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九年级第17讲直线和圆的位置关系(6个知识点+6种题型+分层练习)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

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九年级第17讲直线和圆的位置关系(6个知识点+6种题型+分层练习)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
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文档格式
docx
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5.618 MB
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56 页
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2026-03-25 23:13:57

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第 17 讲 直线和圆的位置关系(6 个知识点+6 种题型+分层练习) 知识导图 知识清单 知识点1.直线与圆的位置关系 (1)直线和圆的三种位置关系: ①相离:一条直线和圆没有公共点. ②相切:一条直线和圆只有一个公共点,叫做这条直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,唯一的公共点叫 切点. ③相交:一条直线和圆有两个公共点,此时叫做这条直线和圆相交,这条直线叫圆的割线. (2)判断直线和圆的位置关系:设 O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d. ①直线l和 O相交 d<r ⊙ ②直线l和⊙O相切⇔d=r ③直线l和⊙O相离⇔d>r. ⊙ ⇔ 知识点2.切线的性质 (1)切线的性质 ①圆的切线垂直于经过切点的半径. ②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. ③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. (2)切线的性质可总结如下: 如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:①直线过圆 心;②直线过切点;③直线与圆的切线垂直. (3)切线性质的运用运用切线的性质进行计算或证明时,常常作的辅助线是连接圆心和切点,通过构造直角三角形或相似三角 形解决问题. 知识点3.切线的判定 (1)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. (2)在应用判定定理时注意: ①切线必须满足两个条件:a、经过半径的外端;b、垂直于这条半径,否则就不是圆的切线. ②切线的判定定理实际上是从”圆心到直线的距离等于半径时,直线和圆相切“这个结论直接得出来的. ③在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中未明确指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线 的垂线段,证明该线段的长等于半径,可简单的说成“无交点,作垂线段,证半径”;当已知条件中明确 指出直线与圆有公共点时,常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线,可简单地说成“有交 点,作半径,证垂直”. 知识点4.切线的判定与性质 (1)切线的性质 ①圆的切线垂直于经过切点的半径. ②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点. ③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. (2)切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. (3)常见的辅助线的: ①判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”; ②有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”. 知识点5.切线长定理 (1)圆的切线长定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. (2)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线,平分两条切 线的夹角. (3)注意:切线和切线长是两个不同的概念,切线是直线,不能度量;切线长是线段的长,这条线段的 两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量. (4)切线长定理包含着一些隐含结论: ①垂直关系三处; ②全等关系三对;③弧相等关系两对,在一些证明求解问题中经常用到. 知识点6.三角形的内切圆与内心 (1)内切圆的有关概念: 与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做 圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点. (2)任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形. (3)三角形内心的性质: 三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角. 题型强化 题型一.直线与圆的位置关系 1.(2024秋•惠山区校级月考)一圆的半径为2,圆心到直线的距离为3,则该直线与圆的位置关系是 A.相交 B.相离 C.相切 D.以上都不对 【分析】先确定出 和 的大小,然后根据 和 的大小关系进行判断即可. 【解答】解: 由题意可知 , , . 直线与圆相离. 故选: . 【点评】本题主要考查的是直线与圆的位置关系,依据 和 的数量关系判断直线和圆的位置关系是解题 的关键. 2.(2024秋•沭阳县校级月考)已知 的半径是一元二次方程 的一个根,圆心 到直线 的距离 ,则直线 与 的位置关系是 相离 . 【分析】解一元二次方程可得 , ,由题意得 的半径为 ,再根据 ,可得:直线 与 的位置关系是相离. 【解答】解: , ,, , 的半径为 , 圆心 到直线 的距离 , , 直线 与 的位置关系是相离; 故答案为:相离. 【点评】本题考查了解一元二次方程,直线与圆的位置关系等,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离 与圆半径大小关系完成判定. 3.(2023 秋•新市区校级期末)如图, 是 的直径, 与 交于 ,弦 平分 , ,垂足为 . (1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由. (2)若 的半径为3,若 ,求线段 . 【分析】(1)欲证明 是 的切线,只要证明 即可; (2)过 作 于 ,得到 ,根据直角三角形的性质得到 ,得到 , 推出四边形 是菱形,得到 , ,于是得到结论. 【解答】解:(1)直线 与 相切,理由如下: 连接 . 平分 , , , ,, , ,即 , ,即 , 是半径, 是 的切线; (2)过 作 于 , , , , , , , 四边形 是菱形, , , , . 【点评】本题考查切线的判定和性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线, 属于中考常考题型. 题型二.切线的性质 4.(2024秋•兴隆台区校级月考)如图, , 分别与 相切于 , 两点, 是优弧 上的一个动点,若 ,则 的度数为 A. B. C. D. 【分析】连接 , ,根据切线的性质得 ,再利用四边形的内角和计算出 的度数,最后根据圆周角定理计算 的度数. 【解答】解:连接 , , , 分别与 相切于 , 两点, , , , 故选: . 【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,熟练掌握相关性质定理是解决问题的关键. 5.(2024 秋•香坊区校级月考)如图, 是 的切线, 为切点,连接 ,点 在 上, ,连接 并延长,交 于点 ,连接 .若 ,则 的度数为 . 【分析】证明 ,求出 ,可得结论. 【解答】解: 是切线, , ,, , , , . 故答案为: . 【点评】本题考查切线的性质,平行线的判定和性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是理解题意, 灵活运用所学知识解决问题. 6.(2023秋•曲周县期末)在 中,弦 与直径 相交于点 , . (1)如图①,若 ,求 ; (2)如图②,若 ,过点 作 的切线,与 的延长线相交于点 ,求 的大小. 【分析】(1)根据 , 得到 ,即可得到 ,结合直径所对圆周角是直角 求解即可得到答案; (2)根据同弧或等弧所对圆周角等于圆心角一半求出 ,结合切线性质得到直角求解即可得到答案. 【解答】解:(1) 是△ 的一个外角, , , , 在 中, , , , 为 的直径, , ; (2)如图,连接 ,, , , 在 中, , , 是 的切线, ,即 , , . 【点评】本题考查圆周角定理及切线的判定与性质,熟练掌握切线的判定是解题的关键. 题型三.切线的判定 7.(2024•邯郸模拟)如图,在平面直角坐标系中,过格点 , , 作一圆弧,点 与下列格点的连线 中,能够与该圆弧相切的是 A.点 B.点 C.点 D.点 【分析】根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出, 时 点的 位置即可. 【解答】解: 过格点 , , 作一圆弧, 三点组成的圆的圆心为: , 只有 时, 与圆相切,当△ 时, , 点的坐标为: , 点 与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是: 和 . 故选: . 【点评】此题主要考查了切线的性质及坐标与图形的性质,得出 时, ,即得出 点的坐标是解决问题的关键. 8.(2024•石阡县模拟)如图,直线 , 相交于点 , ,半径为 的 的圆心在直 线 上,且位于点 左侧 处.若 以 的速度由 向 的方向移动,则 3 或 7 后, 与直线 相切. 【分析】当 在直线 左侧时如图,由 ,求得 ,则有 即可求得时间;当 在直 线 右侧时,同理求得 即可求得时间. 【解答】解:当 在直线 左侧时,过点 作 交 于点 ,如图,, , , , , 则 向右移动了 ,所用时间 秒; 当 在直线 右侧时,如图, 过点 作 交 于点 ,则 , , , , , 则 向右移动了 ,所用时间 秒. 故答案为:3或7. 【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,掌握含 角的直角三角形的性质,圆的切线性质是解题的关 键. 9.(2023秋•琼中县期末)如图, 为 的直径,点 在 外,连接 , ,线段 交 于点 ,连接 , , . (1)求 的度数; (2)求证: 是 的切线. 【分析】(1)利用圆周角定理可得 , (2)由(1)可得 ,由 为半径,即可得证. 【解答】(1)解: , , (2)证明: , , , 又 为半径, 是 的切线. 【点评】本题考查的是切线的判定、圆周角定理、三角形内角和定理等知识点,得出 是解此 题的关键. 题型四.切线的判定与性质 10.(2023秋•莫旗期末)如图,在矩形 中, , ,以 为直径作圆 .将矩形 绕点 旋转,使所得矩形 的边 与 相切,切点为 ,边 与 相交于点 ,则 的长为 A.2.5 B.1.5 C.1 D.0.5【分析】证出 ,则 ,需计算 ,即需计算 .在 中, ,根据勾 股定理计算 需先计算 . 【解答】解:连接 ,延长 交 于点 ,作 于点 , 则 , 矩形 绕点 旋转所得矩形为 , , , , 四边形 和四边形 都是矩形, , , , . 四边形 是矩形, ,即 , . . 故选: . 【点评】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,切线的判定与性质,垂径定理,根据题目的已知条件并结 合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 11.(2024秋•江北区校级月考)如图,在 △ 中, ,以 为直径的 交 于点 , 点 是 的中点,连接 、 , 交 于点 , , , 的值是 . 【分析】连接 , ,利用已知条件证明 与圆 相切,再根据切线的判定证明 与圆 相切,根据切线长定理证明 ,从而求出 和 ,然后利用勾股定理求出 ,再根据切割线定理求出 ,根据中位线定理证明 ,求出 ,从而证明△ △ ,最后根据相似三角形的性 质求出答案即可. 【解答】解:如图所示:连接 、 , , , 为直径, , , 为 中点, , , , , , , 与圆 相切, , , , , , , 与圆 相切, , , 是 中点, 是 中点, 是△ 的中位线,, , △ △ , , 故答案为: . 【点评】本题主要考查了圆周角定理、切线的判定与性质、三角形中位线定理等,解题关键是添加辅助线 构造相似三角形,熟练掌握圆周角定理、切线的判定与性质、三角形中位线定理. 12.(2024秋•海淀区校级月考)如图, 是 的直径, 是 的中点,弦 于点 ,过点 作 交 的延长线于点 . (1)连接 ,求 的度数; (2)求证: 与 相切; (3)点 在弧上, , 交 于点 .若 ,求 的长. 【分析】(1)由 和 是 的中点,得出 垂直平分 ,再利用三角函数可以得到 ,进而得到△ 是等边三角形, . (2)利用(1)的结论和等腰三角形的三线合一的性质得到 ,利用垂径 定理和等腰三角形的判定与性质得到 ,再利用直角三角形的性质求得 ,最后利用圆的切线的判定定理即可作答; (3)先得出 ,因为 ,可以证明 , ,由(1)可知, ,再根据特殊角的三角函数值可以得到 的数值. 【解答】(1)解:如图,连接 , , 是 的中点, , 为 的垂直平分线, , , , △ 是等边三角形, . (2)证明:由(1)知:△ 是等边三角形, , , 是 的直径,弦 于点 , , 即 为 的垂直平分线, , , , , , , 是半径, 与 相切. (3)解:如图,是 的直径,弦 于点 , 是 中点, 即 为 的垂直平分线, , , , , , 由(1)可知 , , 在 △ 中, , , , , 在 △ 中, , , , , 由(1)知 , , 在 △ 中, , , , . 【点评】本题考查圆的综合运用,垂径定理、切线的判定,锐角三角函数,全等三角形的判定与性质,需 要学生能具有较强的推理和运算能力.正确掌握相关性质内容是解题的关键. 题型五.切线长定理13.(2024•城中区校级一模)如图,四边形 外切于 ,且 , ,则四边形 的周长为 A.60 B.55 C.45 D.50 【分析】根据切线长定理得到 , , , ,进而求出 ,再根据 四边形的周长公式计算,得到答案. 【解答】解: 四边形 外切于 ,切点分别为 、 、 、 , , , , , , 四边形 的周长为: , 故选: . 【点评】本题考查的是切线长定理,从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等. 14.(2023秋•滨城区期中)如图, 内切于正方形 , 为圆心,作 ,其两边分别 交 , 于点 , ,若 ,则 的面积为 . 【分析】设 与正方形 的边 切于 ,与 切于 ,连接 , ,得到四边形 是正 方形,求得 , ,根据全等三角形的性质得到 ,得到 ,进而求出 的面积. 【解答】解:设 与正方形 的边 切于 ,与 切于 , 连接 , , 则四边形 是正方形, , , , , , , , , 的面积为 , 故答案为: . 【点评】本题考查了切线的性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是 解题的关键. 15.(2022•惠水县模拟)如图, 为圆 直径, , 与圆 相切于点 , 于点 , 交 于点 ,若 , . (1)求 的长度. (2)求 的长度. (3)求 的长度.【分析】(1)根据切线的判定定理得到 、 都是圆 的切线,根据求写出定理分别求出 、 , 进而求出 ; (2)证明 ,根据相似三角形的性质求出 ; (3)证明 ,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可. 【解答】解:(1) 为圆 直径, , 、 都是圆 的切线, 与圆 相切于点 , , , ; (2) , , , , ,即 , 解得: ; (3)过点 作 于 , 则四边形 为矩形, , , , , , , ,,即 , 解得: . 【点评】本题考查的是切线长定理、相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理的应用,灵活运 用切线长定理是解题的关键. 题型六.三角形的内切圆与内心 16.(2024秋•香坊区校级月考)如图,在 △ 中, ,其内切圆分别与 、 、 相 切于点 、 、 ,若 , ,则 的长为 A.2 B.4 C.5 D.3 【分析】根据切线长定理得: , , ,再利用勾股定理列方程可得 的 长. 【解答】解: △ 的内切圆分别与 、 、 相切于点 、 、 , , , , , ,, 解得: (舍 或2, 故选: . 【点评】本题考查三角形的内切圆,切线长定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方 程解决问题,属于中考常考题型. 17.(2024•冠县一模)如图,在 中, , 的内切圆 与 , 分别相切于点 , ,连接 , 的延长线交 于点 ,则 . 【分析】由 的内切圆 与 , 分别相切于点 , ,得 , ,则 ,所以 ,于是得到问 题的答案. 【解答】解: 的内切圆 与 , 分别相切于点 , , , , , , , , 故答案为: . 【点评】此题重点考查三角形的内切圆的性质、切线长定理、三角形内角和定理等知识,推导出是解题的关键. 18.(2024•陕西)问题提出 (1)如图①,在△ 中, , ,垂足为 .若 , ,则 的长为 ; 问题解决 (2)如图②所示,某工厂剩余一块△ 型板材,其中 , , .为了 充分利用材料,工人师傅想用这块板材裁出一个尽可能大的圆型部件.你认为可以吗?若可以,请在图中 确定可裁出的最大圆型部件的圆心 的位置,并求出 的半径;若不可以,请说明理由. 【分析】(1)先根据勾股定理求出 ,再根据三角形的面积公式可求出 的长; (2)根据三角形内最大的圆是三角形的内切圆可求出点 的位置,过点 作 于 , 于 , 于 ,连接 , , ,过点 作 于 ,设 , 的半径为 ,则 ,再根据勾股定理列出关于 的方程得 ,则 , 进 而 得 , 则 , 然 后 根 据 , 得 ,据此可得 的半径. 【解答】解:(1)在△ 中, , , , 由勾股定理得: . 由三角形的面积得: , , .故答案为: . (2)可以. 三角形内最大的圆是三角形的内切圆, 所求圆的圆心是△ 的内心, 作 和 的平分线 , 交于点 , 则点 就是裁出的最大圆型部件的圆心 的位置, 过点 作 于 , 于 , 于 ,连接 , , ,过点 作 于 ,如图所示: 设 , 的半径为 , , , , , 在 △ 中,由勾股定理得: , 在 △ 中,由勾股定理得: , , 解得: , , 点 为△ 的内心, , ,, 即 , . 【点评】此题主要考查了三角形的内切圆和三角形的内心,理解三角形的内切圆是三角形内最大的圆,灵 活运用勾股定理及三角形的面积公式法进行计算是解决问题的关键. 分层练习 一、单选题 1.已知 的半径 ,圆心O到直线l的距离 ,则直线l与 的位置关系为( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.相交或相切 【答案】A 【知识点】判断直线和圆的位置关系 【分析】利用圆心到直线的距离和半径之间的关系即可解决. 【详解】解:∵ 的半径 ,圆心O到直线l的距离 , ∴ , ∴直线l与 相交, 故选:A. 【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,掌握直线与圆的位置关系的判定方法是解题的关键. 2.已知某直线到圆心的距离为 ,圆的周长为 ,请问这条直线与这个圆的公共点的个数为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.无法确定 【答案】B 【知识点】判断直线和圆的位置关系 【分析】根据若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.直线和圆 有两个公共点,则直线和圆相交;直线和圆有唯一一个公共点,则直线和圆相切;直线和圆没有公共点, 则直线和圆相离,即可得到问题选项. 【详解】解:∵圆的周长为10πcm, ∴圆的半径为5cm,∵圆心到直线l的距离为5cm, ∴d=r, ∴直线与圆相切, ∴直线l和这个圆的公共点的个数为1个. 故选:B. 【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系,根据圆心距与半径关系得出位置关系是解决问题的关键. 3.已知两圆半径r、r 分别是方程x2-7x+10=0的两根,两圆的圆心距为7,则两圆的位置关系是( ) 1 2 A.相交 B.内切 C.外切 D.外离 【答案】C 【知识点】一元二次方程的根与系数的关系、圆和圆的位置关系 【分析】首先解方程x2-7x+10=0,求得两圆半径r、r 的值,又由两圆的圆心距为7,根据两圆位置关系与 1 2 圆心距d,两圆半径r、r 的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系 1 2 【详解】∵ , 解得: , ∴两圆半径r、r 分别是2,5. 1 2 ∵2+5=7,两圆的圆心距为7, ∴两圆的位置关系是外切. 故选C. 4.如图, 的内切圆 与 , , 分别相切于点D,E,F,若 的半径为r, ,则 的值和 的大小分别为( ) A.2r, B.0, C.2r, D.0, 【答案】D 【知识点】三角形内心有关应用、应用切线长定理求解、圆周角定理 【分析】如图,连接 .利用切线长定理,圆周角定理,切线的性质解决问题即可.【详解】解:如图,连接 . ∵ 的内切圆 与 , , 分别相切于点D,E,F, ∴ , ∴ , , ∴ , ∴ . 故选:D. 【点睛】本题考查三角形的内切圆与内心,圆周角定理,切线的性质等知识,解题的关键是掌握切线的性 质,属于中考常考题型. 5.如图,OA在x轴上,OB在y轴上,OA=4,OB=3,点C在边OA上,AC=1,⊙P的圆心P在线段 BC上,且⊙P与边AB,AO都相切.若反比例函数y= (k≠0)的图象经过圆心P,则k的值是( ) A. B. C. D.﹣2 【答案】A 【知识点】求反比例函数解析式、圆与函数的综合(圆的综合问题) 【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥x轴于N,如图,设⊙P的半径为r,根据切线的性质得PM=PN=r,再利用 面积法求出r= ,接着证明 OBC为等腰直角三角形得到NC=NB= ,于是得到P点坐标为( , △),然后把P( , )代入y= 可求出k的值. 【详解】解:作PM⊥AB于M,PN⊥x轴于N,如图,设⊙P的半径为r, ∵⊙P与边AB,AO都相切, ∴PM=PN=r, ∵OA=4,OB=3,AC=1, ∴AB=5, ∵S PAB+S PAC=S ABC, △ △ △ ∴ •5r+ •r•1= •3•1,解得r= , ∴BN= , ∵OB=OC, ∴△OBC为等腰直角三角形, ∴∠OCB=45°, ∴NC=NB= , ∴ON=3﹣ = , ∴P点坐标为( ,﹣ ), 把P( ,﹣ )代入y= 得k= ×(﹣ )=﹣ . 故选A. 【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径, 构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.也考查了反比例函数图象上点的坐标特 征. 6.如图,在直角坐标系中,以点O为圆心,半径为4的圆与y轴交于点B,点A(8,4)是圆外一点,直 线AC与⊙O切于点C,与x轴交于点D,则点C的坐标为( )A.( , ) B.( , ) C.( , ) D.( ,-2) 【答案】C 【知识点】切线的性质定理 【详解】解:作 AE⊥x 轴于 E,CH⊥x 轴于 H,连接 OC,如图, ∵B(0,4),A(8,4), ∴AB=8,AE=OB=4,AB⊥y 轴, ∴AB 为⊙O 的切线, ∵直线 AC 与⊙O 切于点 C, ∴OC⊥AC,AC=AB=8, 在△OCD 和△AED 中 , ∴△OCD≌△AED, ∴OD=AD, 设 OD=x,则 AD=x,DE=8﹣x, 在 Rt△ADE 中,(8﹣x)2+42=x2,解得 x=5, ∴OD=5,DE=CD=3,∵ CH•OD= OC•CD, ∴CH= = , 在 Rt△OCH 中,OH= = , ∴C 点坐标为( , ). 故选C. 【点睛】本题考查切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;若出现圆的切线,必连过切点的半径, 构造定理图,得出垂直关系.也考查了坐标与图形性质. 7.如图 是 的内切圆, , , 分别为切点, ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】圆周角定理、切线的性质定理 【分析】连接 、 ,根据切线的性质求出 ,求出 ,根据圆周角定理得 出 ,代入求出即可. 【详解】解:连接 、 ,是 的内切圆, , , 分别为切点, , , , , , . 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心,切线的性质,多边形的内角和定理,圆周角定理的应用,关 键是求出 的度数和求出 . 8.如图, 是 的切线,切点为点H,连接 、 分别与圆相交于点D、E,点C为圆上一点且 ,若 的半径长为2,且 ,则 的长为( ) A.6 B. C. D. 【答案】B 【知识点】根据等角对等边求边长、用勾股定理解三角形、圆周角定理、切线的性质定理 【分析】连接 、 ,根据切线的性质,得到 ,再根据30度角所对的直角边等于斜 边一半和三角形内角和定理,得到 , ,利用勾股定理求出 ,然后利用圆 周角定理得到 ,从而得到 ,推出 ,即可求出 的长. 【详解】解:连接 、 , 是 的切线,切点为点H,, , , , , , , 在 中, , , , , , , , 故选B. 【点睛】本题是圆和三角形的综合题,考查了切线的性质,30度角所对的直角边等于斜边一半,三角形内 角和定理,勾股定理,圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,熟练掌握圆的相关性质是解题 关键. 9.已知:如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,C为⊙O上一点,∠ACB=65°,则∠APB等于 ( ) A.65° B.50° C.45° D.40° 【答案】B【知识点】切线的性质定理 【分析】连接OA,OB.根据圆周角定理和四边形内角和定理求解即可. 【详解】连接OA,OB, ∵PA、PB切⊙O于点A、B, ∴∠PAO=∠PBO=90°, 由圆周角定理知,∠AOB=2∠ACB=130°, ∴∠APB=360°﹣∠PAO﹣∠PBO﹣∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣130°=50°. 故选:B. 【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理、以及四边形的内角和为360度. 10.如图,矩形 的长为 ,宽为 ,点 为矩形的中心, 的半径为 , 于点 , .若 绕点 按顺时针方向旋转 ,在旋转过程中, 与矩形的边所在的直线相切的位 置一共出现( ) A. 次 B. 次 C. 次 D. 次 【答案】C 【分析】根据题意作出图形,根据图形直接写出答案即可. 【详解】解:如图, 与矩形的边所在的直线相切的位置一共出现 次.故选:C. 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,解题的关键是了解当圆与直线相切时,点到圆心的距离等于圆 的半径. 二、填空题 11.设两直角边分别为3、4的直角三角形的外接圆和内切圆的半径长分别为R和r,则R—r = . 【答案】1.5 【知识点】求特殊三角形外接圆的半径、三角形内切圆与外接圆综合 【分析】通过勾股定理计算出斜边的长,得到三角形的外接圆半径;再利用内切圆半径等于两直角边的和 与斜边的差的一半,计算出内切圆半径,最后求它们的差. 【详解】∵直角三角形的斜边= , ∴三角形的外接圆半径R=2.5,内切圆半径r=(3+4−5)÷2=1, ∴R−r=1.5, 故填1.5. 【点睛】本题主要考查勾股定理,三角形的外接圆和内切圆半径,掌握直角三角形外接圆半径等于其斜边 的一半,其内切圆半径等于两直角边的和与斜边的差的一半,是解题的关键. 12.如图,⊙O的半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8cm,则l沿OC所 在直线向下平移 cm时与⊙O相切.【答案】2 【知识点】求圆平移到与直线相切时圆心经过的距离 【详解】∵直线和圆相切时,OH=5, 又∵在直角三角形OHA中,HA=AB÷2 =4,OA=5, ∴OH=3. ∴需要平移5-3=2cm. 故答案是:2. 【点睛】本题考查垂径定理及直线和圆的位置关系.注意:直线和圆相切,则应满足d=R. 13.如图,AB是 的直径,CD切 于点 ,若 ,则 °. 【答案】40. 【分析】连接OD,由等腰三角形的性质可得∠ADO=∠A=25°,由外角的性质可求出∠COD=50°,根据切线 的性质可知∠CDO=90°,进而可求出∠C的度数. 【详解】连接OD. ∵OA=OD, ∴∠ADO=∠A=25°, ∴∠COD=25°+25°=50°. ∵CD切 于点 , ∴∠CDO=90°, ∴∠C=90°-50°=40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质及切线的性质.①圆的切线垂直于经过切点的 半径;②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点;③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.切线性 质的运用:由定理可知,若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见 切点,连半径,见垂直. 14.如图, 是 的两条切线, 是切点,若 , ,则 的半径等于 . 【答案】 【知识点】含30度角的直角三角形、切线的性质定理、应用切线长定理求解 【分析】本题考查了切线长定理,切线的性质和直角三角形的性质,根据切线的性质求得 , 平分 ,再由直角三角形的性质得 ,解题的关键是熟练掌握知识点的应用. 【详解】解:∵ 是 的两条切线, ∴ , 平分 , ∴ , , ∴ ,即 的半径等于 , 故答案为: . 15.如图,直线 与 相切于点 , 且 ,则 .【答案】 【知识点】切线的性质定理、垂径定理的推论、等边三角形的性质 【详解】解∶连接 、 , 的反向延长线交 与 ,如图, ∵直线 与 相切于点 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 而 , ∴ , ∴ 为等边三角形, ∴ , ∴ , 故答案为 . 16.如图,已知⊙ 的半径为1,圆心 在抛物线 上运动,当⊙ 与 轴相切时,圆心 的坐标是 .【答案】 或 或 或 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、已知直线和圆的位置关系求圆心到直线的距离 【分析】根据圆与直线的位置关系可知,当⊙ 与 轴相切时,P点的纵坐标为1或-1,把1或-1代入到抛 物线的解析式中求出横坐标即可. 【详解】∵⊙ 的半径为1, ∴当⊙ 与 轴相切时,P点的纵坐标为1或-1. 当 时, , 解得 , ∴此时P的坐标为 或 ; 当 时, , 解得 , ∴此时P的坐标为 或 ; 故答案为: 或 或 或 . 【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系和已知函数值求自变量,根据圆与x轴相切找到点P的纵坐标 的值是解题的关键. 17.如图,AB为⊙O的直径,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于 点D,若∠BCD=120°,则∠APD的大小为 .【答案】30° 【知识点】切线的性质定理、已知圆内接四边形求角度 【分析】如图,连接OD,由圆内接四边形的性质易得∠DAB,可得 ADO为等边三角形,由切线的性质可 得∠PDO=90°,最后,在Rt PDO中,依据直角三角形两锐角互余求△解即可. 【详解】如图,连接DO,△ ∵∠BCD=120°, ∴∠DAB=180°﹣120°=60°, ∴△ADO为等边三角形, ∴∠DOA=60°, ∵PD与⊙O相切, ∴∠PDO=90°, ∴∠APD=90°﹣∠DOP=90°﹣60°=30°, 故答案为30°. 【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、切线的性质,正确添加辅助线(见切点,连圆心)是解题的关 键. 18.如图,⊙O与△OAB的边AB相切、切点为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋转得到△O'A'B,使点 O落在⊙O上,边A'B交线段AO于点C.若∠A'=27°,则∠OCB= 度.【答案】87 【知识点】角度问题(旋转综合题)、切线的性质定理、等边三角形的判定和性质 【分析】连接OO',根据切线的性质得到AB⊥OB,根据旋转变换的性质得到OB=OO',根据等边三角形 的性质得到∠OBO'=60°,根据三角形的外角性质计算,得到答案. 【详解】解:连接OO', ∵⊙O与△OAB的边AB相切, ∴AB⊥OB, 由旋转的性质可知,∠O'BA'=∠OBA=90°,BO=BO', ∵OB=OO', ∴OB=O'B=OO', ∴△OBO'为等边三角形, ∴∠OBO'=60°, ∴∠ABC=60°, ∴∠OCB=∠A+∠ABC=27°+60°=87°, 故答案为:87. 【点睛】本题考查了切线的性质,旋转的性质,等边三角形的判定和性质,掌握圆的切线垂直于经过切点 的半径是解题关键 三、解答题19.如图,点O处有一灯塔,警示 内部为危险区,一渔船误入危险区点P处,该渔船应该按什么方向 航行才能尽快离开危险区?试说明理由. 【答案】渔船沿射线 方向航行才能尽快离开危险区.理由见解析 【知识点】判断点与圆的位置关系 【分析】本题考查了点与圆的关系,设射线 交 与点A,过点P任意作一条弦 ,连接 ,在 中可得 ,根据 得 ,即可得;掌握点与圆的关系是解题的关键. 【详解】渔船应沿着灯塔O过点P的射线 方向航行才能尽快离开危险区.理由如下: 解:设射线 交 与点A,过点P任意作一条弦 ,连接 , 在 中, , ∵ , ∴ , ∴ , 即渔船沿射线 方向航行才能尽快离开危险区. 20.梯形ABCD中, , , ,且AD、BC为半径 的 中的两弦. (1)画出符合条件的大致图形,判断梯形ABCD形状为______. (2)求出该梯形的面积. 【答案】(1)等腰梯形;(2)119,289 【知识点】其他问题(圆的综合问题) 【分析】(1)根据题意画出分情况,即分为AD、BC在圆的同侧与两侧画图即可; (2)根据(1)中的两种情况分别求解即可.【详解】解:(1)根据题意分在AD、BC在圆的同侧与两侧画图如下: 根据图形可知梯形ABCD形状为等腰梯形; (2)①当AD、BC在圆的同侧时,作OM AD交BC于点N ⊥ ∵OM BC ∴AM=⊥5,BN=12 ∴OB=OA=13 ∵OM=12,ON=5 ∴MN=7 ∴ = ; 梯形ABCD ∴S ②当AD、BC在圆的不同侧时,作OM AD交BC于点N ⊥ ∵ ∴OM⊥BC ∴AM=5,BN=12∵OB=OA=13 ∴OM=12,ON=5 ∴MN=17 ∴S = 梯形ABCD 【点睛】本题主要考查了圆的相关性质与梯形面积计算,根据题意画出图形是正确解题的关键. 21.综合与实践【数学理解】德国数学家米勒曾提出最大视角问题,对该问题的一般描述是:如图2,已 知点 , 是 的边 上的两个定点, 是 边上的一个动点,当且仅当 的外接圆与 边 相切于点 时, 最大.人们称这一命题为米勒定理. (1)【问题提出】如图1,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门 进攻,当甲带球冲到 点时,乙已跟随冲到 点,仅从射门角度大小考虑,甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射 门好?假设球员对球门的视角越大,足球越容易被踢进.请结合你所学知识,求证: . (2)【问题解决】如图3,已知点 , 的坐标分别是 , , 是 轴正半轴上的一动点,当 的外接圆⊙ 与 轴相切于点 时, 最大.当 最大时,求点 的坐标. 【答案】(1)见解析 (2) 【知识点】切线的性质定理、同弧或等弧所对的圆周角相等、圆周角定理、利用垂径定理求解其他问题 【分析】(1)根据三角形的外角和,同弧或者等弧所对的圆周角相等,即可; (2)当 的外接圆⊙ 与 轴相切于点 时, 最大,连接 , ,过点 作 于 点 ,根据垂径定理,勾股定理,即可求出 . 【详解】(1)证明:由图 可知:∵ , 是 所对的圆周角, ∴ ,∵ , ∴ , ∴ . (2)当 的外接圆⊙ 与 轴相切于点 时, 最大, ∴连接 , ,过点 作 于点 , ∴四边形 是矩形, ∴ , , ∵ , , ∴ , ∴在 中, , ∵点 , 的坐标分别是 , , ∴ , , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴点 . 【点睛】本题考查圆的基本性质,解题的关键是掌握同弧或者等弧所对的圆周角和圆心角的关系,垂径定 理,圆的切线定理. 22.如图, 是 的直径, , 分别切 于点 , , 交 , 于点 , , 平 分 .(1)求证: 是 的切线; (2)若 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【知识点】应用切线长定理求解、证明某直线是圆的切线、用勾股定理解三角形 【分析】(1)过 点作 于点 ,根据切线的性质由 切 于点 可得 ,再根据角 平分线定理得到 ,然后根据切线的判定定理得到 是 的切线; (2)过 作 于 ,根据切线的性质得到 ,则得到四边形 为矩形, 得到 ,所以 ,再利用切线长定理得 , ,所以 ,在 中,利用勾股定理计算出 ,则 ,所以 ,然后 中,利用勾股定理可计算出 . 【详解】(1)证明:如图,过 点作 于点 , , 切 于点 , , 平分 , , 为 的半径, 是 的半径, 是 的切线;(2)解:如图,过 作 于 , , 是 的直径, , 分别切 于点 , , , , 四边形 为矩形, , , , , 为 的切线, , , 在 中, , , , 在 中, . 【点睛】本题主要考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,也考查 了切线的性质、切线长定理、勾股定理. 23.要对一块长60米、宽40米的矩形荒地 进行绿化和硬化. (1)设计方案如图①所示,矩形P、Q为两块绿地,其余为硬化路面,P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等,并使两块绿地面积的和为矩形 面积的 ,求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽. (2)某同学有如下设想:设计绿化区域为相外切的两等圆,圆心分别为 和 ,且 到 的距 离与 到 的距离都相等,其余为硬化地面,如图②所示,这个设想是否成立?若成立,求 出圆的半径;若不成立,说明理由. 【答案】(1)10米 (2)设想成立,10米 【知识点】几何问题(二元一次方程组的应用)、与图形有关的问题(一元二次方程的应用)、圆和圆的位置关 系 【分析】本题考查一元二次方程实际应用,二元一次方程组的实际应用.正确的识图,列出方程和方程组, 是解题的关键. (1)设 两块绿地周围的硬化路面的宽都为 米,根据“两块绿地面积的和为矩形 面积的 ” 列出方程求解即可; (2)设圆的半径为 米, 到 的距离为 米, 根据题意分别列出圆半径与长方形的长和宽的方程, 组成方程组,求解即可. 【详解】(1)解:设 两块绿地周围的硬化路面的宽都为 米,根据题意,得: 解之,得: 经检验, 不符合题意,舍去. 所以,两块绿地周围的硬化路面宽都为10米. (2)设想成立. 设圆的半径为 米, 到 的距离为 米,根据题意,得: ,解得: .符合实际. 所以,设想成立,此时,圆的半径是10米. 24.如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=2,OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x2﹣4x+a=0的两个 实数根. (1)求弦AB的长度; (2)计算 ; (3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当 时,求P点所经过的弧长(不 考虑点P与点B重合的情形). 【答案】(1)2(2) (3) 、 、 【知识点】圆与三角形的综合(圆的综合问题) 【详解】试题分析:(1)OA和AB的长度是一元二次方程的根,所以利用韦达定理即可求出AB的长度. (2)作出△AOB的高OC,然后求出OC的长度即可. (3)由题意知:两三角形有公共的底边,要面积相等,即高要相等. 试题解析:(1)由题意知:OA和AB的长度是x2﹣4x+a=0的两个实数根, ∴OA+AB=﹣ =4, ∵OA=2, ∴AB=2; (2)过点C作OC⊥AB于点C, ∵OA=AB=OB=2, ∴△AOB是等边三角形, ∴AC= AB=1 在Rt△ACO中,由勾股定理可得:OC= ∴S = ABOC= ×2× = AOB △ (3)延长AO交⊙O于点D, 由于△AOB与△POA有公共边OA, 当S =S 时, POA AOB △ △ ∴△AOB与△POA高相等, 由(2)可知:等边△AOB的高为 , ∴点P到直线OA的距离为 ,这样点共有3个 ①过点B作BP ∥OA交⊙O于点P , 1 1 ∴∠BOP =60°, 1 ∴此时点P经过的弧长为: , ②作点P ,使得P 与P 关于直线OA对称, 2 1 2 ∴∠P OD=60°, 2 ∴此时点P经过的弧长为: , ③作点P ,使得B与P 关于直线OA对称, 3 3 ∴∠P OP =60°, 3 2 ∴此时P经过的弧长为: , 综上所述:当S =S 时,P点所经过的弧长分别是 、 、 . POA AOB △ △考点:一元二次方程与圆的综合知识 25.已知,正方形 ,边长为4,点 是边 、 上一动点,以 为直径作 , (1)点 在边 上时(如图1) ①求证:点 在边 的垂直平分线上; ②如图2,若 与边 相切,请用尺规作图,确定圆心的位置,(不写作法,保留作图痕迹),并求出 长; ③如图3,点 从 运动到点 的过程中,若 始终是 的中点,写出 点运动的轨迹并求出路径长:(2)当点 在边 上时(如图4),若 始终是 的中点,连接 , ,连接 ,求: 的面积. 【答案】(1)①证明见解析;②见解析, ;③ 点运动的轨迹为线段 ,线段 (2) 【知识点】切线的性质定理、确定圆心(尺规作图)、相似三角形的判定与性质综合 【分析】此题考查了切线的性质,线段垂直平分线的作法、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定 与性质、垂径定理、圆周角定理等.此题的关键是注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. (1)①证明 即可证明点 在边 的垂直平分线上;②作 的垂直平分线,作切点与A所连线 段的垂直平分线,即可找到圆心;③由由 是等腰直角三角形,证明 ,进而即可求 解; (2)先证明 ,设 ,则 , , ,进而即可求解. 【详解】(1)解:① 为直径, ; 点 在圆上, 连接 ,, 点 在 的垂直平分线上; ②设 与边 相切于点E,则 , 如图所示: 设 ,则 , ∴ ,解得: , ∴ , ∵ 是 的中位线, ∴ ; ③连接 , ;始终是 的中点, 是等腰直角三角形, ∴ , 连接 、 交于点 ,则 , ∴ , ∵ , ∴ , ; 当点 与 点重合, 点与 点重合,当点 与 点重合, 点与 点重合, 点运动的轨迹为线段 , . (2)解:连接 , ,过点H作 , 由(1)③可得: , , , ∴ , ∵ , 设 ,则 , , , 解得: , ,∴ . 26.【生活问题】2022年卡塔尔世界杯比赛中,某球员P带球沿直线 接近球门 ,他在哪里射门时 射门角度最大? 【操作感知】小米和小勒在研究球员P对球门 的张角 时,在 上取一点Q,过A、B、Q三点 作圆,发现直线 与该圆相交或相切.如果直线 与该圆相交,如图1,那么球员P由M向N的运动 过程中, 的大小______:(填序号) ①逐渐变大;②逐渐变小;③先变大后变小;④先变小后变大 【猜想验证】小米和小勒进一步探究发现,如果直线 与该圆相切于点Q,那么球员P运动到切点Q时 最大,如图2,试证明他们的发现. 【实际应用】如图3,某球员P沿垂直于 方向的路线 带球,请用尺规作图在 上找出球员P的位 置,使 最大.(不写作法,保留作图痕迹)【答案】操作感知:③;猜想验证:见解析;实际应用:见解析 【知识点】切线的性质和判定的综合应用、同弧或等弧所对的圆周角相等、作垂线(尺规作图)、三角形的 外角的定义及性质 【分析】操作感知:如图所示,设直线 与 的外接圆的另一个交点为D,分别在射线 ,射线 上取一点F,E,连接 交 的外接圆于H,连接 交 的外接圆于G,连接 ,利 用圆周角定理和三角形外角的性质证明 即可得到结论; 猜想验证:如图所示,在 上任取一点G(不与Q重合),连接 交 的外接圆于H,连接 ,利用三角形外角的性质和圆周角定理证明 即可; 实际应用:如图所示,作线段 的垂直平分线 交 于E,延长 交 于F,以点A为圆心, 的长为半径画弧交直线 于O,以O为圆心,以 的长为半径画弧交直线 于P,点P即为所求. 【详解】解:操作感知:如图所示,设直线 与 的外接圆的另一个交点为D,分别在射线 , 射线 上取一点F,E,连接 交 的外接圆于H,连接 交 的外接圆于G,连接 , ∴ ; ∵ , ∴ , ∵ ,∴ ; 在 上取一点T,连接 并延长交 的外接圆于S,连接 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴球员P由M向N的运动过程中, 的大小是先变大后变小, 故答案为:③; 猜想验证:如图所示,在 上任取一点G(不与Q重合),连接 交 的外接圆于H,连接 , ∴ , ∵ , ∴ ,即 , ∴ 上异于点Q的其他所有点对 的张角 都小于 , ∴球员P运动到切点Q时 最大;实际应用:如图所示,作线段 的垂直平分线 交 于E,延长 交 于F,以点A为圆心, 的长为半径画弧交直线 于O,以O为圆心,以 的长为半径画弧交直线 于P,点P即为所求; 理由如下:∵ , ∴ , ∵ ,且 ,即 是两条平行线间的距离, ∴ 也是这两条平行线间的距离, ∴ , ∴ 直线 与 相切, ∴由“猜想验证”可知,当直线 与 相切于点P时, 最大. 【点睛】本题主要考查了切线的性质于判定,三角形外角的性质,圆周角定理,确定圆心,线段垂直平分 线的尺规 作图,平行线间间距相等等等,灵活运用所学知识是解题的关键.