文档内容
鲁科版小学英语知识点精析三年级下册
Unit 2 Clothes衣服
重点
能够正确使用句型“I have…”描述自己拥有某物
能够谈论衣物的归属
难点
能够询问某物归谁所有并做出回答
短语
a new sweater一件新毛衣
too small太小
your cap你的帽子
my cap我的帽子
your coat你的外套
my coat我的外套
句型:
1. 表达自己拥有某物的句子
I have+物品名词 (a pen,an eraser, some caps…).
2.询问某物是否属于对方的问句及其答语
1-Is this /that your+物品名词 (shirt, book, cap…))?
-Yes, it is./ No, it isn't.
3. 询问某物归谁所有的问句及其答语
-Whose+ 物品名词+ is this/that?
-lt's+形容词性物主代词/名词所有格(+物品名词)
必须掌握的句子
1.I have a new sweater.我有一件新毛衣。
2.-Is this your cap, Li Ming? 李明,这是你的帽子吗?
-No, It isn't.不,它不是。
3.Whose coat is this?这是谁的外套?
-It's my coat. 它是我的外套。
4.-Whose shirt is that?那是谁的衬衫?
-It's Peter's.它是彼得的。
语音: 字 母Hh,li,Jj,Kk,LI,Mm,Nn 的发音
Lesson 1 知识点精析
1. Mum, my sweater is too small.
妈妈,我的毛衣太小了。
● 这是描述衣物状况的句子。
【句型结构】 衣物名词+is/are+ 形容词.
2【重点解析】 此处的形容词可以是表示颜色新旧、大小等的词。
例 :My shirt is new.我的衬衫是新的。
My socks are red.我的袜子是红色的。
2.I have a new sweater. 我有一件新毛衣。
● 这是表述自己拥有某物的句子
【句型结构】
l have+物品名词 (a pen,an eraser,some caps…).
【重点解析】
● have 在此句型中意为“有,拥有”。
● 如果此句型中的物品名词为不可数名词或可数名词复数,名词前面通常要用
some 修饰。
a
● 如果此句型中的物品名词为可数名词单数,名词前面通常要搭配 或 an。
例: —I have a new pen.我有一支新钢笔。
— It's cool.它很酷。
【联想记忆】
如何表达他人拥有某物
1 当主语为第三人称单数时,句型结构为:
主语(第三人称单数)+has+ 物品名词.
例: He has a new bag.他有一个新包。
3②当主语为第三人称复数时,句型结构为:
主语(第三人称复数)+have+ 物品名词.
例: They have a new football. 他们有一个新足球。
3. too的用法
(1)too 表示“太;过于。”
例: She runs too slowly.她跑得太慢了。
(2)too 表示“也;又;还”,通常用于肯定句中,且常位于句末,并用逗号与前
面的内容隔开。
例: l like dancing,too.我也喜欢跳舞。
(3)too 还可以用在一些短语中。
① “much too+形容词”表示“太……”。
例: You are much too kind to me.你对我太好了。
② too much 表示“太多”。
例: You are drinking too much.你喝得太多了。
③ “too …to …”" 表示“太……而不能……”。
例: The girl is too young to go to school.
这个女孩儿年龄太小了,不能去上学。
4.感谢语小结
道谢适用于多种场合,我们要适时表达内心的谢意。
(1)表达感谢的场合有:
4● 感谢别人的帮助。
● 回应别人的赞扬。
● 接受别人的祝贺、祝福。
● 与 no 连用,表示推辞。
(2)常见的表达感谢的用法有:
Thanks.
Thank you.
Thanks a lot.
Many thanks.
Thank you very much.
Lesson 2 知识点精析
1.-Is this your cap, Li Ming?李明,这是你的帽子吗?
-No,it isn't.不,它不是。
● 这是询问某物是否属于对方的问句及其答语。
【句型结构】
ls this/that your+物品名词 (shirt,book,cap…)?
肯定回答: Yes, it is.
否定回答: No, it isn't.
【重点解析】
● 此问句是由 is 开头的一般疑问句。
5例:My new sweater is blue.我的新毛衣是蓝色的。
3. 名词所有格简介
名词所有格表示所属关系。
(1)名词所有格有以下两种形式:
's
①在名词词尾加 或',名词多是人或其他有生命的事物。
例: Tom's bag 汤姆的包
the students' books学生们的书
②介词 of 后接名词,名词多是没有生命的事物。
a map of China一张中国地图
(2)名词所有格的构成方法:
's
① 般在单数名词后直接加
例: the boy's bike那个男孩儿的自行车
s
②在以 结尾的复数名词后加‘
例: the teachers' books老师们的书
s 's
③不 以 结尾的复数名词在词尾加
例: the children's room 孩子们的房间
'
s;
④表示共同所有时,在最后一个名词词尾加 表示各自所有时,在每个名词词尾
分别加 's。
Tom and Jack's room 汤姆和杰克的房间
Tom's and Jack's rooms汤姆和杰克的房间
7● your意为“你的;你们的”,在此句型中后接可数名词单数或不可数名
词。它可以替换成其他的形容词性物主代词,如 my (我的), her ( 她
的), his (他的)等;也可以替换成名词所有格,如 Jim's (吉姆的), Tom's
(汤姆的)等。
例: -Is this your pen?这是你的钢笔吗?
-Yes, it is.是的,它是。
【联想记忆】
形容词性物主代词
数 单数 复数
人称
第一人称
my our
第二人称 your
your
第三人称 his, her, its their
形容词性物主代词只能放在名词的前面,说明“物主”是谁,不能单独使用。
例: This is our classroom.这是我们的教室。
That is their teacher.那是他们的老师。
2. My cap is black.我的帽子是黑色的。
● 这是描述某物颜色的句子。
【句型结构】
物品名词+is/are+表示颜色的形容词。
6's
⑤不能加 或'的名词,可以用“名词+of+ 名词”的结构来表示所属关系
例: the colour of the picture图画的颜色
the title of the article文章的标题
4.各种各样的“穿”法 (wear, put on和 dress 的区别):
(1) wear 指已经穿在身上这个状态,后面接穿在身上的衣服。
例: He wears a red T-shirt today.
今天他穿着一件红色T 恤衫。
(2) put on 是指“穿上”这个动作。
例: Put on your coat.穿上你的外套。
(3) dress 可以作名词,也可以作动词。作动词时,意为“穿衣服”,后面一般不
接宾语。作名词时,意为“连衣裙”。
例: I dressed quickly.我很快穿好了衣服。
This is my new dress.这是我的新连衣裙。
Lesson 3 知识点精析
1.-Whose coat is this? 这是谁的外套?
-It's my coat. 它是我的外套。
-Whose shirt is that? 那是谁的衬衫?
-lt's Peter's. 它是彼得的。
● 这是询问某物归谁所有的问句及其答语。
【句型结构】
8问句: Whose+ 物品名词+is this/ that?
答语:lt's+形容词性物主代词/名词所有格(+物品名词)
【重点解析】
● whose 意为“谁的”,在这里后面接可数名词单数或不可数名词。
● 在答语中,如果 lt's 后面使用了名词所有格,那么名词所有格后面的物品名词可
以省略。
例: -Whose cap is this?这是谁的帽子?
-It' s my cap.它是我的帽子。
-Whose schoolbag is that?那是谁的书包?
— It's mine.它是我的书包
【联想记忆】
当被询问的物品名词是可数名词复数时,可以用句型 “Whose+ 物品名词+are
these /those?”,其答语可以为 “They are+形容词性物主代词/名词所有格
(+物
品名词)."。
例: -Whose oranges are these?这些是谁的橙子?
-They are my oranges.它们是我的橙子。
2.指示代词 this 和 that 的用法
(1)this 意为“这,这个”。主要有三种用法:
①指代近处的物品。
9例: This is a book.这是一本书。
②向别人介绍人或事物时,用句型 “This is …”。
例: This is an orange.这是一个橙子。
③ this 可以用在打电话时,指代“我 (I)”。
例: Hello! This is Lucy.你好!我是露西。
(2)that 与 this相对应,意为“那,那个”。
主要有两种用法:
①一般指代较远的物品。
例: That is a car.那是一辆小汽车。
②在打电话时, that 指代“你 (you)”。
例: Hello! Is that Amy speaking?你好!你是埃米吗?
文化链接
衬衫的历史
谈起衬衫,它有一段很长的历史呢。回顾过去,古罗马时代的“斯布库拉”,
就是当时男人身上的内衣,可称得上是衬衫的前身了。到了 1530 年,人们开始
接 受在颈部和腕部显露衬衫。19 世纪后期,让衬衫完全显露出来的穿法得到了人
们的 认可。但是到了 1917 年,人们发现穿衬衫时,衣领压着颈部对他们的眼睛
不好,
之后才将衣领翻下,用其包住领带,衬衫的款式就成了我们现在看到的那样。
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