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第八章 §8.1 直线的方程_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(苏教版)_学生用书Word版文档_复习讲义

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第八章 §8.1 直线的方程_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(苏教版)_学生用书Word版文档_复习讲义
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文档格式
docx
文档大小
1.878 MB
文档页数
4 页
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§8.1 直线的方程 课标要求 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据 确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及 一般式). 知识梳理 1.直线的方向向量 设A,B为直线上的两点,则_________就是这条直线的方向向量. 2.直线的倾斜角 (1)定义:在平面直角坐标系中,对于一条与 x轴相交的直线,把x轴绕着交点按_________ 方向旋转到与直线重合时,所转过的最小_________α也能刻画直线的倾斜程度,我们把这 个角α称为这条直线的倾斜角. (2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为_________. 3.直线的斜率 (1)定义:把一条直线的倾斜角α的正切值叫作这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示, 即k=_________.(α≠90°) (2)过两点的直线的斜率公式 如果直线经过两点P(x,y),P(x,y)(x≠x),其斜率k=_________. 1 1 1 2 2 2 1 2 4.直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 _________ 不含直线x=x 1 斜截式 _________ 不含垂直于x轴的直线 两点式 __________________ 不含直线x=x 和直线y=y 1 1 截距式 _________ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 __________________ 平面直角坐标系内的直线都适用常用结论 1.直线的斜率k与倾斜角α之间的关系 α 0° 0°<α<90° 90° 90°<α<180° k 0 k>0 不存在 k<0 牢记口诀:“斜率变化分两段,90°是分界线; 遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”. 2.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一 个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意. 3.斜率为k的直线的一个方向向量为(1,k). 自主诊断 1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”) (1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角.( ) (2)直线的斜率越大,倾斜角就越大.( ) (3)若直线的倾斜角为α,则斜率为tan α.( ) (4)经过P(x,y)的任意直线方程可表示为y-y=k(x-x).( ) 0 0 0 0 0 2.已知点A(2,0),B(3,),则直线AB的倾斜角为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 3.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为____________________. 4.直线x+(m+1)y+m=0(m∈R)所过的定点坐标为________________. 题型一 直线的倾斜角与斜率 例1 (1)若直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l的斜率 的取值范围是( ) A.[-,1] B.(-∞,-]∪[1,+∞) C. D.∪[1,+∞) 延伸探究 本例(1)条件不变,则直线l的倾斜角的取值范围是________________. (2)(2023·绵阳模拟)已知直线l的方程为xsin α+y-1=0,α∈R,则直线l倾斜角的范围是( ) A.∪ B.∪ C. D. 跟踪训练1 (1)(2023·重庆南开中学模拟)已知直线l的一个方向向量为p=, 则直线l的倾斜角为( )A. B. C. D. (2)(2024·广州模拟)在平面直角坐标系中,等边三角形ABC的边AB所在直线斜率为2,则边 AC所在直线斜率的一个可能值为_______________________________. 题型二 求直线的方程 例2 求符合下列条件的直线方程: (1)直线过点A(-1,-3),且斜率为-; (2)斜率为,且与两坐标轴围成的面积为6; (3)直线过点(2,1),且横截距为纵截距的两倍. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 思维升华 求直线方程的两种方法 (1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形式. (2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条 件求出待定系数. 跟踪训练2 (1)过点P(1,4)在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 (2)在△ABC中,若A(2,3),B(-2,0),C(2,0),则∠BAC的角平分线所在直线l的方程是( ) A.2x-y+1=0 B.2x-y-1=0 C.2x-3y-2=0 D.3x-y-1=0 题型三 直线方程的综合应用 例3 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原 点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 延伸探究 1.在本例条件下,当OA+OB取最小值时,求直线l的方程. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.在本例条件下,当MA·MB取得最小值时,求直线l的方程. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 跟踪训练3 (1)(2023·贵州联考)若直线l:(a-2)x+ay+2a-3=0经过第四象限,则a的取值 范围为( ) A.(-∞,0)∪(2,+∞) B.(-∞,0)∪[2,+∞) C.(-∞,0)∪ D.(-∞,0)∪ (2)已知直线kx-y+2k-2=0恒过定点A,点A在直线mx+ny+2=0上,其中m,n均为正 数,则+的最小值为( ) A.4 B.4+4 C.8 D.4-4