当前位置:首页>文档>人教版九年级第05讲实际问题与一元二次方程(2个知识点+2种题型+分层练习)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

人教版九年级第05讲实际问题与一元二次方程(2个知识点+2种题型+分层练习)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

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人教版九年级第05讲实际问题与一元二次方程(2个知识点+2种题型+分层练习)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.566 MB
文档页数
23 页
上传时间
2026-03-26 00:29:37

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第 05 讲 实际问题与一元二次方程(2 个知识点+2 种题型 +分层练习) 知识导图 知识清单 知识点1.由实际问题抽象出一元二次方程 在解决实际问题时,要全面、系统地审清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系, 找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量 关系,即列出一元二次方程. 知识点2.一元二次方程的应用 1、列方程解决实际问题的一般步骤是:审清题意设未知数,列出方程,解所列方程求所列 方程的解,检验和作答. 2、列一元二次方程解应用题中常见问题: (1)数字问题:个位数为a,十位数是b,则这个两位数表示为10b+a. (2)增长率问题:增长率=增长数量/原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率 为x,则第一次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即 原数×(1+增长百分 率)2=后来数. (3)形积问题:①利用勾股定理列一元二次方程,求三角形、矩形的边长.②利用三角 形、矩形、菱形、梯形和圆的面积,以及柱体体积公式建立等量关系列一元二次方程.③ 利用相似三角形的对应比例关系,列比例式,通过两内项之积等于两外项之积,得到一元 二次方程. (4)运动点问题:物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹,运行的路线与其他条件会 构成直角三角形,可运用直角三角形的性质列方程求解. 【规律方法】列一元二次方程解应用题的“六字诀” 1.审:理解题意,明确未知量、已知量以及它们之间的数量关系.2.设:根据题意,可以直接设未知数,也可以间接设未知数. 3.列:根据题中的等量关系,用含所设未知数的代数式表示其他未知量,从而列出方程. 4.解:准确求出方程的解. 5.验:检验所求出的根是否符合所列方程和实际问题. 6.答:写出答案. 题型强化 题型一.由实际问题抽象出一元二次方程 1.(2024•郴州二模)为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次 降价,每瓶零售价由200元降为162元,求平均每次降价的百分率,设平均每次降价的百 分率为 ,则可列方程为 . 【分析】设平均每次降价的百分率是 ,结合题意,通过列一元二次方程并求解,即可得 到答案. 【解答】解:设平均每次降价的百分率是 ,根据题意,得: 根据题意,得: , 故答案为: . 【点评】本题考查了从实际问题抽象出一元二次方程,找出等量关系是解答本题的关键. 2.(2024春•慈溪市期末)杭州亚运会吉祥物深受大家喜爱.某商户 3月份销售吉祥物 “宸宸”摆件为 10 万个,5 月份销售 11.5 万个.设该摆件销售量的月平均增长率为 ,则可列方程为 A. B. C. D. 【分析】利用5月份的销售量 月份的销售量 该摆件销售量的月平均增长率) ,即 可列出关于 的一元二次方程,解之即可得出结论. 【解答】解:根据题意得: .故选: . 【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次 方程是解题的关键. 3.(2023秋•长治月考)在一块长 、宽 的矩形荒地上,要建造一个花园,要求花 园所占面积为荒地面积的一半.方案一:如图1,花园四周小路的宽度相等;方案二:如 图2,矩形中每个角上的扇形相同. (1)求方案一中小路的宽度,设小路的宽度为 米,请列出方程,不做解答. (2)求方案二中扇形的半径;(其中 ,结果保留根号) (3)你还有其他的设计方案吗?请在图3中画出你的设计草图,将花园部分涂上阴影,并 加以说明. 【分析】(1)按小明的思路,利用矩形的面积公式列方程,解答验证; (2)花园中每个角上的扇形相同,和在一起正好是一个圆,根据圆的面积公式列方程,进 行解答,从而求出半径; (3)答案不唯一,发挥想象,符合要求即可. 【解答】解:(1)设小路的宽为 ,则 ; (2)四个角上的四个扇形可合并成一个圆,设这个圆的半径为 ,故有 , 解得 . 答:扇形的半径为 ; (3)设计方案如图所示:【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,利用了矩形和圆的面积公式解决问 题,(3)是一道开放性很强的题目,能够激发学生的学习兴趣,同时培养了他们的创新思 维能力. 题型二.一元二次方程的应用 4.(2024•佳木斯三模)直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价 为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查 发现每件小商品售价每降低1元,日销售量增加2件.若日利润保持不变.商家想尽快销 售完该款商品.每件售价应定为多少元. A.45 B.50 C.55 D.60 【分析】设每件售价应定为 元,根据按每件60元销售,每天可卖出20件.每降低1元, 日销售量增加2件.日利润保持不变.列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. 【解答】解:设每件售价应定为 元, 根据题意得: , 解得: , (不符合题意,舍去), 即商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为50元. 故选: . 【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题 的关键. 5.(2024•调兵山市二模)根据物理学规律,如果把一个物体从地面以 的速度竖 直上抛(如图所示),那么物体经过 离地面的高度(单位: 为 .根据上述 规律,该物体落回地面所需要的时间 约为 2 (结果保留整数). 【分析】由题意可知物体回落到地面,也就是说 为0,建立方程求得答案即可.【解答】解: , 落回地面时 , 所以 , 解得: (不合题意舍去), , 答:物体经过约2秒回落地面. 故答案为:2. 【点评】此题考查了一元二次方程的实际运用,理解题意,建立方程解决问题. 6.(2024春•道外区期末)某水果批发商场经销一种高档水果,商场为了在中秋节和国庆 节期间扩大销量,将售价从原来的每千克40元经两次调价后调至每千克32.4元. (1)若该商场两次调次的降价率相同,求这个降价率; (2)现在假期结束了,商场准备适当涨价,如果现在每千克盈利10元,每天可售出500 千克,经市场调查发现,在进货不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20千克, 现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 【分析】(1)设这个降价率为 ,根据原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于 的 一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论; (2)设每千克应涨价 元,则每天可售出 千克,根据总利润 每千克的利润 销售数量,即可得出关于 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论. 【解答】解:(1)设这个降价率为 , 依题意,得: , 解得: , (舍去). 答:这个降价率为 . (2)设每千克应涨价 元,则每天可售出 千克, 依题意,得: , 整理,得: ,解得: , . 要使顾客得到实惠, . 答:每千克应涨价5元. 【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题 的关键. 分层练习 一、单选题 1.某种药品原价为36元/盒,经过连续两次降价后售价为25元/盒.设平均每次降价的百 分率为x,根据题意所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出相关方程是解答本题的关键.根 据百分率的意义及方程的意义即可得出答案. 【详解】解:设平均每次降价的百分率为 , 一次降价后价格可表示为 ,再次降价后价格表示为 , 可列方程为 , 故选:D. 2.有一个两位数,它的数字和等于8,交换数字位置后新的两位数与原两位数之积为 1612,则原来的两位数为( ) A.26 B.62 C.26或62 D.以上均不对 【答案】C 【分析】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量 关系,列出方程.首先设原两位数个位数字为 ,则十位数字为 ,则原来的两位数是 ,交换数字位置后得到的新的两位数是 ,再根据新的两位数与原两位 数之积为1612列出方程,再解即可.【详解】解:设原两位数个位数字为 ,则十位数字为 ,由题意得: , 解得: , , 当 时, , 当 时, , 则原来的两位数为62或26, 故选:C 3.根据下表提供的信息,一元二次方程 的解大概是( ) 2 3 4 5 6 5 13 A.0 B.3.5 C.3.8 D.4.5 【答案】D 【分析】根据表格数据,找出代数式 从 变为 时的 取值范围即可判断 【详解】 时, , 时, , 则 的解的范围为 , 即一元二次方程 的解大概是4.5. 故选D. 【点睛】本题考查了估算一元二次方程的解的近似值,根据表格获得信息是解题的关键. 4.用 长的篱笆,围成一个一面靠墙面积为 的长方形场地,求这个长方形的长和 宽.设平行于墙的一边为 ,可得方程( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是找准等量关系,正确 列出一元二次方程.根据长方形的面积公式列方程即可得到结论. 【详解】解:设长方形的长为 ,则宽为 ,根据题意得, , 故选:B. 5.某校七年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为每两班之间赛两场,共需安排 42场比赛.设七年级共有x个班,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一元二次方程的应用,利用比赛的总场数 七年级班级数 七年级班级 数 ,即可得出关于x的一元二次方程. 【详解】解:依题意得: . 故选:A. 6.生物学家研究发现,很多植物的生长都有下面的规律,即主干长出若干数目的支干后, 每个支干又会长出同样数目的小分支.现有符合上述生长规律的某种植物,它的主干、支 干和小分支的总数是 ,则这种植物每个支干长出小分支的个数是( ) A. B. C. D. 或 【答案】A 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,设每个支干分出 个小分支, 根据题意列出方程并求解即可,读懂题意,找到等量关系是解题的关键. 【详解】解:设每个支干分出 个小分支, 根据题意得: , 解得: , (舍去), 故选: . 7.商场将进货价为30元/件的某种商品以60元/件出售时每天能卖出20件,若每降价1元, 则每天可多卖出4件,若降价x元,每天盈利1200元,则可列方程为( ) A.B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次 方程是解题的关键.根据题意可知若降价x元,则每件盈利 元,每天可售出 件,利用每天销售该商品获得的总利润=每件的销售利润×日销售量,即可列出关 于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:若降价x元,则每件盈利 元,每天可售出 件, 根据题意得: . 故选:A. 8.《九章算术》中有一题:“今有二人同立,甲行率六,乙行率四,乙东行,甲南行十步 而斜东北与乙会,问甲乙各行几何?”大意是说:“甲、乙二人同时从同一地点出发,甲 的速度为6,乙的速度为4,乙一直向东走,甲先向南走10步,后又斜向北偏东方向走了 一段后与乙相遇,甲、乙各走了多少步?”请问乙走的步数是( ) A.36 B.26 C.24 D.10 【答案】C 【分析】设甲、乙两人相遇的时间为t,则乙走了 步,甲斜向北偏东方向走了 步, 利用勾股定理即可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出t值,将其值代入 中即可求 出结论. 【详解】解:设甲、乙两人相遇的时间为t,则乙走了 步,甲斜向北偏东方向走了 步, 依题意得: , 整理得: ,解得: (不合题意,舍去), ∴ . 故乙走的步数是 . 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及勾股定理,找准等量关系,正确列出一元二 次方程是解题的关键. 9.小球以 的速度在平坦地面上开始滚动,并且均匀减速, 后小球停下来.小球滚 动到 时约用了多少时间(精确到 )?( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】首先求得小球的平均速度,然后利用等量关系:速度×时间=路程,时间为x,则 速度为5﹣1.25x. 【详解】小球滚动到5m时约用了xs,依题意,得: x• =5 整理得:x2﹣8x+8=0,解得:x=4±2❑√2. ∵x<4,∴x=4﹣2❑√2≈1.2. 故选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,重点在于求出平均每秒小球的运动减少的速度, 而平均每秒小球的运动减少的速度=(初始速度﹣末速度)÷时间. 10.如图,在 中, , , ,点 沿 边从点 出发 向终点 以 的速度移动;同时点 沿 边从点 出发向终点 以 的速度移动, 当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动.当 的面积为 时,点 运动的 时间是( )A. B. 或 C. D. 或 【答案】A 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,利用时间 路程 速度,可求出点 到达终 点所需时间,当运动时间为 秒时, , ,根据 的面积为 ,可列出关于 的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论,找准等量关 系,正确列出一元二次方程是解此题的关键. 【详解】解: (秒), (秒). 当运动时间为 秒时, , 根据题意得: , 整理得: , 解得: (不符合题意,舍去), ∴点 的运动时间是2秒. 故选:A. 二、填空题 11.“国庆”节老同学聚会,每两个人都握一次手,所有人共握手10次,则参加聚会的人 数是 人. 【答案】5 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据“每两个人都握一次手,所有人共握手10 次”,列式求解即可. 【详解】解:设有 人参加聚会, 根据题意得, , 整理得 , 解得 (舍去), . 所以有5人参加聚会. 故答案为:5. 12.一个两位数,个位数字比十位数字大2,十位数字2倍的平方恰好等于个位数字与十 位数字互换位置的新数,则这个两位数为 .【答案】 【分析】本题考查的是关于数字方面的一元二次方程的应用.设这个两位数的十位数字为 x,则个位数字为 ,然后根据“十位数字2倍的平方恰好等于个位数字与十位数字互 换位置的新数”即可列出方程求解. 【详解】解:设这个两位数的十位数字为x,则个位数字为 , 依题意得: , 整理得: ,即 , 解得: (不符合题意,舍去), , ∴ , ∴这个两位数为46. 故答案为:46. 13.飞机起飞前,先要在跑道上滑行一段路程,滑行时是匀加速运动,其公式为 , 如 果飞机起飞前滑行距离 ,其中 ,则飞机起飞的时间 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,将题中所给数据代入 进行求解即可. 【详解】解:将 , 代入 得: , 解得: , (舍去), 故答案为: . 14.某商品的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每星期可卖出200件,现需降价 处理,且经市场调查发现:每降价1元,每星期可多卖出8件,店里每周利润要达到8450 元,若设店主把该商品每件售价降低x元,则可列方程为 .【答案】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次 方程是解题的关键.当店主把该商品每件售价降低x元时,每件的销售利润为 60−x−40=(20−x)元,每星期可卖出(200+8x)件,利用每星期的销售总利润=每件的 销售利润×每星期的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:当店主把该商品每件售价降低x元时,每件的销售利润为 60−x−40=(20−x)元, 根据题意得: . 故答案为: . 15.某校组织篮球联赛,每两个队之间比赛两场,共进行了30场比赛,设参赛队的数量为 x,则可列方程为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关 键.根据每两个队之间比赛一场,可知要进行 场,则每两个队之间比赛两场,可 知要进行 场,即可列出方程. 【详解】解:由题可得: , 故答案为: . 16.某印刷厂今年一季度印刷了 50 万册书,第三季度印刷了 72 万册书,如果每个季度 的 增长率相同,设为 x,依题意可得方程 . 【答案】 【分析】考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识—增长率问题,一般形式为 ,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.【详解】解:设每个季度的增长率为 x,列方程得 , 故答案为: . 17.一块面积为 的矩形材料,四个角各减去一个一样大小的正方形,用剩下的部分 做成一个无盖的长方体盒子,要求盒子长为 ,宽为高的3倍,若设长方体盒子高为 ,则可列方程为 . 【答案】 【分析】本题考查的是由实际问题抽象出一元二次方程,设长方体盒子高为 ,则宽为 ,被剪去的正方形边长为 ;根据题意可得,无盖的长方体盒子的表面积为: ;被剪去的四个正方形的面积为: ,二者相加为原 矩形材料的面积,方程即可列出. 【详解】解:设长方体盒子高为 ,则宽为 ,被剪去的正方形边长为 , 则无盖的长方体盒子的表面积为: ; 被剪去的四个正方形的面积为: , 根据题意得: , 故答案为: . 18.如图,在 中, ,动点P从点C出发,沿 方向运动,动点Q从点B出发,沿 方向运动,如果点P,Q的运动速度均为 . 那么运动 秒时,它们相距 ? 【答案】9或12 【分析】本题考查了一元二次方程的应用以及勾股定理,设运动t秒时,P,Q两点相距15厘米,利用勾股定理结合 ,可得出关于t的一元二次方程,解之即可得出结论 【详解】解:设运动t秒时,P,Q两点相距15厘米, 依题意,得: , 解得: , ∴运动9秒或12秒时,P,Q两点相距15厘米; 故答案为:9或12. 三、解答题 19.2020年5月复工复产以来,某夜市6月份的总销售额为50万元,8月份的总销售额为 60.5万元,若平均每月的总销售额的增长率相同. (1)求该夜市6月份至8月份平均每月的总销售额的增长率; (2)如果该夜市平均每月的总销售额的增长率保持不变,求该夜市9月份的总销售额. 【答案】(1)该夜市6月份至8月份平均每月的总销售额的增长率为10% (2)66.55万元 【分析】本题主要查了一元二次方程的应用: (1)设夜市销售额平均每月的增长率为x,根据题意,列出方程,即可求解; (2)根据夜市增长率保持不变,求出9月份销售额,即可求解. 【详解】(1)解:设该夜市6月份至8月份平均每月的总销售额的增长率为x,由题意得, , 解得: (不合题意,舍去). 答:该夜市6月份至8月份平均每月的总销售额的增长率为 ; (2)解:该夜市9月份的总销售额为 (万元). 20. 如图所示,在 中, , , ,点 由点 出发, 沿 边以 的速度向点 移动;点 由点 出发,沿 边以 的速度向点 移 动.如果点 , 分别从点 , 同时出发,问:(1)经过_____________________秒后, 的面积等于 ? (2)经过几秒后,P,Q两点间距离是 ? 【答案】(1)2或4 (2) 秒 【分析】本题是一元二次方程的应用题,属于常考题型,正确理解题意列出方程、熟练掌 握一元二次方程的解法是解题关键. (1)设 秒后, 面积为 ,用含x的代数式表示出 和 ,然后根据三角形的 面积可得关于x的方程,解方程即可求出结果; (2)设 秒后, , 两点间距离是 ,根据勾股定理可得关于t的方程,解方程即 得结果. 【详解】(1)解:设 秒后, 面积为 ,则 , , 由 可得 , 解得 , ; 答:经过2秒或4秒后, 面积为 . (2)解:设 秒后, , 两点间距离是 , 由勾股定理,得 ,即 ,解得: (舍去) ; 答: 秒后, , 两点间距离是 . 21.鸡瘟是一种传播速度很快的传染病.一鸡场3月12日发现一例,两天后发现共有169 只鸡患有这种病.若每例病鸡传染健康鸡的只数均相同,则每只病鸡传染健康鸡的只数是 多少? 【答案】每只病鸡传染健康鸡12只 【分析】设每只病鸡传染健康鸡 只,则第一天有 只鸡被传染,第二天有 只鸡被 传染,所以经过两天的传染后感染患病的鸡共有: 只,根据经过两天的传染后 使鸡场感染患病的鸡169,为等量关系列出方程求出符合题意的值即可.本题主要考查一 元二次方程的应用,关键在于找出等量关系(经过两天感染患病的鸡一定)列出方程求解. 【详解】解:设每只病鸡传染健康鸡 只,由题意得: , 整理,得 , 解,得 , (不符合题意舍去). 答:每只病鸡传染健康鸡12只. 22.如图,某农场有一块长 ,宽 的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边 的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为 ,求小路的宽. 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系是解题的关键,设小路的宽 为 ,根据矩形的面积公式构造一元二次方程求解即可. 【详解】解:设小路的宽为 ,依题意有 , 整理,得 .解得 (不合题意,舍去). 答:小路的宽应是 . 23.某淘宝网店销售台灯,成本为每个30元.销售大数据分析表明:当每个台灯售价为 40元时,平均每月售出 个;若售价每上涨1元,其月销售量就减少20个,若售价每下 降1元,其月销售量就增加 个. (1)为迎接“双十一”,该网店决定降价促销,在库存为 个台灯的情况下,若预计月获 利恰好为 元,求每个台灯的售价. (2)在库存为 个台灯的情况下,若预计月获利恰好为 元,直接写出每个台灯的售价. 【答案】(1)每个台灯的售价为 元; (2)每个台灯的售价为 元. 【分析】此题考查了一元二次方程的应用. (1)设每个台灯的售价为x元.利用每个利润乘以销量等于总利润列方程,解方程并分析 即可得到答案; (2)设每个台灯的售价为a元.利用每个利润乘以销量等于总利润列方程,解方程并分析 即可得到答案. 【详解】(1)解:设每个台灯的售价为x元. 根据题意,得 , 解得 , . 当 时, ; 当 时, ; ∴x只能取 , 答:每个台灯的售价为 元; (2)设每个台灯的售价为a元. 根据题意,得 ,解得 , . 当 时, ; 当 时, ; ∴a只能取 , 答:每个台灯的售价为 元. 24.小明设计了点做圆周运动的一个动画游戏,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端 点A、B以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程 与时间 满足关 系: ,乙以 的速度匀速运动,半圆的长度为 . (1)甲运动 后的路程是多少? (2)甲、乙从开始运动到第三次相遇时,它们运动了多少时间? 【答案】(1) (2)它们运动了 秒 【分析】本题考查了一元二次方程的应用.根据等量关系,正确的列一元二次方程是解题 的关键. (1)将 代入,计算求解即可; (2)由题意知,甲、乙从开始运动到第三次相遇总路程为5个半圆,则 ,计算求出满足要求的解即可. 【详解】(1)解:当 时, , 答:甲运动 后的路程是 ; (2)解:由题意知,甲、乙从开始运动到第三次相遇总路程为5个半圆,∴ ,整理得, , ∴ , 解得, 或 (舍去). 答:它们运动了 秒. 25.城开高速公路即重庆市城口县至开州区的高速公路,是国家高速 银百高速公路 (银川至百色)的一段,线路全长 公里,甲、乙两工程队共同承建该高速公路某隧道 工程,隧道总长2100米,甲、乙分别从隧道两端向中间施工,计划每天各施工6米.因地 质结构不同,两支队伍每合格完成1米隧道施工所需成本不一样.甲每合格完成1米隧道 施工成本为8万元;乙每合格完成1米隧道施工成本为9万元. (1)若工程结算时乙总施工成本不低于甲总施工成本的 ,求甲最多施工多少米? (2)实际施工开始后地质情况比预估更复杂,甲乙两队每日完成量和成本都发生变化.甲每 合格完成1米隧道施工成本增加m万元时,则每天可多挖 米,乙在施工成本不变的情况 下,比计划每天少挖 米,若最终每天实际总成本比计划多 万元,求 的值. 【答案】(1)甲最多施工900米 (2) 的值为2 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的应用、一元二次方程的应用等知识点,审清题 意、弄清量之间的关系、正确列出不等式和方程是解题的关键. (1)设甲工程队施工x米,则乙工程队施工 米,根据不等关系“工程结算时乙 总施工成本不低于甲总施工成本的 ”列出关于 的一元一次不等式,解之取其中的最大 值即可解答; (2)根据“最终每天实际总成本比计划多 万元”即可得出关于 的一元二次方程 求解即可. 【详解】(1)解:设甲施工 米,由题意可得: , 解得: . 答:甲最多施工900米. (2)解:由题意可得: , 整理得 , 解得 . 答: 的值为2. 26.阅读下列材料:为了计算正整数 的值,采用以下方法: 设 ①, 且 ②, ①+②把两个等式等号右边中的第一项相加,第二项相加…第n项相加, 得: , ∴ ,即: ,请根据以上阅读材料内容,结合所学知识解决以下问题: (1)正整数 ; (2)如图是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点. 第n行有n个点…,容易发现三角点阵中前4行的点数和是10. ①请用一元二次方程说明:三角点阵中前多少行的点数和是190? ②这个三角点阵中前n行的点数和能是280吗?如果能,求出n;如果不能,说明理由. 【答案】(1) (2)①190是前19行的点数之和;②不能,理由见解析【分析】此题主要考查了一元二次方程的应用以及规律型:图形的变化,本题是一道找规 律的题目,这类题型在中考中经常出现.解题的关键是对于找规律的题目首先应找出哪些 部分发生了变化,是按照什么规律变化的. (1)直接利用题干中的求和公式求解即可; (2)①由于第一行有1个点,第二行有2个点 第 行有 个点 ,则前五行共有 个点,前10行共有 个点,前 行共有 个点,然后求它们的和,根据题意得出前 行共有 个点,则 ,然后解方程得到 的值; ②由(1)得 ,求 的值即可. 【详解】(1)解:根据题意得:当n=20时, , 故答案为: ; (2)①由于第一行有1个点,第二行有2个点 第 行有 个点 , 则前五行共有 个点, 前10行共有 个点, , 前 行共有 个点, 然后求它们的和, 根据题意得:前 行共有 个点, , ∴ 整理得 , ,, , 为正整数, . 答:190是前19行的点数之和; ②依题意,得 , 即 , ,无法开平方得出整数, 三角点阵中前行的点数的和不能是280.