当前位置:首页>文档>专题24.1圆的有关性质(基础)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

专题24.1圆的有关性质(基础)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)

  • 2026-03-27 15:35:49 2026-03-27 15:22:03

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专题24.1圆的有关性质(基础)(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_题型分层练九年级数学上册单元题型精练(基础题型+强化题型)(人教版)
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docx
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1.913 MB
文档页数
43 页
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2026-03-27 15:22:03

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专题 24.1 圆的有关性质 目录 圆的认识......................................................................................................................................................1 圆的相关概念.............................................................................................................................................2 求相关角度..................................................................................................................................................4 求相关长度..................................................................................................................................................6 有关证明......................................................................................................................................................8 垂径定理的计算......................................................................................................................................10 垂径定理的应用......................................................................................................................................13 圆周角圆心角相关概念........................................................................................................................19 圆周角与圆心角求角度........................................................................................................................20 圆周角与圆心角求长度........................................................................................................................23 垂径定理的推论......................................................................................................................................27 内接四边形...............................................................................................................................................28 证明综合....................................................................................................................................................31 圆的认识 在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的 图形叫做圆。 ①表示方法:⊙O,读作“圆O” {定点—圆心 ¿¿¿¿ ②确定一个圆的条件: 【例1】下列结论正确的是( ) A.半径相等的两条弧是等弧 B.半圆是弧 C.半径是弦 D.弧是半圆 【解答】解:A、在等圆或同圆中,半径相等的两条弧是等弧,原结论不正确; B、半圆是弧,原结论正确; C、半径只有一个端点位于圆上,不是弦,原结论不正确; D、根据半圆的定义可知,半圆是弧,但弧不一定是半圆,原结论不正确;故选:B. 【变式训练1】数学知识在生产和生活中被广泛应用,下列实例所应用的最主要的几何知识, 说法正确的是( ) A.学校门口的伸缩门由菱形而不是其他四边形组成,应用了“菱形的对角线互相垂直 平分” B.车轮做成圆形,应用了“圆是中心对称图形” C.射击时,瞄准具的缺口、准星和射击目标在同一直线上,应用了“两点确定一条直 线” D.地板砖可以做成矩形,应用了“矩形对边相等” 【解答】解:A.学校门口的伸缩门由菱形而不是其他四边形组成,应用了“四边形的 不稳定性”,故本选项错误,不合题意; B.车轮做成圆形,应用了“圆上各点到圆心的距离相等”,故本选项错误,不合题意; C.射击时,瞄准具的缺口、准星和射击目标在同一直线上,应用了“两点确定一条直 线”,故本选项正确,符合题意 D.地板砖可以做成矩形,应用了“矩形四个内角都是直角”的性质,故本选项错误, 不合题意. 故选:C. 【变式训练2】下列说法错误的是( ) A.直径是圆中最长的弦 B.半径相等的两个半圆是等弧 C.面积相等的两个圆是等圆 D.半圆是圆中最长的弧 【解答】解:A、直径是圆中最长的弦,说法正确,不符合题意; B、半径相等的两个半圆是等弧,说法正确,不符合题意; C、面积相等的两个圆是等圆,说法正确,不符合题意; D、由于半圆小于优弧,所以半圆是圆中最长的弧说法错误,符合题意. 故选:D.【变式训练3】在平面内与点P的距离为1cm的点的个数为( ) A.无数个 B.3个 C.2个 D.1个 【解答】解:在平面内与点P的距离为1cm的点的个数为为:所有到定点P的距离等于 1cm的点的集合, 故选:A. 圆的相关概念 【例2】已知 O的半径是3cm,则 O中最长的弦长是( ) A.3cm ⊙ B.6cm ⊙ C.1.5cm D.√3cm 【解答】解:∵圆的直径为圆中最长的弦, ∴ O中最长的弦长为2×3=6(cm). 故⊙选:B. 【变式训练1】已知 O中最长的弦为12厘米,则此圆半径为 6 厘米. 【解答】解:∵直⊙径是圆中最长的弦, O中最长的弦为12厘米, ∴ O的直径是12厘米. ⊙ ∴⊙O的半径是6厘米. 故⊙答案为: 【例3】下列说法: ①直径是弦;②弦是直径;③半径相等的两个半圆是等弧;④长度相等的两条弧是 等弧;⑤半圆是弧,但弧不一定是半圆. 正确的说法有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①直径是弦,正确,符合题意; ②弦不一定是直径,错误,不符合题意; ③半径相等的两个半圆是等弧,正确,符合题意; ④能够完全重合的两条弧是等弧,故原命题错误,不符合题意; ⑤根据半圆的定义可知,半圆是弧,但弧不一定是半圆,正确,符合题意, 正确的有3个, 故选:C. 【变式训练1】下列说法:(1)长度相等的弧是等弧,(2)相等的圆心角所对的弧相等, (3)劣弧一定比优弧短,(4)直径是圆中最长的弦.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:(1)长度相等的弧不一定是等弧,弧的度数必须相同,故错误; (2)同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故错误; (3)同圆或等圆中劣弧一定比优弧短,故错误; (4)直径是圆中最长的弦,正确, 正确的只有1个, 故选:A. 求相关角度 【例4】如图所示,MN为 O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为( ) ⊙ A.38° B.52° C.76° D.104° 【解答】解:∵OM=ON, ∴∠M=∠N=52°, ∴∠MON=180°﹣2×52°=76°. 故选:C. 【变式训练1】如图,将一个含有60°角的三角板,按图所示的方式摆放在半圆形纸片上, O为圆心,则∠ACO的度数为( ) A.150° B.120° C.100° D.60° 【解答】解:∵OC=OB, ∴∠OCB=∠B=60°, ∴∠ACO=180°﹣60°=120°. 故选:B. 【例5】如图,在△ABC中,∠C=90°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交 AC于点E.若∠A=25°,求∠DCE的度数.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=25°, ∴∠B=90°﹣∠A=65°, ∵CB=CD, ∴∠CDB=∠B=65°, ∵∠CDB=∠DCE+∠A, ∴∠DCE=65°﹣25°=40°. 【变式训练1】如图,CD是 O的直径,点A在DC的延长线上,∠A=20°,AE交 O于 点B,且AB=OC. ⊙ ⊙ (1)求∠AOB的度数. (2)求∠EOD的度数. 【解答】解:(1)连OB,如图, ∵AB=OC,OB=OC, ∴AB=BO, ∴∠AOB=∠1=∠A=20°; (2)∵∠2=∠A+∠1, ∴∠2=2∠A, ∵OB=OE, ∴∠2=∠E, ∴∠E=2∠A, ∴∠DOE=∠A+∠E=3∠A=60°.求相关长度 【例6】如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=若以点C为圆心,CA长为半径的圆恰好经过 AB的中点D,则 C的半径为( ) ⊙ A.5√3 B.8 C.6 D.5 【解答】解:如图,连结CD, ∵CD是直角三角形斜边上的中线, 1 1 ∴CD= AB= ×10=5 2 2 故选:D. 【变式训练1】如图,AB是 O的弦,点C是优弧AB上的动点(C不与A、B重合), CH⊥AB,垂足为 H,点 M⊙是 BC 的中点.若 O 的半径是 3,则 MH 长的最大值是 ( ) ⊙A.3 B.4 C.5 D.6 【解答】解:∵CH⊥AB,垂足为H, ∴∠CHB=90°, ∵点M是BC的中点. 1 ∴MH= BC, 2 ∵BC的最大值是直径的长, O的半径是3, ∴MH的最大值为3, ⊙ 故选:A. 【变式训练2】如图,OA是 O的半径,B为OA上一点(且不与点O、A重合),过点B 作OA的垂线交 O于点C.⊙以OB、BC为边作矩形OBCD,连结BD.若CD=6,BC= 8,则AB的长为⊙( ) A.6 B.5 C.4 D.2 【解答】解:如图,连接OC. ∵四边形OBCD是矩形, ∴∠OBC=90°,OB=CD=6, ∴OC=OA=√BC2+OB2=10, ∴AB=OA﹣OB=4, 故选:C. 【变式训练3】如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,BC=4,点P是BC边上一动点(点 P不与B,C重合),连接AP,作点B关于直线AP的对称点M,则线段MC的最小值为( )5 A.2 B. C.3 D.√10 2 【解答】解:连接AM, ∵点B和M关于AP对称, ∴AB=AM=3, ∴M在以A圆心,3为半径的圆上, ∴当A,M,C三点共线时,CM最短, ∵AC=√32+42=5,AM=AB=3, ∴CM=5﹣3=2, 故选:A. 有关证明 【例7】已知,如图,在 O中,C、D分别是半径OA、BO的中点,求证:AD=BC. ⊙ 【解答】解:∵OA、OB是 O的两条半径, ∴AO=BO, ⊙ ∵C、D分别是半径OA、BO的中点, ∴OC=OD,在△OCB和△ODA中, { AO=BO ∠O=∠O, OD=OC ∴△OCB≌△ODA(SAS), ∴AD=BC. 【变式训练1】已知:如图,AB 是 O 的直径,点 C、D 在 O 上,CE⊥AB 于 E, DF⊥AB于F,且AE=BF,AC与BD⊙相等吗?为什么? ⊙ 【解答】解:AC与BD相等.理由如下: 连接OC、OD,如图, ∵OA=OB,AE=BF, ∴OE=OF, ∵CE⊥AB,DF⊥AB, ∴∠OEC=∠OFD=90°, 在Rt△OEC和Rt△OFD中, {OE=OF , OC=OD ∴Rt△OEC≌Rt△OFD(HL), ∴∠COE=∠DOF, ∴^AC=^BD, ∴AC=BD.垂径定理的计算 垂直于弦的直径平分 弦 ,并且平分 弦所对的 两条 弧 ; 要点:①过圆心;②垂直弦;③平分弦;④平分弧(优弧、劣弧);⑤平分圆心角 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 【例8】如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若CD=AP=8,则 O的半径 为( ) ⊙ ⊙ A.10 B.8 C.5 D.3 【解答】解:连接OC, ∵AB⊥CD,AB过圆心O,CD=8, ∴CP=DP=4, 设 O的半径为R, ∵⊙AP=8, ∴OP=8﹣R, 在Rt△COP中,由勾股定理得:CP2+OP2=OC2, 即(8﹣R)2+42=R2, 解得:R=5, ∴ O的半径为5, 故⊙选:C. 【变式训练1】如图,CD是圆O的弦,直径AB⊥CD,垂足为E,若AB=12,BE=3,则四边形ACBD的面积为( ) A.36√3 B.24√3 C.18√3 D.72√3 【解答】解:如图,连接OC, ∵AB=12,BE=3, ∴OB=OC=6,OE=3, ∵AB⊥CD, 在Rt△COE中,EC=√OC2−OE2=√36−9=3√3, ∴CD=2CE=6√3, 1 1 ∴四边形ACBD的面积= AB⋅CD= ×12×6√3=36√3. 2 2 故选:A. 【变式训练2】如图,正方形ABCD和正方形BEFG的顶点分别在半圆O的直径和圆周上, 若BG=4,则半圆O的半径是( )A.4+√5 B.9 C.4√5 D.6√2 【解答】解:连接OC,OF, 设OB=x, ∵四边形ABCD是正方形且顶点D和C在圆上, ∴AB=BC=2x,∠OBC=90°, ∵BG=4,四边形BEFG是正方形, ∴OE=x+4,EF=BE=BG=4,∠FEB=90°, 在Rt△BCO中,OC=√x2+(2x) 2=√5x, 在Rt△FEO中,OF=√(x+4) 2+42=√x2+8x+32, ∵OF=OC, ∴5x2=x2+8x+32, 解得x=4或x=﹣2(舍去) 当x=4时,OC=4√5, 则半圆O的半径是4√5. 故选:C. 【变式训练3】已知 O的直径CD=10,CD与 O的弦AB垂直,垂足为M,且AM= 4.8,则直径CD上的⊙点(包含端点)与A点的距离⊙为整数的点有( )A.1个 B.3个 C.6个 D.7个 【解答】解:∵CD是直径, 1 1 ∴OC=OD= CD= ×10=5, 2 2 ∵AB⊥CD, ∴∠AMC=∠AMD=90°, ∵AM=4.8, ∴OM=√52−82=1.4, ∴CM=5+1.4=6.4,MD=5﹣1.4=3.6, ∴AC=√82+42=8,AD=√82+62=6, ∵AM=4.8, ∴A点到线段MD的最小距离为4.8,最大距离为6,则A点到线段MD的整数距离有 5,6, A点到线段MC的最小距离为4.8,最大距离为8,则A点到线段MC的整数距离有5, 6,7,8, 直径CD上的点(包含端点)与A点的距离为整数的点有6个, 故选:C. 垂径定理的应用 【例9】往圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48cm,水的最大 深度为16cm,则圆柱形容器的截面直径为( )cm. A.10 B.14 C.26 D.52【解答】解:如图所示: 由题意得,OC⊥AB于D,DC=16cm, ∵AB=48cm, 1 1 ∴BD= AB= ×48=24(cm), 2 2 设半径为rcm,则OD=(r﹣16)cm, 在Rt△OBD中, r2=242+(r﹣16)2,解得r=26, 所以2r=52, 故选:D. 【变式训练1】一装有某种液体的圆柱形容器,半径为 6cm,高为18cm.小强不小心碰倒, 容器水平静置时其截面如图所示,其中圆心 O到液面AB的距离为3cm,若把该容器扶正 竖直,则容器中液体的高度为( ) 4π−3√3 12π−9√3 12π−9√3 12π−9√3 A. cm B. cm C. cm D. cm 12π 2π π 2 【解答】解:连接OA,OB,如图, 根据题意得:OA=6cm,弦心距OC=3cm,OC 3 1 ∴cos∠AOC= = = , OA 6 2 ∴∠AOC=60°,则∠AOB=120°, ∴AC=3√3cm,AB=2AC=6√3cm, 120π×62 1 ∴S阴影 =S扇形OAB ﹣S△OAB = 360 − 2 ×6√3×3=12π−9√3(cm2). 设把该容器扶正竖直后容器中液体的高度为h(cm), 依题意得:62πℎ =18(12π−9√3), 12π−9√3 ∴ℎ = , 2π 故选:B. 【变式训练2】往直径为78cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽 AB=72cm,则水的最大深度为( ) A.36cm B.27cm C.24cm D.15cm 【解答】解:连接OA,过点O作OD⊥AB交AB于点C交 O于D. ⊙ ∵OC⊥AB, ∴AC=CB=36(cm), ∵OA=OB=39cm, ∴OC=√OA2−AC2=√392−362=15(cm), ∴CD=39﹣15=24(cm), 故选:C. 【变式训练3】如图,某同学测试一个球体在水中的下落速度,他测得截面圆的半径为5cm,假设球的横截面与水面交于A,B两点,AB=8cm.若从目前所处位置到完全落入水 中的时间为4s,则球体下落的平均速度为( ) A.0.5cm/s B.0.75cm/s C.1cm/s D.2cm/s 【解答】解:设圆心为O,连接OB,则OB=5, 1 过点O作OC⊥AB,交 O于点C,交AB于点D,则BD= AB=4cm, 2 ⊙ 在Rt△BOD中,OD=√52−42=3cm, ∴CD=OC﹣OD=5﹣3=2cm, ∴从目前所处位置到究全落入水中,球体下落的平均速度为2÷4=0.5cm/s. 故选:A. 【例10】如图所示,某地有一座圆弧形的拱桥,桥下的水面宽度AB为7.2m,拱顶高出水 面(CD)2.4m,现有一艘宽EF为3m且船舱顶部为长方形并高出水面1.5m的货船要经过 这里,则货船能顺利通过这座拱桥吗?请作出判断并说明理由. 【解答】解:货船能顺利通过这座拱桥,理由如下: 如图,连接ON、OA.∵OC⊥AB,AB=7.2m, 1 ∴AD= AB=3.6(m), 2 设OB=OC=ON=rm,则OD=(r﹣2.4)m, 在Rt△AOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣2.4)2+3.62, 解得:r=3. ∵CD=2.4m,船舱顶部为正方形并高出水面1.5m, ∴CH=2.4﹣1.5=0.9(m), ∴OH=3.9﹣0.9=3(m), 在Rt△OHN中,HN2=ON2﹣OH2=3.92﹣32=6.21(m2), ∴HN=√6.21(m), ∴MN=2HN=2√6.21(m)>3m, ∴货船能顺利通过这座拱桥. 【变式训练1】诗句“君到姑苏见,人家尽枕河”所描绘的就是有东方威尼斯之称的水城苏 州.小勇要帮忙船夫计算一艘货船是否能够安全通过一座圆弧形的拱桥,现测得桥下水面 AB宽度16m时,拱顶高出水平面4m,货船宽12m,船舱顶部为矩形并高出水面3m. (1)请你帮助小勇求此圆弧形拱桥的半径; (2)小勇在解决这个问题时遇到困难,请你判断一下,此货船能顺利通过这座拱桥吗? 说说你的理由. 【解答】解:(1)如图,连接OB. ∵OC⊥AB, ∴D为AB中点, ∵AB=16m,1 ∴BD= AB=8(m), 2 又∵CD=4m, 设OB=OC=r,则OD=(r﹣4)m. 在Rt△BOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣4)2+82, 解得r= 答:此圆弧形拱桥的半径为10m. (2)此货船不能顺利通过这座拱桥,理由如下: 连接ON, ∵CD=4m,船舱顶部为长方形并高出水面3m, ∴CE=4﹣3=1(m), ∴OE=r﹣CE=10﹣1=9(m), 在Rt△OEN中,由勾股定理得:EN=√ON2−OE2=√102−92=√19, ∴MN=2EN=2√19m<12m. ∴此货船B不能顺利通过这座拱桥. 圆周角圆心角相关概念 圆心角:顶点在圆心的角叫做 圆心角 . 圆周角:顶点在圆上,两边分别与圆还有另一个交点的角叫做 圆周角 . 【例11】下列说法中,正确的个数为( ) (1)在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等; (2)优弧一定比劣弧长; (3)弧相等则所对的圆心角相等; (4)在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:(1)在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等,错误,弦所对的弧有优弧或劣弧,不一定相等. (2)优弧一定比劣弧长,错误,条件是同圆或等圆中; (3)弧相等则所对的圆心角相等.正确; (4)在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等.正确; 故选:B. 【变式训练1】下列说法正确的是( ) A.同弧或等弧所对的圆心角相等 B.所对圆心角相等的弧是等弧 C.弧长相等的弧一定是等弧 D.平分弦的直径必垂直于弦 【解答】解:A、同弧或等弧所对的圆心角相等,正确,本选项符合题意; B、所对圆心角相等的弧是等弧,错误,条件是同圆或等圆中,本选项不符合题意; C、弧长相等的弧一定是等弧,错误,条件是同圆或等圆中,本选项不符合题意; D、平分弦的直径必垂直于弦,错误此弦不能是直径,本选项不符合题意. 故选:A. 【变式训练2】下列说法中,正确的是( ) A.同心圆的周长相等 B.面积相等的圆是等圆 C.相等的圆心角所对的弧相等 D.平分弧的弦一定经过圆心 【解答】解:A、错误,同心圆的周长不相等,本选项不符合题意. B、正确,本选项符合题意. C、错误,条件是同圆或等圆中,本选项不符合题意. D、错误,平分弧的弦不一定经过圆心,本选项不符合题意. 故选:B. 【变式训练3】下列说法中,正确的有( ) ①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径也平分弦所对的弧; ③长度相等的两条弧是等弧; ④经过圆心的每一条直线将圆分成两条等弧 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,本小题说法错误; ②平分弦(不是直径)的直径也平分弦所对的弧,本小题说法错误; ③能够重合的两条弧是等弧,本小题说法错误; ④经过圆心的每一条直线将圆分成两条等弧,本小题说法正确; 故选:A. 圆周角与圆心角求角度 【例12】如图,AB是 O的直径,∠D=32°,则∠AOC等于( ) ⊙ A.158° B.58° C.64° D.116° 【解答】解:∵∠D=32°, ∴∠BOC=2∠D=64°, ∴∠AOC=180°﹣64°=116°. 故选:D. 【变式训练1】如图,在 O中,AB是弦,C是弧AB上一点.若∠OAB=25°,∠OCA= 40°,则∠BOC的度数为(⊙ ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【解答】解:∵OA=OB,∠OAB=25°, ∴∠OBA=∠OAB=25°, ∴∠AOB=180°﹣∠OAB﹣∠OBA=130°, ∵OA=OC,∠OCA=40°,∴∠OAC=∠OCA=40°, ∴∠AOC=180°﹣∠OAC﹣∠OCA=100°, ∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=130°﹣100°=30°, 故选:A. 【变式训练2】如图,△ABC的顶点A、B、C均在 O上,若∠ABC+∠AOC=75°,则 ∠OAC的大小是( ) ⊙ A.25° B.50° C.65° D.75° 【解答】解:∵根据圆周角定理得:∠AOC=2∠ABC, ∵∠ABC+∠AOC=75°, 2 ∴∠AOC= ×75°=50°, 3 ∵OA=OC, 1 ∴∠OAC=∠OCA= (180°﹣∠AOC)=65°, 2 故选:C. 【变式训练3】如图, O在△ABC三边上截得的弦长相等,即 DE=FG=MN,∠A= 50°,则∠BOC=( ⊙) A.100° B.110° C.115° D.120° 【解答】解:如图,过点O作OP⊥AB于点P,OQ⊥AC于点Q,OK⊥BC于点K,∴∠APO=∠AQO=90°, ∵∠A=50°, ∴∠POQ=360°﹣90°﹣90°﹣50°=130°, ∵DE=FG=MN, ∴OP=OK=OQ, ∴OB、OC平分∠ABC和∠ACB, 1 ∴∠BOC= ×(360°−130°)=115°. 2 故选:C. 圆周角与圆心角求长度 【例13】如图,AB是 O的直径,点D是弧AC的中点,过点D作DE⊥AB于点E,延长 DE交 O于点F,若A⊙E=2, O的直径为10,则AC长为( ) ⊙ ⊙ A.5 B.6 C.7 D.8 【解答】解:连接OF,如图:∵DE⊥AB,AB过圆心O, ∴DE=EF,^AD=^AF, ∵D为弧AC的中点, ∴^AD=^DC, ∴^ADC=^DAF, ∴AC=DF, ∵ O的直径为10, ∴⊙OF=OA=5, ∵AE=2, ∴OE=OA﹣AE=5﹣2=3, 在Rt△OEF中,由勾股定理得:EF=√OF2−OE2=√52−32=4, ∴DE=EF=4, ∴AC=DF=DE+EF=4+4=8, 故选:D. 【变式训练1】如图,AB为 O的直径,点D是弧AC的中点,过点D作DE⊥AB于点E, 延长DE交 O于点F,若A⊙E=3, O的直径为15,则AC长为( ) ⊙ ⊙ A.10 B.13 C.12 D.11 【解答】解:连接OF,∵DE⊥AB,AB过圆心O, ∴DE=EF,^AD=^AF, ∵D为弧AC的中点, ∴^AD=^DC, ∴^ADC=^DAF, ∴AC=DF, ∵ O的直径为15, ⊙ 15 ∴OF=OA= , 2 ∵AE=3, 9 ∴OE=OA﹣AE= , 2 √ 15 9 在Rt△OEF中,由勾股定理得:EF=√OF2−OE2= ( ) 2−( ) 2=6, 2 2 ∴DE=EF=6, ∴AC=DF=DE+EF=6+6=12, 故选:C. 【变式训练2】如图,在半径为2√5的 O中,弦AB,CD互相垂直,垂足为点P.若AB =CD=8,则OP的长为( ) ⊙ A.4√2 B.2√2 C.4 D.2 【解答】解:连接OA、OC,过O作OE⊥CD于E,OF⊥AB于F,则∠OFP=∠OEP =∠CEO=∠AFO=90°,∵AB⊥CD, ∴∠EPF=90°, ∴四边形OFPE是矩形, ∴OE=FP,EP=OF, ∵OF⊥AB,OF过O,AB=8, ∴AF=BF=4, 由勾股定理得:OF=√OA2−AF2=√(2√5) 2−42=2, 同理OE=2, 即FP=OE=2, 在Rt△OFP中,由勾股定理得:OP=√OF2+FP2=√22+22=2√2, 故选:B. 【变式训练3】如图,AB为 O的直径,点D是弧AC的中点,过点D作DE⊥AB于点E, 延长DE交 O于点F,若A⊙C=12,AE=3,则 O的直径长为( ) ⊙ ⊙ A.10 B.13 C.15 D.16 【解答】解:如图,连接OF.∵DE⊥AB, ∴DE=EF,^AD=^AF, ∵点D是弧AC的中点, ∴^AD=C^D, ∴^AC=^DF, ∴AC=DF=12, 1 ∴EF= DF=6,设OA=OF=x, 2 在Rt△OEF中,则有x2=62+(x﹣3)2, 15 解得x= , 2 ∴AB=2x=15, 故选:C. 垂径定理的推论 垂直于弦的直径平分 弦 ,并且平分 弦所对的两条弧 ; 要点:①过圆心;②垂直弦;③平分弦;④平分弧(优弧、劣弧);⑤平分圆心角 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 【例14】如图,DC是 O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是( ) ⊙ A.AM=BM B.CM=DM C.^AC=^BC D.^AD=^BD 【解答】解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,∴AM=BM,^AC=^BC,^AD=^BD, 即选项A、C、D都正确, 当根据已知条件不能推出CM和DM一定相等, 故选:B. 【变式训练1】如图,CD是 O的直径,弦AB⊥CD于点E,则下列结论不一定成立的是 ( ) ⊙ A.AE=BE B.OE=DE C.^AC=^BC D.^AD=^BD 【解答】解:∵AB⊥CD,CD过圆心O, ∴AE=BE,^AC=^BC,^AD=^BD, 不能推出OE=DE, 所以选项A、选项C、选项D都不符合题意,只有选项B符合题意; 故选:B. 【变式训练2】如图,AB是 O的直径,弦CD与AB相交于点E.不能推出CE=DE的条 件是( ) ⊙ A.AB⊥CD B.^AC=^AD C.^BC=^BD D.OE=ED 【解答】解:当AB⊥CD时,CE=DE.故A正确; 当^BC=^BD或^AC=^AD时,CE=DE,故BC都正确; 故选:D. 【变式训练3】如图,CD是 O的弦,AB是 O的直径,AB⊥CD于点E,下列结论:① ^AC=^AD;②^BC=^BD;③⊙EO=EB;④E⊙C=ED.其中一定成立的是( )A.①③ B.①④ C.①②④ D.①②③④ 【解答】解:∵AB是直径,AB⊥CD, ∴^AC=^AD,^BC=^BD,EC=DE, 故①②④正确. 故选:C. 内接四边形 定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角 【例15】如图,四边形ABCD是 O的内接四边形,连接OA,OC.若∠ABC=108°,则 ∠AOC的度数为( ) ⊙ A.72° B.108° C.144° D.150° 【解答】解:∵四边形ABCD是 O的内接四边形, ∴∠D+∠ABC=180°, ⊙ ∵∠ABC=108°, ∴∠D=72°, ∴∠BOC=2∠D=144°, 故选:C. 【变式训练1】如图,四边形ABCD内接于 O,对角线BD垂直平分半径OC,若∠ABD= 50°,则∠ADC的大小为( ) ⊙A.130° B.120° C.110° D.100° 【解答】解:设BD交OC于E,连接OD,OA, ∵BD垂直平分OC, 1 1 ∴OE= OC= OD,∠OED=90°, 2 2 ∴∠ODE=30°, ∴∠DOC=90°﹣30°=60°, ∵OC=OD, ∴△OCD是等边三角形, ∴∠ODC=60°, ∵∠ABD=50°, ∴∠AOD=2∠ABD=100°, ∵OA=OD, 1 ∴∠ADO=∠OAD= (180°﹣∠AOD)=40°, 2 ∴∠ADC=∠ADO+∠ODC=40°+60°=100°, 故选:D. 【变式训练2】如图,C,D是 O上直径AB两侧的两点,设∠ABC=15°,则∠BDC=( ) ⊙A.85° B.75° C.70° D.65° 【解答】解:∵AB是 O的直径, ∴∠ACB=90°, ⊙ ∵∠ABC=15°, ∴∠CAB=75°, ∴∠BDC=∠CAB=75°, 故选:B. 【变式训练3】如图,AB是 O的直径,弦CD垂直平分OB,P是^AD上一点,则∠APD 等于( ) ⊙ A.120° B.125° C.135° D.150° 【解答】解:连接OC,AC. ∵弦CD垂直平分OB, 1 1 ∴OE= OB= OC, 2 2 ∴∠OCD=30°, ∴∠COB=60°, ∵OA=OC, ∴∠BAC=30°,∴∠ACD=60°. ∴∠APD=180°﹣60°=120°, 故选:A. 证明综合 【例16】如图,AB为 O的直径,CD为弦,CD⊥AB于点E,连接DO并延长交 O于点 F,连接AF交CD于点⊙G,连接AC,且AC∥DF. ⊙ (1)求证:CG=AG; (2)若AB=12,求∠CAO和GD的长. 【解答】(1)证明:∵AC∥DF, ∴∠CDF=∠ACD, ∵C^F=C^F, ∴∠CAF=∠CDF, ∴∠ACD=∠CAF, ∴AG=CG; (2)解:如图,连接CO, ∵AB⊥CD, ∴^AC=^AD,CE=DE, ∵∠DCA=∠CAF, ∴^AD=C^F, ∴^AC=^AD=C^F,∴∠AOD=∠AOC=∠COF, ∵DF是直径, ∴∠AOD=∠AOC=∠COF=60°, ∵OA=OC, ∴△AOC是等边三角形, ∴AC=AO=6,∠CAO=60°, ∵CE⊥AO, ∴AE=EO=3,∠ACD=30°, ∴CE=3√3=DE, ∵AG2=GE2+AE2, ∴AG2=(3√3−AG)2+9, ∴AG=2√3, ∴GE=√3, ∴DG=4√3. 【变式训练1】如图,AB是 O的直径,点C在 O上,^AC=^BC,点D是^BC的中点, 连结OC,AD,交于点E,连⊙结BE,BD. ⊙ (1)求∠EBA的度数. (2)求证:AE=√2BD. (3)若DE=1,求 O的面积. ⊙ 【解答】解:(1)连接AC,∵^AC=^BC, ∴∠AOC=∠BOC=90° ∴∠CAB=45°, ∵点D是^BC的中点, ∴C^D=^BD, ∴∠CAD=∠EAB=22.5°; (2)由(1)知,OC垂直平分AB, ∴AE=BE, ∴∠DEB=2∠EAB=45°, ∵AB是直径, ∴∠D=90°, ∴BD=sin45°BE, ∴BE=√2BD, ∴AE=√2BD; (3)∵DE=1 ∴BD=DE=1, ∴AE=BE=√2, ∴AD=√2+1, 在Rt△ABD中,AD2+BD2=(2OA)2, ∴(√2+1)2+1=4OA2, 2+√2 ∴OA2= , 2 2π+√2π ∴圆的面积为 OA2= . 2 π 一.选择题(共8小题) 1.下列说法正确的是A.直径是圆中最长的弦,有4条 B.长度相等的弧是等弧 C.如果 的周长是 周长的4倍,那么 的面积是 面积的8倍 D.已知 的半径为8, 为平面内的一点,且 ,那么点 在 上 【解答】解: 、直径是圆中最长的弦,有无数条,故该选项不符合题意; 、在同圆或等圆中长度相等的弧是等弧,故该选项不符合题意; 、如果 的周长是 周长的4倍,那么 的面积是 面积的16倍,故该选项不符 合题意; 、已知 的半径为8, 为平面内的一点,且 ,那么点 在 上,故该选项 符合题意. 故选: . 2.小明在半径为5的圆中测量弦 的长度,下列测量结果中一定是错误的是 A.4 B.5 C.10 D.11 【解答】解: 半径为5的圆,直径为10, 在半径为5的圆中测量弦 的长度, 的取值范围是: , 弦 的长度可以是4,5,10,不可能为11. 故选: . 3.如图, 的直径 的延长线与弦 的延长线交于点 ,且 ,已知 ,则 等于 A. B. C. D. 【解答】解:如图:,得 . 由 是 的外角,得 . 由 ,得 . 由 是三角形 的外角,得 . 由 ,得 . 解得 . 故选: . 4.如图, 的直径 ,弦 垂直 于点 .若 ,则 的长为 A. B. C. D. 【解答】解:如图,连接 , , , , , 在 中, , , , . 故选: .5.已知 的半径为5,点 到弦 的距离为3,则 上到弦 所在直线的距离为2 的点有 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【解答】解:过 点作 ,交 于 ,如图, , 而 , ,即点 到直线 的距离为2; 在直线的另一边,圆上的点到直线的最远距离为8,而圆为对称图形, 在直线 的这边,还有两个点 , 到直线 的距离为2. 故选: . 6.如图所示的是一圆弧形拱门,其中路面 ,拱高 ,则该拱门的半径为 A. B. C. D. 【解答】解:如图,取圆心为 ,连接 ,设 的半径为 ,则 , 拱高 , , , , , , , 解得: , 该拱门的半径为 , 故选: . 7.如图,在 中 ,以直角边 为直径的 交线段 于点 ,点 是弧 的中点, 交 于点 , 的半径是6,则 的长度为 A. B. C.3 D. 【解答】解: , , ,为弧 的中点, 过圆心 , , , , , 故选: . 8.如图,在 中, ,连接 , ,则 与 的关系是 A. B. C. D.无法比较 【解答】解:如图,连接 、 , 在 中, , , 在 中, . . 故选: . 二.填空题(共4小题) 9.运动场上的环形跑道的跑道宽都是相同的,若一条跑道的两个边缘所在的环形周长的差 等于 米,则跑道的宽度为 米. 【解答】解:设运动场上的小环半径为 米,大环半径半径为 米,根据题意得: ,解得: , 即跑道的宽度为 米. 故答案为: . 10.大圆的半径是 ,小圆的半径是大圆半径的一半,则大圆面积比小圆面积大 . 【解答】解:由题意得,大圆面积为 ,小圆面积为 , , 大圆面积比小圆面积大 , 故答案为: . 11.我们规定:将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“等分 线”,“等分线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“等分线段”(例如圆的直径 就是圆的“等分线段” .已知等边三角形的边长为4,则它的“等分线段”长度 的取 值范围是 . 【解答】解:如图, ①等边三角形的高 是最长的“等分线段”, ; ②当 时, 为最短“等分线段”,此时, , 即 , 解得 . 所以,它的“等分线段”长 . 故答案为: . 12.如图,在平面直角坐标系中,放置半径为1的圆,圆心到两坐标轴的距离都等于半径, 若该圆向 轴正方向滚动2022圈(滚动时在 轴上不滑动),此时该圆圆心的坐标为 . 【解答】解:如图,点 ,点 , 该圆向 轴正方向滚动2022圈,点 移动过的距离为 ,这点到原点 的距离为 , 因此点 的对应点的坐标为 , 故答案为: .三.解答题(共3小题) 13.在平面内,给定不在同一直线上的点 , , ,如图所示.点 到点 , , 的 距离均等于 为常数),到点 的距离等于 的所有点组成图形 , 的平分线交 图形 于点 ,连接 , . 求证: . 【解答】证明:根据题意作图如下: 是圆周角 的角平分线, , , .14.如图, 的半径 , 为 上一点, , ,垂足分别为 、 , ,求直径 的长. 【解答】解: , , , 四边形 是矩形, , . 15.已知:如图, 、 是 的高, 为 的中点.试说明点 、 、 、 在以点 为圆心的同一个圆上. 【解答】证明:连接 、 , 、 分别是 的高, 为 的中点, , 点 、 、 、 在以点 为圆心的同一圆上.