文档内容
顺义区 2019—2020 学年度第二学期期末七年级
道德与法治试卷
一、选择题
1. ______是我国全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。一定要保质保量保
时间打赢脱贫攻坚战，书写决战决胜的时代答卷、人民答卷。（ ）
A. 2019年 B. 2020年 C. 2021年 D. 2022年
2. 十天十夜，总建筑面积3.39万平方米，可容纳1000张床位的______建成。中国速度，让每一个国人都
发自内心的骄傲！让全世界都为之叹服！（ ）
A. 小汤山医院 B. 雷神山医院
C. 火神山医院 D. 金银潭医院
3. 进入青春期，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长
得慢；有的先长胖，有的先长高。对此，我们 ( )
①要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
②不因自己 的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重
③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
④要悦纳生理变化，听天由命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下列能体现青春活力的是（ ）
A. 对周围环境满腹牢骚，灰心丧气
B. 对身边的人和事失去热情和好奇心
C. 勤奋学习、自觉劳动、勇于创造
D. 课堂上把提问的机会总是让给别人
5. 法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”是指（ ）
A. 独立就是按照自己的想法去做
B. 敢于和别人争辩就是独立
C. 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点
D. 独立就是可以不依赖父母的思想和观点
6. 北大原校长徐智宏讲，大学核心精神应有“理性的质疑和批判”，启示我们要培养批判精神．对此下列
说法正确的是（ ）
①批判要有质疑的勇气，要敢于对任何事情说“不”
②批判只针对事情本身，而不是对人的攻击③批判要具有一定建设性，能有效地解决问题
④批判为了解决问题，不必考虑他人感受
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 雨薇和彬彬是同班同学，他们经常一起上下学，在学习上互相关心，互相帮助。久而久之，班里有同学
悄悄议论他俩“早恋”。他俩很苦恼，假如你是他（她）的朋友，你会劝他（她）（ ）
①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式
②与异性相处更因为我们能从对方身上看到某些优秀品质
③与异性相处是我们成长的一个重要方面
④男女生之间应该少说话保持距离，以免遭到议论
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 下列同学的行为能体现“止于至善”的是（ ）
①小勇坚持早到校为同学开门
②小刚最近总是上课打瞌睡
③小风放学后总是先去操场踢球
④小林自我反思争取把事情做得更好
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
9. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都已久未下雨，杜甫
心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明（
）
A. 不同的人面对同一件事，会有相同的情绪
B. 同一个人面对同一件事，会有不同的情绪
C. 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
D. 人的情绪是复杂多样、难以捉摸的
10. 芳芳说：“我们不应该有烦恼担忧，因为这些说明我们不会管理情绪。”你认为芳芳的说法（ ）
A. 正确，通过自我暗示有效管理情绪
B. 正确，要坚决拒绝消极情绪
C. 错误，情绪本身并无好坏之分，要顺其自然
D. 错误，应正确对待自己的各种情绪感受，学会合理调节情绪
11. 孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它
启示我们在做事情的时候应该做到
① 在行动之前，审查愿望
②在行动之中，监督调节
③在行动之后，反思效果与影响④雷厉风行，无须顾虑太多
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
12. 学校生活中，我们渴望得到老师同学的关爱和信任；家庭生活中，我们希望父母的关怀和疼爱；社会
生活中，我们参与社会事务要有责任感．这说明（ ）
①情感是人最基本 的精神需求 ②情感与我们的判断选择无关
③情感是短暂的、不稳定的 ④情感与情绪—样，是复杂的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. “我是中国人民的儿子，我深深爱着我的祖国和人民。”下列诗句中也体现了这种崇高情感的是（
）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青
④两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
14. 2020年春天，“岂曰无衣，与子同袍”这首古老的诗句，成为抗疫最温暖、最鼓舞斗志的力量之—。
全国各地物资救援，八方驰援人员奔赴湖北，常以这样的诗句相互勉励。古老的诗歌激起人们强烈的情感
共鸣，洋溢着震撼人心的情感力量。这表明传递情感正能量（ ）
①让我们不断获得新的感受
②一定可以让我们避免负面情感
③使我们的生命更有力量
④让世界多一份美好
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
15. 下列关于“集体联结度和个体关系”表述正确的是（ ）
A. 集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
B. 集体是人们联合起来的有组织的整体
C. 集体联结度与个体关系不大
D. 个体之间彼此也会传递关爱和温暖
16. 钟南山院士说：“一个劲头上来了，很多东西都能解决。全国帮忙，武汉是能够过关的。武汉本来就
是一个英雄的城市。”钟院士的话
A. 体现了团结就是力量
B. 坚定了人们战胜疫情的信心
C. 说明武汉可以独当一面
D. 说明了集体的力量是强大的17. 小宇最近因为生活琐事与宿舍同学发生了一些不愉快，这时他应该（ ）
A. 谁也不理，该怎么样还怎么样 B. 等着宿舍同学主动与自己和解
C. 学会彼此接纳、尊重、理解和包容 D. 努力学习，其他事情不重要
18. “共和国勋章”获得者屠呦呦说：“中医药走向世界，荣誉属于科研团队的每一个人，属于中国科学
家群体。”这告诉我们（ ）
A. 个人组成了集体，集体应尊重个人利益
B. 集体发展离不开个人，能力强的人对集体发展才会有贡献
C. 维护集体利益不应该考虑个人利益
D. 个人成绩的取得离不开集体，集体能够为个人发展提供条件
19. “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的
力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
①集体的建设需要成员贡献智慧和力量
②集体的发展为个人的成长进步提供条件
③集体的力量源于成员之间的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
20. “如果社会是一辆急速行驶 的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ）
A. 社会生活离不开法律 B. 法律是规范社会生活的唯一准则
C. 法律仅仅指导人们当下的生活 D. 法律只是用来打击犯罪的
21. 河流虽急，沿着河槽走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们
A. 爱护河流，保护河流
B. 自尊自信，学会坚强
C. 依法律已，依法做事
D. 调控情绪，品味生活
22. 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，明确了我国
的宪法宣誓，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这（ ）
①有利于彰显宪法权威②增强了公职人员宪法观念
③有利于在全社会增强宪法意识
④有利于公职人员行使权力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
23. 修改后的《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日起正式施行。主要内容：个人按规定分类投
放垃圾，多次违规或将被处50元以上200元以下罚款，自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的，不予行
政处罚，垃圾混装混运也将被处罚。《条例》的出台（ ）
①印证了法律是应生活的需要而制定的
②彰显了法律与生活密不可分
③说明了生活服务于法律
④表明法律规范并调整我们的生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
24. “法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念是依法治国的内在
动力，更是法治中国的精神支撑。”对此，下列说法正确的是
①全民守法并不难，难的是科学立法
②普通公民应该加强对法律知识的学习
③依法治国需要每个人时刻具备执法意识
④全体公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
二、非选择题
25. 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
【青春心弦】
甲：我不喜欢爸妈干涉我的事情，可当我遇到麻烦时还是渴望他们的“出现”！
乙：升入初中后，我有心里话不愿对别人讲了，其实我特别希望有人能理解我！
（1）甲、乙两位同学产生了什么心理？正确处理这种心理的方法有哪些？1
【青春飞扬】
不负韶华，只争朝夕。《青春的起点》作为2020年央视春晚中的歌舞类节目，舞动青春，彰显了青春
的活力；歌声嘹亮，唱出了当代青年追逐梦想、大胆拼搏、奋发向上的积极人生态度，带给我们青春的无
限遐想，青春的探索不会停止。（2）青春探索需要自信，说一说自信对青春探索起到什么样的作用。
【青春有格】
生活中有许多令我们感动的青春经历和故事，他们的事迹值得我们学习。
（3）请写出你心目中 的青春榜样及推荐理由（至少两点）。
青春榜样 推荐理由（至少两点）
1
2
26. 2020年春节，一场突如其来的疫情，改变了无数人的生活轨迹，把我们的生活全部打乱。宅在家
里，不出门、不聚会、不外出就餐、不能散步……我们产生了一些让自己不舒服的“心结”。
（1）观察下图，请为小美同学提供两种调节情绪的方法。
（2）从“最美逆行者”身上，你体味到哪些美好情感？我们如何传递美好的情感？
在这场没有硝烟的全民抗疫战争中，有党中央的统一领导、科学部署，有广大医务人员勇敢的“最美
逆行”，有平凡普通人的团结一心，有……，我们都是抗疫战士。
（3）作为“抗疫战士”，说一说你有哪些“抗疫”行动。27. 集体生活中，不同的人会有不同的诉求，如果集体是“和声”，那么个人的利益诉求就是“单
音”，有时候单音会违背集体的主旋律，成为不和谐的音符：
镜头一：我喜欢穿有个性的衣服，但学校规定进校必须穿校服，为此我没少挨批评。老师要求我必须
遵守集体规则，这让我很不满：集体规则是集体的事，与我何干?
镜头二：合唱节快到了，为了让班级取得好成绩，作为班长的我要求全班同学每天放学后留下来排练
三个小时，这虽然引起了同学们的强烈不满，但我认为，合唱比赛事关集体荣誉，大家要克服困难，放弃
个人利益。
（1）你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?请列举例。
（2）请从以上镜头中任选一个，分析冲突产生的原因并提出解决冲突的合理建议。
28. 2020年疫情期间，延期不停教、停课不停学，各地纷纷推出众多举措，搭建“互联网+教育”信
息化教学管理平台，为教师的教和学生的学建立双向交流渠道．线上教学“不停学”，分类施教“合理
学”，精管到位“有效学”。
《中华人民共和国民法典》34条规定：因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，
被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被
监护人安排必要的临时生活照料措施。
（1）结合上述材料分析，为什么要给予未成年人特殊保护？
（2）保障未成年人合法权益的四道防线是什么？
（3）法律赋予我们未成年人受到特殊保护的权利，我们应该怎么做？本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。
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