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【上好课】2026 年中考语文一轮复习名著阅读(全国通用)
第 02 讲 《鲁滨逊漂流记》整本书阅读（练习）
（专题训练+中考模拟）
一、选择题
1．《鲁滨逊漂流记》中人物和情节对应不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊——救“星期五” B．鲁滨逊——用本子记录日期
C．鲁滨逊——流落荒岛 D．鲁滨逊——建房定居
2．按照情节的先后顺序是（ ）
①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险
A．①③②④ B．②①③④ C．④②①③ D．④③②①
3．在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上救下的第一个人并给他取名为？（ ）
A．星期五 B．星期六
C．星期日 D．星期一
4．下列对《鲁滨逊漂流记》的内容表述不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了海盗，被俘虏，变成了奴隶，出逃后抵达英国。
B．鲁滨逊登岛之初，先回到大船上，运回很多有用的东西，然后在岛上大约从第十二天开始用刀子在
大柱子上刻上记号，当做日历，记录他在荒岛的艰苦岁月。
C．鲁滨逊和星期五营救了在内讧中被暴徒劫持的英国商船船长和大副后，决定乘这艘商船回国。回国
前，鲁滨逊把岛上的产业交给了星期五和几个被他俘虏的暴徒。
D．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊，由于担心弹药用完，他就把它捉住饲养起来；缺乏
蜡烛时，他杀羊时把羊油留下，放在用阳光晒成的小泥盘里，用棉絮当灯芯，晚上就有光亮了。
5．根据《鲁滨逊漂流记》的故事情节，下列说法不符合原著的一项（ ）
A．“当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”在荒岛生活的28年里。鲁
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滨逊无时不在实践这句格言，比如他为了让自己有住处，就在小山坡一块平地的石壁前画了一个半圆圈，
沿着圆圈按上两排木桩，盘上缆索，外面加上草皮，修成堡垒。
B．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来；缺
乏蜡烛时，他杀羊时把羊油留下，放在用阳光晒成的小泥盘里，用棉絮当灯芯，晚上就有光亮了。
C．鲁滨逊为了改变他的仆人杀了一只小羊，煨出了一罐上乘羊肉汤，仆人吃得很开心。尤其是鲁滨逊
在肉里加上盐，他的仆人更是喜欢得不得了，后来鲁滨逊教会他把肉烤着吃。
D．这部名著中有很多表现人物“知恩图报”的故事情节，比如巴西老船长为鲁滨逊经营管理种植园二
十多年，后来鲁滨逊免除了他所有欠款，并且每年付给他和儿子金币作为终身津贴。
6．下列关于阅读《鲁滨逊漂流记》的方法，不正确的一项是（ ）
A．读名著前先大致了解它的写作背景（如18世纪英国殖民扩张与个人奋斗的时代特征），能帮助我们
理解鲁滨逊荒岛求生故事中蕴含的冒险精神与殖民意识。
B．看到书中鲁滨逊搭建住所、制作工具等体现生存智慧的段落，可以摘抄在笔记本中，并标注页码，
方便后续复习与写作借鉴。
C．对于书中描写鲁滨逊内心独白或宗教反思的晦涩句段（如关于孤独与信仰的思考），可以略去不读，
只关注精彩的冒险情节。
D．读完整本书后，可以梳理全书结构（如“流落荒岛——建房定居——驯养培育——救‘星期
五’——重返英国”），并写下作者笛福通过鲁滨逊形象想要表达的“人类凭借勤劳与智慧可战胜自
然”的核心思想。
7．在“同读一本书”活动中， 同桌最喜欢《鲁滨逊漂流记》，并做了一些积累想要与大家分享，请你帮
忙检查一下他的笔记，找出不正确的一项（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一部小说，按照时间顺序，主要讲述了鲁滨逊在荒岛
求生二十八年的经历。
B．鲁滨逊出生于商人家庭，在第三次出海遇到海盗，被卖到巴西为奴，在那里学会了种烟草，后来成
了庄园主。
C．在荒岛上，鲁滨逊不仅搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，而且摸索着做桌
椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。
D．鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，
体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
8．下列对《鲁滨逊漂流记》的内容表述不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到海盗被俘虏，变成了奴隶，出逃后抵达巴西。
B．鲁滨逊登岛之初，先回到大船上，运回很多有用的东西，然后在岛上大约从第十二天开始用刀子在
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大柱子上刻上记号，当做日历，记录他在荒岛的艰苦岁月。
C．鲁滨逊和星期五营救了在内讧中被暴徒劫持的英国商船船长和大副后，决定乘这艘商船回国。回国
前，鲁滨逊把岛上的产业交给了星期五和几个被他俘虏的暴徒。
D．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊，由于担心弹药用完，他就把它捉住饲养起来；缺乏
蜡烛时，他杀羊时把羊油留下，放在用阳光晒成的小泥盘里，用棉絮当灯芯，晚上就有光亮了。
9．杰克很喜欢中国文化，但得知“我”很喜欢外国文化后，他也做了一些积累想要与我分享，请你帮忙
检查一下他的笔，找出不正确的一项（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一部小说，按时间顺序讲述了鲁滨逊在荒岛求生二十
八年的经历。
B．鲁滨逊自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，
用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“波儿”，使他成为自己的忠实奴仆。
C．《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了
一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
D．鲁滨逊在巴西买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。
10．下列有关《鲁滨逊漂流记》的表述有误的一项是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》通篇采用了第一人称，情节完全通过人物的自白串联起来，语言明白晓畅，朴素
而生动，给作品增添了不少魅力。
B．鲁滨逊靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱，夺回商船，将最坏的几个水手留在岛上，坐船回到了英国，
结束了他28年的荒岛生活。
C．鲁滨逊为了改变他的仆人杀了一只小羊，煨出了一罐上乘羊肉汤，仆人吃得很开心。尤其是鲁滨逊
在肉里加上盐，他的仆人更是喜欢得不得了，后来鲁滨逊教会他把肉烤着吃。
D．鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由，面对人生的困境，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现
了那个时代的创造精神和开拓精神。
11．我们已经读过小说《鲁滨逊漂流记》，下面说法不准确的选项是（ ）
A．鲁滨逊因坐的船失事，流落到荒岛上。
B．鲁滨逊独自一人在荒岛上度过了二十八年。
C．《鲁滨逊漂流记》是一部值得逐字逐行重读的小说。
D．鲁滨逊是个对生命充满希望、自信乐观，有惊人毅力、超强意志的人。
12．下列关于《鲁滨逊漂流记》的说法，不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊用刀子在木杆上刻痕迹的方式来记录星期、月份和年份。
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B．鲁滨逊出生于商人家庭，他第三次出海遇到海盗，被卖到巴西为奴，在那里学会了种烟草，后来成
了庄园主。
C．鲁滨逊第四次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存。
D．鲁滨逊在荒岛上生活多年后，搭救了一个野人，为其取名“星期五”，后来这个野人成为他的忠实
的仆人和朋友。
13．对鲁滨逊四次出海顺序，排列正确的一项是（ ）
①到非洲经商，赚了一笔钱。
②遇到土耳其海盗，被俘虏，成为奴隶，逃出后抵达巴西。
③贩卖黑奴，遭遇飓风，船在南美洲一个岛屿附近触礁，遭灭顶之灾。
④目的地是伦敦，却遇到可怕的风浪，好不容易才保全了性命。
A．④①②③ B．①④②③ C．④①③② D．①②④③
14．六年级要举办“我阅读，我展示”活动，小宁同学准备制作一张读书摘录卡。在整理读书卡片时，小
宁不小心弄乱了事情的先后顺序，请根据你的阅读记忆，帮助他从下面选出排序正确的一项是（ ）
摘录卡【阅读书目】 《鲁滨逊漂流记》
【摘抄主题】鲁滨逊漂流到‘绝望岛’后，为了生存所做的五件事
①驯养小羊；②搭建房屋；③制造陶器；④造独木舟；⑤种粮食，收获庄稼
【摘抄内容】我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处
境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
A．①②⑤③④ B．④①②③⑤ C．②①⑤③④ D．②⑤①③④
二、填空题
15．这学期阅读的名著是作家 （ 1 ） 著作的《鲁滨逊漂流记》，其中主人公鲁滨逊 （ 2 ） 的精神影
响了很多人。
16．阅读文字后完成
他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感激。我对他微笑，显
出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在
地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。
文中“他”指的是 。这段文字选自 ，这本书的作者是 国的 。
17．以下是《鲁滨逊漂流记》故事中的一些情节，请按时间顺序正确排序：
（ 1 ） → （ 2 ） → （ 3 ） → （ 4 ）
A．帮助船长制服叛乱的水手，跟船长一起返回英国。
B．从野蛮人手中救下一名土著，并取名“星期五”。
C．种植大麦和小麦，饲养山羊，并熏、腌山羊肉吃。
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D．去非洲做生意被海盗俘虏，后到巴西经营种植园。
18．名著阅读。
到了那里，天已经完全晴朗了。我一眼就看到，有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到这一情景，心
里忽然产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望，有时不禁脱口而出大声地疾呼：“啊！哪怕只有一两个
人，或者是只有一个人能从这只船上逃出来也好！那样他就能到我这来，与我做伴，我就有人说话交谈了，
那该多好啊！”
这段文字选自长篇小说《 》。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、 、
等，奇迹般地生活了28年。通过作品丰富的情节，我们可以感受到主人公是一个 的人。
19．1659年9月30日我，可怜的鲁滨逊·克鲁索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这
个荒凉的孤岛上。我暂且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴全都葬身鱼腹，我却九死一生。整整一天，
我为自己悲惨的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获
救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞食，野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕来临因怕被野
兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香……
——《鲁滨逊漂流记》
选文中的主人公鲁滨逊·克鲁索是 国人，在荒岛上生活多年后，救了一个野人，取名 ，后来这
一野人成为他的忠实仆人和朋友。鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了 年。
20．在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清
休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆刻了些字，并把它竖在我第一天登岸的地方，
上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”……
上面文字记述了鲁滨逊流落荒岛，为了克服“ ”的困难，采取
了 的办法。
21．他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感激。我对他微笑，显出
一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地
上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。
(1)上面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字，其中“他”指的是
(2)请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序： （只填序号）
①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险
22．班级要开展《鲁滨逊漂流记》读书成果交流会，邀请你参加，请完成以下的阅读任务。
梳理鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难和解决困难的方法。
鲁滨逊遇到的困难 克服困难的办法
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无法估算日子 ①
② 从船上收罗到很多东西
③ 通过砍木材、加工、打桩，建立住所
内心感到恐惧、沮丧 ④
三、简答题
23．在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊的人物形象鲜明，请结合具体情节，选择他的一种品质（如勇敢、积
极乐观、聪明机智等）作简要分析。
24．你的同学小华遇到困难总是爱哭，只会求助父母、老师。你打算推荐他读一读《鲁滨逊漂流记》，帮
助他克服自身的缺点，请写出你的推荐语。
25．在中国，孙悟空是无数人心目中的英雄；在西方，鲁滨逊也是千千万万读者心目中的英雄。请你仿照
示例，列举一个事例，对鲁滨逊的英雄形象作简要介绍。
示例：孙悟空是中国神话小说中的人物。唐僧师徒去西天取经的路上遇到了火焰山，孙悟空向铁扇
公主三借芭蕉扇并扇灭了山火。他在我心目中是一个有勇有谋的英雄。
26．读经典，论英雄。读完《鲁滨逊漂流记》，小文说：“鲁滨逊是英雄，是我们学习的榜样。”小言说：
“我不完全赞同你的说法。英雄是能为广大民众造福或推动社会进步的人，鲁滨逊只是一个战胜困难的
人。”对此，你又有怎样的看法呢？谈谈你的观点，理由要充分。
27．“读书文化节”中的“同读一本书”读书活动上，同学们围绕“怎么看待鲁滨逊起起伏伏的一生”这
个问题展开了讨论，请你参与。下列观点中你赞同哪一个?请说明理由。
观点一：人生就应该经历磨难，为自己的梦想去执着追求。虽然鲁滨逊一生起起伏伏，但在荒岛生
活的二十八年，却是他生命中最富有意义的一段时间。
观点二：鲁滨逊不听父母的劝阻，一次次冒险，最终流落荒岛，不仅要面对各种困难，而且生命随
时有危险，这样颠沛流离过一生，太不值得了！
我赞同 ，我的理由是：
28．下面是从《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”：
五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到
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一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。
我把它们晒干了吃。
(1)在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？
(2)富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两件事）
29．本学期我们完成了对《鲁滨逊漂流记》的阅读，请结合阅读体验，完成下面的题目。
(1)读序言。读序言有助于了解本书的写作背景、故事梗概、写作特点等，从整体上把握全书。请用一两句
话写出你读过序言后对这本书的整体评价。
(2)忆故事。用简练的语言写出你印象最深的那个故事，要包含具体的细节和你的感受，50字以上。
(3)荐人物。以“我心中的鲁滨逊”为中心词，向你的父母介绍鲁滨逊这个人物，30字以内。
四、综合题
30．名著阅读。
听到这话，威尔·阿金斯叫喊起来：“看在上帝份上，船长，你饶了我吧！我做了什么？他们都和
我一样坏。”但事实并非像他说的。因为，从当时情况来看，在他们这次发动叛乱的时候，正是这个威
尔·阿金斯首先把船长抓起来，对船长的态度十分蛮横。他把船长的两只手绑起来，又用恶毒的语言谩骂
船长。这时，船长告诉他，他必须首先放下武器，然后听候总督处理。所谓总督，指的就是我，因为现在
他们都叫我总督。
(1)选段中的“总督”是指名著《 》中的 。
(2)选段中的“总督”帮助船长制伏叛乱水手后，最终是如何处置他们的？
31．名著导读，按要求回答问题。
(1)鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名 。在岛上生活 年后，因
，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
(2)孤岛英雄——鲁滨逊，以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想像的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己
创造了一个生存的家园。请列举鲁滨逊在荒岛所遇到的困难（两个方面即可），他又是如何克服的？
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32．班级开展《鲁滨逊漂流记》名著阅读活动，请你参与。
要是读者知道我怎样制造这些陶器，一定会为我感到又可怜又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去
调和陶士，也不知做出多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进
去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了，也有多少在晒干后，一
搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调和好，运回家，再做成泥瓮。
结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。
(1)以上文段出自《 》，要梳理小说的故事情节，适合的阅读方法是借助 来梳理。
(2)阅读小说可知，鲁滨逊凭借______制成装液体的陶器。
A．“星期五”的帮助。
B．船上水手的指导。
C．火堆里受到的启发。
D．书中得到的答案。
(3)“我”在荒岛除了制作陶器，还做了其他事情来解决生存问题，请联系全书的其他内容，选择你知道的
一件事情简要概括并说说由此可见主人公是个怎样的人。
33．阅读《鲁滨逊漂流记》完成小题。
(1)下列对《鲁滨逊漂流记》的内容表述不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦，第二次出海的目的是去非洲经商。
B．鲁滨逊之所以放弃使用搁浅的小艇，不是因为耗费的时间长，而是意识到自己的力气小，不足以把
小艇抬起。
C．鲁滨逊营救了在内讧中被暴徒劫持的英国商船船长和大副后，回国前，鲁滨逊把岛上的产业交给了
英国商船的船长。
D．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为“绝望岛”，后来他利用“利害差异表”从绝望中找到希
望，从而勇敢面对现状，改变现状。
(2)下面是从《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”。
六月二十八日 睡了一夜，精神好多了，寒热也完全退了，我就起床了。尽管噩梦之后，心有余悸，
但我考虑到疟疾明天可能还会再次发作，还不如趁此准备些东西，以便在我发病时可吃喝。我先把一个大
方瓶装满了水，放在床边的桌子上。为了减少水的寒性，又倒了四分之一公升的甘蔗酒在里面，把酒和水
掺合起来。然后，又取了一块羊肉，放在火上烤热。我又四处走动了一下，可是一点力气也没有。
在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在 ，后来他是用 方法治好了自己的疟疾。
34．班级开展《鲁滨逊漂流记》经典名著阅读活动，请你完成下面任务。
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【活动一】梳理经典情节
(1)《鲁滨逊漂流记》在国内被很多出版社发行过，其中大部分小说的封面用了鲁滨逊划船的画面，小说中
与这个画面相匹配的情节是（ ）
A．鲁滨逊不顾父母的忠告和担心，独自出航冒险。
B．鲁滨逊自制简易木筏将搁浅船只上的物品运送到荒岛的岸边。
C．鲁滨逊被海盗抓获后，趁其不注意，想办法驾船逃跑。
D．鲁滨逊在非洲进行商品交易，获得了不少暴利并运回家乡。
【活动二】感悟经典，滋养心灵
(2)请结合对《鲁滨逊漂流记》整本书具体内容的阅读，完成下列题目。
此人（鲁滨逊·克罗索）一生的离奇遭遇是前所未闻的；他那变化多端的生活，也是绝无仅有的。
故事主人公以朴实严肃的态度，叙述自己的亲身经历，并像所有明智的人一样，用现身说法的方式教导别
人。
——节选自《鲁滨逊漂流记》
请概括阐释书中“此人（主人公鲁滨逊·克罗索）”的“离奇遭遇”，并写下你阅读此书后受到的“教导”。
35．班级开展《鲁滨逊漂流记》名著阅读活动，请你参与。
(1)在读书交流会上，同学们分享了自己喜欢的情节，有一位同学的表述是不准确的，请找出来并修正。
小语：鲁滨逊为了把粮食磨成粉，找来一大块硬木头，用大斧小斧把木头砍圆，用火在上面烧个槽， 做
成了臼，又用铁树做了一个又大又重的杵，解决了用臼舂粮食的问题。
小文：鲁滨逊和星期五营救了在内讧中被暴徒劫持的英国商船船长和大副后，决定乘这艘商船回国。回国
前，鲁滨逊把岛上的产业交给了星期五和几个被他俘虏的暴徒。
小思：鲁滨逊在船只失事后，独自一人在荒岛上生存了28年，期间他用自己的双手修建了住所，捕猎了野
兽，甚至还教化了土人。
(2)语文老师从本书中选取了一段文字，请你猜猜看选段中的“他”是谁，并简单介绍下“他”当时的处境。
我马上割断那些他们用来捆绑他的菖蒲叶，或者灯芯草，打算帮他站起身子，但是他站不起来，也
说不出话，只是在哼哼唧唧，显出一副极可怜的模样，看来他以为给他松绑，只是为了要宰他哩。
(3)小语在网上搜索到下列与《鲁滨逊漂流记》有关的资料，请仔细阅读，说说你从中获取了哪些信息。
【资料一】《鲁滨逊漂流记》一书自1719年面世以来，备受欧美各国读者喜爱。自晚清以来，该小
说被冠以“冒险小说”风行中国，主要阅读群体为青年读者和学生，直到今天，这一趋势依然没有改变。
【资料二】到19世纪末，《鲁滨逊漂流记》在世界上的各种译本已达700多种。过去的120年，该
小说的中文译本也在100种以上，1990年至2004年间的中文不同译本达到了85种之多。
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36．鲁滨逊的归来，在社会上引起轰动。请根据《鲁滨逊漂流记》阅读体会，完成“荒岛求生博览会”穿
越任务。
(1)【荒岛美食博览】根据小说内容，补充鲁滨逊的美食之旅。
采取的措施 食物的获取
① 防止山羊和野兔啃食庄稼嫩苗
把三只死鸟当稻草人吊在庄稼地里 防止飞鸟啄食庄稼
② 筛粗磨粉
(2)【荒岛遗物博览】鲁滨逊归来后，人们纷纷赶赴荒岛，搜集他在荒岛的生产生活时动手制作的物品，请
你搜集一件展品，并制作展品说明。
展品名称：
制作方法及用途：
(3)【荒岛博览弹幕】鲁滨逊博览会最后一个展厅是视频展示厅，看完视频可体验弹幕互动，请你根据画面
内容，参照示例，发表两则弹幕。
画面1：做对比安慰自己 弹幕：①
画面2：救了星期五 弹幕：富有爱心、勇敢机智
画面3：种小麦、养山羊 弹幕：居安思危、善于谋划
画面4：制作生活工具 弹幕：足智多谋、百折不挠
画面5：与船长并肩作战制服叛乱者 弹幕：②
37．班级开展《鲁滨逊漂流记》名著阅读活动，请你参与。
(1)在读书交流会上，同学们分享了自己喜欢的情节，有一位同学的表述是不准确的，请找出来并修正。
小语：鲁滨逊为了把粮食磨成粉，找来一大块硬木头，用大斧小斧把木头砍圆，用火在上面烧个槽，
做成了臼，又用铁树做了一个又大又重的杵，解决了用白春粮食的问题。
小文：鲁滨逊和星期五营救了在内讧中被暴徒劫持的英国商船船长和大副后，决定乘这艘商船回国。
回国前，鲁滨逊把岛上的产业交给了星期五和几个被他俘虏的暴徒。
小思：鲁滨逊在船只失事后，独自一人在荒岛上生存了28年，期间他用自己的双手修建了住所，捕
猎了野兽，甚至还教化了土人。
(2)语文老师从本书中选取了一段文字，请你猜猜看选段中的“他”是谁，并简单介绍下“他”当时的处境。
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我马上割断那些他们用来捆绑他的菖蒲叶，或者灯芯草，打算帮他站起身子，但是他站不起来，也
说不出话，只是在哼哼唧唧，显出一副极可怜的模样，看来他以为给他松绑，只是为了要宰他哩。
38．根据名著，完成下列小题。
(1)下面选段所属名著及该名著中三幅插图由前到后排列正确的一项是（ ）
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。
但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。根据我的估算，我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。
当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。
A．《汤姆•索亚历险记》②①③ B．《骑鹅旅行记》①②③
C．《鲁滨逊漂流记》③②① D．《鲁滨逊漂流记》②①③
(2)名著中熠熠发光的人物，也是我们成长的良师。遇到困难时，上面名著中的人物的经历能激励你走出困
境，请你结合图中相关情节说出理由。
39．学校开展《鲁滨逊漂流记》名著阅读活动，请你完成下列习题。
(1)关于“鲁滨逊”的自我介绍，下列五句话中哪些话是错的（ ）
①“我”的创设者是英国作家笛福，“我”是无数读者心目中的大英雄。
②“我”出身于安逸舒适的知识分子家庭，可“我”却一心向往冒险的生活。
③“我”曾流落在一个海岛上，我尝试着搭建房子、打猎，克服了很多困难。
④在流落海岛期间，“我”搭救了一个野人，给他取名“星期五”。
⑤其实，“我”就是笛福本人，所以这本小说通篇采用了第一人称的叙述方式。
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．②⑤
(2)填写下面表格内容。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
（一）情节概括 （二）人物评价
鲁滨逊把一只腿被他打瘸的① 牵回家 本书以鲁滨逊冒险的经历为线索展开，讲述了他逃脱海
精心照料，后来这只小动物渐渐被驯服，不肯 盗之手，流落荒岛，在岛上学会了种植、狩猎、制陶、
离开鲁滨逊。于是鲁滨逊产生驯养一些动物的 编织、制作乳制品等技能，充分地表现了他②
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想法，获得稳定肉食。 的性格特点。（答出一点即可）
40.“漫步世界名著的花园”阅读活动后，阳阳打算和同学们一起分享《鲁滨逊漂流记》的阅读收获，为此，
他制作了一份阅读手抄报。请你仔细阅读手抄报，完成下面小题。
（1）手抄报的“作者简介”和“读后感”板块中各有一处错误，请你找出来并改正。
作者简介：
读后感：
（2）手抄报设有一个“难忘的情节”板块，阳阳忘记写内容了，请你帮他完善此板块。
①
②
41.班级里组织名著《鲁滨逊漂流记》阅读分享活动，请你和同学共同完成以下任务。
任务一：你的小组用思维导图梳理了《鲁滨逊漂流记》的部分内容，请你补充完整。
（1）根据思维导图的内容在甲、乙处填入合适的词语，下列最适合的选项是（ ）
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A．甲：改造“星期五” 乙：岛上的生活
B．甲：鲁滨逊的冒险精神 乙：劳作
C．甲：改造“星期五” 乙：劳作
D．甲：鲁滨逊的冒险精神 乙：岛上的生活
任务二：语文老师希望通过这个活动激发大家阅读名著的兴趣，但是你班的小刚不喜欢阅读书籍，请你对
他进行劝说，指明读书的好处，并向他推荐《鲁滨逊漂流记》。
（2）小刚你好： 。
42.学校开展“绘声绘色的名著作品”主题活动，同学们分组朗读名著经典片段，共同欣赏根据名著故事绘
制的连环画或影视作品。
（1）下面是根据一本名著作品所绘制连环画中的三幅图，根据图文信息，此书是由 国作家
（人名）所著。
C．他凭着自己的决心和双
A．他发现一个装谷类的小布
B．当发现有三十多个野人登岛准 手，采来陶土，不知用了多
袋，里面的粮食基本被老鼠吃光
备要杀害俘虏举行野蛮的吃人盛宴 少笨方法去调和陶土，不知
了，但被他抖落在地的谷种竟在
时，他和仆人“星期五”开枪射击 做出了多少奇形怪状的泥锅
一个多月后生出了茎叶，不久还
野人并呐喊着冲上去一阵砍杀，表 和泥罐，终于把他们一个个
生出了穗。他小心收好粮食穗准
现出了惊人的骁勇，最终击败了野 堆起来，在下面生上炭火，
备再次播种，希望以后可以有足
人，成功救下了俘虏。 烧了两天才烧成三只陶锅和
够多的麦粒做面包。
两只陶罐。
（2）上面的三幅图中的“他”的名字是 。根据上面的情节，你认为他具有 和
的品质。
五、名著阅读
阅读《鲁滨逊漂流记》选文，回答小题。
①我想在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
②他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后
来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒
在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到
了自己种的粮食。
③很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定
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是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又
将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生
火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出
现的野人。
④在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出
两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决
心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。星
期五很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多
葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
43．请结合选文的内容，说说鲁滨逊是一个怎样的人。
44．选文第③段中，鲁滨逊在荒岛上发现了什么？他有怎样的猜想？发现时和接下来的几年里，他的心情
是怎样的？
（1）发现：
（2）猜想：
（3）心情：
一、选择题
1．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）下面名著中的人物和情节对应不正确的一项（ ）
A．宋江——私放晁盖（《水浒传》）
B．华子良——狱中装疯（《红岩》）
C．诸葛亮——火烧连营（《三国演义》）
D．鲁滨逊——荒岛造船（《鲁滨逊漂流记》）
2．（2025·上海闵行·二模）文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识，现拟开展“名著中的地理
空间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是（ ）
A．绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时，可以按照“南京→绍兴→日本”绘制。
B．绘制《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的某次出海路线图时，可以标识出目的地渊洲。
C．绘制《简·爱》中简·爱经历图时，可标识出她两次重返的地点：盖茨黑德府。
D．绘制《西游记》中师徒西天取经路线图时，可以标识出唐僧取经出发地五行山。
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3．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）选出对名著的表述有误的一项（ ）
A．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是拉车的，并怀疑祥子是贪图他的钱而娶虎妞，与虎妞争吵闹翻
了。
B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上用羊皮做雨伞，把叼食他谷物的鸟类叫作“偷谷贼”。
C．“生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉臊胡须。身高八尺，腰阔十围。手持一把禅杖，腰系一把
戒刀。”这是对李逵的描写。
D．鲁迅反感“老莱娱亲”是因为：他认为小孩子多不愿意诈作，不愿意装假，这个故事违背了儿童的
心理。
4．（2025·辽宁铁岭·模拟预测）选出下列关于课外名著的说法正确的一项（ ）
A．《童年》中的主人公阿廖沙当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响
下，逐步走上了革命道路。
B．《格列佛游记》中格列佛在慧驷国结识了聪明而有德行的马，在马的美德的感化下，格列佛为了宣
扬这些美德而主动请求离开了慧驷国。
C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，既没有动摇，也没有绝望，而
是以顽强的毅力从事文学创作。
D．《鲁滨逊漂流记》中，鲁宾逊和星期五在营救了因内讧而被暴徒劫持的英国透彻及其大副后，决定
乘坐这艘船回国。
5．（2025·辽宁本溪·二模）选出下列对名著有关内容表述有误的一项（ ）
A．《红岩》着重表现了齐晓轩、严醉、江雪琴等共产党员在狱中所进行的英勇斗争，充分显示了共产
党人大无畏的英雄气概。
B．《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊不仅教“星期五”学英语，差他干农活，培养他成为自己“有用的助
手”，还教他读《圣经》，使他成为“一个很好的基督徒”。
C．《格列佛游记》中，格列佛第四次出海受聘“冒险号”船长，中途水手叛变，把他囚禁后，放逐到
一块不知名的陆地上，这便是“慧骃国”。
D．《童年》中，外祖母是阿廖沙最了解和最珍视的人，是阿廖沙的朋友，她善良仁慈，喜欢唱歌，跳
舞，讲各种各样的故事，她是一个颇有诗意的人物。
6．（2025·辽宁辽阳·一模）下列对名著表述有误的一项是（ ）
A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统
治阶级的腐败与罪恶。
B．《鲁滨逊漂流记》以第三人称叙述鲁滨逊荒岛求生的经历，赞扬新兴资产阶级敢于冒险、追求自由、
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不屈不挠的进取精神。
C．《红岩》中的华子良忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放松戒备，经常叫他去挑菜的机会，将狱
中的情报送出去。
D．《骆驼祥子》中，祥子到曹先生家被孙侦探抓住，孙侦探说，祥子与乱党串通，需要花很多钱疏通
才能免罪，把祥子攒下来准备第二次买车的钱骗走了。
7．（2025·辽宁抚顺·二模）选出下面关于名著内容的表述有误的一项（ ）
A．《鲁滨逊漂流记》以鲁滨逊冒险的经历为线索展开，以第一人称叙述，讲述了他流落孤岛，在岛上
种植大麦、制造器具等，28年后设法回到英国的经历。
B．在荒岛上，鲁滨逊通过嚼烟叶、喝用烟叶泡的酒、闻烟叶在炭盆中燃烧的气味等方法治好了疟疾。
C．《童年》中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上
颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。
D．《格列佛游记》集中反映了18世纪英国社会的种种矛盾，揭露并批判了英国腐败的政治制度，具
有鲜明的童话色彩，尖锐而深刻的讽刺是其灵魂所在。
8．（2025·辽宁本溪·模拟预测）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）
A．《水浒》中李逵一怒之下将打死柴进叔叔的殷天锡打死，导致柴进被抓。
B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第一次出海是跟随朋友的父亲去伦敦，此次出海遇到大风浪，脱险后鲁
滨逊仍继续冒险生涯。
C．《钢铁是怎样炼成的》中的谢廖沙是保尔的好朋友，他参加红军后牺牲在战场上。
D．《红岩》中的刘思扬起初被关在白公馆里，被释放后再度被捕时，敌人将他关在了渣滓洞。
9．（2025·辽宁鞍山·二模）文学、文化常识与名著阅读。某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，
安排如下：（1）书海拾贝，研读精思下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、
《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
B．“六十而耳顺”是说人到了六十岁，人变得“中庸”了，也就是知天命之年，能够听得进各种意见，
无论是好话还是坏话，都能毫不动心，心里平静。
C．《童年》中的小茨冈是外祖父外祖母捡来的孤儿，长大后就成了外祖父的雇工，他勤劳能干，力大
无穷，被外祖父和舅舅当牛马使唤。
D．《鲁滨逊漂流记》是一部以第一人称写就的现实主义冒险家小说，它的作者是英国荒岛文学的代表
作家丹尼尔·笛福。
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二、名著阅读
10．（2025·河南平顶山·二模）校刊准备刊登鲁滨逊和保尔的事例，下面两个栏目，你认为他们应该放在
哪个栏目比较合适？请结合《鲁滨逊漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》中他们各自的人生经历简述理由。
A．生命之光 B．坎坷之旅
11．（2025·河南洛阳·一模）“希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。”请从下面人物中任选一个，
结合作品中的相关故事情节，对这句话作简要阐释。
①祥子（《骆驼祥子》） ②鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）
12．（2025九年级·河南·专题练习）《鲁滨逊漂流记》整本书阅读中，你们小组对于鲁滨逊是不是用平等
的态度对待星期五的话题展开讨论，请写出你的看法并结合相关情节进行分析。
13．（2025·山西晋中·三模）为什么要多读书？这或许是最好的答案：“你无法到达的地方，文字载你过
去；你无法经历的人生，书籍带你相遇。”请你从下面的备选名著中，选择一部，谈谈你对这句话的理解。
备选名著：《海底两万里》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》
写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。
14．（2025·山东潍坊·一模）《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在孤岛上做了不少有意义的事情。请从下面两个
选项中任选其一，简述其主要故事情节。
①解救星期五 ②解救西班牙人及葡萄牙人
15．（2025·陕西西安·模拟预测）在阅读名著过程中，有同学发现下列几部小说中都出现与“救”与“被
救”相关情节，请你结合名著内容补充表格。
该情节划线人物形
名著 情节概括
象
《海底两万里》 ① （人物）与鲨鱼搏斗救采珠人，并赠送珍珠。 正义慷慨
《鲁滨逊漂流
② （人物）被鲁滨逊搭救，决定做他的仆人。 ③
记》
《格列佛游记》 格列佛在④ （国家）撒尿挽救着火的宫殿。 机智灵活
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