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第二十四章 圆
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
24.2.1 点和圆的位置关系
学习目标:1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.
2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用.
3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.
4.了解反证法的证明思想.
重点:1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.
2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用.
难点:1.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用.
2.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.
自主学习
一、知识链接
1.一个点与一条直线有哪几种关系(画图说明)?
2.经过一点可以画多少条直线?经过两点可以画多少条直线?
课堂探究
二、要点探究
探究点1:点和圆的位置关系
问题1 观察下图中点和圆的位置关系有哪几种?问题2 设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在三种不同的位置关系下,d与r有
怎样的数量关系?
反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢?
要点归纳:设点P到圆心的距离OP=d,⊙O的半径为r,则有:
点P在⊙O内 d<r;
点P在⊙O上 d=r;
点P在⊙O外 d>r;
练一练
1.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、
B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在 .
2.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若OP= ,则点P在( )
A.大圆内 B.小圆内
C.小圆外 D.大圆内,小圆外
例1 如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
(1) 以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?
(2) 若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,
求⊙A的半径r的取值范围?(直接写出答案)
探究点2:三角形的外接圆及外心
问题1 如何过一个点A作一个圆?过点A可以作多少个圆?
问题2 如何过两点A、B作一个圆?过两点可以作多少个圆?
问题3 过不在同一直线上的三点能不能确定一个圆?
要点归纳:不在同一直线上的三个点确定一个圆.
试一试 已知△ABC,用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆.概念学习:1. 外接圆:⊙O叫做△ABC的 ,
△ABC叫做⊙O的 .
2.三角形的外心
定义:三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心.
作图:三角形三边中垂线的交点.
性质:到三角形三个顶点的距离相等.
判一判 下列说法是否正确
(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆 ( )
(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形 ( )
(3)经过三点一定可以确定一个圆 ( )
(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等 ( )
画一画 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察
并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
试一试 某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区
不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等.请问同学们这所
中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?
例2 如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24cm,O到BC的距离是5cm,求△ABC
的外接圆的半径.
探究点3:反证法
观察与思考:经过同一条直线上的三个点能作出一个圆吗?如何证明这个结论?要点归纳:
反证法的定义
先假设命题的结论不成立,然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知
条件相矛盾),由矛盾判定假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反证法.
反证法的一般步骤
①反设:假设命题的结论不成立(或其反面成立);
②推理:从这个假设出发,经过推理,得出矛盾;
③结论:由矛盾判定假设不成立,从而肯定命题的结
论成立.
例3 求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.
三、课堂小结
点在圆外 d>r;
点与圆的位置关系 点在圆上 d=r;
点在圆内 d<r;
过一点可以作无数个圆;
作圆 过两点可以作无数个圆;
点与圆的
不在同一直线上的三个点可确定一个圆.
位置关系
①假设命题的结论不成立
②从这个假设出发,经过推理,得出矛盾
反证法的一般步骤
③由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正
确.
当堂检测
1.⊙O的半径r为5㎝,O为原点,点P的坐标为(3,4), 则点P与⊙O的位置关系为 (
)
A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上
C.点P在⊙O外 D.点P在⊙O上或⊙O外
2.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心
是( )
A.点P B.点Q C.点R D.点M
3.正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A ;点C
在⊙A ;点D在⊙A .
4.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则它的外接圆半径= .5.如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=20°,则∠C的度数是 .
6.判断:
(1) 经过三点一定可以作圆 ( )
(2) 三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的交点 ( )
(3) 三角形的外心到三边的距离相等 ( )
(4) 等腰三角形的外心一定在这个三角形内 ( )
7. 请将如图所示的破损的圆盘复原.
8.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=12 cm,BC=5 cm,求△ABC的外接圆半径.
拓展提升:一个8×12米的长方形草地,现要安装自动喷水装置,这种装置喷水的半径为5
米,你准备安装几个? 怎样安装? 请说明理由.
参考答案
自主学习
一、知识链接1.如图,点与直线的位置关系有两种:点在直线上,点在直线外
2.经过一个点,可以画无数条直线,经过两点,有且只能画一条直线.
课堂探究
二、要点探究
探究点1:点和圆的位置关系
问题1.如图,点与圆的位置关系有三种:点在圆内,点在圆上,点在圆外.
问题2
d<r d=r d>r
练一练:1.圆内 圆上 圆外 2.D
典例精析
例1 解:(1)∵AB = 3<4, ∴ 点B在⊙A内.∵ AD = 4,∴点D在⊙A上.
∵ >4,∴ 点C在⊙A外.
(2)由题意得,点B一定在圆内,点C一定在圆外,360°,∠B>60°,
∠C>60°.∴∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°.即三角形的内角和为180°.这与∠A+∠B
+∠C>180°矛盾.假设不成立.∴△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
当堂检测
1.B 2.B 3.上 外 上 4. 5 5.70°6.(1)× (2)√ (3)× (4)×
7.方法:①在圆弧上任取三点A、B、C;②作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆
心;③以点O为圆心,OC长为半径作圆.则⊙O即为所求.
8.解:设Rt△ABC的斜边AB的中点为O,连接OC,则OA=OB=OC.故点O是△ABC的外
心.∵∠C=90°,AC=12 cm,BC=5 cm.∴AB=13 cm,OA=6.5 cm.即△ABC 的外接圆半径为
6.5 cm.
拓展提升
如图,安装两个,将大矩形平分成两个长为8,宽为6的矩形,在两个小矩形的对角线的
交点位置安装自动喷水装置即可.