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2023年高考数学二轮复习(全国版文)第1部分专题突破专题1第3讲 不等式_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义(全国版文科)

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文档文本内容

第 3 讲 不等式
[考情分析] 1.不等式的性质与解法常与集合、函数相结合,也可渗透在三角函数、数列、
解析几何、导数等题目中.2.线性规划主要考查利用代数式的几何意义(如斜率、截距、距离
等)求目标函数的最值.3.基本不等式通常与其他知识综合考查求最值、范围等问题.4.此部分
内容多以选择题、填空题形式呈现,中等难度.
考点一 不等式的性质与解法
核心提炼
判断关于不等式命题真假的常用方法
(1)作差法、作商法,作商法要注意除数的正负.
(2)利用不等式的性质推理判断.
(3)利用函数的单调性.
(4)特殊值验证法,特殊值法只能排除错误的命题,不能判断正确的命题.
例1 (1)(2022·黄冈中学模拟)已知a,b,c均为非零实数,且a>b>c,则下列不等式中,一
定成立的是________.(填序号)
①ac>bc;②ac2>bc2;③(a-b)c<(a-c)c;
④ln <0.
答案 ②④
解析 对于①,取特殊值a=2,b=1,c=-1,满足a>b>c,但ac<bc,故①不成立;
对于②,因为a,b,c均为非零实数,且a>b>c,所以c2>0,所以ac2>bc2,故②成立;
对于③,取特殊值a=3,b=2,c=-1,满足非零实数a>b>c,此时(a-b)c=(3-2)-1=1,
(a-c)c=(3+1)-1=4-1=,但(a-b)c>(a-c)c,故③不成立;
对于④,因为a,b,c均为非零实数,且a>b>c,所以-b<-c,a-c>0,a-b>0,
所以0<a-b<a-c,0<<1,所以ln <ln 1,即ln <0,故④成立.
(2)若关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),则关于x的不等式+c>bx的解集为
________.
答案 (-∞,0)
解析 由题意,关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),
则-1,2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,
可得
解得b=-a,c=-2a,且a<0,
则关于x的不等式+c>bx可化为-2a>-ax,即-2<-x,
即=<0,解得x<0,所以不等式+c>bx的解集为(-∞,0).
易错提醒 解不等式问题的易错点
(1)对参数讨论时分类不完整,易忽视a=0的情况.
(2)一元二次不等式中,易忽视开口方向,从而错解.
(3)分式不等式易忽视分母不为0.
跟踪演练1 (1)(2022·临川模拟)若实数a,b满足a6<a5b,则下列选项中一定成立的是( )
A.a<b B.a3<b3
C.ea-b>1 D.ln <0
答案 D
解析 因为a6<a5b,
所以a6-a5b=a5(a-b)<0,
显然a≠0,所以a(a-b)<0,
所以或
即0<a<b或b<a<0.
若0<a<b,则a3<b3,ea-b<e0=1,
ln <ln 1=0;
若b<a<0,则a3>b3,ea-b>e0=1,
ln <ln 1=0,
则一定成立的是选项D.
(2)若关于x的不等式x2-(m+2)x+2m<0的解集中恰有4个整数,则实数m的取值范围为(
)
A.(6,7] B.[-3,-2)
C.[-3,-2)∪(6,7] D.[-3,7]
答案 C
解析 不等式x2-(m+2)x+2m<0,即(x-2)(x-m)<0 ,
当m>2时,不等式的解集为(2,m),此时要使解集中恰有4个整数,
这4个整数只能是3,4,5,6,故6<m≤7;
当m=2时,不等式的解集为∅,此时不符合题意;
当m<2 时,不等式的解集为(m,2),此时要使解集中恰有4个整数,
这4个整数只能是-2,-1,0,1,故-3≤m<-2.
综上所述,实数m的取值范围为[-3,-2)∪(6,7].
考点二 线性规划
核心提炼
1.截距型:形如z=ax+by,求这类目标函数的最值常将函数z=ax+by转化为y=-x+(b≠0),通过求直线的截距的最值间接求出z的最值.
2.距离型:形如z=(x-a)2+(y-b)2,设动点P(x,y),定点M(a,b),则z=|PM|2.
3.斜率型:形如z=(x≠a),设动点P(x,y),定点M(a,b),则z=k .
PM
例2 (1)(2022·全国乙卷)若x,y满足约束条件则z=2x-y的最大值是( )
A.-2 B.4 C.8 D.12
答案 C
解析 方法一 由题意作出可行域,如图阴影部分(含边界)所示,
转化目标函数z=2x-y为y=2x-z,
上下平移直线y=2x-z,可得当直线过点(4,0)时,直线截距最小,z最大,
所以z =2×4-0=8.
max
方法二 由得
此时z=2×0-2=-2;
由得
此时z=2×2-0=4;
由得
此时z=2×4-0=8.
综上所述,z=2x-y的最大值为8.
(2)(2022·运城模拟)已知实数x,y满足约束条件则z=的取值范围是( )
A.∪[2,+∞)
B.
C.
D.∪[2,+∞)
答案 D
解析 画出约束条件所表示的可行域,如图中阴影部分(含边界)所示,z=表示可行域内点
N(x,y)与定点M(-2,3)连线的斜率,
由图可得A(1,4),B(-4,-1),则k ==,k ==2,
MA MB
由数形结合,得k ≤或k ≥2,
MN MN
所以z=的取值范围是∪[2,+∞).
规律方法 含参数的线性规划问题,参数位置一般有两种形式:一是目标函数中含有参数,
这时可以准确作出可行域,这类问题的一般特征是其最优解是可知的,因此解题时可充分利
用目标函数的斜率特征加以转化;二是在约束条件中含参,可行域的边界线中有一条是动态
的,所以要充分依据目标函数及最值等条件数形结合处理,有时还需分类讨论.
跟踪演练2 (1)(2022·宁波模拟)若实数x,y满足且z=3x+y的最大值为8,则实数m的值
为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
解析 画出不等式组所表示的可行域(含边界)如图所示,O(0,0),A(m,m),B,
由图中直线斜率关系知,
当直线y=-3x+z向上平移时,依次经过点O,B,A.
故经过点A时,z有最大值4m,
由4m=8,得m=2.
(2)(2022·榆林模拟)已知实数x,y满足则目标函数z=(x+1)2+(y+2)2的最小值为________.
答案
解析 作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分(包括边界)所示,函数z=(x+1)2+(y+2)2表示可行域内的点与点(-1,-2)的距离的平方.
由图知,=的最小值为点(-1,-2)到直线x+2y+2=0的距离,
即=,所以z的最小值为.
考点三 基本不等式
核心提炼
基本不等式求最值的三种解题技巧
(1)凑项:通过调整项的符号,配凑出符合基本不等式条件的项,使其积或和为定值.
(2)凑系数:若无法直接运用基本不等式求解,通过凑系数后可得到和或积为定值,从而利
用基本不等式求最值.
(3)换元:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开,
即化为y=m++Bg(x)(AB>0),g(x)恒正或恒负的形式,然后运用基本不等式来求最值.
例3 (1)已知x>0,y>0,且2x+y=1,则的最小值为( )
A.9 B.12
C.2+5 D.+5
答案 C
解析 因为x>0,y>0,且2x+y=1,
所以==+
=(2x+y)
=++5
≥2+5=2+5,当且仅当=,即y=x时取等号.
(2)(2022·全国甲卷)已知△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当
取得最小值时,BD=________.
答案 -1
解析 设BD=k(k>0),则CD=2k.
根据题意作出大致图形,如图.
在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB=22+k2-2×2k×=k2+2k+4.
在△ACD中,由余弦定理得AC2=AD2+CD2-2AD·CDcos∠ADC=22+(2k)2-2×2×2k×=
4k2-4k+4,
则=
=
=4-=4-
=4-.
∵k+1+≥2
,
∴≥4-=4-2=(-1)2,
∴当取得最小值-1时,
BD=k=-1.
规律方法 利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的条件
(1)一正二定三相等,三者缺一不可.
(2)若连续两次使用基本不等式求最值,必须使两次等号成立的条件一致,否则最值取不到.
跟踪演练3 (1)若a,b∈R,ab>0,则的最小值为( )
A.6 B.4 C.2 D.2
答案 B
解析 ∵ab>0,∴≥==4ab+≥2=4.
当且仅当即a2=2b2=时取等号.
(2)(2022·新高考全国Ⅱ改编)若 x,y 满足 x2+y2-xy=1,则 x+y 的取值范围是
_____________,x2+y2的最大值为________.
答案 [-2,2] 2
解析 由x2+y2-xy=1可变形为
(x+y)2-1=3xy≤32,
解得-2≤x+y≤2,
当且仅当x=y=-1时,x+y=-2,
当且仅当x=y=1时,x+y=2,
所以x+y的取值范围为[-2,2].
由x2+y2-xy=1可变形为
x2+y2-1=xy≤,
解得x2+y2≤2,当且仅当x=y=±1时取等号,
所以x2+y2的最大值为2.专题强化练
一、选择题
1.不等式≤x-2的解集是( )
A.(-∞,0]∪(2,4] B.[0,2)∪[4,+∞)
C.[2,4) D.(-∞,2)∪(4,+∞)
答案 B
解析 当x-2>0,即x>2时,(x-2)2≥4,即x-2≥2,
解得x≥4;
当x-2<0,即x<2时,(x-2)2≤4,即-2≤x-2<0,解得0≤x<2.
综上,不等式的解集为[0,2)∪[4,+∞).
2.(2022·衡水中学模拟)已知<<0,则下列结论一定正确的是( )
A.a2>b2 B.+<2
C.|a|a<|a|b D.lg a2<lg ab
答案 D
解析 由<<0,可得b<a<0,则a+b<0,a-b>0,ab>0,
A中,由a2-b2=(a+b)(a-b)<0,得a2<b2,所以A不正确;
B中,由>0,>0,且≠,得+>2=2,所以B不正确;
C中,当|a|=1时,=|a|a-b=1,此时|a|a=|a|b,所以C不正确;
D中,由lg a2-lg ab=lg =lg ,且b<a<0,得0<<1,
所以lg <0,可得lg a2<lg ab,所以D正确.
3.(2021·全国乙卷)下列函数中最小值为4的是( )
A.y=x2+2x+4 B.y=|sin x|+
C.y=2x+22-x D.y=ln x+
答案 C
解析 选项A,因为y=x2+2x+4=(x+1)2+3,所以当x=-1时,y取得最小值,且y =
min
3,所以选项A不符合题意;
选项B,因为y=|sin x|+≥2=4,当且仅当|sin x|=,即|sin x|=2时取等号,但是根据正弦
函数的有界性可知|sin x|=2不可能成立,因此可知y>4,所以选项B不符合题意(或设|sin x|
=t,则t∈(0,1],根据函数y=t+在(0,1]上单调递减可得y =1+=5,所以选项B不符
min
合题意);
选项C,因为y=2x+22-x≥2=4,当且仅当2x=22-x,即x=2-x,即x=1时取等号,所以
y =4,所以选项C符合题意;
min
选项D,当0<x<1时,ln x<0,y=ln x+<0,所以选项D不符合题意.4.(2022·河南省名校联盟联考)若x,y满足约束条件则z=取得最大值的最优解为( )
A.(1,3) B.(1,1) C.4 D.0
答案 A
解析 由约束条件可得如图中阴影部分(含边界)所示的可行域,又z=表示可行域中任意一
点与A(0,1)所在直线斜率的2倍,
所以取最大值相当于取最大值,即可行域中任意一点与A(0,1)连线的斜率取最大值,
由图可知,可行域中只有的交点(1,3)与A(0,1)所在直线的斜率最大,且最大值为=2.
所以z=的最大值为4,取得最大值的最优解为(1,3).
5.(2022·宜宾质检)已知a∈[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,则x的取值范
围为( )
A.(-∞,2)∪(3,+∞)
B.(-∞,1)∪(2,+∞)
C.(-∞,1)∪(3,+∞)
D.(1,3)
答案 C
解析 令f(a)=(x-2)a+x2-4x+4,
则不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立转化为f(a)>0在[-1,1]上恒成立.
则
即
整理得
解得x<1或x>3.
故x的取值范围为(-∞,1)∪(3,+∞).
6.(2022·开封模拟)已知(2,1)是椭圆C:+=1(a>b>0)上一点,则连接椭圆C的四个顶点构
成的四边形的面积( )
A.有最小值4 B.有最小值8
C.有最大值8 D.有最大值16
答案 B
解析 因为(2,1)是椭圆C:+=1(a>b>0)上一点,
所以+=1,即a2b2=4b2+a2,所以a2b2=4b2+a2≥2=4ab,所以ab≥4.连接椭圆C的四个顶点构成的四边形的面积为S=×2a×2b=2ab≥2×4=8.
即面积有最小值8.
7.已知关于x的不等式mx2-6x+3m<0在(0,2]上有解,则实数m的取值范围是( )
A.(-∞,) B.
C.(,+∞) D.
答案 A
解析 由题意得,mx2-6x+3m<0,x∈(0,2],即m<,
故问题转化为m<在(0,2]上有解,
设g(x)=,
则g(x)==,x∈(0,2],
因为x+≥2,当且仅当x=∈(0,2]时取等号,
所以g(x) ==,
max
故m<.
8.已知x<,f(x)=x+,则下列说法正确的是( )
A.f(x)有最大值- B.f(x)有最大值-
C.f(x)有最小值 D.f(x)有最小值
答案 B
解析 ∵x<,∴x-<0,
∴f(x)=x+=x-++
=-+
≤-2+
=-,当且仅当x=-时取等号.
9.(2022·嘉兴质检)已知实数x,y满足约束条件则z=|x-2y+6|的最大值是( )
A.10 B.7 C.5 D.2
答案 B
解析 画出不等式组所表示的平面区域,如图阴影部分(含边界)所示,
设m=x-2y+6,则y=x+3-,
当直线y=x+3-经过点A时,目标函数m=x-2y+6取得最小值,
当直线y=x+3-经过点B时,目标函数m=x-2y+6取得最大值,由解得A(0,2),
又由解得B(-1,-1),
所以目标函数的最小值为2,最大值为7,
所以z=|x-2y+6|的最大值是7.
10.(2022·石家庄模拟)设正实数m,n满足m+n=2,则下列说法正确的是( )
A.+的最小值为4
B.mn的最小值为1
C.+的最大值为2
D.m2+n2的最小值为
答案 C
解析 ∵m>0,n>0,m+n=2,
∴+=(m+n)
=≥=2,
当且仅当=,即m=n=1时,等号成立,故A不正确;
∵m+n=2≥2,∴mn≤1,当且仅当m=n=1时,等号成立,故B不正确;
∵(+)2≤2[()2+()2]=4,∴+≤=2,当且仅当m=n=1时,等号成立,故C正确;
m2+n2≥=2,当且仅当m=n=1时,等号成立,故D不正确.
11.(2022·滁州质检)若实数a,b满足2a+b=3,则+的最小值为( )
A.6 B.4 C.3 D.2
答案 A
解析 令2a-1=m,b-1=n,则m>0,n>0,
∴m+n=2a+b-2=1,
∵+=+=2++
=2+(m+n)
=4++
≥4+2=6,
当且仅当m=n=,即a=,b=时取等号.
12.(2022·杭州模拟)已知a,b,c∈R且a+b+c=0,a>b>c,则的取值范围是( )
A.[2,+∞) B.(-∞,-2]
C. D.
答案 C
解析 由a+b+c=0,a>b>c,可得a>0,c<0,b=-a-c,
则a>-a-c>c,则-2<<-,
令t=,则-2<t<-,=+=t+,又f(t)=t+在(-2,-1)上单调递增,在上单调递减,
f(-2)=-2+=-,f(-1)=-1+=-2,f =-+=-,
则-<f(t)≤-2,即-<≤-2.
二、填空题
13.(2022·安庆检测)能够说明“设a,b,c是任意实数,若a2+b2>c2,则a+b>c”是假命
题的一组整数a,b,c的值依次为________.
答案 -3,-1,1(答案不唯一)
解析 令a=-3,b=-1,c=1,则a2+b2=10>1=c2,此时a+b=-4<1,所以该命题是
假命题.
14.已知关于x的不等式ax2+bx+c>0(a,b,c∈R)的解集为{x|3<x<4},则的取值范围为
________.
答案 [4,+∞)
解析 由不等式的解集知a<0,由根与系数的关系知
∴b=-7a,c=12a,则==-24a+≥2=4,
当且仅当-24a=,即a=-时取等号.
15.(2022·洛阳模拟)若实数x,y满足约束条件则目标函数z=3x+y的取值范围是________.
答案
解析 作出不等式组所表示的可行域(含边界)如图所示,
联立解得即点A(-1,-1),
联立解得即点B,
转化z=3x+y为y=-3x+z,
平移直线y=-3x+z,当该直线经过可行域的顶点A时,z =3×(-1)+(-1)=-4;
min
平移直线y=-3x+z,当该直线经过可行域的顶点B时,z =3×+=,
max
所以目标函数z=3x+y的取值范围是.
16.已知a>b,关于x的不等式ax2+2x+b≥0对于一切实数x恒成立,又存在实数x ,使
0
得ax+2x+b=0成立,则的最小值为________.
0
答案 2
解析 因为ax2+2x+b≥0对于一切实数x恒成立,
所以a>0,且Δ=4-4ab≤0,所以ab≥1;
再由∃x∈R,使ax+2x+b=0成立,
0 0可得Δ=4-4ab≥0,所以ab≤1,
所以ab=1,
因为a>b,即a-b>0,所以==a-b+≥2,
当且仅当a-b=,即a-b=时,等号成立,
所以的最小值为2.