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12《玩偶之家》分层作业
(基础达标+能力提升+高考链接 三位一体 )
(考试时间:40分钟 考试满分:60分)
班级: 姓名: 得分:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用黑色签字笔在本试卷题目前标出对应答案。
3.测试范围:《玩偶之家》
4.考试结束后,将本试卷交回。
一、基础达标(共28分)
1.(本题4分)选择恰当的词语,填在句中的横线上。
①阮克大夫说在下一次舞会上自己要 (化装/化妆)成一个头戴黑色帽子的隐身人,其实就
是在委婉地表达自己即将死亡。
②又是送米送菜,又是帮助他干农活,当地百姓的热情让 (作客/做客)他乡的他在严寒
的冬季感受到几分温暖。
③看到她 (心不在焉/漫不经心)的神情,赵经理说“你有什么心事?说出来大家可以帮
助你。”她说:“我妈妈病了。”
④海尔茂在拿到柯洛克斯泰寄来的借据后,立刻转变了对娜拉的态度,说了些 (花言巧
语/甜言蜜语),试图讨娜拉欢心。
【答案】 化装 作客 心不在焉 甜言蜜语
【详解】本题考查辨析近义词语、成语的能力。
①句,“化装”是指为了演出的需要,把演员装扮成特定的角色。“化装”不仅指头部、面部,还包括身
体。“化妆”是指美容,用化妆品来修饰头部、面部,使容貌美丽。语境中“阮克大夫”要把自己装扮
“成一个头戴黑色帽子的隐身人”,把自己全身上下装扮成另一个人,而不仅仅是面部的美容,故应选
“化装”;
②句,作客:指寄居在别处。做客:指去别人家专拜访,或者在别人家留宿。意境中“他”在他乡寄居,而不是仅仅去拜访客人的小住,故选“作客”;
③句,心不在焉:是心思不在这里,指思想不集中。漫不经心:比喻人做事随随便便,不放在心上。语境
中“她”说“我妈妈病了”,可见“她”的心思没在工作上,而不是做事随便。故选“心不在焉”;
④句,花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞,后多指用来骗人的虚伪动听的话。甜言蜜语:
像蜜糖一样甜的话。比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。语境中“海尔茂”“试图讨娜拉欢心”说
了一番话,“花言巧语”程度太深,故选“甜言蜜语”。
2.(本题4分)选出填入横线处恰当的词语。
①对艺术家来讲,跟上时代的形势,创作出反映时代精神的作品,是不可 (推托/推脱)的
社会责任。
②许多古人认为 (颠扑不破/牢不可摧)的思想观念,在今日科学的检验之下,都被证实是
错误的。
③外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。外面的世
界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感
或满足 (按捺不住/蠢蠢欲动)的虚荣心。
④与人们最熟悉的“节后综合征”相似,过完了假期人们会有困倦、 (心不在焉/三心二
意)等较轻的症状,甚至惧怕上班,但一旦专心致志地投入工作,一切都会发生好转。
【答案】 推脱 颠扑不破 按捺不住 心不在焉
【详解】本题考查学生理解和辨析近义词的能力。
①“化妆”与“化装”都是动词,都有打扮、修饰容貌的意思,但使用范围有区别。“化妆”是指美容,
用化妆品来修饰头部、面部,使容貌美丽;“化装”是指为了演出的需要,把演员装扮成特定的角色。
“化装”不仅指头部、面部,还包括身体。句中指“狡猾的特务”伪装外部形象,故应该用“化装”。
②“作客”寄居在别处;“做客”访问别人,自己当客人。句中指的是游子寄居他乡,故应该用“作客”。
③“推托”是借故拒绝或推辞,对象是别人请求的事;“推脱”是推卸、开脱责任,对象是与自己有关的
事,多为责任、错误等。句中“推脱”的后面跟的宾语是“责任”,故应该用“推脱”。
④“颠扑不破”无论怎样摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠,经得起检验;“坚不可摧”形容非常
坚固,摧毁不了。句中用于修饰“思想观念”,故应该用“颠扑不破”。
⑤“按捺不住”意思是心里急躁,克制不住。表示人的复杂情感控制不住,终于表露出来;“蠢蠢欲动”
本是形容虫子蠕动的样子。现用来指敌人准备进犯或坏人准备捣乱。句中形容“虚荣心”,故应该用“按
捺不住”。⑥“三心二意”又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一;“心不在焉”心思不在这里。指思
想不集中。句中是说过完假期人们表现出的状态,所以应该用“心不在焉”。
3.(本题4分)根据拼音写汉字。
③(pēng)( )一声 (pēng)( )然心动 (píng)( )水相逢
(pēng)( )击
④(juē)( )折 (jué)一( )不振 (jué)大放( )词
【答案】 砰 怦 萍 抨 撅 蹶 厥
【详解】本题考查正确识记字形的能力。
砰:形声。读作pēng,从石,形容鼓声、枪声、车马声、音乐声等。如砰一声。
怦:形声。读作pēng,从心,形容心跳激烈。如怦然心动。
萍:形声。读作píng,本义为一年生水草(浮萍)。如萍水相逢。
抨:形声。读作pēng,从手,意思是弹压(开弓射箭以镇压闹事者)。如抨击。
撅:形声。读作juē,从扌,意思是折断。如撅折。
蹶:形声。读作jué,从足,意思是栽跟头。如一蹶不振。
厥:读作jué,文言代词,相当于“其”。如大放厥词。
4.(本题4分)给加点字注音。
⑤撒( )撒手人寰 ( )撒播
⑥匙( )钥匙 ( )汤匙
⑦绷( )绷脸 ( )绷带 ( ) 绷亮
【答案】 sā sǎ shi chí běng bēng bèng
【详解】本题考查正确识记字音的能力。
识记字音可以通过区分字义的方法来辨别多音字。
撒
[sā]放开;张开:如撒手人寰。
[sǎ]把颗粒状的东西分散着扔出去;散布:如撒播。匙
[chí]本义:古时盛食物的器具。后来的茶匙、汤匙,即由它演变而来。如汤匙。
[shi]如钥匙,开锁的东西。
绷
[bēng ]束,包扎:如绷带。
[ běng]板着,强忍着:如绷着脸。
[ bèng ]方言,用在某些形容词前面,有“很”的意思:如绷亮。
5.(本题4分)给加点字注音。
①按捺( )不住 ②撇( )开 ③撵( )出去
④嘀( )嘀咕咕 ( )嘀里嘟噜
【答案】 nà piē niǎn dí dī
【详解】本题考查字音。
①“捺”为形声字,读“nà”,不要误读为“nài”;
②“撇”为形声字,读“piē”,不要误读为“piě”;
③“撵”为形声字,读“niǎn”,不要误读为“nǎn”;
④“嘀”为形声字,前者读“dí”,后者读“dī”,不要误读。
6.(本题4分)将下列破折号的作用,正确填写在下面句子后的括号里,只填序号。
①表示解释说明 ②表示补充说明
③表示意思的递进 ④表示话题的转换
⑤表示语音的延长 ⑥表示话语的停顿
⑦表示话未说完 ⑧表示引出下文
A.每年——特别是水灾、旱灾的时候,我们农民的日子就更不好过了。( )
B.“李医生他走——”护士长话没说完就大哭起来。( )
C.猴子跳到一个十二三岁的孩子——他是船长的儿子——面前,把他的帽子摘下来。( )
D.全体同学——无论是毕业班还是非毕业班的同学,都要参加这次运动会。( )
E. “他长大了,——能够自己照顾自己了,只是没有独自生活过,让人不放心。”李叔叹气道。( )
F.让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我们共有一个家!( )G.你这办公室好气派啊!——我能打个电话吗?( )
H.我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理——( )
【答案】 A.③ B.⑦ C.② D.① E.⑥ F.⑧ G.④ H.⑤
【详解】本题考查正确辨明标点符号作用的能力。
A项,表示意思的递进,“特别是水灾、旱灾的时候”是对“每年”的语意递进,所以此处填③。
B项,表示话未说完,“李医生他走”这句话还没说完,所以此处填⑦。
C项,表示补充说明,“他是船长的儿子”补充说明“孩子”的情况,所以此处填②。
D项,表示解释说明 ,“无论是毕业班还是非毕业班的同学”是对“全体同学”的解释说明,所以此处
填①。
E项,表示话语的停顿,所以此处填⑥。
F项,表示引出下文,“我们共有一个家”是“宣布”的内容,所以此处填⑧。
G项,表示话题的转换,所以此处填④。
H项,表示语音的延长,所以此处填⑤。
7.(本题4分)判断下列句中加点成语使用的正误。
①独立团派出一支小分队,采取上竿掇梯的策略,将敌人主力吸引到葫芦峪中,切断了唯一的出口。(
)
②高主任对柳护士说:“虽然我对你的冒犯感到不快,但我是一个不存芥蒂的人,不会在工作中给你小鞋
穿。” ( )
③国民党反动派一边明目张胆地调兵遣将,准备战争,一边却高喊和平口号,这种瞒天过海的伎俩,又能
欺骗谁呢?( )
④海尔茂知道娜拉借款的真相后,按捺不下内心的愤怒,对娜拉百般指责,甚至破口大骂,全无一点平日
里温文尔雅的样子。( )
⑤解放军百万雄师过大江之后,国民党政府榱崩栋折,已经无力组织大规模的抵抗,权贵们纷纷携款逃往
台湾。( )
⑥峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起,数步之隔这边是阳光,那边是云雾,真是莫名其妙。(
)
⑦这位律师斩钉截铁地对工友们说:“我们不选择庭外调解的方式解决问题,一定要让这些老赖们受到法
律的制裁。” ( )
⑧这帮匪徒面对特战队员们强大的攻势,做了一番垂死挣扎后,虚晃一枪抱头鼠窜,逃进了深山老林。(
)【答案】 √ √ × √ √ × √ ×
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
“上竿掇梯”指上树拔梯,比喻引诱人上前而断绝他的退路;本句句意指将敌人引诱进来再断他们的后路,
故该词使用正确。“不存芥蒂”指心里不积存怨恨和不快,形容人心地宽,气量大;本句句意指不会将别
人的冒犯放在心里,故该词使用正确。“瞒天过海”指用欺骗的手段在暗地里活动;本句已经指明,既然
是“明目张胆”地调兵遣将,那就不叫“瞒天过海”,故该词使用错误,自相矛盾。“按捺不下”指无法
抑制,不能控制情绪;本句句意说海尔茂知道真相后,不能控制自己的情绪;故该词使用正确。“榱崩栋
折”比喻大局崩溃;本句句意指国民党大势已去,无力组织大规模的抵抗,故该词使用正确。“莫名其
妙”指说不出其中的奥妙,理解不了其中之巧妙,泛指发生的事情很奇怪,说不出解释的道理来;本句句
意指景象奇幻,绝妙不可用语言来描述,而并不是说解释不了其中的道理,故该词使用错误。“斩钉截
铁”指砍断钉子切断铁,形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫;本句句意在于表明律诗说话时坚决果断的
态度,故该词使用正确。“垂死挣扎”指临死前的挣扎,妄想延长生命,比喻行将灭亡之时的孤注一掷;
根据本句句意,匪徒挣扎后逃走了,并无“即将灭亡”的语境,故该词使用错误。
二、能力提升(共12分)
8.(本题6分)《玩偶之家》中对于娜拉出走的结局,鲁迅在“五四”时期写过的杂文《娜拉走后怎
样》中说:“娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。”对于鲁迅这一观点,你是否认同?试
根据人物的性格特点,联系当时的社会环境,简要说说理由。
【答案】观点一:认同。
①从社会环境来看,社会还没有为妇女的独立生存提供充分的空间。
第二次工业革命开始于19世纪60年代后期,易卜生创作《玩偶之家》的1879年,工业革命还在发展中;
挪威的女权运动虽然处于高涨阶段,但妇女的社会地位还没有得到社会的充分认可。因此,社会还不能为
妇女提供充足的劳动就业机会,娜拉出走之后很可能难以及时得到足以养活自己的正常工作。戏剧中的林
丹太太就是一个例子,她为了得到一份工作,不得不求助于并没有什么地位的娜拉,让娜拉央求海尔茂为
她找工作。
②从主观条件来看,娜拉没有赖以谋生的一技之长。
从剧情来看,娜拉除了长得漂亮、跳舞跳得好之外,并没有什么特长,甚至操持家务的工作也是由佣人来
做的。从人物性格来看,娜拉出走时不带走海尔茂的任何东西,即便在“手头不方便的时候”也不愿接受海尔茂的任何帮助,是一位性情刚烈的女性;从她对爱情的态度来看,她是一位理想主义者,她的思想观
念与社会现实有着很大的差距。这样一位年轻女子,很难适应当时男权主义流行的社会。
③从娜拉出走时的状况来看,她没有可以立足于社会的条件。
爱她的阮克大夫即将离世;林丹太太虽然帮助娜拉解除了借款风波带来的危机,但她本身就是向娜拉求助
的人;平时没有经济地位的娜拉,花钱都是跟海尔茂要,省下来的钱都用于还债。因此,从人脉关系和经
济基础来看,出走后的娜拉甚至难以在社会上暂时立足。
④从社会发展的必然规律来看,娜拉很可能成为女权运动的牺牲品。
鲁迅在《娜拉走后怎样》中写道:“可惜中国太难改变了,即使搬动一张桌子,改装一个火炉,几乎也要
血;而且即使有了血,也未必一定能搬动,能改装。”意思是说中国的每一次变革和进步,都会有人付出
血的代价。中国是这样,挪威也如此。我们丝毫不怀疑社会进步的必然性,然而,综合以上几点来看,娜
拉为追求个性解放、人格独立、男女平等、经济独立的出走,要么以失败告终后重新回到海尔茂的身边,
要么沦为社会进步的牺牲品。
观点二:不认同。
①社会为娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环境。
第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,企业的规模进一步扩大。长期处于男权社会的挪威,妇女解放
的呼声越来越高,“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去”。因此,既然社
会需要更多的女性走出家庭,参与“公共的劳动”,就说明社会能够为女性提供正当、适合的工作机会。
当时的挪威有一些女权运动活动家,应当也有一些女权运动的组织机构,这些人和机构能够为出走的娜拉
提供必要的生存和工作方面的帮助。
②娜拉具备出走后走向自立和成功的主观条件。
从剧情来看,娜拉有着刚烈的性格,有敢于质疑法律、宗教的勇气,有对美好生活的追求,这决定了她不
会向困难屈服,有勇气战胜出走后的一些困难,努力实现自己的追求;她聪明而有头脑,有办法解决出走
后面临的生存、工作等问题。同时,娜拉的性格特点决定了她不会再回到海尔茂身边做一个“玩偶”,更
不可能堕落而走向肮脏的泥潭。
③娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
娜拉的同学林丹太太,就是一位典型的独立女性,她不受男性的庇护,愿意承担家庭经济来源:她为了帮
助娜拉摆脱借款危机而大胆劝说柯洛克斯泰,并表示柯洛克斯泰失去工作后,她也愿意和他重建家庭。这
表明,女性完全可以成为经济独立、有人格尊严的人。
【详解】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
如果认同此观点,从社会环境来看,社会还没有为妇女的独立生存提供充分的空间;从主观条件来看,娜
拉没有赖以谋生的一技之长;从娜拉出走时的状况来看,她没有可以立足于社会的条件;从社会发展的必然规律来看,娜拉很可能成为女权运动的牺牲品。
如果不认同此观点,首先社会为娜拉出走以争取独立和人权提供了良好的环境,其次娜拉具备出走后走向
自立和成功的主观条件,最后娜拉周围有可以学习和借鉴的成功的榜样。
9.(本题6分)有西方文学史家评论,《玩偶之家》结尾娜拉出走时“楼下砰的一响传来关大门的声
音”,与拿破仑战争的枪炮声一样,有力地推动了欧洲社会的历史进程。阅读课文,梳理主要的矛盾冲突,
说说娜拉为什么坚持“出走”。
【答案】【示例】
主要矛盾冲突:
《玩偶之家》(节选)的主要情节是:多年前,娜拉为给海尔茂治病,伪造父亲的签名向职员柯洛克
斯泰借过一笔款子。柯洛克斯泰为保住自己的职位,以这件事威胁娜拉。海尔茂得知此事后,先是勃然大
怒,在柯洛克斯泰归还当年的借据后又态度大变,以为娜拉会接受自己的“饶恕”。娜拉看清了海尔茂的
本质,意识到自己在婚姻中只是丈夫的“玩偶”,毅然离家出走。所以《玩偶之家》(节选)的矛盾冲突
集中表现为以海尔茂为代表的男权思想和以娜拉为代表的女性意识觉醒之间的矛盾。
娜拉坚持出走的原因:
(1)自我意识的觉醒。从前娜拉享受着丈夫带来的幸福生活,她没有过多地思考或者在乎自己的家
庭地位,再加上想到自己对家庭的贡献,便理所当然地认为自己在丈夫眼中也有一定的地位,并且在家庭
生活中扮演了重要的角色。当她明白真相后,她的内心有了难以接受的强烈落差,这些促使娜拉的自我意
识得以觉醒。
(2)反叛和独立精神。当娜拉对海尔茂的做法感到失望时,她才逐渐意识到自己多年来在家庭中毫
无地位可言,如“这些年我在这儿简直像个要饭的叫花子,要一口,吃一口”;而丈夫没有和她“在正经
事情上头谈过一句正经话”。这些都是娜拉反叛和独立精神的体现。
【详解】本题考查对文本内容的分析能力以及对文本的个性化解读的能力。
《玩偶之家》是易卜生的代表作,主要写主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂,最后离家出走,
摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。节选部分是全剧的高潮,娜拉和海尔茂之间的潜在矛盾暴露出来,并产生
激烈冲突,从而完成主题的表达和人物形象的刻画。剧本结构紧凑,情节集中。全剧采用追溯的手法,通
过债主的要挟,海尔茂收到揭发信,交代剧情发展的关键事件娜拉伪造签名,然后集中刻画他们冲突、决
裂的过程。海尔茂律师刚谋到银行经理一职,正欲大展鸿图。他的妻子娜拉请他帮助老同学林丹太太找份
工作,于是海尔茂解雇了手下的小职员柯洛克斯泰,准备让林丹太太接替空出的位置。娜拉前些年为给丈
夫治病而借债,无意中犯了伪造字据罪,柯洛克斯泰拿着字据要挟娜拉。海尔茂看了柯洛克斯泰的揭发信后勃然大怒,骂娜拉是“坏东西”“罪犯”“下贱女人”,说自己的前程全被毁了。待柯洛克斯泰被林丹
太太说动,退回字据时,海尔茂快活地叫道:“娜拉,我没事了,我饶恕你了。”但娜拉却不饶恕他,因
为她已看清,丈夫关心的只是他的地位和名誉,所谓“爱”“关心”,只是拿她当玩偶。于是她断然出走
了。
题干要求分析娜拉出走的原因及出走的意义。《玩偶之家》戏剧,通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由
相亲相爱转为决裂的过程,探讨了资产阶级的婚姻问题,暴露了男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突,进
而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战,激励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚,为争取自
由平等而斗争。娜拉处在男权社会之中,妇女依附于男人而生存,没有独立的地位。面对丈夫海尔茂的指
责,娜拉毅然决然地摔门而去,宣告了她与虚伪、自私的丈夫和剥夺自由平等权利的家庭的彻底决裂,娜
拉因此一直被认为是女性主义的勇敢战斗者。因此,对于娜拉的出走,传统的解读是她女性主义思想的觉
醒。由此,传统的对娜拉出走的原因有如下几种解读:第一,娜拉出走表达了她要求经济独立的强烈愿望。
第二,娜拉出走是妇女思想意识独立的一次大解放。第三,娜拉出走是对传统“男性中心”的思想文化束
缚的挣脱。
三、高考链接(共20分)
(本题20分)阅读下面的文字,完成下列小题。
文本一
玩偶之家(节选)
易卜生
提示:《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂之间的冲突,娜拉的丈夫像对待宠物一样地喜爱娜拉,
却无情地剥夺了娜拉的独立人格;在一系列矛盾冲突中,他最后暴露了自私虚伪的一面,使娜拉感到震惊
与绝望,她愤然离家出走。
娜 拉 照我现在的样子,我不能跟你做夫妻。
海尔茂 我有勇气重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃离开你以后——也许有。
海尔茂 要我跟你分手!不,娜拉,不行!这是不能设想的事情。
娜 拉 (走进右边屋子)要是你不能设想,咱们更应该分开。(拿着外套、帽子和旅行小提包又走出
来,把东西搁在桌子旁边椅子上)
海尔茂 娜拉,娜拉,现在别走。明天再走。娜 拉 (穿外套)我不能再在陌生人家里过夜。
海尔茂 难道我们不能像哥哥妹妹那样过日子?
娜 拉 (戴帽子)你知道那种日子长不了。(围披肩)托伐,再见。我不去看孩子了。我知道现在照管
他们的人比我强得多。照我现在这样子,我对他们一点儿用处都没有。
海尔茂 可是,娜拉,将来总有一天——
娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。
海尔茂 无论怎么样,你还是我的老婆。
娜 拉 托伐,我告诉你。我听人说,要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去,按法律说,她就解
除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样,我现在把你对我的义务全部解除。你不受我约束,我也
不受你约束。双方都有绝对的自由。拿去,这是你的戒指。把我的也还我。
海尔茂 连戒指都要还?
娜 拉 要还。
海尔茂 拿去。
娜 拉 好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。家里的事,佣人都知道——她们比我更熟悉。明天
我动身之后,克里斯蒂纳会来给我收拾我从家里带来的东西。我会叫她把东西寄给我。
海尔茂 完了!完了!娜拉,你永远都不会想我了吧?
娜 拉 喔,我会时常想到你,想到孩子们,想到这个家。
海尔茂 我可以给你写信吗?
娜 拉 不,千万别写信。
海尔茂 可是我总得给你寄点儿——
娜 拉 什么都不用寄。
海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点忙。
娜 拉 不必,我不接受陌生人的帮助。
海尔茂 娜拉,难道我永远都只是个陌生人?
娜 拉 (拿起手提包)托伐,那就要等奇迹中的奇迹发生了。
海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹?
娜 拉 那就是说,咱们俩得改变到——喔,托伐,我现在不相信世界上有奇迹了。
海尔茂 可是我信。你说下去!咱们俩得改变到什么样子?
娜 拉 改变到咱们俩在一起过日子真正像夫妻。再见。(她从门厅走出去)
海尔茂 ( 倒在靠门的一张椅子里,双手蒙着脸)娜拉!娜拉! ( 四面望望,站起身来)屋子空了。她
走了。 ( 心里闪出一个新希望)啊!奇迹中的奇迹——楼下砰的一响传来关大门的声。
——剧终
链接:(前情回放)
娜 拉 我马上就走。克里斯蒂纳一定会留我过夜。
海尔茂 你疯了!我不让你走!你不许走!
娜 拉 你不许我走也没用。我只带自己的东西。你的东西我一件都不要,现在不要, 以后也不要。
海尔茂 你怎么疯到这步田地!
娜 拉 明天我要回家去——回到从前的老家去。在那儿找点事情做也许不大难。
海尔茂 喔,像你这么没经验——
娜 拉 我会努力去吸取。
文本二
从事理上推想起来,娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。因为如果是一匹小鸟,则笼
子里固然不自由,而一出笼门,外面便又有鹰,有猫,以及别的什么东西之类;倘使已经关得麻痹了翅子,
忘却了飞翔,也诚然是无路可以走。还有一条,就是饿死了,但饿死已经离开了生活,更无所谓问题,所
以也不是什么路。
——鲁迅《娜拉出走后》
10.(4分)下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.“泥娃娃”指娜拉,“陌生人”指海尔茂,娜拉认为,在丈夫眼中她没有独立人格、自由和沟通,
得不到尊重,丈夫就像陌生人。
B.娜拉出走坚决,她不去看孩子、解除丈夫义务、归还婚戒、搁下钥匙、让人收拾东西、拒绝丈夫
给她写信与帮助,最后摔门而去。
C.“奇迹中的奇迹”指娜拉夫妇共同期盼的结果,即:两人都要改变自己,相互尊重,平等相待,
婚姻美好,建立起真正夫妻关系。
D.在舞台上呈现的是娜拉与丈夫的日常生活,二人的矛盾冲突反映的是当时社会重要问题,因此
《玩偶之家》被称为“社会问题剧”。
11.(4分)下列对本文一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿起手提包”等舞台说明表示娜拉在与海尔茂交谈中,一直
在做出走的准备,表明出走决心坚定。
B.“我会时常想到你,想到孩子们,想到这个家”这句台词,表现了娜拉对丈夫、对孩子、对家的
爱与留恋,又显示其两难心理。
C.文本画线部分,通过动作、心理、语言的描写,刻画了海尔茂对妻子出走的痛苦、绝望、失落,同时又对娜拉回归心存幻想。
D.《玩偶之家》剧情几次“突转”,而娜拉愤然离家出走,则是更大的“突转”,剧情高潮叠起,
波澜起伏,能紧紧地抓住读者。
12.(6分)“楼下砰的一响传来关大门的声音”,肖伯纳的评论是:“在他身边关门的砰一声,比滑铁卢的大
炮还要响。”请谈谈你对这个结尾的理解和看法。
13.(6分)文本二鲁迅对娜拉出走后所推想的结局,你认可吗?请阐述理由。
【答案】10.C 11.B 12.①这一舞台说明表明娜拉出走已成事实,昭示剧情在高潮中结束;②萧
伯纳的评价,是对其社会意义的肯定,“砰的一响”与拿破仑战争的枪炮声一样,有力地推动力欧洲社会
的历史进程。 13.认可。因为鲁迅认为外部环境险恶;娜拉已经失去了生活的技能;娜拉没有经济来
源只能饿死。
不认可。因为娜拉性格倔强,关键是思想已经觉醒,想明白了人生;有独立的人格,她是追求自由和理想;
从前面的剧情也看出,娜拉不会拒绝朋友的帮助,还有从前的老家。
【分析】10.本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。
C.“指娜拉夫妇共同期盼的结果”错误,这只是娜拉的希望。
故选C。
11.本题考查学生对文本艺术特色的分析和鉴赏的能力。
B.“又显示其两难心理”,错误,娜拉出走非常坚决,并未有两难心理。
故选B。
12.本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。
从情节上看,节选部分是娜拉与丈夫海尔茂决裂的最后的过程。两人的矛盾冲突无法得到缓解,因为海尔
茂根本不理解娜拉,不理解她的选择,他还期待两人能够复合,“难道我们不能像哥哥妹妹那样过日
子?”“无论怎么样,你还是我的老婆”“我可以跟你写信吗?”“你说下去!咱们俩都得改变到什么样
子?”而娜拉出走最后的关门声标志着故事情节发展到高潮和结局,宣告矛盾冲突发展到最后,夫妻彻底
决裂。
而这“砰”的一声,被萧伯纳评价为“比滑铁卢的大炮还要响”,是因为这巨大的声音也是向那个时代,
那些人们敲响的警钟,连娜拉这样的家庭妇女都已经开始觉醒,开始反抗,人们应该反思,如何对待家庭
中妇女的地位,处理好夫妻关系。这声巨响告诫人们,摆正夫妻关系是维护美满家庭的重要条件。
13.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
鲁迅先生的这段话认为娜拉出走后的结局是有两个,不是堕落,就是回来。考生在对这一结局的认识上可以认可鲁迅先生的观点,也可以不认可鲁迅先生的观点,只要言之有理即可。
认可:
“娜拉的丈夫像对待宠物一样地喜爱娜拉,却无情地剥夺了娜拉的独立人格”,说明娜拉缺少了独立的人
格,不了解外界的险恶;
“我不去看孩子了。我知道现在照管他们的人比我强得多。照我现在这样子,我对他们一点儿用处都没
有”,说明娜拉的生活技能比较短缺,对于孩子她也没有什么用处;
“喔,像你这么没经验——”,说明丈夫知道娜拉没有经验去赚钱,而赚不到钱,没有了经济来源的结果
就只有饿死。
不认可:
“在一系列矛盾冲突中,他最后暴露了自私虚伪的一面,使娜拉感到震惊与绝望,她愤然离家出走”,说
明娜拉在思想上已经觉醒,想明白自己已经不想和丈夫再过下去;
“我听人说,要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去,按法律说,她就解除了丈夫对她的一切义务。
不管法律是不是这样,我现在把你对我的义务全部解除。你不受我约束,我也不受你约束。双方都有绝对
的自由。拿去,这是你的戒指。把我的也还我”,说明娜拉渴望追求自由,摆脱丈夫对她的约束;
“不必,我不接受陌生人的帮助”,言外之意,娜拉可以接受朋友的帮助,以免自己饿死;“明天我要回
家去——回到从前的老家去。在那儿找点事情做也许不大难”,说明娜拉要回到从前的老家,可以凭借着
自己的能力赚钱养活自己。
综上所述,整理答案即可。