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第十二章全等三角形章节达标检测(原卷版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_单元测试

  • 2026-03-29 05:15:51 2026-03-29 04:20:27

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第十二章全等三角形章节达标检测(原卷版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_单元测试
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.746 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-29 04:20:27

文档内容

第十二章 全等三角形 章节达标检测 一、单选题 1.下列各组图案中,不是全等形的是( ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是( ) A.周长相等的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等 C.三个角对应相等的两个三角形全等 D.三条边对应相等的两个三角形全等 3.如图(1),若△ABC与△DEF全等,请根据图中提供的信息,得出x的值为( ) A.20 B.18 C.60 D.50 4.如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是( ) A.AB∥DE,且AC不平行于DF. B.BE=EC=CF C.AC∥DF.且AB不平行于DE D.AB∥DE,AC∥DF. 5.如图,将长方形纸片沿对角线折叠,重叠部分为 ,则图中全等三角形共有( )A.0对 B.1对 C.2对 D.3对 6.如图所示,D,E分别是△ABC的边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数 为( ) A.15° B.20° C.25° D.30° 7.如图, AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S =7,DE=2,AB=4,则AC长 ABC △ 是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 8.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角 形,则S ︰S ︰S 等于( ) ABO BCO CAO △ △ △ A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5 9.如图 是 的角平分线, 于E,点F,G分别是 , 上的点,且 , 与 的面积分别是10和3,则 的面积是( )A.4 B.5 C.6 D.7 10.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P 旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立; (2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题: 11.如图,已知 ,请你添加一个条件,使得 ,你添加的条件是 .(不添加任何字母和辅助线) 12.如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F= .13.如图,△ACE DBF,如果DA=12,CB=6,那么线段AB的长是 . △ 14.三个全等三角形按如图的形式摆放,则 度. 15.如图,在Rt ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D.若CD=3,AB=8则△ABD的 面积是 △。 16.如图,已知△ABC的三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,若 ∠BAC=80°,则∠BOD的度数为 . 17.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚 好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端 重合,则两堵木墙之间的距离为 cm.18.如图,四边形ABCD中,∠A = ∠B = 90°,AB边上有一点E,CE,DE分别是∠BCD和∠ADC 的角 平分线,如果ABCD的面积是12,CD = 8,那么AB的长度为 . 19.如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(3,1),点C的坐标为(4,3),如 果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是 . 20.如图, 中,P、Q分别是BC、AC上的点,作 , ,垂足分别是 R、S,若 , ,下面四个结论:① ;② ;③ ≌ ;④AP垂直平分 其中正确结论的序号是 请将所有正确结论的序号都填上 .三、作图题: 21.已知: 及边 上一点 .求作: ,使得 = . 要求: (1)尺规作图,保留作图痕迹,不写作法; (2)请你写出作图的依据. 四、解答题: 22.如图,已知,在四边形ABCD中,E是AC上一点,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA.求证: ∠DEC=∠BEC。 23.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证: AB=AC.24.如图,AB=AC,∠BAC=90°,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,且BD>CE. 求证:BD=EC+ED. 25.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAD=∠BAD,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF. (1)求证:AC=AE; (2)若AC=8,AB=10,求DE的长; (3)若CF=BE,直接写出线段AB,AF,EB的数量关系. 26.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE 相交于点F. (1)求∠EFD的度数; (2)判断FE与FD之间的数量关系,并证明你的结论.27.观察、猜想、探究: 在 中, . (1)如图 ,当 ,AD为 的角平分线时,求证: ; (2)如图 ,当 ,AD为 的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的 数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想; (3)如图 ,当AD为 的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请 写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.