当前位置:首页>文档>第十章计数原理、概率、随机变量及其分布(测试)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第十章计数原理、概率、随机变量及其分布(测试)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

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第十章计数原理、概率、随机变量及其分布(测试)(原卷版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
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第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布(测试) 时间:120分钟 分值:150分 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.从正整数1,2,……10中任意取出两个不同的数,则取出的两个数的和等于某个正整数的平方的概率 为( ) A. B. C. D. 2.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“任何一个大于 的偶数都可以写成两个素数的和”,如 .在不超过 的素数中,随机选取 个不同的数,其和等 于 的概率是(注:若一个大于 的整数除了 和它本身外无其他因数,则称这个整数为素数)( ) A. B. C. D. 3.在概率论和统计学中用协方差来衡量两个变量的总体误差,对于离散型随机变量 , ,定义协方差 为 ,已知 , 的分布列如下表所示,其中 ,则 的值 为( ) 1 2 1 2 A.0 B.1 C.2 D.4 4.已知A,B,C为三个随机事件且 , , >0,则A,B,C相互独立是A,B,C两两独立 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.现有甲乙两个箱子,分别装有除颜色外其它都相同的黑色和白色两种球,甲箱装有2个白球3个黑球, 乙箱有3个白球2个黑球,先从甲箱随机取一个球放入乙箱,再从乙箱随机取一个球是白球的概率是( ) A. B. C. D. 6.下列说法中正确的是( ) ①设随机变量 服从二项分布 ,则②已知随机变量 服从正态分布 且 ,则 ③2023年7月28日第31届成都大学生运动会在成都隆重开幕,将5名大运会志愿者分配到游泳、乒乓球、 篮球和排球4个项目进行志愿者服务,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则 不同的分配方案共有180种; ④ , . A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①② 7.一个不透明的袋子中装有3个黑球,n个白球 ,这些球除颜色外大小、质地完全相同,从中任 意取出3个球,已知取出2个黑球,1个白球的概率为 ,设X为取出白球的个数,则 ( ) A. B. C.1 D.2 8.在信道内传输0,1信号,信号的传输相互独立.发送0时,收到1的概率为 ,收到0的概 率为 ;发送1时,收到0的概率为 ,收到1的概率为 .考虑两种传输方案:单次传输 和三次传输.单次传输是指每个信号只发送1次,三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要 译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为 译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1)下列说法错误的是( ) A.采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到1,0,1的概率为 B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为 C.采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为 D.当 时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案译码为0的 概率 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部 选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。 9.给定事件 ,且 ,则下列选项正确的是( ) A.若 ,则A,B互为对立事件 B.若 , 且A,B互斥,则A,B不可能相互独立 C. D.若A,B为相互独立事件且 ,则 10.甲盒中有3个白球,2个黑球,乙盒中有2个白球,3个黑球,则下列说法中正确的是( ) A.若从甲盒中一次性取出2个球,记 表示取出白球的个数,则 B.若从甲盒和乙盒中各取1个球,则恰好取出1个白球的概率为C.若从甲盒中连续抽取3次,每次取1个球,每次抽取后都放回,则恰好得到2个白球的概率为 D.若从甲盒中取出1球放入乙盒中,再从乙盒中取出1球,记 :从乙盒中取出的1球为白球,则 11.若随机变量 ,则( ) A. 的密度曲线与 轴只有一个交点 B. 的密度曲线关于 对称 C. D.若 ,则 , 12.学校食堂每天中午都会提供A,B两种套餐供学生选择(学生只能选择其中的一种),经过统计分析 发现:学生第一天选择A套餐的概率为 ,选择B套餐的概率为 .而前一天选择了 套餐的学生第二天选 择A套餐的概率为 ,选择B套餐的概率为 ;前一天选择B套餐的学生第二天选择A套餐的概率为 , 选择B套餐的概率也是 ,如此反复.记某同学第 天选择 套餐的概率为 ,选择B套餐的概率为 .一 个月(30天)后,记甲、乙、丙三位同学选择 套餐的人数为 ,则下列说法中正确的是( ) A. B.数列 是等比数列 C. D. 第Ⅱ卷 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.6名同学相约在周末参加创建全国文明城市志愿活动,现有交通值守、文明劝导、文艺宣讲三种岗位 需要志愿者,其中,交通值守、文明劝导岗位各需2人,文艺宣讲岗位需1人.已知这6名同学中有4名 男生,2名女生,现要从这6名同学中选出5人上岗,剩下1人留守值班.若两名女生都已经到岗,则她们 不在同一岗位的概率为 . 14.若随机变量 ,若 ,则 . 15.甲、乙两位同学进行象棋比赛,采用五局三胜制(当一人赢得三局时,该同学获胜,比赛结束).根据 以往比赛成绩,每局比赛中甲获胜的概率都是 ,且各局比赛结果相互独立.若甲以 获胜的概 率不高于甲以 获胜的概率,则 的取值范围为 . 16.某人投篮命中的概率为0.3,投篮15次,最有可能命中 次. 四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 17.(10分) 习近平总书记指出:“要健全社会心理服务体系和疏导机制、危机干预机制,塑造自尊自信、理性平和、 亲善友爱的社会心态.”在2020年新冠肺炎疫情防控阻击战中,心理医生的相关心理疏导起到了重要作用.某 心理调查机构为了解市民在疫情期的心理健康状况,随机抽取 位市民进行心理健康问卷调查,按所得评分(满分 分)从低到高将心理健康状况分为四个等级: 调查评分 心理等级 有隐患 一般 良好 优秀 并绘制如图所示的频率分布直方图.已知调查评分在 的市民为 人. (1)求 的值及频率分布直方图中 的值; (2)在抽取的心理等级为“有隐患”的市民中,按照调查评分分层抽取 人,进行心理疏导.据以往数据统计, 经过心理疏导后,调查评分在 的市民心理等级转为 “良好”的概率为 ,调查评分在 的市 民心理等级转为“良好”的概率为 ,若经过心理疏导后的恢复情况相互独立,试问在抽取的 人中,经 过心理疏导后,至少有一人心理等级转为“良好”的概率为多少? 18.(12分) 随着《2023年中国诗词大会》在央视持续热播,它将经典古诗词与新时代精神相结合,使古诗词绽放出新 时代的光彩,由此,它极大地鼓舞了人们学习古诗词的热情,掀起了学习古诗词的热潮.某省某校为了了解 高二年级全部1000名学生学习古诗词的情况,举行了“古诗词”测试,现随机抽取100名学生,对其测试 成绩(满分:100分)进行统计,得到样本的频率分布直方图如图所示.(1)根据频率分布直方图,估计这100名学生测试成绩的平均数(单位:分);(同一组中的数据用该组区 间的中点值为代表) (2)若该校高二学生“古诗词”的测试成绩X近似服从正态分布 ,其中 近似为样本平均数,规 定“古诗词”的测试成绩不低于87分的为“优秀”,据此估计该校高二年级学生中成绩为优秀的人数; (取整数) (3)现该校为迎接该省的2023年第三季度“中国诗词大会”的选拔赛,在五一前夕举行了一场校内“诗词 大会”.该“诗词大会”共有三个环节,依次为“诗词对抗赛”“画中有诗”“飞花令车轮战”,规则如下: 三个环节均参与,在前两个环节中获胜得1分,第三个环节中获胜得4分,输了不得分.若学生甲在三个环 节中获胜的概率依次为 , , ,假设学生甲在各环节中是否获胜是相互独立的.记学生甲在这次“诗词 大会”中的累计得分为随机变量 ,求 的分布列和数学期 . (参考数据:若 ,则 , , . 19.(12分) 现有甲、乙、丙三个人相互传接球,第一次从甲开始传球,甲随机地把球传给乙、丙中的一人,接球后视 为完成第一次传接球;接球者进行第二次传球,随机地传给另外两人中的一人,接球后视为完成第二次传 接球;依次类推,假设传接球无失误.设第 次传球后,甲接到球的概率为 , (1)试证明数列 为等比数列; (2)解释随着传球次数的增多,甲接到球的概率趋近于一个常数. 20.(12分) 甲、乙两位同学决定进行一次投篮比赛,他们每次投中的概率均为P,且每次投篮相互独立,经商定共设 定5个投篮点,每个投篮点投球一次,确立的比赛规则如下:甲分别在5个投篮点投球,且每投中一次可 获得1分;乙按约定的投篮点顺序依次投球,如投中可继续进行下一次投篮,如没有投中,投篮中止,且 每投中一次可获得2分.按累计得分高低确定胜负. (1)若乙得6分的概率 ,求 ; (2)由(1)问中求得的 值,判断甲、乙两位选手谁获胜的可能性大?21.(12分) (1)对于任意两个事件 ,若 , ,证明: ; (2)贝叶斯公式是由英国数学家贝叶斯发现的,它用来描述两个条件概率之间的关系.该公式为:设 , , …, 是一组两两互斥的事件, ,且 , ,2,…, ,则对任意的事件 , ,有 , ,2,…, . (i)已知某地区烟民的肺癌发病率为1%,先用低剂量 进行肺癌筛查,医学研究表明,化验结果是存在 错误的.已知患有肺癌的人其化验结果99%呈阳性(有病),而没有患肺癌的人其化验结果99%呈阴性(无 病),现某烟民的检验结果为阳性,请问他真的患肺癌的概率是多少? (ii)为了确保诊断无误,一般对第一次检查呈阳性的烟民进行复诊.复诊时,此人患肺癌的概率就不再是 1%,这是因为第一次检查呈阳性,所以对其患肺癌的概率进行修正,因此将用贝叶斯公式求出来的概率作 为修正概率,请问如果该烟民第二次检查还是呈阳性,则他真的患肺癌的概率是多少? 22.(12分) 某闯关游戏由两道关卡组成,现有 名选手依次闯关,每位选手成功闯过第一关和第二关的概率均为 , 两道关卡能否过关相互独立,每位选手的闯关过程相互独立,具体规则如下: ①每位选手先闯第一关,第一关闯关成功才有机会闯第二关. ②闯关选手依次挑战.第一位闯关选手开始第一轮挑战.若第 位选手在10分钟内未闯过第 一关,则认为第 轮闯关失败,由第 位选手继续挑战. ③若第 位选手在10分钟内闯过第一关,则该选手可继续闯第二关.若该选手在10分钟内 未闯过第二关,则也认为第 轮闯关失败,由第 位选手继续挑战. ④闯关进行到第 轮,则不管第 位选手闯过第几关,下一轮都不再安排选手闯关.令随机变量 表示 名 挑战者在第 轮结束闯关. (1)求随机变量 的分布列; (2)若把闯关规则①去掉,换成规则⑤:闯关的选手先闯第一关,若有选手在10分钟内闯过第一关,以后闯关的选手不再闯第一关,直接从第二关开始闯关.令随机变量 表示 名挑战者在第 轮 结束闯关. (i)求随机变量 的分布列 (ii)证明 .