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1_《小学各科知识点》_小学英语《知识梳理》3-6年级上下册_上册_鲁科版小学英语3-5年级上册重点知识_四上_U2

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文档信息

文档格式
docx
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0.035 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-30 16:49:18

文档内容

鲁科版小学英语知识点精析 四年级上册 Unit 2 Hobbies 业余爱好 重点 ● 如何询问对方是否喜欢某物 ● 如何描述某人喜欢做什么 ● 如何询问对方的业余爱好 难点 ● 询问对方是否喜欢某物或做某事的句型 ● well和 good 的区别 ● 表达某人喜欢做某事的句型 短语 play the piano 弹钢琴 paper cutting 剪纸 play the erhu拉二胡 listen to 听 play the drums 打鼓 every day 每 天 do tajjiquan打太极拳 句型 1.询问对方是否喜欢某物/做某事的问句及其答语。 -Do you like+名词(短语)/动词-ing 形式(+其他)? -Yes, I /we do./No, I/we don't. 2.描述某人喜欢做某事的句型。 主语(第三人称单数)+likes+动词-ing 形式(+其他) . 13.询问对方的业余爱好是什么的问句及其答语。 -What's your hobby? -My hobby is+动词-ing 形式(+其他) . 必须掌握的句子 1.-Do you like basketball? 你喜欢篮球吗? -Yes,ldo. 是的,我喜欢。 -Do you like running? 你喜欢跑步吗? -No,I don't.不,我不喜欢。 2. He likes playing the piano.他喜欢弹钢琴。 3.-What's your hobby, grandpa?爷爷,你的业余爱好是什么? -My hobby is doing tajiquan.我的出余爱好是打太极拳。 Lesson 1 重点精析 1.-Do you like basketball? 你喜欢篮球吗? -Yes,l do. 是的,我喜欢。 -Do you like running? 你喜欢跑步吗? -No,I don't.不,我不喜欢。 ● 这是询问对方是否喜欢某物/做某事的问句及其答语。 ● like 在此处为动词,意思是“喜欢”。后接名词(短语)或动词-ing 形式。 【句型结构】 问句: Do you like+名词短语)/动词-ing 形式(+其他)? 答语: Yes, I/we do./No, I/ we don't. 例:-Do you like football? 你喜欢足球吗? 2-Yes,l do.是的,我喜欢。 -Do you like singing? 你喜欢唱歌吗? -No,I don't.不,我不喜欢。 联想记忆 询问他人是否喜欢某物/做某事的问句及其答语 问句: Does+ 主语(第三人称单数)+like+ 名词(短语)/动词-ing 形 式 ( + 其 他 ) ? 答语: Yes, he/ she does./No, he/she doesn't. 例: -Does he like oranges? 他喜欢橙子吗? -No,he doesn't. 不,他不喜欢。 -Does she like running? 她喜欢跑步吗? -Yes,she does.是的,她喜欢。 -Let's have some fruit. Do you like apples? 让我们吃些水果吧。你喜欢苹果吗? -Yes,Ido. 是的,我喜欢。 2.-What do you like? 你喜欢什么? -I like singing.我喜欢唱歌。 ● 这是询问某人喜欢什么的问句及其答语。 ● what 为疑问代词,意思是“什么”,放在句首引导特殊疑问句。 ● 当主语是第三人称单数时, do 改为 does。 【句型结构】 问句: What +do/does+主语+like? 3答语:主语+like/likes+ 名词(短语)/动词-ing 形式(+其他) . 例:-What do you like? 你喜欢什么? -l like skipping.我喜欢跳绳。 -What does he like? 他喜欢什么? -He likes running.他喜欢跑步。 3.动词-ing 形式的变化规则: (1)一般情况下直接在词尾加-ing。 例: sing—singing, do—doing, draw—drawing, go—going (2)以不发音的字母e 结尾的动词去e 加-ing。 例: dance—dancing, ride—riding, make—making (3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾的辅音字母再加-ing。 例: skip—skipping, run—running, swim—swimming, begin—beginning Lesson 2 重点精析 1.He likes playing the piano.他喜欢弹钢琴。 ● 这是描述某人喜欢做某事的句子。 ● likes 是 like 的第三人称单数形式,为动词,意思是“喜欢”。 【句型结构】 主语(第三人称单数)+likes+ 动词-ing 形式(+其他) . 例:-What does your grandfather like doing? 你爷爷喜欢做什么? -He likes playing the erhu. 4他喜欢拉二胡。 2.He plays well.他打得很好。 ● 此句中的 well 是副词,意思是“好,令人满意地”,修饰动词 play。 例:He can play the violin well.他小提琴拉得很好。 My little brother plays basketball well.我弟弟篮球打得很好。 辨析 well 与 good: ● well 副词,意思是“好,令人满意地”,在句中修饰动词 ● good 形容词,意思是“好的”",在句中修饰名词 例:She dances well. 她舞跳得好。 She is a good dancer。 她是一名好的舞者。 Lesson 3 重点精析 1.-What's your hobby, grandpa? 爷爷,你的业余爱好是什么? -My hobby is doing taijiquan. 我的业余爱好是打太极拳。 ● 这是询问对方的业余爱好期是什么的问句及其答语。 ● your hobby 是第三人称单数, be 动词用 is。 ● What's 是 what is 的缩写形式。 ● 答语中的 doing tailiquan是动名词短语,意思是“打太极拳”。 【句型结构】 问句: What's your hobby? 5答语:My hobby is+动词-ing 形式(+其他) . 例:-What's your hobby, Lingling? 玲玲,你的业余爱好是什么? -My hobby is singing. 我的业余爱好是唱歌。 -What's your hobby, Tom? 汤姆,你的业余爱好是什么? -My hobby is playing the violin. 我的业余爱好是拉小提琴。 联想记忆 ● 询问他人的业余爱好的问句及其答语: 问句: What's his /her/名词所有格+hobby? 答语: His/Her/ 名词所有格+ hobby is+动词-ing 形式 (diving,swimming…) (+ 其 他 . 例: -What's your sister's hobby?你妹妹的业余爱好是什么? -Her hobby is dancing.她的业余爱好是跳舞。 -What's your best friend's hobby?你最好的朋友的爱好是什么? -His hobby is running.他的爱好是跑步。 -What's your hobby, Amy? 你的业余爱好是什么,艾米? -My hobby is drawing.我的业余爱好是画画。 Lesson4 重点精析 字母 k,g,e 的发音规则: k/k/ 6● /k/是清辅音,发音时声带不振动。发音时,舌后部弓起,紧贴软腭,然后突然放开, 让气流从口腔冲出,爆破成音 例 :look 看 kind 种类 g/g/ ● /g/是浊辅音,发音时声带振动。发音时,舌后部弓起,紧贴软腭,然后突然放开,让 气流从口腔冲出,爆破成音 例: get 得到 great 伟大的 e/i:/ ● /i:/是长元音,发音时声带振动(手指放在喉部能感觉到)。发音时,舌尖抵下齿,舌前 部尽力向上腭抬起。双唇微微张开,呈扁平口形 例 :he 他 she 她 文化链接 乐器趣谈 1.以数字命名的乐器: 一弦琴、二胡、三弦、四胡、五弦琵琶、六弦琴、七弦琴、九音锣、 十面鼓等。 2.以形状命名的乐器:马头琴、柳琴、三角铁、长号、小号、长笛、短笛等。 3.以国名命名的乐器:英国管、法国号、中国锣等。 4.以音译命名的乐器:唢呐(波斯语 Surna)、 吉他(英语 guitar)、 曼陀林(英语 mandoline) 等。 美国人的业余爱好 一、享受音乐 在全美前 30 种最受欢迎的大众爱好之中,有 11 种是关于音乐的,音乐本身就拥有 3200 多 万的追随者。 7二、 网络社交 在美国,有近 80%的网民会频繁关注社交网络,这占据了他们大部分的网络时间。 三、 打电子游戏 在美国,有 500 万的铁杆电子游戏迷,他们每周玩电子游戏的时间超过 40 小时,而这一时 间也几乎等同于做一份全职工作付出的时间。 四、 阅读 不同年龄层的人群对阅读的偏好大相径庭。75 岁及以上的老年人每周用于阅读的时间平均 在 1.1 小时左右,而 15 至 19 岁的青年人每周用于阅读的时间平均仅为 6 分钟。 五、 做运动 相对于女性而言,男性对运动的热衷程度要高出 6 个百分点。据美国运动器材协会称,有一 些运动项目同时受到了男女两性的青睐,包括徒步、器械训练、游泳、单车运动和保龄球等。 六、 看电视 美国人有近一半的闲暇时间是在电视机前度过的,也使得看电视成为 21 世纪最受欢迎的体 闲娱乐。 如有错误,欢迎在留言区指正。