关系式为:___________。
1 2
U/V 1 2 3 4 5 6
2
U /V 7 6 5 4 3 2
1
22. 实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材,各电阻丝的横截面积分别为S或2S。小刚利用这些器材探究
电阻丝的电阻大小与横截面积是否有关,实验步骤如下:
①按图乙连接实验电路,电流表调零;
②将接头M、N分别接在电阻丝A和C的两端,闭合开关,记录电流和电阻丝横截面积。
请回答:
(1)小刚是通过观察___________,可以比较出合金线电阻的大小。
(2)在小刚的实验探究中,存在的问题是:___________。23. 下图是小乔和小丽在做“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。
(1)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,他们所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,连接好
电路,并按下列步骤进行实验:
①将5Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V,记下电流表示数,断开
开关S;
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路,闭合开关S,向___________(选填“左”或“右”)调节滑动
变阻器,使___________,记下电流表的示数,断开开关S;
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的
示数大于3V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法:___________。
④解决问题后,他们完成了实验。
(2)下表是实验数据记录表:
R/Ω 5 10 15I/A 0.6 0.3 0.2
根据实验数据,可以得到的结论是:___________。
24. 小叶同学带领科技兴趣小组准备研究“小灯泡发光亮暗程度对电阻的影响”。他们选择了输出电压恒
定为6V的电源,实验电路如图甲所示。
(1)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于___________(选填“A”或“B”)端,此操作的目的
是:___________。
(2)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表示数(图乙)为___________V,他觉得此时小灯泡
不够亮,应将此时位置的滑片P向___________端移动(选填“A”或“B”),当电压表示数达到3.5V时,
小叶觉得已经足够亮了,继续增大可能会烧毁小灯泡,于是停止了实验操作。
(3)在此过程中,同组成员记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像。根据图
像信息,他们发现:随着小灯泡两端的电压升高,亮度增加,电阻___________(选填“变大”“不变”
或“变小”)。
25. 实验课上,某小组把阻值相等的小灯泡L 和定值电阻R串联在如图甲所示的电路中,电源电压恒定且
1
已知。闭合开关后,L 发光。实验中,一同学不小心把L 掉落在地上,捡起来后发现玻璃泡有破裂。再次
1 1
安装在电路中,结果L 不亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L 处发生断路; 猜想二:
1 1
可能L 处发生短路。
1
(1)为了检验猜想,他们找了两只电压表,分别并联在L 和R两端,如图乙所示。假设猜想二成立,则两只
1
电压表示数有何特点?___________。
(2)实验发现两次电压表均有明显读数,但L 两端电压比R两端电压要小得多。你认为这一摔,使小灯泡L
1 1
的电阻发生的变化是___________,你判断的理由是:___________。四、科普阅读题(共3分)
26. 阅读《温度传感器》一文,回答下列问题:
温度传感器
传感器(英文名称:transducer/sensor)是指能感受到被测量的信息,并将感受到的信息,按一定规律变换
成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求,它
是实现自动检测和自动控制的首要环节。传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官,让
物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏
元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。
下面我们以双热金属片、热电阻和热敏电阻为例介绍几种温度传感器。
一、双热金属片温度传感器
金属会因为温度升高而膨胀,不同的金属材料在升高相同温度时,膨胀的程度也不同,通常用“膨胀系
数”表明材料这种性质。将两种膨胀系数相差较大的不同金属片焊接或轧制成为一体后,温度升高时,由
于两面金属膨胀程度不同,双金属片就会形变,双金属片对温度的感知表现为形变,因此可作为温度传感
器。
如图所示是一种电机上使用的双金属热保护器,它可以埋设在电机绕组内部,直接对电机温度进行控制。
右下图是它的结构示意图,正常工作时动触点和静触点是连通的,当电机温度过高时,保护器内双金属片
就会产生形变,使动触点和静触点断开,从而切断电路,对电机进行保护。
二、热电阻传感器
由于用金属制成的电阻阻值会随着温度的升高而增大,因此用金属丝制作的感温电阻叫作热电阻,可用来
做温度传感器。热电阻大都由纯金属材料制成,应用最多的是铂和铜,此外,已开始采用镍、锰和铑等材
料制造热电阻。用铜做热电阻,具有造价低廉线性好的优点,但是铜在温度过高时容易氧化,因此只适用
于较低的温度(-50℃~ +200℃) 。而使用铂做热电阻,可以适用于-200 ℃~ +900℃。
三、半导体热敏电阻传感器
半导体热敏电阻是一种新型元件,它分为两类,一类是传感器阻值随温度的升高而减小,用符号NTC表示;
另一类是传感器阻值随温度的升高而增大,用符号PTC表示。半导体热敏电阻的最大特点是对温度变化的
响应非常敏感,其灵敏度比金属热电阻要高的多,所以常被用来做对温度微小变化要求较高的电路温度传
感。请根据上述材料,回答下列问题:
(1)双金属片测温是利用了物质___________的性质。在制作双金属片温度传感器时,两种不同的金属膨胀
系数通常要相差___________(选填“大”或“小”)一些。
(2)有种温控开关控制的电风扇,使用热敏电阻做温度传感器。当环境温度低于预置温度时,热敏阻值较大,
不会触发开关闭合;随着温度的逐渐上升,当环境温度高于预置温度时,热敏电阻阻值减小,会触发开关
闭合,导通电路,串接在主电路中的电风扇接入市电,并开始运转。则该热敏电阻属于___________(选
填“NTC”或“PTC”)温度传感器。
五、计算题(共7分,27题3分、28题4分)
27. 在如图所示的电路中,R 和R 是两个定值电阻,阻值分别为 R=2Ω,R=8Ω,电源两端的电压保持不
1 2 1 2
变。闭合开关S后,10s内通过R 的电荷量是20C。
1
求:(1)通过R 的电流;
1
(2)电源电压;
(3)通过R 的电流。
2
28. 如图所示电路,电源电压6V保持不变,R 的阻值10Ω。只闭合开关S,电流表示数为0.4A。
1 1
求:(1)分别画出只闭合开关S 和同时闭合开关S、S 时的等效电路图;
1 1 2
(2)电阻R 的阻值;
2
(3)同时闭合开关S、S 时,电流表的示数。
1 2本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。
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