文档内容
鲁科版小学英语知识点精析
五年级上册 Unit 3 Birthday 生日
重点
● 能听懂、会说并认读句子"When is your birthday?""It's in March."
● 能与他人谈论生日这一话题，并用一般过去时描述生日的相关活动
难点
● "What did you do at the party?"" We sang and danced."
● 一般过去时的理解与运用
短语
say cheese 笑一笑(常在拍照时说)
make a wish 许愿
a birthday party生日聚会
in March 在三月
in April在四月
in May 在五月
do some housework做一些家务活
句型
1.询问他人生日在什么时候的问句及答语
When +be 动词+one's birthday?
It's in+月份./One's birthday is in+月份.
12.邀请某人一起做某事的句型
Let's+动词原形+其他.
3.表达某人过去做了某事的句型
主语+动词过去式+其他.
4.询问某人过去做了什么的问句
What+did+ 主语+动词原形+其他?
必须掌握的句子
1.- When is your birthday,Li Ming? 李明，你的生日在什么时候?
-It's in March.它在三月。
2.Let's sing the birthday song.咱们唱生日歌吧。
3. She had a birthday party.她举办了一个生日聚会。
4. What did the children do at the party?
孩子们在聚会上做了什么?
Lesson 1 重点精析
1.Look, how happy they are!看，他们多么高兴啊!
● 这是由how 引导的感叹句。
【句型结构】
How+ 形容词+主语+谓语!
例： How hot it is! 天气多么热呀!
2联想记忆
(1)how 引导的感叹句的其他句型结构
① How+ 副词+主语+谓语!
例： How fast he runs! 他跑得多么快呀!
② How+ 主语+谓语!
例： How time flies! 光阴似箭!
(2)What +a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
=How+ 形容词+a/an+ 可数名词单数+主语+谓语!
例：What a clever girl she is!=How clever a girl she is!
她是多么聪明的一个女孩儿啊!
2.-When is your birthday, Li Ming?李明，你的生日在什么时候?
-It's in March.它在三月。
● 这是询问他人生日在什么时候的问句及答语。
【句型结构】
问句： When +be 动词+one's birthday?
答语： It's in+月份，/One's birthday is in+月份.
【重点解析】
● 问句是一个由when 引导的特殊疑问句。
● when 是用来询问时间的，意为“什么时候”。
● birthday 前面可以是形容词性物主代词，也可以是名词所有格。
例：-When is her birthday? 她的生日在什么时候?
3-It's in May.它在五月。
3.-Is it in April? 它在四月吗?
-No. It's in autumn.不。它在秋天。
(重点解析】
● 这是由be 动词开头的一般疑问句及答语。
● 其 中be 动词的形式由主语的人称和数来决定。
【句型结构】
问句： Be 动词+主语+其他?
肯定回答： Yes, 主语+be 动词.
否定回答： No, 主语+be 动词+not.
例：-Is he eight years old? 他八岁吗?
-Yes, he is./No, he isn't.是的，他是(八岁)。/不，他不是(八岁)。
4. 巧记 12 个月份
一月 January:|" 箭 "。
记忆说明：January 音头类似“箭”,另外“1”的形状也像“箭”。
二月 February: 新春“飞吧”。
记忆说明： February 音头类似“飞吧”。 “立春”一般在二月，春节一般也在二月，在这
个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”,都“飞回家玩去了”。也可以联想“一年之计在于
春”,新春伊始，就开始“飞吧”。
4三月 March: 三八是“妈妈和妻子”的节日。
记忆说明： March 发音像“妈妻”。三月有妇女节，对孩子来说，那是“妈”的节日；
对丈夫来说，那是“妻”的节日。
四月 April:"apple"。
记忆说明： 词头 Ap 与苹果 apple 开头一样，发音也有点儿类似，想象四月是吃“苹果”的
日子。
五月 May: 劳动“美”。
记忆说明： May 的发音类似“美”。五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最“美”。另外，
may 也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。
六月June; 儿童节一起“聚呢”。
记忆说明： June 与汉语“聚呢” (ju ne)是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会高兴地
过节、聚“聚呢”。
七月July: 暑假“就来”。
记忆说明： July 发音类似“就来”。在七月，学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。
八月 August: 秋 天 “autumn”。
记忆说明： August 的开头与 autumn 的开头au 是一样的，所以八月与“秋天” autumn
有相似之处。
九月 September: 九 月 "student" 上 "school"。
5记忆说明： “九月”以字母s 开头， “学生”和"学校” (student school) 也是以s
开头。暑假结束了， September 是 student 到 school 的日子。
十月 October: 国庆节玩“气球”—— “我可投吧”!
记忆说明： 十 月 October 以 o 开头，单词中间还有个字母o 。十月有国庆节，气球满天飞，
气球的形状像“o”。 并且， October 的发音像“我可投吧”,就可以进一步联想拿着
“气
球”投掷着玩， “我可投吧”!
十一月 November: 冬天 “no 温”度。
记忆说明： 十一月的音头类似 “no 温”。 ”立冬"一般在十一月，冬天要来了，当然“没
有温度”啦。
十二月 December: 一年到“底”了。
记忆说明： 十二月 December 的音头类似“底”,因为十二月是一年的最后一个月，所以
一年到“底”了。
5.一般疑问句的其他句型
(1)由助动词开头的一般疑问句。
● 由助动词开头的一般现在时的一般疑问句的结构为"Do/Does+ 主语+动词原形(+其
他 ) ? "
● 当主语是第三人称单数时用does;
● 主语不是第三人称单数时用 do。
● 其答语为 “Yes, 主语+do/does./No, 主语+don't/doesn't.
例：-Do you like this book? 你喜欢这本书吗?
-Yes,I do.是的，我喜欢。
6-Do she like playing computer games? 她喜欢玩电脑游戏吗?
-No, she doesn't.不，她不喜欢。
(2)由情态动词开头的一般疑问句。
● 由情态动词开头的一般疑问句的结构为“情态动词+主语+动词原形(+其他)?”,
● 其答语为"Yes, 主语+情态动词./No, 主语+情态动词+not."。
例：-May l come in? 我可以进来吗?
-Yes,you may.是的，你可以。
-Can you speak English?你会说英语吗?
-No, I can't.不，我不会。
Lesson 2 重点精析
1.Happy birthday, Wang Hong.生日快乐，王红。
● happy 表示“快乐的”,“Happy birthday!” 意为“生日快乐!”,是被广泛使用的
生日祝福语。
● 当强调祝某人生日快乐时，还可以用 “Happy birthday to+某人.”。
例：Happy birthday to Mary.祝玛丽生日快乐。
2. Can I open it? 我能打开它吗?
● 这是请求别人自己是否可以做某事的问句。
【句型结构】
Can l+动词原形+其他?
【重点解析】
7● can 情态动词，意思是“可以”,其后接动词原形，没有人称和数的变化。
● 肯定回答： Of course./Sure./Certainly./Yes, you can.
● 否定回答： Sorry,you can't.
3.Let's sing the birthday song.咱们唱生日歌吧。
● 这是邀请某人一起做某事的句子。
【句型结构】
Let's+动词原形+其他
【重点解析】
● Let's= let us, 意为“让我们，咱们”,
● let 后跟动词不定式时，要省略动词不定式符号to, 也就是let 后要跟动词原形。
例：Let's go to school. 咱们去上学吧。
Let's take a picture.咱们照相吧。
4.Have some cake, please.请吃一些蛋糕。
● 这是用来招待客人的句子。
【句型结构】
Have some+食物/饮料.
【重点解析】
● have 意为“吃，喝”
● some 意为“一些”,后面可以接表示食物或饮料的名词。
8例：Have some grapes, please.请吃一些葡萄。
Have some juice, please.请喝一些果汁。
5. some 的用法
(1)some 表示“一些”,可以修饰可数名词复数或不可数名词，常用于肯定句中。
例：There are some girls under the tree.树下有一些女孩儿。
There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
(2)在表示建议或请求的疑问句中希望得到对方的肯定回答时也用 some。
例：Can I have some juice? 我能喝一些果汁吗?
Lesson 3 重点精析
1.Wang Hong was happy yesterday.王红昨天很高兴。
● 这是含有表示过去的时间状语的句子，句中的时态用一般过去时。
例：It was her birthday yesterday.昨天是她的生日。
2.She had a birthday party.她举办了一个生日聚会。
● 这是表达某人过去做了某事的句子。
【句型结构】
主语+动词过去式+其他.
【重点解析】
一般过去时表示动作发生在“过去”,常和表示过去的时间状语连用。如： yesterday ( 昨
天 ) , last year ( 去 年 ) , in 2016 (在2016年)等。
例 ：I had a bike in 2016.在2016年我有一辆自行车。
93. What did the children do at the party? 孩子们在聚会上做了什么?
● 这是由疑问词what 引导的一般过去时的特殊疑问句，用来询问某人过去做了什么。
【句型结构】
What+did+ 主语+动词原形+其他?
例：What did you do yesterday?你昨天做了什么?
What did Amy do last week? 上周埃米做了什么?
4. They had a good time.他们玩得很开心。
● had 是 have 的过去式，
● have a goodtime意为“玩得开心，过得愉快”。
例：We had a good time yesterday.昨天我们玩得很开心。
5.一般过去时
● 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
● 常用的时间状语：two hours ago (一段时间+ago),this morning, yesterday, the
day before yesterday (前天), last week/year/night/month…。
● 动词过去式的构成分为规则和不规则两类，
1.规则动词过去式的构成如下：
(1)一般情况下直接在词尾加-ed。
如：work→worked, look→ looked。
(2)以不发音的字母e 结尾的单词，直接在词尾加-d。
如 ：live→ lived, hope→hoped, use→used。
10(3)以辅音字母加y 结尾的单词，变y 为 i 加-ed。
如： study→studied, carry→carried, worry→worried。
(4)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，双写最后的辅音字母再加-ed。
如：stop→ stopped, plan→planned。
2.常见不规则动词的过去式：
have→had drink→drank sit→sat
do/does→did make→made wear wore
→
are were eat→ate cut→cut
→
is/am→was bring→brought sweep→swept
go→went think→-thought sleep→slept
get→got buy→bought become→ became
say→said catch→caught
feel→felt teach→taught
Lesson 4 重点精析
1.字母组合 fr,ts 和 oa 在单词中的发音
fr/fr/
● /f/是清辅音，发音时声带不振动。发音时，下唇轻抵上齿，让口腔内气流从唇齿间隙
缝 中挤出时摩擦成音，/r/是浊辅音，发音时声带振动发音时，舌面略下凹，舌尖向上
齿龈
后部卷起，但不触及。双唇略突出，让气流从舌面与上腭间通过
ts/ts/
● /ts/ 是清辅音，发音时声带不振动。发音时，舌尖贴住上齿龈，让气流从舌齿间的隙缝
中冲挤而出。发/t/和/s/音时，瞬间合一
oa/əu/
11● /əu/是双元音，发音时声带振动。发音时，由/ə/音滑向/u/ 音，前重后轻，口形随之
变化
文化链接
英文月份顺口溜
January,January 是一月， 一月梅花香又香；
February,February 是二月，二月兰花盆里装；
March,March 是三月，三月桃花红十里；
April,April 是四月，四月蔷薇靠短墙；
May,May 是五月，五月石榴红似火；
June,June 是六月，六月荷花满池塘；
July,July 是七月，七月栀子头上戴；
August,August 是八月，八月桂花满树黄；
September,September 是九月，九月菊花初开放；
October, October是十月，十月美蓉正上妆；
November,November 十一月，十一月水仙供上案；
December, December十二月，十二月腊梅雪里香!
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