当前位置:首页>文档>微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)

微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)

  • 2026-03-28 11:29:32 2026-03-28 11:29:32

文档预览

微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)
微练10物质转化“环式”历程与机理(原卷版)_05高考化学_新高考复习资料_2023年新高考资料_专项复习_2023年高考化学热点专项导航与精练(新高考专用)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.350 MB
文档页数
20 页
上传时间
2026-03-28 11:29:32

文档内容

第一篇 化学基本概念 微练 10 物质转化“环式”历程与机理 “环式”反应历程题一般取材于真实的科研成果的情境素材,充分体现了化学反应和物质转化的本质, 进行类比迁移以考查考生的学科素养。反应历程是指化学反应中的反应物转化为最终产物通过的途径,因 为化学变化从根本上来说,就是旧键的破裂和新键的生成。反应的历程能够反映出物质结构和反应能力之 间的关系,从而可以加深我们对于物质运动形态的认识。反应机理是化学中用来描述某一化学变化所经由 的全部基元反应,机理详细描述了每一步转化的过程,包括过渡态的形成,键的断裂和生成,以及各步的 相对速率大小等。完整的反应机理需要考虑到反应物、催化剂、反应的立体化学、产物以及各物质的用量。 通过反应历程或机理可以帮助我们了解物质结构的知识。此类题以图示的形式来描述某一化学变化所经由 的全部反应,就是把一个复杂反应分解成若干个反应,然后按照一定规律组合起来,从而达到阐述复杂反 应的内在联系的目的。高考中常以此为载体考查催化剂、中间产物的判断、化学反应方程式的书写及反应 过程的化学键断裂与形成情况。解答时难点在于从陌生转化图中提取有效信息,注意题干信息的理解应用, 通过分析化学反应过程,明确反应过程中催化剂的作用和能量变化、化学键的变化。 【例1】(2022•山东卷)在NO催化下,丙烷与氧气反应制备丙烯的部分反应机理如图所示。下列说法 错误的是( ) A.含N分子参与的反应一定有电子转移 B.由NO生成 的反应历程有2种 C.增大NO的量,C H 的平衡转化率不变 3 8D.当主要发生包含②的历程时,最终生成的水减少 【答案】D 【解析】A项,根据制备丙烯的部分反应机理的图示知,含N分子发生的反应有 NO+∙OOH=NO+∙OH、NO+NO +H O=2HONO、NO +∙C H=C H+HONO、HONO=NO+∙OH,含N分子 2 2 2 2 3 7 3 6 NO、NO 、HONO中N元素的化合价依次为+2价、+4价、+3价,上述反应中均有元素化合价的升降,都 2 为氧化还原反应,一定有电子转移,A项正确;B项,根据图示,由NO生成HONO的反应历程有2种, B项正确;C项,NO是催化剂,增大NO的量,C H 的平衡转化率不变,C项正确;D项,无论反应历程 3 8 如何,在NO催化下丙烷与O 反应制备丙烯的总反应都为2C H+O 2C H+2H O,当主要发生包含 2 3 8 2 3 6 2 ②的历程时,最终生成的水不变,D项错误;故选D。 【例2】(2022•湖南选择性考试)科学家发现某些生物酶体系可以促进 和 的转移(如a、b和c),能 将海洋中的NO -转化为N 进入大气层,反应过程如图所示。 2 2 下列说法正确的是( ) A.过程Ⅰ中NO -发生氧化反应 2 B.a和b中转移的e-数目相等 C.过程Ⅱ中参与反应的n(NO):n(NH +)=1:4 4 D.过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为NO -+NH+=N ↑+2H O 2 4 2 2 【答案】C 【解析】A项,由图示可知,过程I中NO -转化为NO,氮元素化合价由+3价降低到+2价,NO -作氧 2 2 化剂,被还原,发生还原反应,A错误;B项,由图示可知,过程I为NO -在酶1的作用下转化为NO和 2 HO,依据得失电子守恒、电荷守恒和原子守恒可知,反应的离子方程式为:NO -+2H++e- NO+H O, 2 2 2 生成1molNO,a过程转移1mole-,过程II为NO和NH +在酶2的作用下发生氧化还原反应生成HO和 4 2NH,依据得失电子守恒、电荷守恒和原子守恒可知,反应的离子方程式为:2NO+8NH + 2 4 4 2HO+5NH+8H+,消耗1molNO,b过程转移4mol e-,转移电子数目不相等,B错误;C项,由图示可知, 2 2 4 过程II发生反应的参与反应的离子方程式为:2NO+8NH + 2HO+5NH+8H+,n(NO):n(NH +)=1:4, 4 2 2 4 4 C正确;D项,由图示可知,过程III为NH 转化为N 和4H+、4e-,反应的离子方程式为:NH= N +4H+ 2 4 2 2 4 2 +4e-,过程I-III的总反应为:2NO -+8NH+=5N ↑+4H O+24H++18e-,D错误;故选C。 2 4 2 2 【例3】(2021•湖北选择性考试)甲烷单加氧酶(s-mmo)含有双核铁活性中心,是 O 氧化CH 生成 2 4 CHOH的催化剂,反应过程如图所示。下列叙述错误的是( ) 3 A.基态Fe原子的电子排布式为[Ar]3d64s2 B.步骤③有非极性键的断裂和极性键的形成 C.每一步骤都存在铁和氧元素之间的电子转移 D.图中的总过程可表示为:CH+O +2H++2e- CHOH+H O 4 2 3 2 【答案】C 【解析】基态Fe原子核外有26个电子,其核外电子排布式为[Ar]3d64s2,A项正确;步骤③中断裂O —O非极性键,形成O—Fe(Ⅳ)极性键,B项正确;步骤④中电子转移发生在Fe和C元素之间,C项错误; 根据图示,总过程的反应物为CH、O、H、e,产物为CHOH、HO,D项正确。 4 2 3 2 【例4】(2020•新课标Ⅰ卷)铑的配合物离子[Rh(CO) I]-可催化甲醇羰基化,反应过程如图所示。 2 2下列叙述错误的是( ) A.CHCOI是反应中间体 3 B.甲醇羰基化反应为CHOH+CO=CH COH 3 3 2 C.反应过程中Rh的成键数目保持不变 D.存在反应CHOH+HI=CH I+H O 3 3 2 【答案】C 【解析】题干中明确指出,铑配合物[Rh(CO) I]-充当催化剂的作用,用于催化甲醇羰基化。由题干中 2 2 提供的反应机理图可知,铑配合物在整个反应历程中成键数目,配体种类等均发生了变化;并且也可以观 察出,甲醇羰基化反应所需的反应物除甲醇外还需要CO,最终产物是乙酸;因此,凡是出现在历程中的, 既非反应物又非产物的物种如CHCOI以及各种配离子等,都可视作中间物种。A项,通过分析可知, 3 CHCOI属于甲醇羰基化反应的反应中间体;其可与水作用,生成最终产物乙酸的同时,也可以生成使甲 3 醇转化为CHI的HI,A项正确;B项,通过分析可知,甲醇羰基化反应,反应物为甲醇以及CO,产物为 3 乙酸,方程式可写成:CHOH+CO CHCOOH,B项正确;C项,通过分析可知,铑配合物在 3 整个反应历程中,成键数目,配体种类等均发生了变化,C项不正确;D项,通过分析可知,反应中间体 CHCOI与水作用生成的HI可以使甲醇转化为CHI,方程式可写成:CHOH+ HI→CH I+H O,D项正确; 3 3 3 3 2 故选C。 1.“环式”反应过程图如下:“入环”的物质为反应物,如图中的①④;位于“环上”的物质为催化剂或中间体,如图中的⑤⑥⑦ ⑧;“出环”的物质为生成物,如图中的②③;由反应物和生成物可快速得出总反应方程式。 2.反应机理图型信息应用试题的一般解法 (1)认真审题,获取信息。通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察,以及对实验现象、实物、 模型的观察,对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储,从 中找到与问题相关的有效信息。 (2)联系已有,合理解读。从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新 知识块。 (3)对照选项,联想迁移。逐一分析各选项,找到要考查的知识点,结合知识加以联想和迁移,从而使 问题迎刃而解。 3.答题思路。仔细阅读,获取有用信息→联想,与高中化学的知识模块取得联系→整合,形成有用 的知识→结合问题分析,解决问题。 1.(2023届·山东省泰安市高三开学考试)某种制备HO 的反应机理如图。下列说法正确的是( ) 2 2 A.总反应可表示为H+O =H O 2 2 2 2 B.该过程中Pd的化合价有0和+4两种 C.①、②、③均为氧化还原反应 D.HCl和Cl-可循环利用2.(2023届·江苏省海安市高三期初学业质量监测)利用烟气中 可回收废水中的 ,实现碘单质的再 生,其反应原理如图所示,下列说法正确的是( ) A.1 mol[Co(NH )]3+中σ键数目为18 mol 3 6 B.NH 转化为[Co(NH )]2+后键角减小 3 3 6 C.总反应离子方程式为:SO +O +2I- I+SO2- 2 2 2 4 D.反应③中,每消耗1 mol O 转移4 mol电子 2 3.(2023届·山东省青岛市高三期初测试)钴 使某析氧反应催化剂中流失 的原位自修复机理如图。 下列说法错误的是( ) A.催化析氧反应和自修复反应中的催化剂分别为 和 B.维持相对稳定的 有助于催化析氧和自修复的进行C.自修复反应的方程式为: D.图中所示物质之间的转化只有 和 的化合价发生了变化 4.(2023届·安徽省蚌埠市高三第一次教学质量检测)氨催化还原脱除NO的一种催化机理示意图如图, 下列有关说法不正确的是( ) A. (即MnO )是反应的催化剂 2 B.该过程存在非极性键的断裂和形成 C.MnO 能结合NH 的原因是Mn原子有空轨道能接受孤电子对,形成配位键 2 3 D.该催化过程的总反应的化学方程式:4NH +6NO 5N+6H O 3 2 2 5.(2023届·河南省十所名校高中毕业班尖子生高三第一次考试)由 簇介导的光辅助水蒸气重 整甲烷的两个连续催化循环机理如图所示(“UV”代表紫外线)。下列说法错误的是( ) A. 在循环中起催化作用 B.该反应可用于制取合成气CO、H 2 C.过程中包含反应 D.反应过程中金属元素 、V的价态均不变 6.(2023届·河南省安阳市高三TOP二十名校调研摸底考试)Sonogashira偶联反应是合成取代炔烃和共 轭快烃最重要的方法,钯/铜混合催化剂催化的Sonogashira偶联通常通过两个催化循环协同进行,较短的 波长( )主要驱动自偶联反应,而较长的波长( )显著增加了交叉偶联产物的合成。已 知R1-和R2-代表烃基,下列说法错误的是( ) A.反应过程中,Cu和Pd的化合价发生变化 B.较短波长下存在反应 C.若以 和 为原料,在较长波长下可制得 D.该催化剂通过“可控波长开关”来切换反应途径,可提高产物选择性7.(2023届·广西桂林市联盟校高三统一检测)2021 年9月,我国科学家团队在实验室中利用二氧化碳 人工合成淀粉获得成功。如图是合成过程的相关反应路径(部分反应条件、产物等均已略去)。下列有关说 法正确的是( ) A.人工合成淀粉的化学式可表示为(C H O) 6 12 6 n B.反应①、②、③的原子利用率均为100% C.CO→CHOH→ HCHO的转化过程中碳元素均被还原 2 3 D.过氧化氢酶使HO 及时分解,防止其氧化其它酶,同时增大O 的利用率 2 2 2 8.(2022·浙江省高高考选考科目联考)Fe/Cu/沸石非均相Fenton催化剂的主要成分为Fe O、Fe O、 3 4 2 3 CuO和Cu O,通过与HO 作用产生强氧化性的·OH自由基和·HO 自由基,能够有效去除水体中的苯并三 2 2 2 2 唑(BTA)等污染物,其反应机理如图所示(Mn+表示元素及其价态,不表示其为游离离子)。已知:铁氧化物 催化性能优于铜氧化物;·OH是降解污染物的主要反应活性物质。下列说法不正确的是( ) A.过程①、②的总反应为2HO=·HO+·OH+HO 2 2 2 2 B.过程③、④中Cu2+和Cu+均可看作是催化剂 C.过程⑤中有OH-生成,过程⑦中有H+生成 D.过程⑥必然会导致反应生成的自由基减少9.(2022·山东省淄博市高三教学质量摸底检测)2021 年诺贝尔化学奖授予对有机小分子不对称催化作 出重大贡献的科学家,其研究成果中L-脯氨酸催化CHCOCH 与RCHO反应的机理如图所示。下列叙述错 3 3 误的是( ) A.L-脯氨酸分子有一个手性碳原子 B.L-脯氨酸的官能团都参与了反应 C.HO是中间产物 2 D.CHCOCH 与RCHO在催化作用下发生的反应是取代反应 3 3 10.(2022·浙江省宁波市高三二模)Buchwald-Hartwig偶联反应(布赫瓦尔德-哈特维希反应)是合成芳胺 的重要方法,反应机理如图(图中Ar表示芳香烃基,---表示为副反应)。下列说法不正确的是( ) A.3、5和8都是反应的中间体B.该过程仅涉及加成反应 C.理论上1mol 最多能消耗2mol D.若原料用 和 ,则可能得到的产物为 、 和 11.(2022·浙江省普通高中强基联盟高三统测) 偶联反应机理如图,下列说法正确的是( ) A.若原料用苯乙炔和CH=CHBr,则产物是 2 B.R X变为 发生了氧化反应 1 C.该反应只用了一种催化剂LnPd D.适量添加NaCO 有利于提高产率 2 3 12.(2022·浙江省绍兴市高三选考科目适应性考试二模)某实验小组设计一种固定CO 的方法,下列说 2 法不正确的是( )A.由HNCH CHNHCH CHCl在一定条件下可缩聚成X 2 2 2 2 2 B.在cat催化下,总反应为CO+3H =CH OH+H O 2 2 3 2 C.Y和Z均为内盐 D.该过程涉及还原反应、脱水反应、加成反应 13.(2022·浙江省温州市高三高考适应性测试二模)某课题组设计一种以甲醇辅助固定CO 的方法,原 2 理如图。下列说法不正确的是( ) A.化合物A为CHOH 3 B.若用HOCH CHOH辅助固定,则产物可能为 2 2 C.反应原料中的原子100%转化为产物 D.反应②的类型为加成反应14.(2022·浙江省名校协作体高三下学期化学模拟联考)化合物A( )进行如下图 所示的反应(图中16e表示中心原子周围总共有16个电子),下列说法不正确的是( ) A.X为H,总反应为用丙烯和氢气为原料制备丙烷 2 B.反应过程涉及氧化还原反应 C.D的结构可能为: D.化合物C、D、E为同分异构体,且中心原子的化合价不同 15.(2022·浙江省宁波“十校”高三联考)一种有机小分子催化多氟芳香化合物的取代反应机理如图。 下列说法不正确的是( )A.该反应是取代反应,原子利用率不为100% B.物质2是催化剂,物质4和7是中间产物 C.物质2向物质4转化过程中,有氮碳键、氮氟键的形成 D.若物质5是 ,则产物一定为 16.(2022·浙江省十校联盟高三下学期第二次联考)铑的配合物离子可催化甲醇羧基化,反应过程如图 所示,下列叙述错误的是( ) A.CHCOI是反应中间体, 能提升催化效果 3 B.甲醇羰基化反应为:CHOH+CO=CH COOH 3 3 C.Ⅱ、Ⅲ中Rh的成键数目不相同 D.铑的配合物离子Ⅱ是催化剂 17.(2022·山东省烟台市高三三模)TRAP是一种温和的氧化剂,TRAP试剂中的RuO-不会氧化碳碳双 4 键,可以将醇仅氧化至醛,不会过度氧化为羧酸。TRAP氧化醇的反应机理如下图,下列说法正确的是( )A.铑(Ru)在TPAP机理图中共呈现了4种价态 B.步骤④中 做还原剂,作用是使TRAP试剂再生 C.反应⑥的离子方程式为2RuO-=RuO+RuO2-,是TRAP试剂再生的另一途径 3 2 4 D.若R 为CH=CH-,R 为H-,则TPAP氧化该醇的主产物为丙醛 1 2 2 18.(2023届·浙江省Z20名校新高考研究联盟高三第一次联考)某催化剂催化烯烃醛基化的过程如图。 下列说法不正确的是( ) A.配合物HCo(CO) 的配体CO中提供孤对电子的是C原子 3 B.烯制备醛的总反应:RCH=CH+H +CO RCHCHCHO 2 2 2 2C.如图循环转化过程中既存在π、σ及配位键的断裂,也存在π、σ及配位键的形成 D.可以用溴的四氯化碳溶液鉴别制得的产物RCHCHCHO中是否含有未完全转化RCH=CH 2 2 2 19.(2023届·浙江省名校协作体高三开学考试)某种制备HO 的反应机理如图。下列说法不正确的是( 2 2 ) A.总反应可表示为H+O HO B.HO 分子中,最多有3个原子共平面 2 2 2 2 2 2 C.HCl和 可循环利用 D.①②③均为氧化还原反应 20.(2023届·山东省部分学校高三摸底考试)用Cu/SiO 催化香茅醇制取香料香茅腈反应及机理如图所 2 示。下列说法错误的是( ) A.总反应的化学方程式为R-CHOH+NH RC≡N+2H +H O 2 3 2 2 B.中间体M的结构简式为R-CH-NH 2 2 C.在Cu/SiO 催化剂作用下,香茅醇更容易被氧化 2 D.增大Cu/SiO 用量,平衡时香茅腈的百分含量不变 2 21.(2023届·河南省名校联盟高三第一次调研考试)羟醛缩合反应是有机化学的一种重要反应。一种合成目标产物 (如图中⑦)的反应机理如图所示。下列说法错误的是( ) A.①是该反应的催化剂 B.③到④的过程中,有极性键的断裂和非极性键的生成 C.③④⑥均是该反应的中间产物 D.合成⑦的总反应为 22.(2023届·河南省重点高中高三联考)在催化剂作用下,羧酸和胺脱水的反应机理如图所示。下列说 法错误的是( )A. 为该反应的催化剂 B.图中有机物3的生成途径有2种 C.步骤II中只有极性键的断裂和形成 D.反应过程中不断除水可提高酰胺的生成速率 23.(2023届·河北省省级联测第一次联考)中国科学院化学研究所范青华和陈辉等,研究发现了首例非 贵金属锰—全氮大环配体催化烯丙醇的高效、高对映选择性氢胺化反应,反应机理如图(已知手性碳是指连 有四个不同原子或原子团的碳原子, 、 、 代表烃基或H)。下列说法正确的是( )A.' 中含有手性碳原子 B.甲和乙中各元素化合价均相同 C.在烯丙醇氢胺化反应中,化合物乙是催化剂 D.以 和 为原料,反应产物为