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备战2016年高考二轮讲练测
专题7：语言表达之选用、仿用、变换句式（练案）
☆夯基础
1．（2016届湖南师大附中高三上月考三）请根据下面的示例，在所提供的事物中选择一种，从不同的角度写
出自己的看法。（6分）
示例：
事物：气球
角度一：你的信念，是不断丰富自己的人生。
角度二：吹得越大，越接近毁灭的边缘。
备选的事物：风筝、仙人掌、竹子、筷子
事物：
角度一：
角度二：
2．（2016届山西忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中高三上第一次联考）米兰·昆德拉说：“生命是一棵
长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人生命都有自己独到的理解。请你从以下作家
或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。要求符合人物特征，句式大致相同。
（6分）
人物：杜甫 鲁迅 贝多芬 桑地亚哥
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
3．（2016届河北沧州一中高三上第一次月考）仿照画线部分另选我国三位古代诗人的名句续写句子，结构要
一致。（6分）
生活是什么？每个人都有不同的理解。李白说，生活是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；
； ； 。
4．（2016届宁夏唐徕回民中学 8月考）填入下面横线处的一段文字，与上文衔接最恰当的一项是
（ ）（3分）
大雁是有灵性的，它只能选择适宜于它生存的环境；同时，大雁也无法改变它的天性——飞翔，它们原是
自由的鸟儿，为了生命的自由和自由的生命，远远地避开人群， 。
A．远远地飞走，甚至不愿回来，飞走。
B．飞走，远远地飞走，甚至不愿回来。
C．甚至不愿回来，飞走，远远地飞走。
D．远远地飞走，飞走，甚至不愿回来。
5．（2016届宁夏银川一中高三上第一次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）
最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。_______ _ 我尤其喜欢
站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。
A．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来
的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
B．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的
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石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石
头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来
的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
6．（2016届山东青岛一中高三上检测）调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑顺序、表达和谐一
致。（4分）
人们在同样的时间里奔跑，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青
霞，错过了；山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的
春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生
活、生动的世界。
7．（2015届安徽省安庆市五校联盟高三下3月联考）请你从下列备选篇目中选择两个人物形象，仿照画横线
的句子再续写两句话。（4分）
备选篇目：《红楼梦》《家》《边城》《雷雨》《巴黎圣母院》《老人与海》
经典文学名著是人类文化的精华，所塑造的人物形象过目不忘。在经典文学作品的人物艺术画廊中的每
一个人物，都故事丰富，个性鲜明。关羽不恋富贵，封金挂印，千里单骑，义薄云天。
8．（2015届四川成都七中高三三诊）请从爱斯梅拉达、窦娥、鸣凤这几个文学形象中任选一个，仿照下面的例
句写一句话。要求：突出人物个性及命运，句式相似。（5分）
例句：祥林嫂勤劳、质朴，却最终被封建礼教和封建迷信所吞噬，她孤独无助，如一粒草芥，消失在祝福
之夜。
9．（2015届浙江绍兴一中高三下回头考）按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。只能
删改个别词语，不得改变原意。（5分）
①作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。
②乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如《让我们荡起双桨》之类。
③清丽典雅的语言风格，如《青花瓷》，为方文山所喜爱。
（1）分别介绍两位作家的所爱，保持语意的连贯。
（2）突出介绍乔羽的所爱与方文山不同。
10．（2015届浙江杭州地区七校高三第三次质检）请依照下面这段话中画线的句子，分别仿写两句话。要求：
句式整齐，字数相同，语言连贯，表达的内容要有关联。（5分）
一句道歉的话，可能平息一场战争。一句赞美的话，可能化解一场危机。
， 。
， 。
☆促提升
1．（2016届云南师大附中高三上高考 适应性月考二）
把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，合理增删词语，但不得改变原意。（6分）
金砖国家为 了自己及其他新兴市场和发展中国家
的基础设施、可持续发展等项目筹措资金，遵循维护金融主权、合作促发展、公平互利的原则，于2014年7月
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在巴西峰会上宣布签署成立金砖国家开发银行协议。
2．（2016届山东滕州一中高三上10月考）把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。（不得改变原意，可添
加必要的词语）（6分）
曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个
痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。
3．（2016届山 东师大附中高三上第一次模拟）按照要
求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分）
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；
回忆 ，希望 ；回忆
，希望 。
4．（2016届云南玉溪一中高三上第二次月考）补写下列有关“美丽中国”的两副“对联”。注意：①内容与
“小康”有关；②可以不考虑平仄。（4分）
（1）上联：美丽中国瞻愿景；下联： 。
（2）上联：羊岁和谐，美丽中国仁政旺；下联： 。
5．（2016届山西忻州一中高三上第一次月考）填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一句是（
）（3分）
他人的微笑，真伪难辩，但 微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批
判。
A．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。
B．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。
C．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑：对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。
D．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？
6．（2016届云南玉溪一中高三第一次月考）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
乐圣贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，
，自己却没有听到什么。
A．交响乐队在他的指挥下演奏
B．他指挥着交响乐队在演奏
C．交响乐队被他指挥着演 奏
D．他指挥的交响乐队在演奏
7．（2016届东北师大附中、吉林市第一中学校、长春11
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高和松原实验中学高三第一次联考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）
有一次，有人曾向希尔伯特请教：明天最重要的技术是什么？这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地
说：“到月球上去抓苍蝇。” 。希尔伯特在回答为什么时说：“因为要实现这一目标，必须解决许
多连带性的技术难题，而这意味着要解决人类面临的几乎一切的物质困难。”今天，人类已经成功地登上了
月球。去月球发电、种庄稼，已经像“抓苍蝇”一样实实在在地摆在我们面前。
A．这有点儿像天方夜谭。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难
B．这不是一句玩笑话。因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题
C．这简直不可思议。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难
D．因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题。这是无法想像的
8．（2016届广州六中、广雅中学、执信中学等六校高三第一次联考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当
的一句是（ ）（3分）
古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的， ，广大乡村
则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经
济 上 则 是 后 者 对 前 者 财 富 和 劳 力 的 供 应 。 这 使 中 国 古 代 城 市 不 仅 是
政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府
服务的官手工业。
A ．即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较
少向乡村提供产品
B．即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役
C．即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品
D．即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役
9．（2015届山东德州市高三下3月一模）照下列示例，以“光荣/虚荣”或者“赞美/奉承”为话题写一组句
子，语义连贯，句式与示例相同。（5分）
示例：理想/幻想：理想是合理的设想，幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔，让人明确方向；幻想像空
中的楼阁，让人沉醉迷失。
10．（2015届湖北省部分重点中学高三第一次联考）阅读下列小诗，另选意象，仿写一首。（5分）
飘来的是云
飘去的也是云
既然今天
没人识得星星一颗
那么明日
[来源:Z,xx,k.Com]
何妨做皓月一轮
☆冲高考
1．（2015年高考新课标1卷）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注．有测试表明．一些城市空气中
PM2．5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，______。有鉴于此，我国将加快
推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
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B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必須的
C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
[来源:Z。xx。k.Com]
2．【2014年高考湖南卷】中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观
众见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩
渲染的画面，墨色浑厚华滋，层次分明；章法疏密相间，错落有致；勾皴笔法遒劲雄健，开阖有度，令人叹
为观止。在展厅右侧，一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“ ”开阔
的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的艺术功力，也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。
下列选项填入语段中画横线处，最恰当的一项是（ ）
A．我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
3．【2014年高考浙江卷】依据下列的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作
为描述对象。
[来源:]
【示例】
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
4．【2014年高考山东卷】用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，
符合节日和对联特点，不得重复使用短语。
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
5．【2013•大纲卷】仿照下面的示例，自选话题；另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。
6．【2013•山东卷】以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相
应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。（4分）
[来源:]
学生甲：老师，您坚守一方净 土， 用粉笔书写忠诚 ，
默默无闻；
学生乙： 老师，您耕耘三尺讲台，
① ；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙： ② 。
7．【2013•辽宁卷】仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
8．【2013•浙江卷】仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得
选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
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【示例】
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
9．【2013•天津卷】阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与我们同在。
春䁔花开，这是我的世界。
生命如水，有时平静，有时澎湃。
穿越阴霾，一直与我们同在。
仿照“生命如水，有时平静，有时澎湃”,写一句歌词，注意押韵。
10．【2013年高考大纲卷】把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原
意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻
视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保
证。
11．【2013•重庆卷】依照下面的示例 ，自选两种自然风
景，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
12．【2013高考江苏卷】请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯
更容易做到。”
13．【2013年高考湖南卷】依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到
日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天
空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。
[来源:学。科。网]
①偷得浮生半日闲，邀三两知己 ②不见一个人，却有说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A．②①③④ B．④③①② C．
④①③② D．②③④①
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